無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關於記事作文，歡迎閱讀與收藏。
關於記事作文1
每年的4月5日是清明節，中國有個民俗，這一天人們都要去祭拜自己去世的親人，表示對他們的懷念。
那天早晨我和爸爸、母親一起回老家，爸爸說家族裏所有的男的都回去了，要一起到墳上去燒紙磕頭，紀念很多去世的親人。我們在太奶奶家集合，門口停了很多車，果然有很多人，爸爸爺爺很多很多，正在準備紙錢要出發了，本來還要弟弟張津銘也去，但他閒我不去也不去了。我們倆和太老爺在門口玩，一會母親辦完事開車回來了，給我們買好多吃的，給太奶奶買的菜。我們玩的很高興！過了很久，大家都回來了，太奶奶蒸的菜饃饃真好吃！大家一起吃飯，聊天。一會哈哈大笑，一會大聲爭執，真的好熱鬧啊！
從來沒有見過家裏這麼多人啊，都聽不見我說話了。我和弟弟就只好到外面去玩了。一天很快過去了，我和奶奶還到菜園子裏摘了很多的青菜：有油麥菜、有苦菊、有生菜、有菠菜、還有樹上摘得香椿，奶奶給我們帶了好大一包。在園子裏有一個小羊，全身雪白的毛，頭頂上有兩個短短的犄角，見了我們就“咩咩咩”的叫個不停。我和弟弟摘了很多草，蹲在它旁邊餵它吃！好高興啊，它也不咬我們。
最後我依依不捨的離開老家。還沒玩夠呢，真不想回西安。
關於記事作文2
我剛剛參加大隊委員競選活動，這是我第一次參與競選。那天儘管我早就把準備好的稿子背得滾瓜爛熟，還是免不了緊張，心怦怦直跳，任憑我怎麼控制都不管用。競選活動開始後，四年級的同學首先上臺演講，他們把特長、競選職務、工作方式，說得井井有條。
一聽對手實力這麼強，我的心跳突然加速了，手心也冒出汗來。輪到我了，攥起汗津津的拳頭，我深深吸氣，大步走上了講臺。不知道爲什麼，平時口齒伶俐的我，這會兒嘴巴卻不聽使喚了，說這句忘那句，低頭看稿子時又總看錯行。我的臉上火辣辣的，這種水平怎麼能幹大隊委呢！這時站在後面的輔導員老師低聲說：“不要緊張，相信自己的實力。”我擡頭看了看老師和同學們，他們信任的目光讓我重新拾起信心。我嚥了一口唾沫，快速調整好思緒，把自己的特長、優勢及工作決心都講了出來。
最後我說：“老師同學們，今天我非常激動，有些詞不達意，可我是真心想當好老師的小助手，爲同學們服務，請你們給我一次表現的機會，我將會以出色的工作還大家十分的滿意！”臺下立刻傳來熱烈的掌聲。走下講臺，我覺得渾身熱血沸騰，特別有勁。雖然現在還不知道競選結果，但是不管怎樣，我都會感謝這次競選，它讓我看清了自己與其他人的差距，鍛鍊了我的膽量，教給我在面對問題時只有堅持自信的姿態才能獲得別人的掌聲。
關於記事作文3
不知不覺間清明已到來。天，忽然放晴了。擡看清明的陽光，有些莫名的暖。這個城市，總讓人摸不清季節的來去。在想，今天，是否也應該牽掛某些人？
記憶裏，有他，就總有那株木棉，他就像是那株木棉，守護只屬於他的春天。
恍惚間，他已經離開我們十年有多。細想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容，若非看會從前的照片，還真難用散落的記憶碎片拼砌會他的輪廓。
很久沒想起他了，好像已習慣了他的不存在。每當看到他的照片，已覺得相中人不再是當年熟悉，親切的他了。往日的點滴漸漸泛起漣漪……他很嚴格，總是用這套準則來要求我，但他也很寵我，幾乎都順我的心意。有時候他很固執，會因爲一些小事而大動干戈，但有時候他也很開明，別人難以接受的事情，他可以坦然面對。還記得他走的那天，我看到的是他剩下一個軀殼的身體被推進熊熊焰火時安詳的面容，那種旁人難以理解的寧靜，大概是我們人生終點站的專屬品吧？！
那都已經是五年前的事了，現在一切都已物是人非。我們的愉悅，他無法分享，我們的悲傷，他無法分擔。只有一個被夕陽拉得長長的影子流連在我們身旁。
“那些山真美！”妹妹興奮地說。
我扭過頭看看，車窗外是一片蔥蔥郁郁的綠，頗讓人心曠神怡。重重疊疊的葉子像一道翡翠，爲天空的盡頭鑲上了一道綠邊，幽深的山林像是呢喃密語，讓人倍感窺意。
驀然，一樹木棉映入眼簾，殷紅的星星點點椏杈於偉岸的樹幹中。
“我們來看你了！”
關於記事作文4
當初升的太陽將第一縷曙光送向地面時，一羣孩子已經下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個偶然的機會使我認識了那裏的小孩兒。從此以後，我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了！還有摸魚！每天早上我都和他們一起去摸魚，都聚在一塊兒，好摸。我也只好跟着去了。沒有經驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天，連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩隻手沿着水底的大青石縫不停地摸索着，手忽的碰到了一個東西，那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚，忙用另一隻手去截那條魚。可魚溜出石縫遊走了……
