【精華】優秀國中作文彙編六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優秀國中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】優秀國中作文彙編六篇

優秀國中作文 篇1

萬物凋敝的季節裏,踽踽而行時,思念便勃鬱而生,柳絮飄飛般,拉長在一斛清冷的月光下,如歲月一樣悠遠。

只可惜顏非昨,才華尚淺,也不知因何福薄?唯有癡迷的意念,欲罷不能,寄託在天涯地角的期待裏。今生,怎能扯斷思念的弦!

沒有死別,即是生離無數,如眼底風光留不住,豈能一花做主?斷帶乞句妄自哭,何處斑騅尋歸路?也只恨西風,吹夢成今古!花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?是誰,竟琴魔般地讓歲月堆砌成玉焚的代價,讓往事皆不是,空作相思字?若早讓蘭成蕭瑟去,何苦多情別憐花,還縈紆一出春盡紅顏老,兜轉在塵世間!

嘔血掬淚鑄就的絕世風華,走過山山水水,回首身旁,笑容還是否依舊?都知緣散難期,翻成雨恨雲愁,在一葉葉,一聲聲中,空階滴到明!既如此,怎奈歲月無力承受?平生,設若嚐盡了滄海桑田後的離痛,是否還會醉了凡心幾多夢?思不斷,愁無緒,寸心恰是丁香結,看看瘦盡胸前雪,數寒更思憶,只道人生那不相思絕!思念抵達不了彼岸,寂寞便將自己埋淹。是有緣無分,還是情深緣淺?不能共檐同處,就只能相思成疾!一種情深,十分辛苦!只當是多情不是偏多別,別離只爲多情設。轉角即逝,世事悠悠,生涯非是。別是閒情緒,喟嘆落花。摔琴絕弦,知己再無它。脈脈此情誰得識,終將思念葬流花!

無奈抗拒平生,墮落平生,遺憾終生,註定孤旅綿延不休。這一世,富貴風流可棄之,唯相和的心性難求。到底還是塵埃人間,一語成讖,讓韶華如夢。欲寫華箋憑寄與,多少心情難託,也只爲尋好夢耽擱。其實,誰都惦念脣齒之間摩擦着珠濺玉屑的人面桃花,在邈遠婉轉間,恆定在朱欄處,依舊春風如花,然而人事流水,最終都消失在歲月洪荒中。坐想行思,月色西沉,難盼雁回,怎一個愁字了得!塵事難纓,也相思相望難相隨,最後仍是一寸相思一寸灰,天涯冷對!愛戀,凝結在未央花尖,冰封在彼岸,只讓思念望穿了眼!

溫軟香玉,鶯燕歌語,旖旎風光,都只是舊憶。若問相思甚了期,除非相見時。這一季,依然新月漸長,離別苦多,怎奈一晌貪歡?人間多是惆悵客,顧盼天涯,故人舊情,是否已殘燭燃盡,還向暗中磨折?原來,只當久作天涯客,負君心,幾許盟言。釀造孤單,一個人的狂歡!料想相逢,細把思量長久訴,孰知回頭已舊時,豈能淡看朝朝暮暮?姑且願它如春草,更行更遠還生。若能僥倖共泛春溪月,便不枉斷岸垂楊一葉舟!

佇立喧囂塵世,獨念青青子衿,悠悠我心,把未來流轉在蒼茫中,渺遠無期,斷腸處,風動也無聲!睡夢難憑,猶恐相逢是夢中,於是抱影無眠,怕解道醒來無味。繁華煙雲裏,彈指間,錦樣年華水樣流,相逢知多久?兩分塵土,一分流水鍛造的人生,醒也無聊,醉也無聊,一襲落寞滿心潮。

一花一天堂,已勝繁花春錦上。都道青春能感風吟月,輕狂天地,在蕭蕭兩鬢時,說不盡,無窮好,卻仍就是試燈無意思,踏雪沒心情!更無人處倚夕陽,煢煢孑立,尚且酌月爲茗,閒看林梢輕影,隨那殷殷低喚,捎帶輕塵,一切都盡在眼前。哪管薄情轉是多情累,或是自古多情傷離別。明滅的燈光不曾照亮歸路,反而輕攏慢捻出一曲離歌,不堪卒思!

