在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
經歷風雨才能使自己成長，變得堅強。當你挺過風雨就能見到陽光，陽光就會帶給你意想不到的收穫。
經歷風雨是很困難的，會受到很多問題，令你想打退堂鼓。但在風雨中，肯定會有一把傘來幫助你來替你分擔困難，默默支持你聽過風雨，見到陽光，收穫快樂。
舉個例子說說吧：在半年以前，我還不會騎自行車。每次上街時就騎着四輪自行車。其他在騎自行車的小朋友，每次看見我都用異樣的目光看着我，嘴還一直說個不停，好像輕蔑地對我說：你這個十多歲的人，居然還在騎二三歲的小朋友的`四輪車，你也太丟臉了吧。還有的就直接說：這個不要臉的人，居然自行車還不會騎!就算不會騎，你也別去騎小朋友的自行車嘛! 每當我想起這些話時，我就很生氣，就想;以後我再也不騎自行車了!當我這樣想的時候，我爸爸走了過來說：“你要振作起來，只要你認真學，自然就會騎了!” 這時的爸爸就像風雨中的一把傘，幫我擋住風雨，勇往直前!
第二天，我就和爸爸一起到公園裏練習騎自行車。剛開始我總是磕磕絆絆，一點也騎不好。爸爸總是來教我，使我懂得如何操控自行車。這時的爸爸就像時一件在風雨中厚厚的棉襖，令我感到溫暖。不一會兒的時間，我學會了如何騎自行車，就等於“雨過天晴”了。
一分耕耘，一分收穫，只要付出，就會有回報!
成長的作文 篇2
多少個春秋冬夏？濃縮了多少人生精華？只有當自己回頭品味所走過的路程，心中便會感慨萬千；當你發現你又有更多的見識的時候，你便會覺得不可思議！——題記兒時的我最愛哭鼻子，不過，我從小到大總是會一個人偷偷的哭，從不在有人的地方哭泣，也許我一直都認爲：“那是一件很丟臉的事情。”
成長的步伐，正如同老師教的舞蹈一般，一步一個腳印的去跳，即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱，舞蹈。
小時候父母的關懷、老師的精心呵護、同學對我的鼓勵等無不在我的腦海裏打轉。
我的成長步伐，漸漸的，漸漸的邁進着……“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點，可是誰會知道我也曾一次一次的對自己傾訴：“我該怎麼辦，怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗，但又無力反抗；我想翱翔，但有無力翱翔；我想擺脫，但又無力擺脫。”不論我這樣做，我的同鄉人也都會拿我當笑柄。
天很暗淡，月色朦朧着，一切都靜靜地，靜靜地……“我是一直小小小小鳥，想要飛高，卻怎麼也飛不高哦哦哦，寂寞的我、悲傷的我需要懷抱，爸爸媽媽請回來給我一個懷抱，這樣的要求算不算太高？
正如歌中所說的，我的的確確是一個留守兒童，我渴望飛翔，飛翔……，我需要翅膀，翅膀……最終我的日思夜盼，我的'苦心追求，改變了我自己……成長的步伐，在一步步邁進……國小五年級，我是上成都來讀的，我在讀書期間，經歷了無數場”雨淚“，但是功夫不負有心人，雖然剛上來讀書的學習對我充滿了荊棘與坎坷，但也正是成長的過程，讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐，終於邁進了一步。
現在的我懂得了許多人生哲理：”我只是一個地球上的在普通不過的一個生靈，僅此而已。“正如班主任所說的：”這個世界，多你一個不多，少你一個也不少。“我的種種失敗告訴我：”任何事只有拼搏纔有意義，在成功之前，你必須先接受失敗！“其實，成長便是如此，在平實這中卻也有浪漫；在快樂中頗有平淡；在痛苦中也有奮鬥激情。
