我爲自己點個贊作文900字

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我爲自己點個贊作文900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我爲自己點個贊作文900字

我爲自己點個贊作文900字 篇1

本人目前是一名中學生,整日作業多多,卻總能做一條“漏網之魚”,逃過老師法眼,既而“逍遙法外”。

清晨,陽光應約撒滿我窗前,頑皮的躍到我的膝上,同我一起分享讀書的喜悅。對,這就是本人唯一的優點——愛讀書。

我愛書中的語言,愛這種微妙的感覺。好似立於高峯之巔,望藍天歸鳥翩翩,極目遠眺,看羣山匍匐腳邊,感受杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的博大胸襟;領略李白“桃花潭水深千尺”的深情;感悟曹操“老驥伏櫪,志在千里”的偉大抱負......

很小的時候,我便與書結下了不解之緣......

聽媽媽說,在我剛滿三週歲時,頑皮的不得了,哭鬧起來任憑誰也哄不好,拿多少零食也沒用,可我卻偏偏看中了一本漫畫書,抱起來怎麼也不肯撒手。還依稀記得,那一次我抱着那本漫畫書在牀上看,笑得上氣不接下氣,連媽媽叫我吃飯都沒聽見,結果是老媽發怒了,我——遭殃了。媽媽氣沖沖的過來,奪過漫畫書就把它“五馬分屍”了,我愣愣地站在那堆碎片旁邊,抱着它們絕望的痛哭了起來,媽媽的怒火被我的淚水澆熄了,心也不由自主的亂了下來,輕聲安慰着我,到了第二天清晨,我一覺醒來,發現一本嶄新的漫畫書正安靜的睡在我枕邊。

我愛書,愛讀書。書,是我從小到大的伴侶,從前是,現在是,將來也必定是。

書,在我失落時給予我信心,給我莫大的精神鼓勵,感謝你;書,在我成功時勸慰我虛心前進,伴我攀登人生最高的山峯,祝福你;書,在我激情澎湃時給我最大的動力,祝我獲得期盼已久的榮譽,鍾愛你;書,在我迷茫時,指引我走向大道,讓我沿着正確的軌道,昂首挺胸,闊步走向美好燦爛的明天。

黑夜,天空繁星點點,好似童話中的畫面,夜空璀璨,點綴上幾顆水晶,向海底的故事,可望而不可及。在書中,這不只是單純的遙想,我常常把自己想象成故事裏的主人公,感受陽光的沐浴,感受春雨的滋潤,渴望自己變成一朵玫瑰花,在春風中搖曳......

漫步走在田間小徑上,手捧一本寓言書。彷彿走進了童話世界。身旁野花綠草隨風搖擺,楓葉飄飄,卷一席芳香嵌入泥土,書中的清香,飄散在這小路上,好和諧的感覺!

走累了,坐在路邊,嗅到了大自然的'清香,是一支唯美的歌,但總要有同樣唯美的歌手來演唱。手捧一本《簡愛》,爲主人公的故事所嘆惋,被書中的插圖吸引,會不由自主的安排到自己身上,穿插的偶然的一個落腳點回憶起書中的點滴和曲折的情節,思緒又飛向了遠方......

久久不能回來......

天黑了,布穀鳥的歌聲把我喚回,向夕陽告別,我又登上了回家的旅途。到家後的第一件事,便是邀我的書兒們一同欣賞這落日的金黃。

我愛書,愛讀書!

我爲自己點個贊?對,我要爲自己點個贊。

我爲自己點個贊作文900字 篇2

請允許我爲現在的自己點一個贊吧!並不是因爲我才華橫溢,也不是因爲做了某件偉大的事,只是爲自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾何時,我突然發覺自己變得堅強了,敢爲夢想執着了,也敢擡頭迎接那些冷嘲熱諷了,也肯放下無關緊要的事,直麪人生,勇敢挑戰了。

這一切,到底是什麼原因呢?我想,還是從我那骨折的腳說起吧。

記得那時,剛剛還在山路上興奮地走着,可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳,是不是很嚴重呢?我只知道它有點在讓我痛不欲生,似乎失去了知覺。我張了張嘴脣,兩排牙齒互相緊閉着,鑽心的疼痛,讓我情不自禁地流下了眼淚。然而,我沒有哭出聲,只是兩手死死的抓着地面的沙土,不時發出那摩擦聲,眼看指甲已破,可仍不解痛。到醫院打了石膏,用上柺杖,單靠一條腿,一步一步地前行着。別人望着,該有多麼可笑啊

到學校,我自卑得不敢開口說話。彷彿自己一下子成了殘疾人,低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐,不想看見他們奇怪的眼神!我在心裏想:別那麼望着我,我只是受了點傷,別把我當殘疾,也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人,和你們一樣,健康活潑地生活。請尊重我吧!千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間!茫茫人海中,不必爲我的.傷腿停留,也不必給予我同情!要知道,你們的同情,此時於我,不是安慰,而是難堪,甚至是莫大的侮辱!請收起你們的同情吧,不必爲我的傷腿浪費時間!

