無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
中學作文400字 篇1
今天，是我坐在教室上課的第六天了，不過，周圍的一切似乎還是那麼新奇，離開了學習生活了六年的國小校園、國小老師和同學們，來到這個全新的地方，我有一種莫名的興奮，我覺得自己與以前國小時不同了，因爲現在我是名中學生了，數學老師今天上的課，我似懂非懂，感覺國中的數學比國小時難學了許多。
從剛剛踏進國中的校園開始，我就已經成爲了中學生。離開了熟悉的國小，走進了一個全新的世界，新的校園、新的老師、新的同學、新的知識從頭到腳都是新的，剛開始進入班級，離開了相伴六年的同學與老師，但又看到了新的同學與新的老師，一切對於我來說都是陌生的，但這六天以來，我漸漸地熟悉了周圍的環境融入了新的老師，同學們中去了。
國中的科目比國小多了，難度也大了，所以我認爲，如果我們想要學好國中的課程，那我們就應該自己提前預習，老師講課認真聽講，下課後複習，今天學習的內容，剛從國小畢業來到這裏的前幾天，我也和不少同學一樣難以適應新的學習環境，適應老師講課的.方式，跟不上數學老師的節奏，聽不太懂歷史，老師講的內容等等。我感到十分的困惑，看着同學們一個個都是胸有成竹的厲害樣子，我頓時有了一種危機感，過了些天熟悉後才感覺，國中生活其實也沒有太難，只要你認真就能適應。
國中生活纔剛剛開始，我真的希望以後的路都這樣好走。
中學作文400字 篇2
說起“多面派”，那就得說一說我們的數學老師。
爲什麼說我們的數學老師是“多面派”的呢？那麼就接着往下讀吧！
我們的數學老師很嚴厲。記得那一次我下課，再快上課時出去了，在上課之前沒有來得及回來，老師就沒讓我進去。我只好靜靜的站在門外。不一會，老師來了，疾言厲色把我批評了一頓後，讓我進去了。還說：“下次不可以了！”我心裏暗暗想：我這輩子也不要有下次了。到座位時還不忘對同桌笑笑，以表“大難之後”的快樂。
我們的數學老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯了四道題。老師勃然大怒，要打他，可他老是笑嘻嘻地躲開。老師陰險一笑：親密無間嘛！“接着傳來一陣慘叫聲！
我們的數學老師也很和藹。有一次我被一道題難住了。無奈，我只得拖着腳步找到了數學老師。我想，老師一定會批評我。可是讓我意想不到的`事發生了：老師接過本，耐心的給我講了這道題。事後，我想：原來我的數學老師還可以這樣和藹！
我們的“多面派”老師有着獨特的教學方法，和嚴謹的工作態度，使我的成績直線上升。
啊！我的“多面派”老師，我們明年就要分開了，我是多麼的捨不得啊！
中學作文400字 篇3
記得我小時候我看到過一次彩虹，但彩虹一會兒邊消失了，爲了再次看到彩虹，我開始查找彩虹生成的原因。我開始以爲是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們，他們都表示沒有那種東西。後來我去問了爸爸和媽媽，他們有都表示不知道。我便開始獨立思考起來。
只上國小四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次，我在上課時還在想這個問題，被老師發現了，下課了老師問我：“你今天上課在幹什麼事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎麼形成的`？”老師說：“下回別在課堂上思考和課堂無關的問題明白嗎？對了你可以去《國小生十萬給爲什麼》上去找一找，說不定回有答案。”
放學後，我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應，她說：“你會看嗎？待會兒買來了有不看當擺設啊？”我說：“不會的，我看的，您就相信我一次吧。”最終媽媽從哥哥那裏借來了這本書。我便迫不及待地打開書終於找到了答案。這本書裏一個個有趣的科學道理讓我着迷。
後來，我又向哥哥借了幾本科學書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學書，便也放心的買來書給我看。有《國小生十萬個爲什麼》，《少兒百問百答》，《國小生自然百科》。
中學作文400字 篇4
又該出黑板報了，我又開始頭疼了，宣傳委員又該罷工了。只怪班內的同學沒什麼審美觀，整天瞎評價，難怪宣傳委員賭氣。
