在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的同學的愛作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的愛作文400字 篇1
同窗五年，在同學之間發生過許許多多溫馨感人、讓人覺得十分溫暖的事，我們要把這些記憶好好珍藏，好好體會人生的樂趣。
在我二年級的時候，有一次在學校裏生病的經歷讓我十分懷念。那一天，我的腸胃不知道怎麼回事，吃了任何東西都會吐出來，而且正好肚子非常痛，頭也暈暈的，很難受。在我上課時，突然感覺有一股東西堵在我的喉嚨裏，好像要吐出來一樣。我沒有忍住，“哇”地一聲把好不容易吃下去的食物都吐了出來，整個人難受極了。在這時，我聽見老師說：“誰願意帶他去醫務室看看？”有兩個同學舉起了手，原來是蔡同學和黃同學。頓時，我覺得一股暖流流遍了全身。
在去醫務室的路上，我吐了不知多少次，而且沒走一段路還要休息一下，一直走了十多分鐘才走到醫務室。可是他們不覺得噁心，也沒有喊一句累，還不停地問我肚子疼不疼，用不用該休息一下……我的心情也有痛苦變得明朗了起來，病情也好像減輕了許多。到了醫務室，醫生診斷後告訴我，我得了輕微的腸胃病，沒什麼大問題。兩位同學也因此鬆了一口氣，我也慢慢安心下來。在回教室的過程中，他們仍舊細心地照顧我，讓我感到很有安全感。
在漫長的人生中，我們的親朋好友關愛都會讓我們感動至極，何況是同學之間的友誼呢？在我認爲，同學之間的情意同樣寶貴，我們要好好珍惜！
同學的愛作文400字 篇2
提起朱子睿，她可是在我們學校無人不知，無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌着兩個小小的眼睛。她的鼻樑高高的，一隻櫻桃小嘴，說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子紮起來的。他最大的特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子睿看見我在那坐着，就跑過來問我：“王嘯，你怎麼了，在幹什麼。爲什麼沒有到操場上去玩？”我悶悶不樂的說：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業了。”朱子睿說：“沒事，我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你，朱子睿，你真是愛幫助人啊！”“不用謝，這是我應該做的。”不一會，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說：“快抄吧，不然又抄不完了。”“好，我馬上就抄。”我高興的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發生了多少，不過我知道，她可愛幫助人了。大家都誇她是個愛幫助人的小明星呢！我認爲她是我最好的朋友，最好的同學，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學的愛作文400字 篇3
同學之間的愛，是擋不住的，尤其是在你受到了傷害時。
這個星期是我們組掃地，我很早就到了，進教室時，看見了我最好的朋友——江欣怡，一路上，我開心的和好朋友聊着天來到了要掃的地方，我的同桌馬同學也在。我發現了一把大掃把，衝過去先拿到了它，她也緊隨其後抓住了它。我們倆誰都不肯放手，我生氣地說：“是我先拿到的。”“是我先到這裏的。”她皺着眉頭。我怒氣沖天地說：“上次掃完地的時候，都說了，誰先拿到誰就用。”她馬上拿走掃把，說：“現在是我先拿到。”
我只好撅着嘴走到一邊，此時此刻，我的心情很不好，眼淚在眼眶裏打轉。這時，我的好朋友過來，拍拍我的肩膀，安慰道：“你不用計較，不用那把掃把，也可以用其它的掃把來掃地，又不是隻有那一把掃把。”我流着眼淚，委屈地說：“明明就是我先拿到那把掃把的，我一定不會讓你有好下場，哼！”好朋友笑着說：“這纔是我認識的汪雨欣嘛！走，掃地去，不要理她！”聽着她的爽快的笑聲，我的心裏的不快頓時都被拋到九霄雲外了。
這件事雖然很小，但在我看來卻非常珍貴，我想我永遠也不會忘記。
同學的愛作文400字 篇4
宋一涵是我班上的一位同學，一米二左右的個子。別看他的腦袋不大不小，其實他很聰明，一雙靈巧的`手。
宋一涵最喜歡看關於奧特曼的書和影碟片，他的性格很溫和，他畫起奧特曼來可逼真了，還會經常做一些有趣的，動畫片裏的奧特曼打人的怪動着，但不是真的打人。只是逗人發笑。
但他最喜歡的是畫畫，而且畫什麼像什麼，記得讀四年二期的時候，我們班的美術老師要我們畫柳樹，我們亂畫一氣，幾筆就畫好了，但宋一涵畫得很慢，半小時後，我看到他把一棵高大的柳樹就畫出來了，我被這棵柳樹迷住了，一下子許多這樣的柳樹就出現在我眼前。我彷彿來到了一個柳樹的世界裏第一次看到這麼美的柳樹。我看了一會，這棵柳樹的樹杆是筆直的，他把柳樹畫成個害羞的小姑娘，她把柳條當衣裝，從頭到腳都蓋上，他把柳樹畫成個留長髮的小姑娘，正在那裏梳頭，還躲在發裏捉迷藏，又好像是一根根綵帶在飄揚。中間畫了一棵又高又大的柳樹長得很漂亮，旁邊畫了一些小柳樹，中間這棵好像是旁邊那些的母親，只有他這支畫筆纔會畫得這麼美。在宋一涵上剛要上交的時候，我發現他這畫沒有寫字，就急忙對他說：“給他取個題目吧？”他想呀想！就取名叫“跳舞的一家”。
第二天，美術老師表揚了他，他就更愛畫畫了，畫得也更美了。
同學的愛作文400字 篇5
姓名：小楊。（爲了不惹是生非，還是不用真名，用化名吧！）
性格：平靜時猶如大家兄弟，吹牛時吹起埃菲爾鐵塔。
模樣：瓜子臉，大鼻子，小眼睛，最顯眼的是他耳朵旁的“Z”。
沒錯！“辣”個姓楊的就是一個吹牛天王，上課時對同桌吹，下課時對同學吹，回家了又對他父母吹，誒！真是無所不吹呀！
他什麼東西都能編出來，什麼他四歲就會開飛機呀；前幾天去了趟月球呀；去森林裏徒手打死了老虎呀（額，這位秀兒，你是武松嗎？）……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，咦？那位姓楊的呢？他不是說要成爲一個最早來的好學生嗎？看來是我太相信他了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘。那貨咋還不來，“嘭！”一聲巨響打斷了我的想法“天空一聲巨響，我閃亮登場！”哦！小楊來了！“咋了，全盯着我？是不是要找本男神去要簽名呀？”他斜着眼睛，用一種奇怪的眼神看着我們，突然，他恍然大悟：“哦！以你們的尿性，是不是老師在後頭？”我們齊刷刷的點了點頭，“騙人的吧！”小楊嘟囔着轉過頭去，一個高大偉岸的身影站在了他面前“嘿嘿，有好戲看了！”我偷偷的對同桌說道。“老師，看我那麼帥，曾經還當過宇航員的份上，別打臉，行不？”小楊哀求着。“宇航員？靚仔，你咋不上天呢？”老師雙手叉腰，眯着眼睛但也不乏嚴厲。說着就把小楊扁了一頓。
誒！吹牛還真會惹事。小楊，我勸你還是少吹牛吧！
