關於路的作文實用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的關於路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於路的作文1

還沒有到春節，院子裏的人們已經開始了作鳥獸散。

回家兩個字洗刷了一年的愁淡，捏一張車票，笑一臉疲倦，回家的感覺真的是歸心似箭。

註定農曆二零一四臘月的小院會日漸凋零，臘月又稱lia月，四川話的意思就是過得快。

霜未盡，雪未冷，人已經漸漸散去。

臘梅逸香，回家的路途卻多了幾分曲折，拎着大包小包的人羣在車站碼頭擠得不矣樂乎，那些夾雜着鄉音的吶喊與怒罵讓人開心也讓人親切。

不是每一個人都是衣錦還鄉，離人歸來，疲憊的笑容遮掩了旅途的心酸。

成都是一座來了就不想離開的城市，芙蓉清水，西嶺飛雪，即使有再多的不捨，即使有再多的安逸也敵不住父母倚樹而望的期盼。

異鄉終究是異鄉，它可以給你車水馬龍的喧囂，卻無法給予你心靈的溫暖與寧靜。

巫昌友曾經說過青春是不堪百度的，回首那些漂泊的時光，有誰知道父母正在嘮叨中悄然老去，花開花落，春歸已是無覓處，黑髮飛霜，重拾夢中落淚人，也許只有體會到背井離鄉的苦澀，纔會真正懂得親情的彌足珍貴。

寫了幾行文字，故鄉似乎近了很多，天高雲淡，絳溪清淺玉成橋的味道依然在舌尖上生猛的跳動着。

今年的光景不是太好，羞澀的囊中少了幾分歸家的勇氣，做爲長子，內心的愧疚是言語無法表述的。

有錢無錢回家過年。

媽媽在電話裏說，家裏臘肉香腸都有，無須掛念的。

我有些想哭，知子莫若母，雖然母親足不出鄉，對於我的處境卻是一清二楚的。

人是要有夢想的，然而有夢想的日子總是伴隨着陣陣的苦痛。

母親常說餓了，累了，就回家歇息，窮人是不怕窮的，窮則思變。

念起母親說過的話，我總是忍不住要稀籲幾句。

母親雖然文化不高，卻總能在電視句簡單的對白裏，找出幾句鼓舞我的句子裏。

有人說電視裏都是編出來的故事，母親不以爲然，她相信世上有戲上纔有

握慣了鋤頭的手，弄了一些鄉下人吟不懂的長短句，母親有些欣喜若狂，嗔怪我不務正業的同時，也會鼓勵我繼續寫下去，用老人家的話說就是和尚都是人學的，只要專心了啥子都能幹成

對於母親的鼓勵，我總是心存感激的，因爲冬的`寒冷才蘊釀出了春的溫暖。

我不知道其他人的20xx是否都過得誠心如意，我只期待每一個漂泊的心都會有所歸依。

念起回家，舌尖上飄蕩的是羊肉湯的的味道，其實羊肉湯在全中國都可以吃到，但媽媽的味道只有在家裏才擁有。

聽王傑的回家，我訂了一張從成都到玉成普通的歸程車票，念想着歸期，念想着我那一個溫暖的家。

關於路的作文2

海子曾說：“要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。”永遠不能給自己的人生設限，堅信“腳比路長”。

梭羅在《瓦爾登湖》講述了這樣一個寓言“一個工匠想做一柄最完美的權杖，於是他日夜不息，任時空流轉百年，最終那權杖成了梵天世界最美的作品。”人只要堅持，沒有不會成功的，困難只會是你的附屬品，我們纔是掌握困難的主角。

古往今來，也有許多人堅信着“腳比路長”。中國雜交水稻之父袁隆平曾深情地談論自己的工作和願望，這是一個在世界上都取得了巨大成功的人物，也許他也曾想放棄過，曾覺得自己不能完成這個任務，但通過他堅持不懈的的努力完成了這個造福於全世界人民的任務，因爲他堅信“腳比路長，人生不能設限”。

回望歷史長河，又有哪一個的偉大成就不是源於創造者的努力？貝多芬的《命運交響曲》洶涌而來，作爲一個聾啞人的他，竟完成了多部音樂曲，雙耳失聰後的他是有多麼的艱辛。但他從未放棄。愛迪生更是再熟悉不過了，通過一千多次的實驗，最終找到了適合電燈的一種燈絲—鎢絲，也有人嘲諷他：都敗了這麼多次還不死心。但他卻告訴他：“做了這麼多次實驗，我才能知道，哪些材料是不能用來做燈絲的。”梵高的火焰色向日葵，乃至牛頓的`三大定律，哪一個不是他們堅持、奮鬥而來的結果。

