在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫春天的校園作文500字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發出來。
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間，在汶水校園安家落戶。
校園裏的角角落落散發着勃勃的生機。
小草兒從地下鑽出嫩綠的小腦袋，舒展着嬌嫩的有些慵懶的身軀，東瞅瞅，西看看，好似不認得了，沐浴在久違的陽光下，說不出的愜意。
玉蘭是我所愛，我喜歡他那獨特的氣質，聖潔又嬌媚，高傲又堅韌。還是花苞時，面對外壁的阻礙，各自懷揣一封心思，等待着怒放的時刻。他們有嬌嫩的，有堅挺的，有孤傲於羣花之上的。白色的那樣聖潔，不沾染一絲污垢；深紅的那樣妖媚，嬌豔欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色，卻不爭奪她的美，只是陪襯，顯得那麼和諧。
高大的垂柳有着一頭又長又細的頭髮，一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機，可是有一天它無聲的抽出了嫩芽，即使是那樣嬌小，也是它生命的開始。它的葉子是成對生長的，每隔一個相交錯，不遠處長着一些嫩黃的花苞，那是她即將開放的花，可是常被人忽略了。
下雨了，密密的，如細絲，如長線，把天和地連接起來，微風拂過，細雨撫過我的臉龐，它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁，增添了幾分溼潤；洗去了時間的污濁，增添了幾分明澈；洗去了心中的煩躁，帶給我們了幾分沉靜……
我細細找尋，找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園，我心歡喜。
春天的校園作文2“春天在哪裏啊，春天在哪裏……”我哼着歌，蹦跳着跑進校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園裏處處飄散着梨花的香氣息——啊，春天在這裏！
初春，一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地裏探出尖尖的小腦袋，好奇地望着外面的世界；梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的一切，都是那麼美好！不過啊，最吸引人的，還要數校園一角的“柳堅強”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇蹟……
小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，一陣微風吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱着、盤旋着……
早讀時間到了，只見同學們紛紛跑進教室，不一會兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書聲響起來了！
同學們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個個美妙的文字。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了！老師和同學們都投入到了課堂當中。師與生積極互動，快快樂樂地上一節生動有趣的課。
下課了，好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學們都做着各自喜歡的體育活動——踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環……真是好不熱鬧！
一年之計在於春，一日之計在於晨。就讓我們從現在開始，積極地投入體育鍛煉、認真地完成學習，播下希望的種子吧！“春種一粒粟，秋收萬顆子”，相信在未來的某一天，我們一定會有碩果累累、收穫滿滿！
美好的生活，從春天開始！
春天的校園作文3我愛春天的雨露，我愛春天的小溪，我愛春天的大地，我愛春天的花朵……，但我最愛的，就是春天的校園。
校門前的花池裏，已經有幾片熙熙攘攘的小嫩芽，那是多麼可愛，多麼生機勃勃的小嫩芽啊！柳樹也開始長頭髮，嫩黃色的小芽零零星星地坐在柳枝上，但我覺得，雖然只有幾片，卻似繁星點點，迎春花，笑了。笑得多麼燦爛，也裝扮了校門。
學校裏，輕柔的春風撲面而來，孩子們在操場上嬉戲，奔跑，追逐。花池裏的花兒越發地開心，便唱起了歌。柳枝也跟着甩頭髮。有時，土地媽媽也會激動地跳舞呢！看，校園的春天真可愛！
上課鈴成了寧靜校園的使者，只要它一響，孩子們便飛奔進教室上課去了。天上，飄來幾滴雨點兒，燕子飛來，繞成圈兒地轉，真是眼花繚亂。再配上同學們琅琅地讀書聲，簡直是春天的樂隊。雨停了，天空晴朗，空氣清新，花兒美麗溫馨。而柳樹則靜靜搖擺，梳着頭，化着春妝，試着衣裳。哈，真是臭美大辣椒！
校園的春天，靜謐、溫和、舒適、完美無缺。清新的空氣飄揚在四方，燕子穿着花衣裳，柳樹搖擺，花朵綻放。啊！我想起一首歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子你爲啥來？燕子說：“這裏的春天最美麗！”是啊，我們校園的春天最美麗！