塵世無端,繾綣謝幕散。遺世孤獨,仍能蒼茫獨處!末了,還是一片薄煙籠盡一片塵心!紅塵如戲,皆唱人生別易會常難,遂就心智非一般!扁舟一葉,未曾載動山澤魚鳥之志,也只能流離出一分憑欄凝望,明月如霜的意念,附和不羈的思念,成追憶,到天邊!

優秀國中作文 篇2

每個人成長中都有數不盡的故事,都是豐富多彩的,有開心的,有難過的,有的成功,有的挫折……然而,我最喜歡的故事,當然是在國小五年級時的“跑步”訓練中的啦!

我們的教練姓王,我們都叫他王老師。

場景切換:(老師就介紹到這裏了)

在烈日炎炎之下,我們幾個手腳上都捆綁着重重的沙袋在操場上跑步,哎~天才也有算錯的時候,沒想到這老師這麼狠呀~因爲我們跑了那麼久還不算,某老師正坐在搖搖椅上,邊吃冰棍邊喝汽水,還邊喊着:“跑快點啊,不跑完沒休息!”(某老師在樹陰下)

忽然——“嗝,”一聲從老師嘴中慢悠悠地飄了出來,然後老師對着某個跑完步,累地氣喘噓噓的人說:“嗝,快,再幫我去買瓶汽水,兩塊冷飲,快小店就在校門外,限你三十秒,快!”

可某同學就像木雞一樣呆呆地站在那兒一動也不動,某老師在13.56秒後終於爆發了,臉上明顯寫着:老師很生氣——後果很嚴重!“爲什麼不去買?!”

某同學說了一句話,衆人倒,你猜他說啥?兩個字,“錢呢?”

我們連忙看了一眼老師,(因爲怕老師爆發罰跑,所以要在老師爆發前拍好馬屁!)果然不出我所料,老師正……等等,我連忙揉了揉眼睛——我沒看錯吧?!老師,他—他正一臉平靜地拿出錢,平靜地說:“10秒回來,否則……”10秒?!哎,惡魔就是惡魔,性格改不了咯。

可憐的某人被罰跑了5圈(注:1圈200米,負重跑!)

時間在我們度秒如年的盼望中過去了,我們迎來了崑山市的比賽,在我們比賽前,班主任告訴了我們一個祕密:王老師爲了訓練我們的速度,吃了那麼多冰棍,喝了那麼多汽水,每天晚上都拉肚子,第二天還挺着來!

原來,老師爲我們付出了那麼多,我們竟不知道!他用冰棍和汽水的誘惑讓我們跑地更快。老師的舉動深深感動了我們。

我們心中燃燒着熊熊烈火,在我們的努力及堅持拿到了跑步第一,垮欄第二……

老師,此時此刻我多麼想對您說:老師謝謝您,我們沒有讓您失望!

我的童年,說不盡的故事,一次次的故事讓我明白道理,一個個道理伴我快樂成長!

優秀國中作文 篇3

水,是生命之源。可它又像空氣一樣,在悄無聲息中給你營養和滋潤,說起我們家的節水生活,那是節能低碳又環保,媽媽、奶奶,各有妙招。

首先說我老媽,她是一名記者,還是環保志願者,雖然說她工作繁忙,但是一旦做起家務事來,那個節水的勁兒,可真讓人佩服。就拿洗衣服來說吧,我們的內衣,媽媽從來都是用手搓着洗,洗衣服的水再用來洗踩腳的毛巾,汰衣服的水則收集在水桶裏,洗鞋子、拖地;棉衣、外套之類的衣服,她在洗衣機裏洗頭回,還要根據衣服的清潔程度,及時中斷清洗,或者檢查後,再用手搓,脫水後,就手工清汰,媽媽說啓動洗衣機清汰一次,至少要二十公斤左右的自來水,而媽媽手工清汰,可節水四分之三,洗一次衣服就可節水三十公斤。一個星期、一個月、一年下來,僅改變洗衣方法就可節水十多噸自來水。媽媽說,除了節水,手工洗衣還可節約用電,減少衣服磨損程度,鍛鍊身體,用手搓出來的衣服還有媽媽的味道。