沒有走不完的路，只有你自己不懂得堅持，堅信人的力量，堅持的力量，“腳比路長”。

少年時王陽明“口出狂言”，小時候王陽明問老師：“什麼事頭等大事呢？”老師很認真地回答：“人生的頭等大事，就是好好讀書，將來你能像你父親那樣，登第做狀元。”王陽明想了想，懷疑的說：“登第做狀元，恐怕不能算是頭等大事。”老師反問他，而他卻說：“只有讀書做聖賢，也許算得上頭等大事。”這句話不巧被他父親王華所聽見，便笑着說：“憑你那德行還想做聖賢？”

這句“讀書做聖賢”的話聽起來實在讓大人覺得好笑，但王陽明後來真的做到了，他致力於解決人的精神問題，形成了一套自己的學問“陽明心學”。不能給自己的人生設限，堅持努力，無論目標有多遙遠，勇敢邁出那人生的第一步，“腳比路長”。

冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲血雨。”是啊！沒有思考的“奮鬥淚泉”，沒有執着的“犧牲血雨”，怎麼有“成功之花”的“明豔”？思考你的思考，執着你的執着吧！因爲他關乎你的成長，關乎你的成功，堅持吧！不要放棄，因爲世間永遠存在一個真理：“腳比路長”。

關於路的作文3

在青春這個調色板中，人人都希望自己是一個卓越的畫家。但是夢想很豐滿，現實卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成爲卓越的畫家。

記得那次考試我滿懷期待，但語文試卷發下來時，我的成績卻只有71分。作文看着試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。爲什麼？爲什麼？爲什麼我辛辛苦苦的學習結果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進了垃圾桶，一旁的同學看見了我的“壯舉”，都過來開導我。我根本不聽，一個人躲在牆角抱着頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節晚自習，我還在那裏支支吾吾的罵自己：“我真是個笨蛋，真笨，真笨……”

不知何時，老師一直在我的旁邊看着我的一舉一動，直到我累的不出聲了，她才俯下身來，語重心長的說：“孩子，一次沒有考好還有下一次，下一次沒考好還有下下一次。”在我們成長的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你願意因爲一點小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無情的剝奪了視覺和聽覺，但她對生活從來沒有放棄過，也沒有萎縮不前。她敢於與命運抗爭，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰勝了病殘，做出常人無法創造的奇蹟，還出了著名的.作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺得自己應該在牆角哭泣嗎？

是啊！我只不過是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒有一個偉人的人生是一帆風順的，如果一點小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個成功的人，如果沒有經過風餐露宿，沒有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認真分析錯題，在下一次的考試中，我終於取得了優異成績。是啊！失敗其實並不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓，下一次一定成功。

不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰的青春不坎坷？當遇到坎坷時，不要放棄，用自己的拼搏去重新擁抱這美好的青春，路很長，同樣也會有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調出屬於自己的色彩。

關於路的作文4

提起火車,大家一定都不陌生,因爲我們我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸，我們出去旅遊時，也要乘坐火車......但是,又有多少人保護過供火車行駛的鐵路呢？

鐵路是人民經濟的動脈，如果沒有鐵路，火車不能行駛，將給我們的生活帶來諸多不便，所以，鐵路與我們的日常生活有着不可磨滅的聯繫。在生活中，我們時常能聽到鐵路上發生的一些重大事件，這是爲什麼呢？下面就聽我爲你們講一講吧。

4月28日凌晨4點41分，膠濟鐵路淄博段發生兩趟列車相撞的重大安全事故，造成71人死亡，400多人受傷的嚴重後果，讓國家和人民的生命財產蒙受重大損失，嚴重損害了鐵路的`安全運輸形象，造成了極其惡劣的社會影響；在1993年4月30日，044次貨 物列車與一違章搶越無人看守道口的滿載春遊學生的大客車相撞，造成30餘名花季少年死於非命；在1998年8月5日，徐某在調車場穿越軌道時，被解體作業的流放車軋斷後腿，造成終生殘廢......你瞧瞧，這些人不認真工作，造成了多大的安全事故，不僅自己受到了傷害，還讓家人跟着一起受苦，更讓列車上的乘客與他們的家屬受到了嚴重的打擊，自己的一次失誤將大家寧靜的生活打破，毀了別人一生的幸福，背上了一世的罪名，你們說，這樣值得嗎？