看到別人可憐的、同情的目光,我告誡自己:一定要鼓起勇氣,敢於直面身體的傷痛。人生之路還漫長,你總要擡頭挺胸一步步的走下去,你的人生將因暫時的挫折而更完美!

這樣想着,我便會勇敢地迎着那些異樣的目光,並送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛,算不得傷痛;一條腿受傷,不是還有另一條健康的腿嗎?即使兩條腿都受傷了,我不是還有一顆善良美好的心?有一個健全的靈魂嗎?

即使折翼,也只是暫時的。我仍是天使,終將會飛翔。如今,我只是暫時地跌倒了。再爬起來,不是和原來一樣子麼?

幾天後,我重拾信心,不再用長長的劉海遮住臉龐,我要展示我的青春,我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷,我的內心不會再自卑。我一鼓作氣,繼續完成我人生的旅程。我敢於直面現實,微笑着迎接未來的每一次挑戰!

從此,面對每一個譏諷者,或同情者,我都會自信地微笑着,高高昂起我曾經低下的頭。因爲,在心裏,我已爲自己點了一個贊!

我爲自己點個贊作文900字 篇3

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起。雖說這鈴聲很清脆,但是,這是我們宿舍最最討厭的聲音。我們不得已從充滿溫暖的被窩裏爬出來,帶着朦朧的雙眼起牀、疊被,穿衣……突然,聽見一聲“今天班主任來查宿舍衛生”,這一聲,幾乎把所有人的魂魄都從睡夢中喚了回來,便聽到七嘴八舌的議論。“班主任來查宿舍衛生?你聽誰說的啊!有沒有搞錯啊……”“就是就是,你會不會搞錯了啊……”“那誰,你是不是把男生宿舍聽成女生宿舍了啊。”……( )

這時,輪到我這個宿舍長髮話了,“咳咳,剛纔那誰xxx說的沒錯,班主任確實是要今天來查宿舍衛生,而且我聽說可能還要量化減分呢!班主任把這個消息告訴了每個女生宿舍長,還有那誰xxx。如果你們不相信,可以去問問呀!”“哎呀,我們也不是不相信啦,只是,我覺得我們宿舍這麼亂,班主任來檢查,那我們豈不是都要完了啊。”“哎呦我去!那你們還不抓緊時間洗漱,一起來打掃衛生,整理內務啊!抓緊時間啊,五分鐘後,全體宿舍人員都全部回到宿舍,等待任務,進行大掃除!Let’sgo!”“Yes,長官。”哈哈哈……

(五分鐘過去了,全體宿舍成員到齊,精神面貌良好,充滿幹勁。)

“咳咳,下面,我,開始分配任務,那個xxx你和xxx一組,你倆負責掃地和拖地;那個xxx你負責倒垃圾,和xxx一塊;xxx,你負責把陽臺上的鞋和盆子還有暖壺,收拾利索;還有你吧,你就負責把暖氣片下面的垃圾打掃乾淨;那個xxx你長得比較高,你拿紙把玻璃擦一下吧;還有我嘞,我就負責把每個牀底都掃一遍,拖一遍。好了,每個人都明確任務了吧!Let’sgo!15分鐘之後必須打掃乾淨。”

果然,我的舍友們不負衆望,把宿舍打掃得很乾淨,而且又整潔。一進門,就像是進入了藍色的海洋。那感覺,也忒棒了啊!!

到了下午,班主任公佈檢查宿舍的結果,並且表揚了我們宿舍,表揚我們說,我們宿舍是最乾淨整潔的一個了。哈哈哈……我的心裏樂開了花,心裏想:還好還好,我讓舍友們都打掃乾淨了。

回到宿舍,舍友們都在談論這件事,xxx對我說:“這次咱們宿舍獲得了班主任的表揚,你的功勞最大了,如果不是你把工作分配的'那麼到位,咱們也不會幹的又快又幹淨,也不會獲得表揚。嘿嘿,我爲你的能力點個贊,爲你豎個大拇指。”“呵呵,哪有這麼誇張啊,可別這麼說啊,不然,我可是會驕傲的哦。嘻嘻。”我的舍友們爲我點了個贊,我也要爲自己點個贊。嘿嘿。

我爲自己點個贊作文900字 篇4

身處在數學實驗班,對數學也就多了一份熱情。數學是充滿奧祕的,也是包蘊快樂的,我們因探究出成果而快樂,又在這種快樂的推動下更加帶勁地去探究。一次數學課本上,老師笑容可掬的說:“同學們,給你們出一道經典數學題,看看誰先做出來。”說完立刻龍飛鳳舞的的寫起來,題目如下:求證世界上任意六個人中,一定有三個人互相認識,否則就有三個人互相不認識(認識是互相的)。

