在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的優秀中學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優秀中學作文 篇1
春種一粒粟，秋收萬顆子。雖然沒有田，在這萬物復甦的春天，我也開始播種了，在我家五樓的花盆裏。
播種，並不是純粹爲了那萬顆子。
曾經，在每年炎熱的夏季和果實累累的秋季，我家窗外防盜網的欄杆上都會爬滿綠綠的山藥藤，那箭型的葉片參差不齊地排列在窗欄外面。從樓下望去，窗外就像懸着一面綠色的網。那山藥藤，就是從花盆裏長出來的。不說欣賞這層層疊疊的綠色，單單是體會它從播種至成長的過程，就是一種享受。
春天，在花盆裏備上土和肥，把種子種下，可以是山藥豆或者大山藥的一角。在靜靜地等待和期盼中，那嫩嫩的芽就冒了出來。細細的，弱弱的。有一種讓人疼愛的感覺。在經過陽光和風雨的`浸潤後，那藤變得茁壯。它會伸出長長的手臂，想抓住它生命的寄託，同時舒展開能汲取大自然能量和日月精華的綠葉。於是，每天的清晨，我就把身子伸出窗外，給它澆澆水，用雪糕棒小心地給它鬆鬆土。最主要的是，用細繩子把它的藤固定到防盜網的欄杆上紮起來，讓它順着欄杆橫向生長。那種專注和小心翼翼，那種看着它漸漸長大的欣喜，或許就是一種享受生命，或者享受生活的樂趣。等到它們在欄杆上一行行爬滿，一片片綠葉舒展開來，除了吸引了樓下路人的目光，更主要的是我的小客人也會陸陸續續到來了。
猜猜看，會是誰呢？
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄 向雲霄裏去了。”這是我們所熟悉的《從百草園到三味書屋》中的句子。是的，我的客人就是小小的鳴蟬，因爲窗外的一片綠蔭，而且五樓地方又高，安全。所以，常常有蟬兒到我家的窗外來做客。不知是何時飛來，它們躲在綠叢裏，高聲吟唱，旁若無人。殊不知，我就在窗戶裏邊，眼睛正盯着它們，但不忍心打擾它。換了另外的客人，我就會逗一逗它了。那客人就是話嘮的小麻雀
從來不喜歡睡懶覺，而調皮的小麻雀起得更早。每天的早上，躺在牀上，都會聽到窗外的嘰喳聲。我知道是小麻雀在討論。有了叢叢綠葉以後，它們是天天清晨準時蹲在防盜網上爭論不休。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”的景色是在那遙遠的地方，眼前的我是體會不到的。而這些小話嘮，在我放長假的暑天，天天在窗外吵鬧不休。很慶幸每天可以跟它們近距離的相處。有時，清晨靜靜地躺在牀上聽它們吵，有時悄悄站在窗裏瞧它們爭吵的樣子，那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視四方，小巧玲瓏的身影在欄杆上閃動。它們晃着小尾巴，歪着小腦袋，撲扇着小翅膀，那小小的尖尖嘴快速地彈出一個個悅耳的音符。你嘰嘰，我喳喳。看它們其樂融融的樣子，逗得我童心大發，忍不住悄悄把手伸出去，想給它們開個玩笑，打個招呼。刺啦啦，瞬間，這些小東西似乎受到了驚嚇，沒了蹤影。但更多的時候，是靜靜地看着它們。這些可愛的小傢伙有時也很氣人，防盜網上的幾個花盆，幾乎成了它們洗沙土浴的浴盆。盆四周有它們刨掉的泥土，盆子裏有它們蹭掉的羽毛。當然了，也少不了它們的一些糞便。
前幾天，在紫砂花盆中栽了兩棵黃瓜苗，在純淨水的小桶上挖個洞填些土，栽了兩棵苦瓜。把它們放到了窗外的防盜網上。現在它們都成活了，葉片綠油油的，吐出了鬚子。今天早上給它們搭了兩根小竹竿。不想結果如何，我在享受這綠色生命的成長過程。其實生活就是這樣，處處有風景，就看你用什麼樣的心態去發現。
等待，等待並享受這綠色生命所帶來的欣喜。
優秀中學作文 篇2
那個青青的、澀澀的小蘋果，曾是爺爺對我最真的愛，更是我對爺爺最真摯的懷念。——題記
夜深了，那夜無月。
無月的夜晚，顯得格外靜謐，小院外的大街上早已褪去了白日的喧囂，此時也隱隱透出一種恬淡。我和爺爺坐在那棵蘋果樹下。
“爺爺，夢想是什麼啊？”我昂起頭稚嫩的問着。“夢想啊，就好比這棵小樹，它的夢想就是能開花結果，但它必須要努力紮根汲取養分來完成自己的夢想，小樹就好比你，爺爺甘願來做這些養分，在你的人生中陪着你，爺爺會一直在你身邊。”爺爺沒讀過多少書，卻用最質樸的話語向我詮釋了夢想的含義，更詮釋了一位老人對他孫女滿滿的關心和愛。那一棵樹下，這些淳樸真實的話語，那會心的笑，清脆而又和諧，構成一幅溫馨的畫面。
爺爺沒有什麼大學問，但他卻教給了我太多爲人處事的道理。我不懂得謙讓，他給我講“孔融讓梨”教給我凡事爲他人着想；我不懂得禮貌，他告訴我禮貌是做人的基礎。終於，我懂了，我卻不得不走了。
臨走之前，我瞥見了掛在樹上尚未長大的青蘋果，“爺爺，我要吃蘋果。”“好，好，等你下次再來，蘋果就熟了。”爺爺笑了，可眼中分明噙着淚水，我的淚也來了，我轉過身強忍着淚水，走出家門，心中一遍遍說着“不要回頭，不能哭，不要回頭...”我想，如果當時我回頭，爺爺那平時掛滿笑容的臉上怕是爬滿了晶瑩的淚珠。上車後，終於抑制不住自己的情緒，低聲抽泣起來。
慢慢地，學業任務越來越重，爺爺的電話一遍遍打來卻又一遍遍失望的叩掉，每次的計劃都被突如其來的意外打亂，原本的計劃也被擱置，回家的次數越來越少，心中總想着下次吧，下次再說吧。