”樹兒，越長越高大；“”鳥兒的翅膀，越長越堅硬；“”花朵，越長越美麗；“”人，越長越成熟；“也許，現在的我也只是走了人生的第一步，只邁進了成長的一小步，以後的路還很長很長……回首一看，驀然發現身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長的作文 篇3
成長，是每個人的必經之路。時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串或深或淺的印記。
十二月，寒冬。
下午第二節課，音樂教室裏，一羣執着於音樂的孩子們正在如癡如醉地進行着吉他演奏訓練。“咳咳”，老師刻意的咳嗽將我們從音樂世界裏拉了出來，“同學們，馬上就要年末了，你們的歌曲準備好了嗎？”“準備好了！”接着便是一片呼聲。是啊，吉他班要在年末進行表演比賽，還要選拔出優秀學員。優秀學員可是我夢寐以求的啊！唉，我這新兵蛋子怎麼能與前輩們比呢。不過，我還是不想放棄這次機會。
放學了，我想再多練習一會兒，待老師與同學們走完後，我獨自享受着這個舞臺。靈活的手指奏出輕盈靈動的音樂，一個個可愛的小精靈彷彿躍然。正當陶醉其中時，一陣刺骨的寒風撲過來，與我親密接觸後匆匆跑開，我不由得全身打了一個寒顫。回過神時，才感覺到周圍熱和的暖氣已被寒冷所替代，手指逐漸變得不協調。“好冷啊！”我暗自道，“算了吧，還是明天再練吧！”我想逃避。拖起沉重的.步伐，向門邊走去，正當我邁出大門的那一瞬，我猶豫了。真的要放棄嗎？回想起當年自己選擇學吉他時的情景，曾經信誓旦旦地承諾一定要學出點名堂，難道遇到這麼點小困難就決定放棄了嗎？我不由得停住了腳步，“不行，我不能就這樣放棄”。於是，我又重新回到舞臺，重新拿出吉他，一直練習到很晚。
比賽如期舉行，當我走上舞臺時，興奮與自信蓋過心裏的緊張。音樂響起，我從容地開始演奏，所有人都在這悠揚地旋律中，深深陶醉。
如我所願，我站上了領獎臺，雖然不是最高處，但這裏見證着我的成長。也正是在那裏，我明白了一個道理：付出，總會有回報！
這成長路上留下的印記伴我至今，每當我想起它，嘴角便會輕輕上揚……
成長的作文 篇4
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。許多人都非常愛我，幾乎你認識的人都會愛。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛我們的人。
老師對我們學生會有兩種愛。第一種是關心的愛，第二種是嚴厲的愛。兩個詞語雖然不是同一個概念，不過都是愛。老師會告訴我們讀什麼書有趣，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了後，確實很有趣。這是關心的愛。當老師批評我上課不認真聽課，心不在課堂上，考試成績很差。之後，我認真讀書，考試都考高分，這就是嚴厲的愛。這兩種愛給我的感受很大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處，這個愛是無私的.，老師讓我增加知識愛我們。第二個愛批評我，不讓我將錯就錯，怕我們走進歧途。老師是真的很愛我們。
同學也會對我們產生關愛。
每次我遇到了學習上的難題，我會亂寫一個。現在，同學把我從歧途上救了出來。當我遇到了難題，同學就會教我這一題怎麼寫，不讓我一錯再錯。同學對我太好了。這件事讓我知道了，同學的愛是無私的，他們讓我學會了落下的知識。同學的愛太有用了。