我們都傻眼了,太抽象了,我環視四周:有人抓耳撓腮,不知從何入手;有人一臉苦相,無所適從;還有人不停地撥弄着衣服的拉鎖,十分茫然地望着黑板上的題,無可奈何的`搖搖頭。老師依舊微笑着。10分鐘過去了,沒人做出來。我們不約而同的看看老師,老師說:“當遇到困難時,你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒?爲什麼沒有思路?把所有學過的方法思考都用上不怕失敗,義無反顧。同學們可以討論一下。”嗡嗡嗡的說話聲響了起來。我在草稿紙上塗塗畫畫,心裏盤算着:跟數學有關係嗎?同桌突然興奮的喊起來:“我有思路了!把六個人看成六個點,認識的連實線,不認識的連虛線”我連忙問他:“然後呢?”

“然後,然後……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不過經過他這麼一嚷嚷,我對自己的想法有了信心。同學們七嘴八舌的議論着,有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關係,我抓緊時間按同桌的方法做,畫了幾個圖後,我猛然發現:再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生,我高聲喊道:“老師,我做出來了!”班裏頓時鴉雀無聲,同學們用驚奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老師投來的鼓勵目光脫口而出:前面的思路和我的同桌一樣,現在考慮由一個點出發的五條線段,它們之中必有三條同爲實線或虛線,挑出來。

在考慮這三條線段對應的三個點,若這三點之間均勻實線或虛線,則證畢。若兩種線均存在,則必有兩點與先前考慮的那一個點之間兩兩連實線或虛線,證畢。最後,老師走向講臺,嚴肅地說道:“同學們,學會全方位,多角度的思考,然後去探索出解決之道,這纔是數學的真諦。”我明白了,老師從頭至尾的笑容裏包含着對我們的希望和鼓勵。

我堅信,在數學這條充滿奧祕與挑戰的道路上,我會永遠探究,我會永遠快樂下去!所以,我爲自己的這點精神點個贊。

我爲自己點個贊作文900字 篇5

“公交車上可真熱啊!”我在一旁抱怨說。趁着十月一國慶節放假,我和姐姐打算去姑姑家玩。

一開始我高興地不得了,因爲從小到大,姑姑最疼我了,什麼好吃的,好玩的,都儘量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了,每次去姑姑家,她都準備一大堆好吃的給我,回家的時候還讓我拿回家,而我又是個名副其實的小饞貓,當然經不住美食的誘惑了。可是到了車站,我被眼前的景象驚呆了,人山人海啊,我們又是農村,只有一路車。本來想,這是十月一,坐公交車的人肯定很多,恐怕連站的地方都沒有了,現在好了,不用說是站了,能不能坐上還是一回兒事呢!

等啊等,等了好長時間,終於等到一輛人不是很多的公交車了,看到公交車來了,人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車,我一溜煙就衝上了車,看到正好有一個空位,我急忙坐下,姐姐也急忙擠着上來了,可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思,說:“沒事你坐吧。”我點了點頭。這時有一個老奶奶上來了,拿着一大包東西,車上人坐得滿滿的,沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐,姐姐在我耳旁小聲的.說:“我們要助人爲樂,難帶你忘了嗎?”

突然,車子強烈地晃動了一下,我忍不住看了看那個老奶奶,她累得微微地喘着粗氣,一滴汗順着她的臉頰流了下來。我感到有什麼事情需要我做,但是我猶豫了一下:要不要那樣做呢?坐在位子上,既可以看到外面的風景,又可以省些力氣,但是,那位老奶奶怎麼辦呢?她已經這麼年邁了,站着是多麼累啊,她更受不了這種大幅度的搖晃,想到這裏,我沒有猶豫,站了起來,鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶看了看我,說:“不用了你坐吧。”我說:“沒關係,您坐吧,我馬上就到了。”我扶着老奶奶示意她坐上,她一邊坐,一邊連忙說謝謝,還不停地誇我。我心裏聽的美滋滋的。

一直覺得,助人是一件快樂的事情。事實上,她帶給你的遠不止這些:通過助人,你可以收穫寧靜;通過助人,你會學到許多全新的東西;通過助人,你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象;通過助人,你會明顯感受到衆人愛心的交匯,匯成一片愛的海洋,生命的價值和意義在此得以完全釋放……

今天我要爲自己點個贊,爲我主動讓座的行爲點個贊,今後我一定多多助人,從中獲取更多歡樂。

我爲自己點個贊作文900字 篇6

在我的可能都這個題目,你們是不是覺得我太過於擡舉自己了?人家都是爲別人點贊,哪有自己爲自己點讚的?不過我可告訴你,還真有這人,那就是我。我的這個贊呀來自於作業,有人說:“哼!作業有什麼了不起的,我的作業也被老師誇過,也沒看到我爲自己點個贊呀!”唉!這個暫時這麼來的。

在我剛步入國中的大門時,毫無疑問,上的第一節課就是軍訓,軍訓一訓就是5天,正好,5天之後就該放假了,可是這5天一節課都沒上,留點什麼作業?直到週五上午,老師宣讀完作業時,頓時我感到我的'世界裏出現了翻天覆地的改變,因爲這門作業對我來說可比“登天”還難。這個作業嘛就是與家長談心,給家長做一件事,主要是那件事,做什麼事呢?