有些人貪圖一些小便宜，在鐵路上擰下一些螺絲，造成了嚴重的交通事故，爲了眼前一元，兩元的小利益，而讓國家損失了百萬，甚至幾億，這樣的人有資格在社會上立足嗎？有一位老人在鐵路旁散步，看火車沒開來，便在鐵軌上步行，走着走着，腳便卡在了鐵軌裏，被一列飛馳而來的火車撞上，因此喪失了寶貴的生命，是火車司機的錯嗎？我可以明確地告訴你，不是，他在屬於自己工作崗位上工作，而那位老人不懂鐵路法律安全知識，在不受人控制下，自己走上了鐵軌從而被火車撞和司機有什麼關係呢？這些事故都是因爲人們不愛護鐵路而造成的。

讀了上文，你明白了嗎，破壞鐵路是多麼愚蠢的行爲？ 我們生活中的許多的工業原料、生活用品都是靠火車源源不斷地輸運祖國的四面八方，如果沒有鐵路，我們的生活將無法想象，煤炭運不出去，就不能發電，沒有電，我們的生活就不能和現在一樣用電煮飯，用電照明等，很多企業也不能正常運轉......總而言之，沒有鐵路，21世紀的我們就不能正常地生活了。所以，我們必須愛護鐵路，這是我們的責任，也是我們的義務。 同學們，保護鐵路，人人有責，讓我們行動起來，參與到知路 愛路 護路的行列中吧!使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方，也讓我們的生活更加方便！

關於路的作文5

十幾年的生命歷程中，那伴隨着“書香”的感覺，着實值得聊聊。

從懂事起，各種帶有拼音的童話書就成了我的“精神糧食”，年齡稍長，自然就開始了“殖民擴張”，什麼獲獎作文，古典名著都成了我“征服”的對象。父母見我“沉迷”於書的世界中不能自拔，於是宣佈禁令：“吃飯時不準看書，晚上睡覺時不準看書……”我表面詐降，實際上還是偷偷地揹着他們可勁地讀着。但是“天網恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發現了。儘管父母給我下死命令，告誡我不準玩命地讀，那樣身體會吃不消的。但我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。

之所以能這樣，是因爲書中的世界對我而言確實是妙不可言的。思壯闊，則有金戈鐵馬，大河澎湃；想清新，則有小橋流水，江南紅杏；品幽遠，則有秦時明月，漢時雄關；訴悲涼，則有骨橫朔液，魂逐風蓬；說悽婉，則有淚灑斑竹，情寄瀟湘；論哲思，則有廬山真面，柳暗花明……怪不得會將我迷得“神魂顛倒”。

書本更是一位循循善誘的老師，他將歷代文人墨客的精神品格一一地展現在我的面前。陶淵明的“少無世俗韻，性本愛丘山”，是對世俗禮教的一種反叛；李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是對權貴的蔑視；岳飛的“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”，是在民族危亡的生死關頭髮出的.吶喊；龔自珍的“九州生氣恃飛雷，萬馬齊喑究可哀”，是對國家革故鼎新的渴望……這些對人生，對自然，對社會民族，對親情民生的思索和感悟，成就了中華民族燦爛的精神瑰寶。當我品讀這些內容時，心靈就像接受了一次次洗禮，那純潔的人格和高尚的情操把我陶冶，慢慢地融入到我的血液之中。

有時心情不好，也會隨手翻開一本笑話集或漫畫來緩解大腦的疲勞，在一陣哈哈大笑中忘掉那令心靈“窒息”的煩惱。書，不僅是我的良師益友，更是我成長路上調節心情的“調節器”。

已經品讀過的書籍，都整齊地排列在我的書架上，每本書上都留下了我翻閱的痕跡，有的甚至出現了破損。但不管怎樣，我都識它們如珍寶，在以後的生活與學習中，我會一如既往地，一直把它們珍藏，也會根據需要隨時再去閱讀，從而不斷地從中獲取知識的營養和生活的快樂。

我相信，在成長的道路上，有了書本的陪伴，無論遇到多麼複雜的困境，我都不會孤獨，不會退縮。

也許，當我老了的時候，我依然會一邊曬着太陽，一邊拿出陪我一路走過的老朋友――書本，在撫摸書本上那一道道歲月痕跡的同時，慢慢品味這一路上的“柳暗花明”和那逝去的青春年華。