吃一塹，長一智。時間長了，我摸索出了一套經臉。什麼魚愛在特別窄的石頭縫裏呆着，什麼魚遊得最快。摸魚時怎麼樣用兩隻手輕輕地從兩邊向中間縮小範圍呀等等，我都一清二楚。一次一次，漸漸的，我帶回家喂貓的小魚越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢！每當我下河摸到一條魚時，心中就有一種說不出的喜悅！
我真喜歡摸魚這項活動呀！
關於記事作文5
電視上的卡通節目，“小叮噹”這部夢幻片，胖虎唱歌五音不全、魔音穿腦，好難聽啊！而靜香美妙的歌音清脆響亮、悅耳動聽，聽到靜香的歌聲，我彷彿在天堂上跳着舞，美妙的歌聲使我欲罷不能。
我可愛的姐姐，他的願望是要當音樂家，鋼琴、吉他、豎笛、打鼓，樣樣精通，常常聽到姐姐在自彈自唱，有時姐姐伴奏，我唱歌，雖然唱得不是很好聽，但是很高興，陶醉在自己的歌聲中。
而爸爸沒事的時候，常會帶着我們或三五好友一起到ＫＴＶ歡唱、談天。進到包廂，昏暗的燈光、美好的歌聲，氣氛完全不一樣。看着電腦上顯示的歌曲，快歌、慢歌、亂點一通，我還常常跟姐姐搶麥克風，雖然不會唱，還是會看着字幕哼唱幾句，雖然是五音不全，爸爸說：“只要喜歡，有什麼不可以。”我聽媽媽的歌聲，悅耳動聽、餘音繞樑，有如黃鶯出谷。而爸爸平常是很少唱歌的，除非心情很Ｈｉｇｈｔ的時候，不唱則已，唱了就欲罷不能，就這樣一首接一首，大家在這熱鬧愉快的氣氛下，把這一天的煩惱，都拋在九霄雲外，盡情的歌唱。
唱歌，每個人都會唱歌，不同的心情、不同的歌，帶給人們的感受，也會跟着歌詞的意境而有所不同。只要是在不影響到別人的情況下，我們可以藉由歌唱，調整一下心情，讓自己時時刻刻保持愉快。
總之，唱歌是一種很好的休閒活動，可以把心裏的感受，不論是高興或煩惱，唱歌可以讓我們放鬆心情、拋掉煩惱，藉着歌聲大聲的抒發出來喔！
關於記事作文6
開頭：一個陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因爲我們要去勞動基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑的，終於到了實踐基地。來到教師老師已經等着我們了。上第一節課的時候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時老師講：“同學們做地震儀時要把木條據成15釐米大小，還有再據一塊比15釐米多6釐米的木條。”老師講的時候，我聽的十分認真。這時老師把木條、據，電池還有發動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸着手了，我們很快就把木條據好了。接着我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節課，我接着弄，就在這時，老師把手冊收走了，我心裏怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎麼辦呀，我肯定得不了優秀了。但我知道，我不能灰心，於是，我耐心的組裝，終於拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個大大的優秀，我心裏高興極了。
吃完飯後，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個扣，接着系平結，最後系小主人的手和腳，一個小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心裏美滋滋的。
通過這次去勞動基地學習，使我感受到無論做什麼事，不要氣餒，只要肯努力，就一定會成功。
關於記事作文7
星期五下午，第一節是語文課，老師和我們做了個遊戲，遊戲規則是：“大拇指是加和等於，老師給我們示範了一下，我們明白了怎麼做，我們知道了這個遊戲很簡單。”