好說歹說，宣傳委員總算趕在評比前出了黑板報，我也安心地與宣傳部的同仁們去工作——評比黑板報。
不知爲什麼，評比的速度變得很快，我總落在她們的.後頭。要知道，以前可是我等她們，現在卻是她們等我。雖然她們在催，我回師依着正常速度來評比，心裏不禁打起小鼓：這麼快的速度，八年級的同學怎麼跟得上來？到底有沒有認真看？
思考了一會兒，我還是問了：“你們有沒有認真看？”“有啊。”“有。”回答的口氣竟是那樣的乾脆。
回頭看，梅正照抄敏的分數。我和琴四目相望，習以爲常地笑了。
到了303班，每個人都停下腳步面面相覷，沒辦法，我只好推門先走進去。正記着分數，又聽見了303班同學熱情的呼喚：“別站在門口，進來看吧！進來吧！”連眼皮都不用擡，我就知道，肯定只有我和琴走進來，其餘都堵在門口了！其實，不只是303班，哪個班不是如此熱情！
總算結束累人的評比工作，我靜候成績。第二天，成績揭曉，大有跌破同學眼鏡之勢。1、2、3班並列第三！4班竟第二！5班那搬不上臺面的作品竟第一！
面對班內同學的問難，我啞言。
難道宣傳部同學的審美觀竟連我們班同學都不如！畢竟，班內的同學都不屑評論5班的作品！
真沒想到……我細細地想評比時，那些習以爲常的畫面。
中學作文400字 篇5
秋再一次步入了我的生活。秋一個特別的季節。風在這個季節溫和，葉在這個季節孤單，意在這個季節憂愁，而我在這個季節懷念。
懷念着那條鋪滿落葉的小路，懷念着小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。
秋風惆悵過去，從前浮現在眼前。在古老的童年也是一個秋季也是一個清晨。我的朋友把我帶到了薄霧瀰漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走着沉默，只是靜靜想着發呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了，看見了朋友深深的淚痕，無助的眼彷彿靜止了一千年，流淌出無盡的`悲哀。滄亂的發遮不住的憂愁。她？！我摸不出頭緒，只好等着。在這時我聽見了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終於她斷斷續續對我說，她要離開的消息，讓我不難過。但我沒反應，我並不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什麼呢！但願那棵梧桐將我的回憶保存，但願小路不要忘記我，但願我的朋友的記憶中有我這個人把。
秋風吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了，錯在我，我至少應該祝福她但我沒這樣做。一個字也沒說看她離開，甚至走遠靜靜看着她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。
中學作文400字 篇6
如果把生活比作一片藍天，那語文就是必不可少的白雲；如果把生活比作一頓美味佳餚，那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文：對聯、公司名、廣告語、流行語……語文是無止境的、語文是淵博的、沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，留心觀察，你就會從生活中得到語文，體驗語文的樂趣。
走在街上，聽見薩頂頂的《萬物生》，讓我想到，如果沒有語文就沒有這麼好的.詞，這麼動聽的歌。所以，語文是動聽的歌。
春節前夕，我們總能聽到這樣的吆喝聲“賣對聯咯，賣對聯咯，我這的對聯最好！”打開一看“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“這不是王安石的《元日》嗎？不錯，不錯！”一位老爺爺買了下來。對聯給春帶來了幾份辭舊迎新的喜慶。它不僅讓我們增長了知識，還讓我們對中華文化有了更多的瞭解。
走進公園，總會發現有牌子上寫着：小草青青，足下留情。河邊的牌子上寫着；除了你的腳印，什麼都別留下；除了你的記憶，什麼都別帶走。這些告訴我們不要踩踏草坪，不要亂人垃圾。