這一輩子，上天決定了我是一個愛讀書的女孩，我堅信：一路有你，我將幸福一生。

關於路的作文6

報人董橋曾言：“月光照不亮瀝青路。”那是因爲瀝青將月光漫反射，用堅硬拒絕了月光的柔軟。我們的人生境遇大多也是由瀝青鋪成的道路，粗糙坎坷，找尋不到詩意。然而，當機械的數字不再是我們追求的準繩，心靈所想成爲我們前進的明燈之時，你會驚歎於瀝青路面的透亮與光鮮，那是，月光穿越時空，來到了這飽含深情的路面。

的確，艱難的處境不應成爲我們追求風景的阻礙。只要是心之所向，再粗糙的瀝青路也能被月光照亮。

在衆人摒棄的不毛之地，那位黨委書記盡心奉獻了八年。當集結無數辛勞與夢想的山水出現在我腦海之時，顧城的一句“種子在凍土中夢想春天”隨之而來。書籍便是那顆偉大的種子，在窮鄉僻壤中生根，發芽，長成如今天的參天大樹，爲人們所景仰膜拜。

如果說八年已足夠震撼，那麼半生該有多長多久呢？如果說窮鄉僻壤是帶有引號的不毛之地，想必南海上的孤島便是名副其實了吧。

在被洶涌波濤環繞的島上，時而飛起的海鷗便是視野中唯一可見的活物。然而南海戰士們駐守在那裏：“只要守住方寸礁堡，我們就能爲祖國爭得一片一百二十平方海里的海域。”於是，遠隔萬里的我們更加珍惜腳下的國土，他們的精神呼吸更不斷激勵我們爲國奉獻的腳步。

我們不難想象孤島上的生活枯燥與了無人煙帶來的恐慌，然而戰士們卻堅持了，情景後半生年華，因着對土地輕輕眷愛，他們欣賞到了不一樣的風景。島嶼不過是瀝青路，戰士們卻用心靈之光將它裝點，讓它熠熠生輝，光彩照人。

我曾親眼觀賞過敦煌莫高窟的壁畫，頓覺我貧瘠的辭藻無法導出那樣的`絕美。或許是眼前之景叫人驚歎，又或許是它背後蘊藏的無數真實可感的奉獻。一對夫婦在接受記者採訪時說：“我們，以及很大一羣藝術家們，每天來到這個洞中，只是想讓它像今天一樣完整地呈現於世。時間也不久的，不過四十年。”

一句“不過四十年”道出了他們的心甘情願。洞中的生活固然無味，固然艱苦，四十年來，洞穴之中是不不變的黑，他們的頭髮卻日日地白。他們每天用不同顏色的墨線勾勒，只爲恢復千年前遺留下來的畫片。

終於，人們驚歎與那千年不懂而今又飄飛的裙裾，那堅然屹立卻神態自若的佛像，那一刻，時光破了石壁如萬馬奔騰。

洞穴本只是“瀝青路”，而那一羣人，早已成爲超越“月光”的存在。

恰如那位黨委書記所言：“心在哪裏，風景就在哪裏。”只要心靈有所期盼，有所追求，艱難的環境沒有理由成爲我們登頂的絆腳石。

月光燈能照亮瀝青路，當火光迸發於內心。

關於路的作文7

　　我來自農村，國小的時候一天要回家三次；國中的時候要離開村子，去鎮裏上學，一週回家一次；後來又上了高中，去了縣城，一個月纔回家一次；現在上大學了，一學期纔回家一次……我回家的週期變得越來越長。

每次放假，最但心的是能不能及時買到回家的車票，再也不願意多在學校留一天，急着趕回早已被自己在若干人面前說得十分落後的家鄉。此刻，即使都市再繁華，也留不住那顆早已飛走的心；即使家鄉再落後，也擋不住回家的腳步。

每一個離鄉的人，心中總有一份對故鄉的牽掛，牽掛着那熟悉的人，牽掛着那熟悉的鄉音，牽掛着那熟悉的味道。

在他鄉，我總是很少向他人述說自己的童年，因爲無論你用何種語言如何修飾你的童年，他鄉的人也不一定能體會你當時的感覺，他只能很快的轉移話題述說着自己的童年。然而，當我回到家鄉，和兒時玩伴回首往事時，即便是曾經的我們偷了張家的梨、李家的瓜……這些小事都會勾起我們無盡的回憶，情不自禁地露出最真誠的笑容。