在坐車回家的路上,我的內心發生了爭執。“要不,只談心,不做別的事了!”“不行,不行,不做事寫不出感受來呀!對了,家裏不是有電腦嗎?去上網抄呀!”“不行,網上抄的不是自己內心的真實想法”……在激烈的爭鬥中,我選擇了認真完成作業。

回到家,我看到了一則廣告,是孝敬父母的,最後出現了一行字“爸媽,我愛你”,頓時,我知道該做什麼事了,說一句話也可以呀!只是在什麼時間說,我左思右想,不如就明天。

今天下午父母不在家,我反覆練習,可總是到那句話時卡條,不知不覺,明天到了,我找到媽媽,剛想說,又被“不好意思”這四個字給堵回去了。“幹嘛呀。”這時媽媽在問我。“沒沒什麼,只想問今天中午吃什麼?”“哦,今天你去奶奶那吧。”“哦,我知道了。”我低頭做出客廳,心裏暗暗地想:“劉榮華,你這張破嘴,怎麼到了關鍵時時刻出岔哪!”怎麼辦?明天就是最後期限了,要不,再來一次,好吧,也只能這樣了。“媽,媽。”“哎,幹嘛呀!”我想對你說一句話。這時我心裏鼓勵着自己:“劉榮華,你行的,你行的。”“媽,你辛苦了。”我上前抱住了媽媽,媽媽當時愣住了,說完後,我跑了出來,去了奶奶家,我曾悄無聲息地回來,我看到媽媽在偷偷地抹眼淚,這或許是一個母親被女兒孝心感動所流的眼淚,或許是女兒成長所流的淚。

這次的作業對我來說是有挑戰性的,但最終我戰勝了它,“點贊”,這個在QQ談論中出現的字眼,今天,我爲我自己用上了,我爲自己點個贊。作者:劉榮華

我爲自己點個贊作文900字 篇7

第一次沒及格

在我讀三年級一直延續到現在,清楚地記得,數學考試的歷史,沒有一次沒及格的。可就這次被絆倒了。

數學,在國小時是那麼簡單,不算太難。可在國中就發生了翻天覆地的變化。以前的成績輝煌總是不下八十分,現在卻除了個“二”!

今天,老師一進教室,馬上叫其他同學把我們的書——數學書,全部收了上去。當時我想:這葫蘆裏賣的是什麼藥?果然是最高境界,從來沒有哪位數學老師這樣做過。我本來也想偶爾也可以借鑑借鑑一下書的,可書一收,就沒有其他不良的'想法了。這樣也不要緊,公平嘛,再說我也信任我自己。

老師把一份份卷子,發了下來。剛發了試卷,對有些人來說,這是噩耗。可對我說算不了什麼,小菜一碟。

打開卷子一看,難的題目我先繞道走,先把那些簡單的題目做了。做起後,只花了四十分鐘左右的時間。我留下時間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去,還看見有的同學卻是愁眉苦臉。

我此時真希望老師一瞬間把試卷批閱,把分數打出來,見到自己的成績,一份自己滿意的成績。結果,厄運來了。第二天,試卷上的分數4後面還帶個5、真失望,真氣憤,計算題居然錯了一大把,沒幾個是完全正確的。

我真的是頭一次得這麼點可憐的分數。這次雖然絆倒了,下次我就要從絆倒的地方站起來。

數學——108分

經過上次的失敗,我第二次考了六十九分,和第一次的四十幾比起來,強多了。隨着第一次和第二次成績逐漸上升的趨勢,期會考試我想也會再上升吧!

我此時真想乘勝追擊,趁熱打鐵,馬上期會考試,考個好成績帶回家。終於,功夫不負有心人。考試時間到了。試卷發了下來,卷子上寫着120分和120分鐘。時間也夠,不怕考得不好。這次沒考好,那就……

我細心地做着每道題,不放過每個角落,每個細節。很順利,一路沒有障礙。此時約有一個小時。爲了這一次能考到好成績,我檢查了三四遍。檢查過程中,我發現了幾處錯誤,幾處錯誤真的可以致命,直降三十來分。我經過了認真而慎重地檢查,認爲自己能得滿分了——120分。可心裏還是忐忑不安,認真地檢查直到交卷。交卷以後,我還是希望老師如神一樣,立馬把試卷改完。

到了下午,分數出來了。我在辦公室看着自己的成績,卻只得108分。我的120分呢?去哪兒了?看到了錯題,還是懊悔不迭,怪自己太粗心了。幾個簡單的題都做錯了。看來我下次還要更細心更認真。