是啊！生活中處處有語文的存在。沒有了語文就像藍天沒有了白雲；小鳥沒有了翅膀。我從生活中學到了許許多多的語文，但是學無止境。只要你細心觀察，繼續遨遊語文的王國，就會學到更多，瞭解更多……
中學作文400字 篇7
童年，大家都會認爲是甜美的、快樂的。但，童年裏的點點滴滴不一定都是那麼美好，能會是苦的，辣的。
在我記憶的心扉中，童年時候的滋味數不勝數。但只有那一次，才讓我感受到了酸的味道。
記得有一次，爸爸媽媽不在家。我看見地上極其髒，我拿起掃帚，不慌不忙的掃着，雖然在我看來跟沒掃一樣，但我還是裝模做樣一幅勞累的樣子。突然，我發現餐桌上有一張二十元的鈔票，我的眼睛好似定在了那裏。我急忙跑過去：“哇！真的是錢耶”。我心裏不禁想到：這些錢，足以讓我買好幾袋零食了。我迅速的把錢塞入口袋，心裏樂滋滋的'。但不知道爲什麼，心裏又像是被銀針扎過一樣，那種感覺酸酸的，還帶有苦澀。
正當我心裏暗自歡喜的時候，爸爸媽媽回來了，我驚慌失措，頭上不禁冒出了冷汗。我緊張的對爸爸說：“哦，我去一下廁所。”我的腿抖的厲害，但還是堅持的走到了廁所。“咦，我怎麼會這麼緊張？難道我做錯了事？”一個個的問題浮現在我的腦海中。突然一種酸酸的感覺再次來臨，心中如刀絞。但是，這一剎那我似乎明白了什麼。
我走出廁所，把事情的經過一一的說給了爸爸聽。爸爸並沒有責怪我，而是溫柔的對我說：“嗯，下次再也不要這樣做了。”我用詫意的目光看着他。但是我心裏似乎知道他爲什麼會用這種態度對我。對，那就是誠實。
通過那一次的教誨，我再也沒有撒謊過；也是那一次的教誨，讓我嚐到了酸的滋味。酸的滋味，很難受。
中學作文400字 篇8
過年啦！我一大早就起來了，雪早已沒過我們的小腳丫。小孩子們都忙着放鞭炮，可我和弟弟倆卻拿起鏟子準備將家門前的雪地鏟一條路。
我和弟弟兩人分工合作，我來剷雪，弟弟用掃帚將地上的雪掃到一邊。就這樣我們幹了整整 一個早上。終於一條可以行走的路被我們清理出來了，這個時候我們的身體也像散了架的'竹杆——好累哦！不過我們的心裏可是有着那說不出來的喜悅。
下午，媽媽說晚餐吃餃子一家人團員。吃完中飯媽媽就開始準備包餃子的材料了，不一會兒材料就準備好，媽媽準備的餃子餡真香。看着媽媽還有姑姑在包餃子，我的手就開始癢癢得了，也很想露一手。徵得媽媽的同意後，我也開始包餃子了，餃子在我的手中一會兒成大餅、一會兒成了包子，各種各樣的形狀好可愛哦！姑姑還誇我有創意哦！
吃完晚飯，媽媽告訴我等一會爺爺、爸爸、叔叔他們要去舞龍燈。舞龍燈！爺爺那裏的龍燈我去年就看過了，很好看哦！等龍燈來爺爺家時，我一定要把好看的煙花拿出來放。等呀等呀，“咚咚嗆，咚咚嗆。”的鑼鼓聲終於傳來了，我們奮興得喊起來“快來呀！龍要來啦！”我和弟弟把好看的煙花一排放好，不一會兒龍到爺爺家門口了，我和弟弟一起點燃四個“孔雀開屏”，五顏六色的火花真得好像孔雀開屏，真好看！
大年七年級，是我國傳統的節日，也是我們最開心的一天。在這一天裏，不管誰碰到誰都會互相道一聲“新年快樂！”過年真好！
中學作文400字 篇9
安靜的下午，陽光燦爛，四下無聲。
時光在時間的長河中打馬而過，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無奈，灰白色的牆把街道的影子襯托的格外悠長。
我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒有鮮活的色彩，也沒有五彩的光芒，有的只是往日的'落魄和與自己似乎不着調的潮流行裝。我們最大的特點，或許就是那一如既往的惆悵，惆悵未來惆悵過去，惆悵着分離。我們偶爾會傷感，傷感泡沫劇裏主人公的死亡，也許我們沉浸在自己的世界裏，也許我們願意有的也便是那孤獨、悲傷與仿惶……
透過午後的窗，看着被太陽光籠罩的背影，不知怎的我忽然感到一陣莫名的悲傷，曾幾何時，我和你也曾怎樣說說笑笑。或許是上天開的玩笑，讓你就這樣沒有煩惱，遠離這塵世的喧囂與紛擾。我既爲你慶幸有爲你悲傷，慶幸你的“解脫”，同時也悲傷着你的悲傷。有時我在感慨：你對待與我之間的離開究竟是抱着何種心態？
走在落花飄飄的小道，聞着那蕩氣迴腸的花香，憶起你曾對我說過：“如果我離開了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風光。”
又是一個安靜的午後，陽光燦爛，四下無聲，我帶着你的期待，從七月的杭州打馬而過……