在諾大的城市，當我遇到一個能用方言交談的家鄉人時，我的心便覺得暖暖的，不管自己普通話說得多標準，也不管自己英文說得多流利，在鄉音，這些都成了彼此溝通的障礙+-，我們用自己最早學會的語言說着在普通話和英文裏找不到的詞語。此刻，家鄉，便成了我們交流的話題；鄉音，拉近了兩個素不相識的陌生人之間的距離。

他鄉，只不過是去我人生旅途中的一個棲息地，他鄉的景再好，也比不上故鄉的那片竹林；他鄉的水再美，也比不上故鄉的那片湖；他鄉的人再熱情，也比不上回鄉時相親們親切的問候。在他鄉，我們最大的依靠是自己，即便是再微不足道的事情，也不會輕易麻煩他人。在家鄉，我們最大的依靠是鄉親，即便再大的事情，大家也會共同克服。

有好多人問過我，“上海好嗎？”說實話，我不知道怎麼回答，在硬件設施方面，上海在全世界也算得上數一數二，但是，快節奏的生活早已入侵了人與人之間相互關懷的空間。在這裏，自己永遠是自己最大的靠山。

過年，成了我和全家人團圓的`日子，團圓的那一刻究竟有多幸福只要那些終年漂泊他鄉的人才知道，用他們的話來解釋“幸福”的概念纔是最讓人信服的。然而十幾天後離家的心情，總是顯得異常沉重，但是還是緊咬牙根，頭也不回得的走了，不是不想回頭，而只是怕自己回頭了就走不了……-年年重複體會相聚時的幸福和離別時的心酸，這一切，只因我們還走在回家的路上…

爲了理想，爲了生活，我們遠走他鄉，從我們踏出家門的的那一步起，便走上了回家的路，路不長，可我們卻要用一輩子才能走完。

關於路的作文8

在這世界上存在形形色色的路，有的寬敞平坦，有的曲折坎坷。甚至於充滿荊棘！

我有幸在這世上走上了這麼一番，雖不說經歷了太多但終還是經歷了一些；明白酸甜苦辣各式什麼滋味。諸如此類，我想人生與人世間的路或許是相同的吧！但卻又不是完全相同。爲什麼會這麼說了？

路像蛛網一般星羅棋佈，分散在城市中，郊區裏，甚至乎遍及到了鄉間，它們互相連通着。一條路的盡頭連接着另外的路，這樣的“連接”最終構建出了城市的血管。從未停止過維持城市生命的使命。但人生的路卻與之不同了，人生的大道只有一條且筆直，雖在其上也有許許多多的叉路口，但根本就不存在“條條大路通羅馬”一說，這岔路對你自己來說只會是迷路或是絕路，根本不存在近路或是更加寬闊的大道。這就是人生之道，不容你走錯一步路的人生之道，因爲錯一步便是絕路！

既然我們已經走上了這麼一條路，那麼我們應該怎麼去行走呢？是止步不前以求保全自己還是步步爲營進度緩慢呢？答案是一定的，那就是既要大步向前也要小心謹慎。似乎這是矛盾的但這確實是不矛盾的，大步向前要求我們不要活在過去自己所創造的榮耀中，也不要畏畏縮縮，患得患失。看似簡單的一句話其實蘊涵着很大的`奧祕，說簡單一點就是“戰勝自己”。戰勝過去，戰勝現在，戰勝將來。也就是不斷的超越自己！

經過了如此漫長的探究與演繹。我相信讀者們應該大致的瞭解了“路與行”的概念，以及它所對應的人生模型，那麼它的實際運用的實例呢？

“易建聯”一個耳熟能詳的名字，在中國的影響力不亞於C·羅和梅西這樣的世界球王。可就是這樣一個光芒四射的人曾經也有一段灰暗的時光。

易建聯的父母是國家級的運動員，由於年齡等原因被迫退出體育界轉行做其它的。因此他們對體育事業有自己獨特的看法，認爲體育不可當做工作來專注。爲此他們費盡心機將易建聯送到一重點高中。即使如此也阻止不了易建聯對籃球的熱愛。在追求籃球的道路上難免會有困難，甚至於幾近絕路。可是易建*總是能突破自我，戰勝困難。在一次次的超越之後他成功了，他完成了蛻變，完成了由青澀少年向灌籃高手的轉變。將不可能變爲可能。其實他成功的原因很簡單，那就是堅持自己的人生道路，努力拼搏，