那時的我，總以爲離別離我是那麼遠，這樣美好的幻想卻被突如其來的那天打破。那天媽媽急急忙忙地來到我的房間，不由分說拉我起就往外走，“出了什麼事了？”我不耐煩地甩開媽媽的手。“快，快回家，你爺爺快不行了。”我愣住了。來到爺爺家，沉重的氣氛撲面而來，看到躺在牀上的爺爺，心中涌起一陣酸楚。腳就像灌滿了鉛一樣慢慢來到爺爺牀邊，爺爺吃力地睜開眼，看到我來了，終於將那不曾鬆開的手伸到了我面前，我的眼前出現了一個小小的.、青青的蘋果，“給你……蘋果。”虛弱的聲音傳來，隨即又悄無聲息，我的父母，我的親人都控制不住自己的情緒，哭泣聲頓時充斥了整個房間，我的淚又來了，伏在牀邊號啕大哭起來，我透過淚水看了爺爺最後一眼，看了這個愛我如命的人最後一眼。奶奶因傷心過度去了醫院，其他人有的去照顧奶奶，有的去料理後事，到處全是一片悲傷的氣息，所有人都沉浸在失去親人的痛苦裏，是的，爺爺走了，永遠的離開我們了。
獨自來到田野中，這裏還是一片春意盎然，生機勃勃，同往年一樣，唯一不同的就是我身邊沒有了往常那位笑意春風的老人，不遠處有一位老人，帶着他尚還年幼的孫女，老人時不時的彎腰挖野菜，時不時的又陪她的孫女捉蝴蝶，逮螞蚱……我羨慕極了，我開始羨慕這個小女孩，她正一步一步的重溫着我的童年，我的嘴角揚起，眼眶卻溼潤了。或許是注意到我的異樣，也或許是沒了玩的興致，他們走了。我慢慢的坐在草地上，然後躺下。“爺爺，你在那裏過得還好嗎？我好想你，你還記得我們在一起的日子嗎？是我不孝順，沒有經常回來看你，爺爺，對不起。”一滴淚從我臉龐滑過，落入土中，消失不見。
後來，奶奶告訴我，那次我走了以後，爺爺就像個無助的孩子，天天心神不寧，魂不守舍的，他每天守在電話旁，期待着我說什麼時候回家，每次爺爺聽到我的聲音，接到我的電話，都會開心的不得了，我雖然每次都是草草幾句話，敷衍了事。奶奶說着不禁嘆了口氣，滿眼也都是懷念與悲哀的神色，而我心裏更像是打翻了五味瓶一樣，愧疚在我心中迅速蔓延。我虧欠爺爺太多了。
深夜了，窗外寂靜無聲，大街上也只有稀疏的幾盞燈，我還在燈下忙於寫作業，累了，閉上眼揉幾下，我忽然想到了小時候，爺爺在夜裏給我講故事，他說眼裏進沙子了，也是這樣揉了揉眼，然後又是聚精會神的投入故事中，我心中充滿了幸福感和心酸感。我瞬間感覺自己渾身充滿了力氣，又有了旺盛的精力來投入到學習中，被思念籠罩的房間中，我奮筆疾書，書寫着自己的人生。
還記得小時候和爺爺在河邊釣魚，看到我在河邊跑着一臉開心的人，對着我喃喃的說道：“孩子，爺爺真希望你可以永遠像現在一樣快樂。”“好啊。”我想也沒想就說了出來。我們拉鉤，就這樣，夕陽下，一雙稚嫩的手勾着一雙歷經滄桑的手。我和爺爺經歷了春夏秋冬，度過了早晨傍晚，這應該是我人生中最快樂的時光吧。無憂無慮的昨天已不會再回來，面對的，只有滿懷着爺爺的祝願不斷奔走的未來。
思緒漸漸散去，那看似遙遠的童年，卻又那麼真實，往日的一切都還那麼的歷歷在目，爺爺離開我也好多年了，春天來了，卻不會再有人可以帶我放風箏，再也不會有人爲我編花環，再也不會有人可以給我一個。
優秀中學作文 篇3
我的偉大母親，她沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。
我的偉大母親，她看書的時候總是很慢，當我已經看完兩行，急着想要看下面的情節，媽媽她卻只看了一行。她對我說讀書不僅要讀，也要學會思考，不能看完就忘，要理解裏面的意思，一字一字的細細品味。
我的偉大母親，總是包乾了家裏所有的家務。在我上學的.期間，她不會讓我幹任何家務，讓我好好學習，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環境讓你學習，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養你，我也不用你養，你只養好你自己。
但是在我假期期間，媽媽會讓我做很多家務，她說你要學會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會將我做飯，說有時他們忙沒時間做飯，要少出去買着吃，對身體不好， 你學着做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，纔有資本出去闖。
我的偉大母親，她喜歡養植物，綠色的植物，她從來不養花，她說花太嬌弱，她很忙，沒有時間照顧它們。她養吊蘭，養竹子，綠色的，很漂亮。她說養這些東西會心情好，看這些東西從那麼小小變得這麼茂盛很有成就感，很自豪。
我的偉大母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的時間;她跟我說，不雅送看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考;她跟我說，要多看書，在這個社會上，多學一點是一點，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養和品位;她跟我說，要多看報紙，多看新聞。
我的偉大母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經驗之談，不論是怎樣得出來的，都是爲了我好，爲了讓我少走彎路，爲了讓我有好的未來。
優秀中學作文 篇4