我在一次一次進步,值得爲自己點個贊。

我爲自己點個贊作文900字 篇8

天邊出現了一道長龍似的閃電,“譁”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,雨點連在一起像一張網,掛在我眼前。該死的天氣,剛好放學時間,今天可是我生日,老天怎麼說變臉就變臉呢。沒辦法,老媽在家幫我準備豐盛的晚餐,早上就說好了的,沒空來接我,自己走回家。儘管從小就害怕打雷下雨天,可是也沒法,自己硬着頭皮,撐着傘慢慢在雨裏走着,多希望這條回家的路能再近點兒、近點兒,自己都能聽到心跳的聲音。

終於走到了十字路口,突然腳底一個漆黑的布袋絆住了我的腳,袋口上繡着一個醒目的“明”字,拾起打開一看,裏面報紙包着一大疊人民幣,少說也有兩千多元吧,心裏頓時一激動,誰會掉這麼多錢,拿回家吧,就當生日禮物自己偷偷留着。不,不行!失主該有多着急呀!他一定會回來找的。經過短暫的思想鬥爭,我決定站這兒等。

雨越下越大,雷聲轟隆,街上的'人已寥寥無幾了,一輛輛車飛快地從我身旁駛過,我不由得打了個寒顫。失主怎麼還不來?我心裏有點兒急了,媽媽的晚飯肯定都已經備好了,全家人應該都在等我吧。還是回家吧,正這樣想着。

忽然不遠處,一個三十多歲的女人打着一把破舊的藍色大傘,牽着一個小男孩朝我這邊走來,女人心急如焚地問我:“小姑娘,你看見……一個黑色……布袋了嗎?袋口上我用白線……繡着一個“明”字。”她大口大口地喘着粗氣。我上下打量了這個女人一番:蒼白的臉,凌亂的頭髮,一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上,一條寬大的黑色格子褲,腳上一雙長筒雨靴,但挺乾淨利落的。我問她:“阿姨,您這麼着急,袋子裏都裝的啥呀?”女人急切地告訴我“兩千五百元醫藥費,是給大兒子看病用的,兒子發高燒在家痛苦地呻吟着。我剛從銀行取來我全部的積蓄。順便接小兒子放學回家,手上東西提太多,一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個嗎?”我立刻將袋子拿出來,女人開心地笑了,激動地說:“是的,謝謝你!謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的。”“真的謝謝你,他爸前不久出車禍人沒了,就剩下我們娘三個了,如果今天孩子再有什麼事,我真不知該怎麼辦了……”“別說了,阿姨,趕快回家帶孩子去醫院吧。”“謝謝!謝謝!……”說完,阿姨急匆匆地走了,望着她逐漸消失的背影,我開心地笑了。

不知什麼時候雨停了,天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上,心情特別地舒暢,這份十三歲生日禮物太特殊了,爲自己點個贊吧!

我爲自己點個贊作文900字 篇9

開學這幾天,一直有不祥的預感。

果然不出我所料,該發生的事還是發生了……

昨天,我們在上英語課,到了訂正題的時候了;英語老師發現有兩個沒做,讓他們站起來,接着又看到了幾個,老師便說:“沒做的站起來!”天哪,坐着的了了無幾……

老師的表情立刻變得凝重起來,眼睛一直盯着同學們,嘴巴嘟着……忽然,她好像一下子好像緩過神來,把同學們的書都撕掉了,轉眼間地上白花花一片,老師拿起書就走了。哇,英語老師也太彪悍了吧!

“怎麼辦、怎麼辦……”教室裏不斷傳來各種各樣的討論。我問他們爲什麼不做?他們說老師又沒佈置。“哪有?”他們的'話遭到了我的反駁,“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦!你看見了我們沒看見啊!”

我明明寫在了黑板上,你們爲了躲避責任卻說我沒有寫,你們怎麼能這樣!我委屈極了。

先管這些了,還是先把老師請回來再說吧,我和另一個課代表商量,他又不肯去,我只好自己去了。

來到比以往更加暗淡的辦公室門口,一聲無力地“報告…”接着回來了一聲:“進來!”。接下來的事讓我永生難忘……

我回到了教室,一句話也沒說。

可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了,有一個同學問怎麼了,說出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我,一下子覺得心裏酸酸的。

我覺得老師這樣對我有些不公平,沒查清楚就亂髮脾氣;我又不是個受氣包。

誰說老師就沒錯的!