春天的校園作文4校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論着這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，爲校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞爲它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的.眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，爲校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美麗。
春天的校園作文5今天，李老師帶着我們全班人一起在校園裏找春天。
我們先走下教學樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調皮的風兒來了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎着風搖擺着，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機。
我們走啊走，來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放着的桃花，桃花紅紅的，就像一團正在燃燒着的火焰。我們還聽說桃花有一個叫“報春使者”的稱號，真有趣！
接着，我們轉了個彎，就看見了燦爛的玉堂春。當一夜過後，你就可以看見長着玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊！
我們繼續向前走，看見了花壇裏的矮樹。這裏一片新綠，矮樹個個都精神抖擻地擡起它們的頭，給春天增添了無限的色彩。
最後，我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個個士兵一樣，挺直了腰，堅守在我們的校園裏。
這時，春雨悄聲無息地下了起來，它滋潤着大地。春雨就這樣落着柳樹發芽了，桃花開了，木棉樹長出了花骨朵，萬物都復甦了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來，在我們回教室的時候，我們聽見了同學們歡樂地遊戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？
春天的校園作文6咦？那是什麼？哦，原來是燕子，聽人們說燕子是報春使者，那燕子來了，不就代表着春天來了，它告訴人世間所有的生物：春天來了，春天來了！那些花草樹木都從睡夢中醒來了。
你看！花兒、草兒都醒來了，給校園帶來了勃勃生機，校園裏的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，彷彿跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！花園裏的小草三五成羣地探出了腦袋，一起在跳着“春之舞”來歡迎我們的到來！
你看！陽光下的操場看起來很平坦，讓人覺得很潔淨。同學們在和煦的陽光下，在溫暖的春風中來到操場上玩耍，有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場上頓時一片片歡聲笑語，使操場上一片片欣欣向榮的景象。
你看！，隨着天氣的變化，同學們穿的衣服也逐漸變少了，衣服不像冬天穿的那樣厚，看起來難麼笨拙，而且顯得非常活力。他們精神抖擻的朗讀聲，佈滿校園每一個角落。
啊！我愛這鳥語花香的春天，也愛這繽紛五彩的校園，更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 ！
春天的校園作文7花紅了，柳綠了，不知不覺中，春天來了。
看，春姑娘帶着春風，攜着細雨，邁着輕盈的腳步來到了我的校園，她用輕柔的聲音喚醒了睡夢中的一切。
“嗡嗡嗡——”這是什麼聲音？原來是校園花壇中的櫻花開了，它們張着粉嫩的笑臉，正和幾隻小蜜蜂說悄悄話呢！樹下聚着一羣螞蟻和西瓜蟲，大概是要商議開舞會吧。你瞧！西瓜蟲蜷着身子就像一個小球滾來滾去，那樣子真可笑。
“沙沙沙——”聽，竹葉在歌唱。雨過天晴，花壇邊竹子更綠了，雨珠掛在葉片上，像一顆顆晶瑩的珍珠，美極了。竹子一節一節的，遠遠看去，好像是一塊塊翡翠。微風吹過，竹子就像亭亭玉立的美少女，那舞動的葉子像美少女的秀髮，隨意地散在肩上。
“嘰嘰嘰——”誰在叫？哦，是一羣活潑可愛的小鳥從南方飛回來了，正站在教室左邊的石榴樹上歌唱呢，它們從這棵跳到那棵，彷彿在比賽誰跳得更高跳得更遠。
“真香啊！”原來是孩子們在賞花呢。這是黃嬋，那是紅李，再看那兒，一朵朵迎春花爭奇鬥豔，芬芳撲鼻。走近一點，深深地吸一口氣，還帶着股泥土的味道呢。
“你追不上我！”看，操場上同學們玩得多開心，他們脫掉了厚厚的棉襖，你追我趕地丟沙包、跳繩、放風箏……瞧，個個小臉紅得像蘋果。
啊！春天的校園充滿了勃勃生機，我愛我們美麗的校園。
春天的校園作文8哪裏的校園最美麗？當然是我們慶同國小啦！春姑娘已悄悄來到我們身邊。
走進校園，左邊是文藝欄，那裏貼滿了同學們寫的優秀文章和美術作品。不遠處則是一排高大的香樟樹，常青的綠葉鬱鬱蔥蔥，嫩嫩的新芽也已露出了羞答答的小臉。他們似乎是幾位士兵，挺立在路旁。走近樟樹，擡頭仰望，透過縫隙的陽光一閃一閃的，散發着翠綠的光芒，像是鬼斧神工般雕刻的碧綠翡翠。樟樹下，花圃裏，小草慢慢擠出土來，爭着探頭欣賞美麗的校園春色。
高大的教學樓，紅色的柱子，綠色的欄杆，還有潔白的牆。教學樓裏，美術室、書法室、音樂室、閱覽室、應有盡有。
學校的操場可大了，紅色的橡塑跑道迴繞着綠色的大草坪，是我們鍛鍊身體的好地方。每當星期一，同學們都會穿上漂亮的校服，繫上鮮豔的紅領巾，唱着國歌，向着緩緩升起的五星紅旗敬禮。
操場邊還有一個蓮花池，在初春陽光的照耀下，蓮花的莖葉已慢慢甦醒，新的花朵也即將孕育。