在一片草地上，到處是鬱鬱蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受着大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨自在地底下，每天受着寒冷與寂寞的折磨。它也想衝破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好。可春天已過，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待着，等待着春天到來，等待着光明衝破黑暗。終於，如他所願。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當他準備破土生長時，一個壞消息也隨之而來，爲了利民，政府決定在這裏鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的`小草一批批枯絕了。最後，只剩下這粒種子。它就是最後的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔負的使命。它伸長根鬚，吸收着四面八方的營養，鼓足了勇氣與力氣，向堅如磐石的水泥發起了挑戰。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術，磨利了枝葉，一點點地割着石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割着。終於，一道光束射了進來，那是太陽的召喚！種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸着空氣，慢慢壯大着。
可好景不長，車輛們無情碾壓着他，臭氣不停薰暈着它。但種子是不會屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長，遠離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放鬆，又努力着。後來種子順利孕育出後代。這時，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長途飛車到另一片適合生存的生態環境。但他放棄了，決定守在這片生他養他的土地
是啊，百折不撓，方爲大丈夫；棄好守鄉，亦爲真君子。
優秀中學作文 篇5
激情，一種強烈激動的情感。激情使我們中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，驕傲地屹立於世界民族之林。它使中華民族萬衆一心，戰勝災難。它使課堂上迸發出點點火花，點燃夢想。它也使我們在困難挫折面前不低頭不放棄，點燃我們挑戰自我的激情。
激情無處不在，它可以是運動場上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發的點點火花，也可以是雪災地震中，中華民族萬衆一心的團結精神，生活中處處充滿了這種激情。
20xx年，是不平凡的一年，在這短短的一年時間內，我國成功的舉辦了第29屆奧運會，在賽場上運動健兒們頑強拼搏，即使受了傷也堅持下來，爲了國家的榮譽而奮鬥，因爲他們知道，他們所代表的不是個人，也不是某個團隊，而是我們整個中華民族的榮譽。終於，他們用自己不懈的努力，在賽場上揮灑下的無數汗水，承受的巨大壓力，爲自己的祖國奪得了一份屬於中國人的榮譽，中國的運動健兒們，你們永遠都是最棒的。
有歡笑就會有淚水，有團聚就會有分離，在20xx年的着場地震中，無數的人失去了自己的親人和家園，給他們的心靈和身體帶來了巨大的創傷，身體上的.創傷可能會隨着時間的推移慢慢癒合，但心靈上的創傷恐怕是永遠也無法癒合的。當我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫面時，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的團結，無數的官兵戰士冒着生命危險在廢墟中尋找着倖存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。作文
激情就在我們每個人的心中，它是我們前進的巨大動力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢遊我們的夢想，奮鬥我們的目標。
優秀中學作文 篇6
老師在我心中是一個指導員：指導着我們該走的路，指導着我們該學的知識，指導着我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您衝動的話語中也會吐出幾個四字經文，使學生參不透。
在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好纔會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地，您終於與同學打成一片，有說有笑。您的課下課後，課室裏總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變，但課後的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的.關心。
有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。
對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：“你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。”這一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。
現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。