我成長的路還很漫長，一路上會有愛的陽光陪伴着我。前面的路雖然有些辛苦，但愛的陽光會使我充滿活力。我在愛的光輝下前進成長。
成長的作文 篇5
今天是個雨天。打着傘，漫步，雨季，最常見的便是雨，一滴，然後又是一滴，飄飄灑灑地從天上落下來，然後“吧嗒”一聲浸入泥土。仰頭，讓那些晶瑩剔透的小點滲入脖間，慢慢滑下，然後冷不丁打個寒顫。是這樣的悠閒，就帶着這樣美的心情，緩緩走去。
沒有霧，大地的一切彷彿正在進行一場洗禮，乾淨，清爽。
是這樣一個美的瞬間。佈滿銀絲的頭髮，，坐在亭子下小憩，搖着一把扇子，與周圍的老人交談，聆聽着雨聲滴答，往曲徑通幽的小道上看上幾眼，不知是誰講了個笑話，逗得這一幫上了年紀的老人止不住的咯咯笑。
是這樣一個美的瞬間。一對情侶合撐着一把彩虹傘，在雨林中徜徉，十指相扣，轉動，回眸，會心一笑，此時無聲勝有聲，潺潺的雨打在傘簾外，悠悠的像一曲小令。
是這樣一個美的瞬間。坡上兩個頑皮的孩子揹着書包在追逐，嬉戲，跳着，跑着，唱着，鬧着，這寧靜的雨天，倒是多出了幾分趣味。孩子們的臉上是收不住的笑顏，倒像是在過節一般那樣開心。
是這樣一個美的瞬間。“小妞——”媽媽在呼喚着孩子回家，倒像是拉長了聲音在唱着一句，“恩”躲進媽媽的大傘下，媽媽牽着孩子的手，傘牢牢地罩在孩子身上。兩人的交談，是在聊着學校裏那些好玩的事吧。
是這樣一個美的瞬間。
又是這樣一個美的瞬間。
不僅是淡淡的雨季。
其實每個人都有這樣美的瞬間，只是我們並不在意罷了。
爬山時，氣喘吁吁地站在山地，駐足，鳥瞰，仰頭，呼吸，觀滄海的氣勢，一切盡收眼底時那忍俊不禁的自豪。那樣美的瞬間。
木製的舞臺上聽一曲《獻給愛麗絲》鋼琴演奏，不約而同的靠在椅背上，悄無聲息，閉上眼睛時思緒漂浮的動情。那樣美的瞬間。
白色光滑無塵的滑冰場上倒退着旋溜，盡顯悠閒吹着口哨的'少年。那樣美的瞬間。
冬的到來，春的離去，不經意間一片桃紅的花體離開枝丫晃晃悠悠地的飄落。那樣美的瞬間。
匆匆流逝的人羣，一個不相識的陌生人報以一個微笑。不管是誰給誰的，都是那樣美的瞬間。
喇叭連天，車水馬龍。帶着紅領巾的學生攙扶躊躇不前，惶恐不安的老奶奶走過馬路，一步一步，慢悠悠的，卻是人羣中煞是一片嗎，美麗的風景。那樣美的瞬間。
甚至是小河上漂浮着的一隻小船，漫無目的的遊蕩，映着水平如鏡的湖面。那樣美的瞬間。
邊界，徘徊，盪漾，歌者，調子……美的瞬間有太多，不是沒有，而是我們從來沒有在意過。只要你帶着一個美的心情，帶着一雙美的眼睛，帶着一雙美的耳朵。生活可以很美好，哪怕只是瞬間。或許正是因爲那些瞬間，生活纔會如此多姿多彩。
成長的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。在這一個月多中，我也改變了許多。
我以前在樓下玩耍，媽媽讓我九點前回來，我總是滿口答應，卻不以爲然。每次都在九點後回來，我總是找藉口手錶壞了。爸爸給我買了手錶，讓我不管幹什麼事都要守時。從此我都會準時或提前回家，再也沒有因爲回家晚而捱打了。並且我每天都睡得很早，起得也很早，每天早上起來我都會自覺讀書。
自從我的成績出來後，我一直悶悶不樂，爸爸發現了，就與我對我說：“考差了沒關係，關鍵是人要有目標。”我記住了這句話。於是我就給自己定目標。每天的任務我都會列一個清單，並且逐條完成。