世間的人們整日對那些成功的人充滿嫉妒，埋怨着自己爲什麼沒有成功？爲什麼處於貧困之中？爲什麼上天會這麼不公平？而我只能對你們說：“因爲你們沒有堅守，沒有堅守自己的選擇，沒有堅守自己的夢想，更沒有堅守住自己的人生道路。”

關於路的作文9

曾經多少次我們跌倒，曾經多少次我們哭泣，曾經多少次我們逃，曾經多少次我們一起奔跑在塑料跑道上，曾經多少次我們握緊拳頭號勇往直前。這就是我們佈滿荊棘的青春之路。

曾經一次次站起來，卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸着我的臉頰；我喜歡父親的背，挺直而又平坦；面對似乎是我們最大的優點，我們沒有哭泣，我們沒有逃避，我們認定的事情決不後悔。任憑風雨洗禮，任憑付出堅辛，也決不放棄，也決不認輸。

不知何時，我們大步向前，擁抱美好明天；不如何時，我們努力奮鬥，走向遙遠的未來；不知何時，我們相擁，面對即將的.分離。

拋掉煩惱，擦去淚水，擁抱美好的明天。所謂門檻，過不去的纔是坎。既然選擇明天，那就微笑面對。既然選擇明天，那就無畏風雨洗禮。也許前方不是終點，但至少我們知道終點離我們不遠。也許前方佈滿荊棘，但至少我們知道躍過坎坷就能走向成功。

哭泣了那就擦乾眼淚，沒有哭泣那就仰望天空。太陽陪我並肩作戰，月亮陪我一起共眠，只有繁星爲天空點綴，進入了一個甜美的夢鄉。

打開盒子，拿出日記，認真翻閱，讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了，卻不能回去。從前，我們一起瘋過、跳過；從前，我們想擁並仰頭大笑。回憶從前的點點滴滴，原來青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經多少次我們放蕩不羈，曾經多少次我們無抱無束。曾經多少次我們橫衝直撞。

我們不懂大人們的千言萬語，我們嚮往灑脫，我們也習慣了跌倒後再爬起來。在青春的路上，曾有高大的山峯阻擋我前行的腳步，也曾有石塊將我絆倒，可我從沒放棄前行，從沒忘記我的初衷，牢記我的初心。

孤獨永遠伴隨着我，它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什麼，一種有着咖啡味的濃烈苦，一種有着糖果味的甜蜜留在心田。

曾經多少次我們跌倒，曾經多少次我們哭泣，曾經多少次我們逃避，曾經多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上，曾經多少次我們緊握拳頭勇往直前，曾經多少次我們無拘無束，曾經多少次我們放蕩不羈，曾經多少次我們跌倒後又努力站起來，曾經多少次我們橫衝直撞，曾經多少次我們努力奮鬥，曾經多少次我們接受風雨洗禮。青春像我們一起瘋狂，青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春，這就是我們放蕩不羈的青春路，這就是我們坎坷的青春路。

關於路的作文10

小時候，外公送我上幼兒園，走的是一條細長細長的小路。小路的兩邊是一片一片長着紅菜薹的農田，放眼望去，菜薹黃色的花星星點點，在陽光下明得亮眼；那紫色的葉層層疊疊在晨風中總喜歡翻着波浪，而外公的背就是我在浪中前進的小船。此時若外公哼上幾句“紫幹經霜脆，黃花帶雪嬌”，我雖年紀小不知道什麼意思，但聽到詩中有花，小女孩的我，也很高興。外公爲了逗我，竟哼着“背背馱，換酒喝，酒冷打，我不喝，還是要我的背背馱。”這外公要拿我去換酒喝，氣得我一隻手把外公的`脖子勒得緊緊的，另一隻手握成拳頭在外公背上“咚咚”輕捶了起來。“不換不換！”我拼命叫，外公喘着氣：“好好，不換不換，你一會哭，一會笑，兩隻眼睛放大炮。”我上幼兒園的路就是在外公的帶領下走過的，有陽光有花香有歌謠，現在想起來還帶着菜薹甜甜的味道。