我一定會把擦黑板的那個人給揪出來,讓該受懲罰的人受到懲罰。

到最後,居然是當天的值日生出於責任心把它擦掉了……

老師後來搞清楚了事情的真相,把我叫到辦公室,說:“那天我錯怪你了,不改對你發脾氣。唉,更不該在班裏亂髮脾氣。那天家裏有點事心情不好。”聽了老師的這番話,我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅,我忽然領悟到了什麼,我說:“老師,你是不是覺得和同學們道歉不好意思,別擔心,交給我了!”我看到老師笑了笑,好像有點害羞呢。

我跑到班裏,向同學們大聲說:“英語老師覺得不該向我們亂髮火,她想向大家道歉,我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來,我代她向大家道歉啦!”不愧是我的同學,大家都紛紛說:“道什麼歉啊,跟老師說我們根本就沒怪她!”

就這樣一場風波平息了。我爲知錯就改的英語老師點贊,爲我寬容的同學點贊,更爲大氣、敢承擔的我自己點個贊!

我爲自己點個贊作文900字 篇10

舞臺上,美少年旋着輕盈柔美的舞姿,而我只能坐在觀衆席下一個勁兒地爲她們鼓掌;賽道上,運動健將如脫繮野馬盡情奔跑着,而我只能在一旁爲他們端茶倒水;光榮榜上,學霸們捧着獎狀,笑如三月春光般燦爛,而我只能作爲羨慕者渴慕他們的成功。我是多麼渺小那段時間,我陷入自卑的旋渦而不能自拔。但是今天我卻要爲自己豎起大拇指,爲自己點個贊!

我沒有白皙的皮膚,沒有同齡女孩乖巧可愛的性格,沒有讓家長開心的好成績,只有手腳上大大小小的傷疤,只有比男生還黑的“色彩”,只有讓父母頭疼的天生不羈的個性……我,只是一個平凡不過的中學生。然而,從那一刻開始,我不再平凡。

那天,炙熱的太陽烘烤着大把,空中似乎着了火一般,晃動的氣體依晰可見,整個世界就是一個大熔爐!就連耐熱的知了也不知躲哪去了,人們見不到它們的蹤跡。我因爲不願讀書,就被老媽催去較遠的超市買幾支冰爽可口的雪糕,唉!這不是體罰嘛!可憐的我,怎麼這麼悲催。

實在忍受不了火焰山般的高溫,我加快步伐,提着“戰利品”往家趕。“咦!那怎麼了?怎麼圍着這麼一大羣人?不嫌熱嗎!”好奇的我,顧不上天氣的悶熱,使勁往人羣中擠,一位老奶奶被地上的果皮滑倒了,蘋果撒落了一地,安靜地躺在地上。誰這麼缺德,亂丟果皮,害得老人摔倒了!“是啊,這麼老了,要是摔到了哪裏,那可怎麼是好啊!”那些比我高出一個頭的大人們議論紛紛,各抒己見,但也沒看到哪個主動上前扶老人一把。“雖有心而力不足?恐怕不是吧,連我都能輕而易舉地抱起九十多斤!況且老人還沒那麼重。是不是怕老人的家人將自己誤會成讓其摔倒的‘真兇’。而找自己算帳?唉!怎麼這樣?我把頭搖了搖,放下手裏開始融化的`雪糕,彎下腰,小心翼翼地扶起老人。有幾個大人見我將老人扶起,也就拾起了地上的蘋果,裝進食品袋裏。但更多的人卻是在一旁看着事情的進展,嘴裏吐出“小心被別人找麻煩!”我不再理會他們——這羣毫無憐憫心的橡皮人,不值得我正視他們!

老奶奶站穩了。還好她體質不錯,並沒有傷到哪。她一隻手接住遞過來的塑料袋,一隻手則摸着我凌亂的頭髮,讚許地看着我說:“好孩子,這麼小就懂得幫助他人,比起現在的一些人可真是不凡之至啊!”又轉向圍觀的人們,說:“大家都散了吧!我沒事。”只因天氣過於燥熱,老人再三感謝我後,就與我道別了。望着她那遠去的、佝僂的背影,想起剛纔她對我的一番讚許,我覺得自己就像在空調下一般,感到無比清涼,心裏也美滋滋的。怎麼樣,我不錯吧!那麼我就要毫不吝嗇地豎起自己的大拇指,爲自己點個贊。

我爲自己點個贊作文900字 篇11

“笑一笑,十年少”。每天早上我都會對着鏡子微笑,然後在心裏默唸:加油!我是最棒的!

很小的時候,我是爺爺奶奶的小心肝,是爸爸媽媽的小搗蛋,是既和藹又善良老師的小棉襖。記得我剛滿六歲時,進入一年級,在學習方面表現突出,經常受到老師的表揚。當時我感到很自豪,回到家總要跟爺爺奶奶炫耀一番。小孩子本來心性就高,不是有句話說:孩子是誇出來的嗎?奶奶經常被我說的眉開眼笑,爺爺也樂得合不攏嘴,常常給我豎起大拇指,還每天都給我做好吃的。所以,逗爺爺奶奶笑成了我的興趣愛好,那時那刻,我都會情不自禁地爲自己點個贊!