初春是一個腳步輕輕的畫家，它把綠色帶給了大家，它是成長的季節，它鼓勵我們好好學習天天向上。看：校園裏處處書聲朗朗，歌聲飛揚，每間教室裏都洋溢着勃勃生機。
啊！春天點綴了我們美麗的校園，我不禁輕輕地唱了起來：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天就在我們的校園裏。”
春天的校園作文9春來了，春來了，我期盼以久的春天終於來了！
走進校園，到處都瀰漫着春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護着我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從溼潤的土地裏露出小腦袋來，懶懶的擡擡頭，伸伸腰，享受着春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴着小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園，爲校園增添了一片生機。
一陣春雨過後，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽着我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園裏演奏了一首優美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，爲它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉睛的看着它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終於停了，我一看操場，哇！操場上竟然乾乾淨淨，我驚蘹，心想，這麼小的雨，竟然可以把操場洗刷得那麼幹淨，可見春雨的力量多麼大啊，真的讓人不敢相信，春天爲我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機的春天！
春天的校園作文10每到春天，校園就像穿上了一件新衣裳，五顏六色，美麗極了。
學校操場旁栽滿了一棵棵高大的樹，我覺得這幾棵樹中，最好看的要數櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花，結滿了彎刀似的種子，把操場裝扮得漂漂亮亮的。
操場四周的小草，一個個也都忍不住想探出頭來向學校問好，向春姑娘問好。操場右邊的草地上種着許多棵榕樹，榕樹上長鬚了，就像一串串珠簾掛在榕樹上，讓榕樹顯得很優雅，很高貴。
榕樹旁邊種着幾棵松樹，松樹顯得很穩重，因爲它像金字塔一樣立在地上，永不動搖，四季常青。在教學樓兩旁還種着兩棵木棉樹，春天來臨，木棉樹就脫下黃色的大衣，穿山綠色的新衣裳。樹上長出了一個個花苞。不久，木棉樹就會含苞綻放。到那時，樹上就像是結了火焰果似的。
在學校的禮堂後，兩棵玉蘭樹不時傳來一陣陣清香。瀰漫整個校園，就算是在十萬八千里，也能聞到玉蘭的芳香。學校還有一個小水池，裏面有座小假山，上面還種着幾棵小竹子。葉子綠得沉鬱，彷彿是一塊無暇的翡翠。緊接着有個小花壇，種着許多雪梅，這兒一叢，那兒一簇，葉子挨挨擠擠，美極了。花壇裏的野草也毫不遜色，爭奇鬥豔，芳香四溢，引來了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。
春天的校園真美！春天的校園真香！春天的校園真豔！我愛我的校園。
春天的校園作文11彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶着鮮豔的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進校園。
走進校門口，首先映入眼簾的一排一串紅，整齊地樹立在大門的右側。走近一看，一串紅開花時身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅豔而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿着厚厚的棉襖時，她們第一個向我們報告：“春天來了，春天來了！”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時時刻刻歡迎我們的到來。
茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇鬥豔，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。
在學校的花壇中間，矗立着一棵高高挺立的樹，那是塔鬆，它長得像寶塔，因此而得名。塔鬆身上長滿了又細又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔鬆就像衛兵一樣，時時刻刻守護着校園。
學校的後操場上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是我們的校樹——柚樹。春天來了，柚樹發了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風春雨中搖曳着，似乎在等待精靈來傳粉結果，讓自己短暫的生命也孕育着豐碩的果實。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎？
花壇四周，在教室門前屋後，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”，讓校園內一片春意盎然。
我們能在這樣生機勃勃的校園內學習，不是很幸福嗎？