等我上國小了小路修好了，可是路邊的自來水管經常要檢修，一天我放學回來家裏停水了，飯還沒有煮，天又快黑了。這時天上還飄起了小雪，外公拿起水桶要到小區最遠處的水池去打水，看着外公那蒼白的頭髮，駝着背，我拎起水壺說，“外公我陪你去吧，咱倆有個伴！”可是一出門我就害怕極了，天像塊大黑板壓着頭頂，路燈像要睡着了一樣，刺骨的寒風直往脖子裏鑽，凍得我不停打哆嗦。外公拿自己的棉衣護着我的頭，就這樣我們深一腳淺一腳走到水池邊打了水。回來的路上手背被水壺勒着疼極了，走不多遠就要歇歇，外公就在不遠處等着我，等我緩過氣了再一起走。回到家中燒開了水，不知道是口乾了還是因爲水是自己打回來的，我們喝起來覺得格外甜。

五年級了，小區的路也變寬了，可是外公變得愛管閒事了，別人垃圾袋丟不到桶裏，他撿起來丟進去，我說：“這不是我們丟了幹嘛要撿呢。”“乾淨點，不好嗎？”外公反問我。還有一次，他竟然和別人吵了起來。原來路寬了，私家車也越停越多，有時候車多得把小區的路堵得行人都過不了。有一天有輛私家車準備停在路邊上，只見外公搶快一步攔住私家車，瞪着眼睛，雙手叉腰，像個鐵塔。那個司機拼命按着喇叭，外公露出微笑，紋絲不動，幾個回合下來，司機只好開車走了，這是我第一次看到外公那麼威風。

現在路修得很寬了，天上有飛機路，地上有高鐵路，江裏有地鐵的路，可是外公腿越來越差，我成了外公的柺棍。有次趕公交車，公交車已進站，我來個百米衝刺，跑到車頭禮貌的說：“叔叔請等一等我外公。”司機看着我笑說，“好的，我等，要你外公慢點走，別摔着。”上了車外公彎着腰直說“謝謝、謝謝！”

路越修越寬，我卻只有一個願望，外公身體健康，看着我們大家是怎樣互相幫着走好以後的路。

關於路的作文11

忙碌了一個上午，中午11點半左右，收拾好筆記本電腦，準備下班回家，走到辦公室門口才知道，外面已經飄起了淅淅瀝瀝的小雨。

一個人倚靠在門旁，靜靜欣賞起這北國四月的絲絲春雨，細數着散落在蒼穹下的雨滴。瀟瀟春雨滌盪着積攢已久的塵埃，不遠處，千樹新綠，百草碧染。在春風的吹拂下，柳樹在春雨中甩動着泛綠的枝條，宛如清新少女飄揚的長髮。它的腳下是一叢叢生機蓬勃的小草，一簇簇努力地伸展着腰身吐着新芽。白楊樹在春雨的沐浴下也不甘寂寞，高傲地舞動着散發着青綠的枝條，盡情感受着春的氣息。只有那一棵棵落葉松，矜持地任春風春雨淋溼每一寸肌膚，羞澀地融入春的懷抱... ...

春天，總是給人一種蓬勃向上的感覺，春雨，總是讓人有一種萬物復甦的渴望。迎着春風，沐浴春雨，讓那些沉積在心底的鬱結，漸漸地在春天裏暈染開來，慢慢地淡然而逝。

就這樣一個人靜靜地站在門前，感受着似乎可以洗盡人間鉛華的春雨，體驗着春雨在天地間交織而成的薄紗網。看絲絲雨線，一滴兩滴三滴。雨滴帶着韻律敲打着門前的水泥面，有誰知道，它也敲打着我脆弱的心，宛如那落在地上的雨花，泛起層層的漣漪。就讓這大自然特有的聖潔之水，洗滌掉我所有的失意和傷痛，讓柔柔春風撫慰我疲憊不堪的心靈。其實，生活本來處處都有風景，只是需要自己用心去體會。

眼前的.春雨仍不緊不慢地下着，如絲如縷，就像天際間落下的水晶珠簾，忽然間有一種想淋雨的衝動，似乎唯有身心與雨絲交融，才能最完美地感受春天。我走出辦公室鎖好門，漫步春雨中，接受春風的沐浴，承受春雨的洗禮，眼前是一片落葉松的樹林，春風拂過，那細雨從樹林的間隙中散落地向我飄來。迎面撲來泥土的芳香，這一季春天令人心曠神怡。

春雨，依舊揚揚灑灑地下着，猶如水晶天使一般飄飄逸逸地落下，落入七星家園休閒廣場的各類體育器材上，落入家園小區彎彎曲曲的石板小徑間，落入每棟樓前那一片片的綠化帶裏，落入用以遮陽避雨的閒庭臺榭中。