老師讓我們自己練習一下，老師說：“我說坐端正，你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽。”我們練習完了，老師說：“我們全班開始比賽。”我們慢到快做完了，老師讓那些沒有做錯的人到講 臺上比賽，沒做錯的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺，是不是他做錯了沒舉手？”我想完了就開始了，到了最後剩下了我和王孜涵，我們兩個人比了兩次，最後王孜涵勝利了， 老師問：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說，紀寒琪、紀一和王孜涵比賽，可都沒贏過王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然後老師就讓王孜涵回到座位上，老師說：“這個遊戲是我到上海學習的時候 ，一位導遊教我的，我應該叫奶奶了，因爲，他已經六十三歲了，他說：”你們做老師的應該叫你們的學生做點遊戲。“然後我就跟那個導遊奶奶學了這個遊戲”
這個《手指動起來》遊戲真好玩，實在是好玩！
關於記事作文8
“媽媽，明天帶我去太公山玩，好嗎？”孩子懇求道，見我沒有表示，“媽媽，好不好……”孩子又央求開了。聽着孩子的願望，讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文，講的是現在的孩子像籠中的小鳥，家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子，學校是一個四周用磚圍起來的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線，孩子們每天就往返於這兩點之間。
想到這裏，一股說不出的通暢從心底升騰。於是，我輕輕地點了點頭。陪着她遊玩太公山的一路上，我發現她不但認識了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的審美情趣，更重要的是她今天收穫了無以言表的快樂。
其實，大自然本來就是孩子的另一個課堂，它給孩子們展示的知識是學校和老師無法給予的，大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等，都會激起孩子無窮的求知慾望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時可以感悟大自然的神奇。
所以，趁着週末，無論多忙，作爲家長的我們都應該抽出一點時間，陪着孩子去走一走，看一看……
關於記事作文9
在一個寧靜的晚上，媽媽還在上班，一個凡夫俗子的國小生，一個無聊的我，看着哥哥正努力地讀著書，我努力地塗着媽媽的鮮紅色口紅，把自己打扮成一個冶豔的女生，並且不懷好意的注視着哥哥，他卻不屑的唾棄，嫌棄我的俗氣，也把我看成是一個化妝失敗的人妖。這下，他激起我不服輸的脾氣，決定要瘋狂到底了。
經歷過口紅的事件之後，我做出了更勇敢的不思議舉動，只是，這次媽媽“在家”。
我偷偷地跑到了一樓，完完全全忽視了媽媽的存在，穿上了非常高的高跟鞋，悠悠哉哉地練習走路，可是媽媽這時聽到了高跟鞋的聲音大喊了一聲：“王泓凱，你在做什麼？”，我只是小小愣了一下，並沒有說話，繼續我行我素的練習走路。
這次，我越走越起勁，越走越大聲，直到媽媽冷不防的站在我身後，大罵了我一頓，我才停止這些舉動。
但是，上了高年級之後，我才知道其實化妝這件事並不簡單，一不小心就會變成妖怪一樣的很難看，高跟鞋也是一樣，跌倒了甚至會拐到腳也不一定。
所以做一件瘋狂的事，偶而爲之就好了，可別變成習慣，萬一讓大家懷疑我的性別，可就糟糕了。
關於記事作文10
不知道從什麼時候起，生活中的一切都變得平淡，並不是指一切都失去生機，而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活，更是體現在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對於這次的地理、生物考試，不知道是歷經了多次考試不怕了，還是自我感覺良好。
當然，我更希望是前者，畢竟，有點信心總比過於自大要好！然而，考試對我們而言是什麼？一次排名；一排數字還是一個名額，對每一個人來說，考試都有着不同的意義可言。但是，它的最終目的是給每一個人一個機會，一個亮彩的機會。
話說回這次的會考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師說還剩100天會考的那天，一轉眼，78天過去了，2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中，我做了什麼，到底進步了多少，有未達到夢想的目標。可能對我來說，僅僅只是刷了卷，背了知識點，讀了相應的任務。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認爲太少了。並且，以我現在這個成績，早已有許多人達到了這個水平，那麼我這個分數又算什麼呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個月都不到，那約3個月都那麼快，何說這微不足道的22天呢。