在這一個月中，我學會了自主學習。每天早晨我都會早早的起來，大聲朗讀背誦文言文和古詩，並預習新知識。每當我有空閒的時間，我都會閱讀詩詞和文言文。我早都已經把背誦文言文和古詩當成一種習慣了。
在這一個月中，我也學會了幹家務。我從小就生活在衣來伸手、飯來張口的環境中。一次，爸爸媽媽吃完飯後忙工作去了，我吃完了飯，把碗放在那裏走了，來回幾次倒水都感覺那幾個碗有一點不順眼，最終我還是打開了水龍頭，學着媽媽的樣子，用洗潔精擦來擦去，最後用水衝乾淨了，我覺得洗碗的過程十分快樂。
每當我看見爸爸媽媽起早貪黑的在忙工作的時候，我都會感到心痛，我應該爲父母做些什麼。每天早上我很早起來，我就會過去燒水，輕悄悄地走到茶几給爸爸泡茶。每當看到爸爸媽媽在拖地的時候，我都會急忙跑過去幫助他們。有時看到媽媽做飯，我趕緊跑去幫忙洗菜，摘菜。我學會了炸油糕，包餃子，炸蓮菜盒子……
新冠肺炎瘟疫肆虐了整個中國，我們只好躲在家裏，但是我們的醫護工作者一個個都勇敢地站了出來，請戰書上一個個鮮紅的手印，彰顯出他們高尚的職業道德。看到他們每次取下防護面罩臉上被勒出了許多條痕跡，看到患漸凍症的院長一瘸一拐奔波的'身影，他們讓我明白了責任的意義。作爲一名中學生更應該牢記自己的使命——好好學習，報效祖國。
這就是我一個全新的我，我已經非復吳下阿蒙了。
成長的作文 篇7
一道小徑，左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風裏，成長在香氣中。——題記
成長確也像花園，一路走來，有過欲綻含苞，有過百花爭豔，也有過落花碾作泥塵。不論風雨，悲喜，始終不變的是那香氣氤氳。
花兒含苞待放，牙牙學語的我在母親的庇護下蹣跚學步，手裏拈着一株花骨朵，走在初春柔軟的泥土上，笑着。有時走一段不長的路，聽到的是聲聲稱讚，聞到的是淡淡馨香。
花兒花瓣初綻，學齡時的我已儼然像個小大人了，不必依偎在大人的臂彎裏也能單獨做些事。那時最愛和爺爺一起上山。到山上照料着果樹，夏天時分，樹葉間藏匿着朵朵小花。爺爺擔兩桶水，細心把水澆灌在泥土中。有時落下幾片花瓣融在打溼的泥土裏。和爺爺逗笑着在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日，聞到的'是一樹清香。
花兒悄然盛開，青年時期的我褪去了稚氣，在生活和學習上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎，什麼事都勇於嘗試，每每碰了釘子，都少不了父親的教導。一次考試失利，被父親知道了，他悉心教導：“一次失敗並不意味着什麼？重要的是你要總結經驗教訓，爲下一次考試積聚能量。要記住，摔倒並不可怕，只要摔倒後能站起來就是成功。"聽罷，我若有所思地走出家門來到花壇旁邊，不曾注意：花壇的花已經盛開了，奼紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步，想到的是諄諄教誨，聞到的是陣陣芳香。
花兒爭春鬥豔，現在的我邁出了人生的第一步，遇到過許多挑戰。我畏懼過也曾逃避過，但當我又一次經過花壇，衆多鮮花無不奮力綻開笑臉，把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走着，感受着親人的期望，聞着無盡花香，我又重拾了信念，在一條香氣氤氳的路上走着。
成長的確像一個花園，不論嚴寒霜凍大雨滂沱，還是炎熱酷暑，它都香氣撲鼻。在成長的過程中，我感受着親人的愛與關懷，將一直走下去。花兒開了會落，可一朵花將永遠盛開在——這香氣氤氳的旅程！
