三年級敘事作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級敘事作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文彙總五篇

三年級敘事作文 篇1

這天,我撿到了一顆蛋,過了幾天,這顆雞蛋竟然孵出了一隻五彩斑斕的小鳥。尖尖的嘴巴,黑黑的'眼睛,可愛極啦!

小鳥對我說:“媽媽!媽媽!”我就說:“我不是你媽媽。”小鳥聽不懂我在說什麼,它還是一直重複那句話。我想了想,便下定決心去找它的媽媽。

我抱着小鳥,走了一會兒,就看見遠處有一條小溪,急忙跑過去。我看見水裏有一隻魚媽媽,就問:“魚媽媽,您看見過這隻小鳥的媽媽嗎?”魚媽媽說:“我看見它飛過了小溪,往叢林去了。”我說:“謝謝您,魚媽媽。”

到了叢林,我看見一隻兔爸爸就問:“兔爸爸您看見過這隻小鳥的媽媽嗎?”兔爸爸說:“我看見它的媽媽在前面建了一個很漂亮的房子,我們都很羨慕她呢!”說完我就告別了兔爸爸。我抱着小鳥,繼續向前走去。過了不久,我就看見前面有一間小屋,連忙跑過去,敲了敲小屋的門。小鳥的媽媽看見小鳥就趕緊抱起了小鳥。鳥媽媽對我說:“謝謝您,小朋友,多虧你找到了小鳥,不然我就沒有孩子了。”我對鳥媽媽說:“不用謝,再見了鳥媽媽。”鳥媽媽也告別了我。我回到家告訴了家人,家人都誇我是好孩子。

三年級敘事作文 篇2

今天是我值日,我很早就起牀了。

有的同學早上招呼我一起去。我答應了就立馬隨她們往學校趕去。到了教室,我看見有的同學已經陸續到了。隨後,同學一個接一個。我掃視着大家。忽然聽到有人竊竊自語。我幾乎集中精力在聽他們在說什麼了。果然,我聽到一個人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看。”忽然說話的'同學擡起頭來看了我一眼,又繼續低頭說話了。我幾乎是愣住了,因爲說話的其中一個人,不是別人,就是我的好朋友!我心裏有點糾結,因爲是好朋友,我怕我記上她會因此失去這個好朋友,但是不記上老師會責怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什麼?難道你要因爲這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應該是知道今天你值日的,那爲什麼會說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤,不能讓她什麼不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄裏。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑着把不認真欄裏的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發現它們不見了。

今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!

三年級敘事作文 篇3

一天,爸爸對我說:“你什麼都不會,要不學個自行車吧!”“但家裏沒有自行車呀,怎麼辦呢?”我說着,爸爸突然說:“那就買一輛吧。”我樂得咧開了嘴大叫:“好呀,好呀!”

沒過幾天,一輛漂漂亮亮的自行車就到了,我開開心心地叫爸爸教我學自行車。

我們一起去了寬敞的'地方練習,一開始,我不敢上車,因爲車頭左搖右晃,實在是太難駕馭了。爸爸扶着我的後座架,我就在前面心驚膽戰地踩着,我緊張地懇求爸爸:“千萬別鬆手,千萬別鬆手呀!”我的心裏很着急,腳底也出了一層汗,果然是越急越容易出錯呀,一不小心我撞倒了圍牆,幸好爸爸及時扶住了我:“小心點,要控制好方向呀。”

後來爸爸興奮地告訴我,說我已經學會了騎自行車。我有點納悶地說:“你鬆手了嗎?”爸爸的語氣顯得很高興,他眼神閃着光:“是呀,我之前鬆了手,你還在騎呢。”我的心裏別提有多高興了,回到家的時候,我得意地對全家人宣佈:“我學會了騎自行車啦!”全家人聽了,直誇我厲害。

在這裏,我想說,你想要做好一件事情,堅決不能半途放棄呀,不放棄就是勝利,因爲你戰勝了自己的怯懦。

三年級敘事作文 篇4

今天下午,太陽紅彤彤的,春風暖洋洋的,天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶着我們到九峯公園採風。公園裏很熱鬧,小朋友們在遊樂場玩,年輕人在做運動,還有老人們在散步,他們的臉上都掛着燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物,編排舞蹈。

半個小時過後,我們開始三個一羣,五個一夥,六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒,時間到了,老師讓我們回到集合的地方,大家開始分組表演。小朋友們都很緊張,但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子,有的扮演大樹,有的'扮演小花,有的扮演小鳥,有的扮演小魚,還有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我們都得到了老師們的表揚。

三年級敘事作文 篇5

今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什麼地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會爲自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規定的三個景點.

首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的'一站。很快高大的“五羊石像”出現在我的眼前。有好多同學家長已經到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,並叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這裏的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續出發。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領到了獎品。終於在時間內完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的目的,同學們和家長們都很開心愉快。