對這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖說不能說是對考試的不重視吧，但，總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談，又使我沒有那麼大的壓力，在以前的考試中，一般“揹負壓力”總不會過高的成績，所以，無壓力可能還不錯！
關於記事作文11
我長大了，身體在生長髮育。媽媽決定帶我去醫院做B超，看看我的身體狀況怎麼樣。到了醫院，我們排隊掛號，然後到B超室外面等候。
輪到我們了，一個穿着一件很長白色大褂的女醫生把頭探出來，招了招手，示意我們進去。此時，我是懷着一種莊嚴和恐懼的心情，因爲我從來沒有做過B超，就覺得它是一個很嚴肅的事情，也應該很嚴肅的去對待，但又因爲是第一次做B超，不知B超是什麼樣的，做起來會不會痛？因此有點害怕。
走進B超室，黑咕嚨咚的，什麼也看不清，只能模模糊糊的看見有一臺很大的機器。我心裏不免有些緊張，因爲這裏的情景實在是跟手術室太像了，難到做B超也就跟做手術一樣？我害怕極了，真想馬上逃走，但媽媽卻安慰我說這是不疼的，我恐懼的心才稍稍平靜下來。
醫生走過來，讓我躺在一張“牀”上，不要動，然後把我肚子上的衣服拉開，一股寒氣立刻朝我的肚子襲來，我冷得打了一個寒戰。接着醫生拿來一個像燙衣服的機器，在上面塗了一點一種透明的，藍藍的，像水晶果凍一樣的東西，然後在我肚子上來回的擦。這時我肚子可真涼啊，就像吃了很多冰塊一樣，涼得我很不舒服。但我也不是很害怕、恐懼了，這跟做手術完全不一樣。那個醫生在我肚皮上塗了又塗，擦了又擦，弄得我直想吐了才放手。
起來後是漫長的等待，等了好一會兒，報告出來了，我沒什麼事，很健康。這時，我也鬆了一口氣。雖然捱了一回“凍”，不過，我也知道了做B超是怎麼一回事。
關於記事作文12
白天過去了，讓人期待已久的除夕之夜來臨了！今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節！
在這全家團員的`日子，我們要吃團圓飯，放鞭炮，看“春節聯歡晚會”。我覺得最有趣的是放鞭炮！
當夜幕降臨時，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團圓飯），我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時，我的口水就從二樓流一樓
旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我以脫繮的駿馬般的速度衝到了樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有餘；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……
我貪得直流口水，不一會兒就吃完了，但我的臉還真像小貓咪呢！
吃完年夜飯，我們來到院子裏，“哇”！天空開“花”了！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了！
我們看了這個再看那個，百看不厭。最後忍不住也買了一桶。
我壯着膽，拿着打火機，點燃了導火線。只聽“嘶——”的一聲，導火線點燃了！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。“咻”一個煙花如同火箭般的升上天空，然後讓天空開了“花”，真漂亮！緊接着一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去，彷彿天上真的開了花！直到煙花沒了，天上的“花”才消失了，真是捨不得啊！
煙花沒了，但它飛天的那一刻深深的印在我心被裏。最後，祝大家新年快樂！
關於記事作文13
又到了秋天，天高雲淡，秋高氣爽，菊花開得生機勃勃，到處生機盎然，飄着一陣清香，小鳥在枝頭上唱歌。
在這美好的日子裏迎來了一年一度的國慶節，我在家裏認真地做作業，突然，聽到了一陣陣叫聲，原來是鄰居家的小孩，阿姨讓我帶半天他們，我猶豫不決地就答應了，我就讓他們自由活動，誰知他們把我家弄得亂七八糟，有個小孩提出了建議，她說：“大姐姐，你還不如教我們學習呢。”我覺得這個建議不錯，因爲我從小就愛當老師，這次還不如嘗一下當老師的滋味！我說：“起立。”他們卻說：“大姐姐好。”我非常氣憤地說：“現在我是你們的老師，你們應該叫老師好，我們重來一遍。”我說道：“起立。”他們說：“老師好。”聽了這叫聲，我還挺舒服的。我先教他們漢語拼音，我讀一聲，他們跟讀卻走調了，我又說了一遍，他們還是走調了，我火冒三丈說道：“不教了，不教你們漢語拼音了。”