媽媽還將自己洗衣服的經驗和姑姑、阿姨,甚至她的朋友、同事分享。至於,出行方式,媽媽更是低碳,經常是“11”路公交車;走在路上,小區,看到那裏有水印,立馬擔心可能自來水管道滲漏,迅速將電話撥打到自來水公司,還非得等到維修班趕到她才肯撤離……

再說說我奶奶,她承包了家裏大多數的家務,做飯、打掃衛生,每天忙個不停。比如洗鍋碗,先用盆接水清洗相對乾淨一點的飯碗,再清洗油膩較重的菜盤,(有時還用餐巾紙將油膩進行簡單處理)沖洗碗盆的水則用來洗鍋;至於洗菜,奶奶總是先將寀摘得乾乾淨淨,白菜、甘藍等先洗,再清洗菠菜、青菜等,或者清洗魚、肉類,這些水,奶奶也有絕佳的用處,給她院子裏的寶貝花兒喝個痛快。臨出門了,奶奶還要將一個個水龍頭檢查到位,哪個水龍頭、或者抽水馬桶漏水了,奶奶立馬督促爸爸維修到位。她還將礦泉水瓶灌滿自來水,放在抽水馬桶的水箱裏,以節約每次的沖水量……

在媽媽、奶奶的影響下,我當然也是一個小小的“節水迷”,學校廁所裏的水龍頭,總有同學關不緊,我每次進出廁所,都要反反覆覆查看,至於班上的水龍頭,我也總是有事沒事去看看,就擔心那個小馬虎沒關緊。

我在一份統計材料上看到,一個關不緊的水龍頭,一個月可能會流失掉1至6立方米的水,一個漏水的抽水馬桶,一個月會流掉3至二十五立方米的水,如果全國每個家庭的座便器、淋浴器都變換成節水產品,每個月可以節水4。9億噸,一種節水的洗衣機一年可以節約出七百一十四個昆明湖!真是不看不知道,一看嚇一跳!

節水生活,從我們身邊的小事做起,從現在做起,並逐步喚起公衆的節水意識,保護水資源,不要讓最後一滴水成爲我們的眼淚!

優秀國中作文 篇4

兩年以前,青澀稚嫩的我懷揣着對初中學習生活的嚮往和期待一步步走進了九江三中的大門,邁進了七年級七班的教室,開始了我的國中生涯。兩年,我與素未相識相聞的老師和同學們遇見。在交流中,成爲了彼此的朋友;兩年,我由稚嫩轉變爲成熟,從一隻毛都未長齊的稚鳥變爲一隻想要搏擊長空的蒼鷹。

猶記七年級,不過十二的我剛剛進入國中,自然是不懂身上肩負的壓力、會考的重要性。但,也知道自己要去努力學習,爲了自己的未來,也是爲了父母的艱辛勞動。只是還是年少,總歸還是沒有足夠的毅力。在課堂上,趁老師不注意的時候,偷個閒也是常事。有時還會在課間分與同學嬉鬧。

彼時,還正值青春懵懂,心底滿心都是激情,神采飛揚。

八年級那年,我經歷了一場友情的驚變。原本活潑多話的性子開始變得沉默寡言,原本樂觀積極的人生態度轉變爲悲觀極端,可偏偏冷漠下來的心卻更加渴求光明和溫暖。在學習方面,我也給自己加大了壓力,可愈加努力學習的結果卻是學習成績的一再下滑跌落。母親讓我努力的.話語,好似一把把利刃,不斷割磨我傷痕累累的心。