在媽媽看來,我就是一個搗蛋鬼。每次假期,我都會隨媽媽下河洗衣,說是幫助洗衣服。其實我每次都是在河裏抓魚、翻螃蟹,每次都會把身上的衣服全都打溼,這樣我又免不了挨一頓罵,媽媽還要重新洗。所以,在她的眼裏,我就是個十足的搗蛋鬼!每到過年的時候,爸爸纔回來一次,除非有特殊的情況。爸爸喝酒時,我總是悄悄的把酒倒掉,換成白開水,然後偷偷地在一旁捂着嘴巴笑。其實這也不算是惡作劇,因爲酒喝多了傷身嘛!而爸爸不打我也不罵我,總說我太調皮了,這當中的溺愛我深深感覺得到……小時候,第一次上課時還感覺不錯,尤其是和藹的女老師。小朋友都喜歡她,就想讓她每天給我們上語文課,也弄得同學們每天“爭風吃醋”,在老師面前裝可愛。還時我下定決心要好好學習,老師提出的問題我們都積極舉手回答。每次受到表揚時全班同學都會叫聲”耶”!當時的我也會情不自禁的爲自己點個贊!

直到上了四年級的時候,我到了別的學校讀書,認識了許多新同學和老師。同學對我很照顧,下課了就拉着我玩,其中有幾位跟我玩得最好,簡直是無話不談。然而,他們偶爾也會小吵小鬧,不跟對方玩了,還拉同學到自己的'“陣營”裏。我只有幫她們化解矛盾,因爲兩邊都是我親愛的朋友啊!有時我真的很佩服我的嘴巴,我爲自己點個贊!

五年級的時候,我與同學彼此都十分了解了。每次考試我都會取得前十名,每次同學們都恭喜我說我真厲害,其實我也知道自己有不足的地方,在同學面前我從來沒驕傲過。有時她們一直說,我還會輕輕皺皺眉頭:“別說了,別人聽見了不好,她們有時會考得比我更好”。當時心裏就怕跟別的同學傷了感情,但能得到同學們的認可,心裏也會說聲:加油!我爲自己點個贊!雖然現在我與她們大多數人不在一個班學習,但這些美好的事情會成爲我美好的回憶。“愁一愁,白了頭”,所以我每天都會對着鏡子微笑,回想一天所發生的事情,在心裏默唸:我爲自己點個贊!徐莎娜,加油!

我爲自己點個贊作文900字 篇12

指尖劃過屏幕,個人資料上的“贊”早已突破一百,可是面對這虛假擬世界裏的醒目數字,我心中沒有絲毫成就感。

平凡的我,感覺面前總有一道無形的坎橫在面前,我的學習遇到了瓶頸,打破瓶頸,學習便能事半功倍,可我是多麼渺小,就像參天大樹下的一株小草,茫茫大海中的一滴水珠,狂烈颶風中的一粒細沙。憂鬱地望向窗外,剛剛還空明的天,好像也跟我作對似的,陰沉着臉;樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來難道註定要經歷磨難?

仔細審視自己,我發現生活並不是毫無樂趣,一間安靜的臥室,整潔的書桌和耐用的筆,一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴着我。

我也有我的精彩。

如果說人生是一場戲,那麼我的國中生活就是這場戲劇中的.一個小插曲,在這個充滿希望的班級裏,我的官是越做越小,從副班長做到課代表,“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風順,面對小小挫折,我依然笑對風雨,我要爲樂觀的自己點個贊!

我還是一組之長,請不要笑出聲,自從當上這個組長,我的休息時間便幾乎化爲烏有。每當早自習下課鈴一敲響,教室裏就會聲浪喧天,我也被它從書海中拉出來,接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業,一會兒大叫:“收語文作業啦。”一會兒大喊:“把數學作業交出來。”時間一長,沙啞的嗓音成了我的特色音質。每節數學課,組員們總會圍過來問我:“組長,這題我不會,教教我唄。”我怎麼可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹,只得一一爲他們解答。要是遇到我也不會的題,實在攻不下來,還得冒着尷尬,硬着頭皮去問老師。我要爲認真負責的自己點個贊。

我這人喜歡路見不平,拔刀相助。就好比幾天前,在公交車上遇到一位蒼老的奶奶,而我的位置正好靠前。當時想的不是她有困難我得幫助,而是覺得表現的機會來了,這時,我會裝笑,說:“奶奶,你坐吧。”學校時不時會組織捐款,每次,我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包,把好不容易攢起來的零用錢悉數上捐。我要爲樂於助人的自己點個贊。

從小我就嚮往清華,當着家人的面我鄭重許諾:“非一線大學不讀。”我想要精彩的人生。我想當班長,我就盡職盡責,哪怕把全班得罪,也一定堅持原則,不改初衷。想取得好成績,我就廢寢忘食,勤奮努力,直到如願以償。我要爲活出精彩的自己點個贊。