這一次我想教他們畫畫了，我給他們每人發了一張白紙，讓他們自己畫自己的，我畫好了，給他們看了一下，他們都驚歎不己，我給他們打了一下分，小李98分，小悅97分，小米100分，突然，我聽見門口的腳步聲，原來是他們的爸爸媽媽來帶他們了，阿姨問我他們乖不乖，我說：“乖，非常乖。”我又嘟嘟囊囊說道：“乖什麼乖，還不給我惹了一大堆麻煩。”
現在我終於知道，老師培養人才不容易，爸爸媽媽把我們從小撫養到大也不容易。
關於記事作文14
京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結晶，是中國的“國粹”！
以前我並不知道京劇的來歷，後來上網查了才知道京劇是由清代時的徽調、漢調傳入北京以後，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃爲主，用打擊、管絃樂爲伴奏。
在電視上，我們經常會看到有京劇表演，那些演員在臺上一會兒說，一會兒唱，有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的人就不同，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。
我剛進屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看着，樣子好愜意！我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿！看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受！緊接着，出來了一個黑臉大漢，長長的鬍鬚一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪裏跑！”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看着他，我真感覺到有點好笑。一會兒，又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間裏拿了一樣東西藏在口袋裏，然後悄悄溜走了。突然，來了一個青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發現亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。爲未來京劇的發展而做出努力！
關於記事作文15
我是衛生委員，和大家共同搞好班裏的衛生，是我的天職。
一個星期四的下午，上完書法課，同學們都忙着收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什麼東西摔破了。出於衛生委員的責任感，我跑過去一看，原來是一個同學墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學：“你怎麼把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說着低下頭去。“你以後可得小心些。來，我們一塊兒把地板擦乾淨。”我說着便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。
怎麼辦呢？我忽然看見講桌上的幾個粉筆頭，眼珠一轉，辦法便想出來了旦我找來一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學去端水，再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上，吸乾墨水，再把粉筆末除出去，然後，我又捧點兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然後鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來，把粉筆末再除去，這樣反覆幾次，地面就恢復了原來的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學們會不會再打碎墨水瓶呢？對了，我應該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對同學們說：“以後上書法課，大家的墨汁瓶裏塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書法課再也沒有出現過墨水瓶打翻的事。我的同桌說：“嘿，這個‘藥方’可真靈”，同學們都說這個辦法好。
聽了這些話，我並沒有自滿。因爲我覺得當一名班幹部就該幫助同學解決問題，應該當好老師的小助手。