那段時間,我心灰意冷,整個人好似被陰雲籠罩。

所幸有你們,感謝老師和我的朋友們,是你們關心我,給予我鼓勵,給我灑下陰霾中的第一抹溫暖陽光,也讓我明白了身邊其實處處都有溫暖,只要你願意去體會。

時光匆匆,今年我九年級了。時間一瞬就溜走了兩年,現在驀然回首好像才只是一場虛無縹緲的夢境。而現在,距會考也只有不到一年的時間了,可以說是近在咫尺。我自身也感受到了巨大的壓力,但我知道,逃避是沒有用處的,我一定會迎頭趕上。我會努力學習,在老師的教導下彌補自己的知識疏漏,逐步改掉自己不好的學習習慣,去備戰會考!當然,我也知道,光是去放大話是不管用的,所以我會用自己的努力和辛勤讓大家看到我的進步!

會考,我來了!

會考,我來了!

優秀國中作文 篇5

今天是星期日,天氣晴朗,天空萬里無雲,不過非常炎熱。今天爸爸正好休息,決定帶我們全家去川沙六團的滬渝農莊體驗農村的生活。我們做好了準備,從家裏出發,直奔農莊而去。爸爸開車只用了半個小時就到了農莊。

一進農莊大門,就有工作人員來接待我們,給我們介紹了農莊的情況。這裏有許多有趣的活動:釣魚、摘玉米、摘黃瓜、摘葡萄等等。我們一起商量下來決定去摘葡萄。爸爸辦好了手續,工作人員就給我們發了草帽、剪刀和馬夾袋。然後就帶我們向葡萄園走去,一路上經過了一條小河,一片桃林,桃樹上結滿了小桃子,還有黃瓜園,最後我們到了葡萄園。葡萄園裏是一座座大棚,棚里長滿了一排排整齊的葡萄藤,藤上結滿了一串串碩大的葡萄。工作人員帶我們走進了一座大棚,說:“這裏面的葡萄已經成熟,你們可以摘了。”我第一個走進棚裏,左挑右選,找到一串特別大,而且很飽滿的葡萄,就大聲地叫道:“爸爸!快來,這裏有串大的!”爸爸走了過來,看了看說:“不錯!”把剪刀遞給了我。於是我用盡全身的力氣來剪這串葡萄,好不容易纔剪下來。我迫不及待地摘了一顆葡萄,放進嘴裏,哇!這麼甜呀,葡萄汁從我的嘴角流了下來。媽媽瞪了我一眼:“小饞貓!”

不一會兒,我們就摘了很多,爸爸就說:“可以了,太多了就要浪費了。”於是我們就結束了摘葡萄。來到總檯結帳,我一看,真不少,裝了好幾箱呢!不知不覺兩個小時過去了,我們也該回家了,但我還是依依不捨,真想再玩一會。

優秀國中作文 篇6

時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了九年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。彷彿自己還只是一名稚氣未脫的七年級學子,卻懵懵懂懂地陷入了九年級的陣地,面臨着中招這場“惡戰”。

的確,九年級是一場沒有硝煙的大戰,而中招就是那最後一回合每個人都要傾盡全力的惡戰。那麼,對手不是別人,只是自己。

晨起誦讀,課間鍛鍊,課上認真聽講,全神貫注地注視着黑板上匆匆遊走的粉筆,自習時埋頭做題……這就是九年級的生活,無時無刻不在奔跑,超越。

不知不覺,已經習慣生活在充滿動力的緊張節奏裏,累卻快樂着。

擡頭巡視一週,班級總會有幾個調皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發現身邊那些默默無聞埋頭苦幹的知識分子;假期裏,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔心幾縷關切;講臺上,老師意興闌珊地講解着,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼裏。九年級,所有人都在拼,我又在哪裏?

在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店裏?不,都不是!我在安靜的一方教室裏,與老師探討題目,與同學默默競爭,與父母暗暗承諾,爲那場一觸即發的戰爭作準備。

或許很多同學認爲中招還遠,抱着“路漫漫其修遠兮”的態度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背後是日日夜夜的勤學苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。

未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

九年級就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嚐,便會發現其中的甘甜。