課餘生活作文（優）

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的課餘生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

課餘生活作文1

星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的遊戲。

我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。

首先，我和劉淇棋介紹自己，然後我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐着一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳遊戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的.腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業，一會一個同學跑來說他哪裏摔着了，哪裏碰着了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！

課餘生活作文2

課餘時間我過的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單，學起來並不容易。

我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡單，只需轉一節課就能學會。可是在現實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡單！”我可帶着一種輕鬆的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心裏，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼續學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的.精神。我終於學會了二階魔方，經過我的努力，已經拼的越來越快了。

啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課餘生活。

課餘生活作文3

我的課餘生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數也數不清。

在我的課餘生活中數是不可缺少的一部分，只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的早晨，我的`好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《醜小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來，我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒來得及找，直接靠在牆上就開始看了起來，當看到醜小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來，當醜小鴨笑時，我也跟着笑。時間一分一秒過去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老闆娘叫我我才知道天色已經很晚了，此時，我的腿也發麻了，我把頭伸出來一看，原來月亮姐姐也出來上班了，我這才戀戀不捨的離開。看書真是一件快樂的事呀！

豐富多彩的課餘生活，不僅鍛鍊了我的身體，也是我真長了知識。

課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”遊戲。

星期天，我和幾個小夥伴們來到樓下玩“木頭人”遊戲。我站在小夥伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙。”只見小夥伴們迅速散開，有的用手捂着嘴，有的在做跑的'動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。

最有趣的是馮子彬，他彎着腰，駝着背，手中恰似拿着柺杖，頭向前探着，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了，一隻腳向前，一腳稍微向後，手中好像抱着吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。

僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其餘的小夥伴們也笑得東倒西歪，前俯後仰了……樓下的小院裏盪漾着我們快樂的笑聲。

我的課餘生活有很多很多，“木頭人”遊戲給我帶來了無限樂趣。

課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊遊.........它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了知識，有時也會讓我傷心、後悔。

記得有一次，我和爸爸去樓下的小河裏喂小魚。我撕開一塊長長的大餅，把一個角伸進水裏，魚兒們一聞到香味，立刻蜂擁而上，你爭我奪的.。很快，我的心越跳越快，馬上把大餅從水裏抽出來。過了幾秒，我又把大餅放下去了。這時有一條大魚被我發現了，正當我全神貫注地看着這條大魚時，突然，我被一條魚“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我覺得這一下一點都不疼，像親我一樣。這時，我突然想起媽媽說過，這種魚叫羅非魚，是從非洲引進的，可以用來淨化水質。但是它們有一個致命的弱點，就是非常怕冷，估計到了冬天就會死亡。想到這裏，我非常傷心，我在心裏默默地想：要是冬天能晚點來就好了，小魚們就可以永遠在這小池塘裏快活地游來游去了。

我的課餘生活給我帶來了許多快樂和知識，下次你也可以來我們小區和這些羅非魚玩玩哦!

課餘生活作文6

“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成羣地走出教室，學校一下子沸騰起來了。

當然，在教室裏的同學們，有的`看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩遊戲......

我和同學們一起玩“生化危機”的遊戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“殭屍”。我一會兒跑到教學樓裏，一會兒跑到操場上，把“殭屍”急壞了。“殭屍”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“殭屍”解決了。哈哈哈......同學們鬨堂大笑。

這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。

課餘時間真放鬆，很開心，這就是我有趣的課餘生活。

課餘生活作文7

我的課餘生活豐富多彩，做遊戲、跳舞、摺紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。

我最喜歡的是摺紙，我覺得摺紙很有趣很好玩。二年級的第一學期，我和媽媽一起去中山四路的'圖書館。首先，我在看書。然後，去一位教摺紙的阿姨那裏，開始摺紙了，我仔細地看阿姨折，折完以後，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以爲我已經會折了。回到家裏我又折阿姨教我折的禮物盒，折完以後，結果折錯了，原來我上課沒認真聽課。從此之後，我認真聽課了。

我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運動，上個學期我學的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個學期我要不怕艱苦學好動作，爲以後舞蹈打好基礎。

我的課餘生活非常豐富多彩。

課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做遊戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。

前一段時間，在小區裏，跳跳鼠風靡一時，幾乎每一個孩子都人手一個。而我每次做完作業下樓去玩時，只能在旁邊默默地看着，心裏就下定決心也要學會跳跳鼠。

媽媽剛一給我買到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會兒不敢跳，一會兒左腳上去了，右腳不敢上。一會兒兩個腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭。看着朋友們跳的又輕鬆又熟練，我卻跳不好，我有點泄氣了。

當我失望地拉着跳跳鼠回家的時候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過來，摟住我的肩膀對我說：“做什麼事情都不會一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練。”

接着，在爸爸的.耐心指導下，我開始摸索技巧，漸漸地我會跳幾個了，雖然不太熟練，但是有了很大的進步。

現在，我跳得越來越好了。通過這次課餘生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課餘生活讓我收穫了很多。

課餘生活作文9

我的課餘生活豐富多彩，有時跳繩，有時滑滑板，還有時跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。

說起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說要去公園滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那麼輕鬆，我也想嘗試一下，我一隻腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我，親切地對我說：“滑滑板看上去很簡單，但是一定要掌握好平衡。放鬆一點兒，千萬不要緊張，要冷靜。”我拍拍身上的`灰塵，按照哥哥、姐姐教我的動作要領，開始訓練。

剛開始我還是要扶着公園裏的石頭椅子借一把力才能滑起來，一次、二次、三次，我一次又一次地訓練，慢慢地摸着了門道，就放鬆了，大膽滑了起來，跌倒了，我就爬起來；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開了，我也顧不得把它紮起來。終於我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕鬆、熟練了。哥哥、姐姐笑着對我說：“你真棒，這麼快就學會了。”我心裏可開心，可高興了。