霧已散去,天空依然明淨。路在腳下,我仍在前行。

人生路上,荊棘叢生,未來還會磨難不斷,我要爲勇於進取的自己點贊。

我爲自己點個贊作文900字 篇13

幫助別人就相當於給了自己一份快樂。“送人玫瑰,手留餘香”

20xx年5月1日勞動節,我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級以來,幾乎沒在長假出去玩過,用現在的話說,我算一個宅女了。早上六點鐘,我們準時出發。到了濟南,我們就下車出去玩去了。當我下車來,首先映入眼簾的不是那魅力動人的美景,而是一個老人,老人似乎在尋找什麼。她的背幾乎託得成了一個“7”字,顯出艱難的樣子。

馬路上行人越來越多,都揹着包,拿着手機地圖,似乎在尋找一個合適自己旅遊的地點,老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合羣。

我想:要不要去幫幫他?萬一她賴上你怎麼辦?我又在想。何況,濟南我也不熟,跟着大人還容易走丟呢?況且我是一個連東南西北都分不清的一個路盲,怎麼幫他呀!媽媽說:“想什麼呢!快點走啊!我注視着那老人跟着媽媽走了。但我越想越不行,突然,我一個箭步衝過去,跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經過一番詢問,才知道老人是來找兒子的,他只知道兒子在哪裏工作,不知道怎麼去。我腦子一片空白,我也不知道那個工廠在哪啊?我只好求助爸爸。爸爸拿出手機,找到地圖。很容易就找到了那個工廠。給我做了一個詳細的講解。於是,我拿着手機地圖,很容易就找到了那個工廠。那個老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費了我不少時間,但得到老人的兒子的感謝,爸爸媽媽的讚揚,心裏還是很甜,很美的`。

每個人都會有老的一天,今天,你幫助了一個人。明天,那個人可能會幫助你,也許那個人會記住你一輩子。因爲雪中送炭的情誼是永不破滅的。就算是回憶最爲強大的對手時間,那也只能是無能爲力,無法迴天的。

請記住,幫助別人是中華民族的傳統美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人,世界上好人其實有很多。只是平時的“善意”的語言掩蓋住了他們,掩蓋住了他們的光芒,讓我們青少年和社會各界人士,讓我們祖國的花朵去做這一類人,去做這一類爲祖國的建設和發展,爲祖國更輝煌的明天而在努力奮鬥的人吧。記住:是金子總會發光的,爲社會默默奉獻的人一定會閃閃亮的,就如同太陽女神的光芒一樣,總有一天,你們的光芒一定會普照大地地。

讓你們一起對我說:“我爲你點32個贊”。

我爲自己點個贊作文900字 篇14

我是湖南某中學的一名八年級的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌:精緻的五官在臉上像一幅美麗的畫兒,一頭烏黑的頭髮,有着強健的體魄。同學們都說我性格開朗,天生外向,平易近人,是一個陽光男孩,一個不可多得的`中華五尺好男兒。

我喜歡貓,我家剛好有一隻白貓,柔軟的白毛襯托出他豐腴的體態,一看就是一隻小懶貓,不過我非常喜歡它,經常和他一起玩耍,連睡覺也要在一起,久而久之,我也成了一隻貓。

我是一隻“懶貓”。

在雙休日時,我很早就會起牀,並且會津津有味地看書,連早飯也要抱着書。有一次,我邊看書邊吃飯,看書看得太入神了,只光吃飯不記得夾菜了,不小心被噎着了。飯後,一本書看完,我就把書往書桌上一放,就開始呼呼大睡,不管怎麼叫我都不會起,午飯也在牀上吃。媽媽要耐心的一口一口餵我,我只會動一下嘴巴,話也懶得說,吃完後,又往牀上一趟,白天就這樣過去了。

我也是一隻“饞貓”。

我的人生一大愛好就是吃,說好聽些就是饞。爲什麼說我饞呢,因爲我怎麼也抵擋不住美食的誘惑,只要哪有美食,哪裏就有我的身影。有時女生手中有美食時,我也會不知羞恥的去要,她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢,待到她們打開包裝袋時,我會立刻把手伸進去,一抓一大把,然後用比兔子還快的速度躲到角落裏去慢慢享受,而那些女生只能大聲呵斥着,見到我就叫我小饞貓,我便成了女生眼中的小“饞貓”。

我可還是一隻“學問貓”。

我的業餘愛好不僅是吃、睡,還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦,天文地理,歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上,歷史老師來了一個課外問題,七大洲和四大洋是哪些,一位平時好吃的同學答道:“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥;四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來,把我也笑岔了氣。不等教室平靜,我舉手回答道:“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……;四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完,全班都鴉雀無聲。歷史老師突然爲我鼓起掌來,馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中,我都是一個有知識的好學生,都說我是一隻“學問貓”。

怎麼樣,一個這樣的我,你喜歡嗎?我爲自己點個贊,如果你有興趣的話,我們就交個朋友吧,不要忘了給我點個贊哦,親!