通過這次學滑滑板車，我悟出了一個道理：不管做什麼事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認真訓練，你就一定能行。

課餘生活作文10

下課了，老師帶着我們一羣嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的`遊戲。遊戲開始了，同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐後地舉起手來，說：“我來，我來！”最後，老師選了小明。小明拿着手絹，一邊圍着圓圈轉，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背後。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的背後。”小紅把手伸到後面摸了摸，摸到了手絹後，她立刻站起來，拼命地追呀追。最後，小紅還是追不上，當上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優美，歌聲嘹亮，贏得了同學們熱烈的掌聲。接着，小紅來丟手絹……遊戲在歡樂的氣氛中進行着。同學們玩得非常開心。

上課鈴響了。老師讓同學們回到教室，大家還在回味着剛纔快樂遊戲的情景呢。

課餘生活作文11

我的課餘間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網……但我最喜歡的還是看書。

我看過的書有：《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關在書房裏，看新買的《昆蟲記》，書裏寫的.蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不願意，但經過一場撕打後，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會問：“搶去幹什麼呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說，紅螞蟻是不是很懶惰呀！

正當我看得津津有味時，我媽媽回來了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。

這就是我的課餘生活，小朋友，你們的課餘生活是什麼呢，快說來聽聽吧！

課餘生活作文12

我的課餘生活有很多，喜歡讀書、喜歡玩遊戲、喜歡踢足球，但是我最喜歡的還是讀書。

我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書，裏面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼爲了救一匹叫“黑珍珠”的母狼，被野豬頂成了兩條腿的跛狼，而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王，當灰滿狼心崩潰的時候，狼羣裏最無用的草狼黃鼬激發了他的信心，他跨到黃鼬的背上，變成了所向無敵的“雙體狼”，而回到狼羣裏反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲”，灰滿用聰明的頭腦和頑強的毅力克服了一次次的困難，終於變成了受狼尊敬的雙體狼王，於是黃鼬和灰滿結婚了。過了一段時間，黃鼬快到臨產期了，背都一天天的的直起來了，灰滿也很不舒服，心裏想：這樣下去的話，黃鼬離開只是時間的問題，這樣一來，我就又變成最無用的'跛狼了，還不如悲壯的死去。灰滿是這樣想的也是這樣做的。

在一次和公瞪羚的戰鬥中，灰滿爲了保護羣狼與公瞪羚同歸於盡了。這對我的觸動很深，讓我明白，無論是人還是狼，都要有尊嚴的活着，不能總是乞求別人的幫助，一定要自立自強。

課餘生活作文13

我的課餘生活很豐富，有跳繩，吹葫蘆絲，彈鋼琴，我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得第一次媽媽帶我去琴行，看着琴行的老師彈奏着一首首優雅動聽的曲子，我無比羨慕，真希望自己也能彈出那麼好聽的.曲子。

媽媽看我興奮不已的樣子，立刻給我報了名，老師給我安排在每星期六下午上課。終於到了星期六，媽媽陪我一起去琴行，老師先教我練指法，我很容易就學會了，心想原來學鋼琴這麼簡單啊！可是隨着學鋼琴的時間越久，學起來就越難，有時一首曲子一個星期才能彈會，我有些灰心了不想繼續學下去了，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽後嚴肅地對我說：學什麼都有困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚兩天曬網，是什麼知識也學不到的，你一定要堅持呀！

課餘生活作文14

一天，我走進公園裏去玩，看見許多小朋友在玩一種很奇怪的球。它的身體圓圓的，身體上還綁着一根線，轉起來像風火輪，好看極了。

我看了，心裏發癢，也想試一試。於是我回到家裏，讓媽媽給我買了一個一模一樣的圓球。我迫不及待地打開盒子，把線的一端掛在手背上，學着他們的樣子轉了起來。把球往下一扔，只聽見“撲通”一聲球轉了一下，就再也沒上來。我覺得很奇怪，爲什麼別人的球會上來，而我的`球卻上不來呢？我連忙問旁邊的小朋友，他告訴我說：“你把球扔下去的時候，順勢把手輕輕地提一下，球自然就上來了。”我說了一聲：“謝謝你，我明白了。”我按小朋友說的方法一試，果然球就上來了。我心裏非常高興。原來這種球有個很好聽的名字叫：“溜溜球。”

課餘生活作文15

我叫董雨晴，是一名剛升入三年級的國小生，我的業餘愛好有很多，如看書、畫畫、寫作文……因爲愛好廣泛，所以我的知識面很廣，課餘生活豐富多彩。

其實我最喜歡的，那還是要說讀書了，每天放學回到家裏，我就趕緊把作業寫好，然後就迫不及待的捧起自己喜歡的書，津津有味的讀起來。我常常被書中有趣的故事情節逗得哈哈大笑，跟書中的人物一起成長一起歷險，那感覺真的很棒。

家裏的書看完了，一到週末媽媽就領着我去新華書店看書，書店裏有各種各樣的書，真是個知識的海洋，我就像一條小魚，在學海里遨遊，盡情的'享受着知識的快樂。在書店裏有時候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿足，因爲我又讀了很多有趣的故事，又掌握了很多知識。

我讀的書有很多，有各種歷險記、童話故事、寓言故事，其實我特別喜歡（（口袋裏的爸爸）），上面的故事情節很刺激，引人入勝，而且從裏面我也明白了很多道理。

因爲喜歡讀書，所以我的知識十分豐富，課堂上經常受到老師的表揚，寫作文更是難不倒我，聽過讀書我明白了”讀書破萬卷，下筆如有神“的道理，今後我還要多讀書，讀好書，讓自己的課餘生活更加的多姿多彩。