春雨，依舊若有若無地下着，就像霧一樣迷漫在天地間，眼前的世界好像是世外桃源裏的仙境。令我沉醉，醉在“吹面不寒楊柳風”的北國四月裏，醉在“天街小雨潤如酥”的三江平原裏，醉在“春色滿園關不住”的詩情畫意裏。

就這樣一路走着走着，，，不經意走到了自家的樓下，驀然間發現，這一路走來，竟如走進了春的家園、雨的夢境。好神奇的一場春雨啊！它即朦朧又清晰。它給萬物披上了一件縹緲的紗衣，又把萬物洗滌得清新潔淨。此時此刻，我的心情也好像被雨水清洗了、刷亮了。一種明朗、歡快的感覺自心底油然而生。整個世界好像一切都重新開始了，樹是新的，新得萌芽滿枝；草是新的，新得嫩綠纖柔；甚至連心情也是新的，新的豁然開朗。

關於路的作文12

有一句話說得好：“我們都喜歡上學，只是不喜歡上課而已。”而爲什麼喜歡上學呢？是因爲在學校裏，我們可以拓展自己的視野；我們可以學會人際交往；我們可以享受快樂、得到滿足；我們可以感受到團隊的力量……而這些，都是建立在你的存在上。

你就是同學。你使我懂的社會的險惡，你使我懂得人心的多變；你帶我體會到友誼的快樂；你帶我墜入背叛的深淵……

幼時的路上有你陪伴，我纔有了玩伴與快樂。那時的我常跟同學嬉笑打鬧，會爲他們的一句話傷心，會爲他們的快樂而快樂；會爲他們的行爲而滿足，也會因爲他們的拋棄而沮喪委屈……我從當時天真的`友誼中，領會到了兒童纔有的真誠，領會到了童言無欺，也明白了兒時的友誼是最珍貴、永恆的。那時的我們無比信守承諾，儘管那時的我們還不知道“承諾”是什麼。我那時的朋友，至今還在聯繫。期間我從老家到深圳，離她的距離越來越遠，我們的友情卻始終沒有絕斷。我們依然會在暑假寒假互相到彼此的城市遊玩，依然會似從前那樣談天說地。這份真摯的友情，經過了6年的時光考驗，依然堅不可摧。

國小時的路上有你陪伴，我才明白什麼叫做風雨同舟。這時我們已有了自己的思想與記憶，因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐；表面一套背後一套的“兩面派”；見風使舵的“牆頭草”……也正因爲這些負面的存在，我才逐漸成長，也更加珍惜彼此的陽光。我從中學會了“誠以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。於是，六年來，你陪伴我走過了6個春夏秋冬，與我一同戰線，不離不棄。我們團結一致，衆志成城，一起生活，一起學習。你的陪伴，使我明白什麼叫忠貞、什麼叫不捨、什麼叫離別、什麼叫兄弟、什麼叫壞人、什麼叫朋友……你宛若一個社會的縮影，帶我學會生存，學會面對與處理問題。

而未來，在高中、大學的生涯中，也會有你的陪伴，與我一同進步，一同悲喜。帶給我競爭，帶給我快樂，苦惱與離別的不捨。

習武之人心裏有無數刀光劍影；音樂家心裏有萬物之靈；畫家心裏有萬水千山；文學家心裏有上下五千年。而我成長的道路上卻有你——同學，一路陪伴着我，是我的心靈支柱，是我的萬水千山，是我的溫暖，我的力量。你在我迷惘的時候支撐我走下去，在冥思苦想中給予我一霎靈感，在我悲觀時爲我帶了一米溫暖的陽光。想到你的時候，我總不禁想起過去那些金色的日子，無限懷念，也無限欣慰，因爲，未來，還會有你的陪伴！

你陪伴我一路走來，即使偶有陰暗，也始終風雨同舟。一路有你，我的世界，纔會擁有美麗鮮豔的色彩。

關於路的作文13

一說起我的數學老師——閻老師，就總有黃河水那麼多的話。平時，我們都叫他“嚴師”，俗話說“嚴師出高徒”，有了“嚴師”，我們便成了“高徒”；班主任姓“諸葛”，簡稱“諸師”，糟了，成“豬屎”了。爲了不變成“豬崽”，我們當然願意和“嚴師”在一起，成爲“高徒”嘍！

別看閻老師要奔五十了，身體可健壯着呢！

最明顯的還是他臉上架着的那副銀灰邊的眼鏡，從中似乎可以看出他的`滿腹經綸；而那幾乎是鑲在他國字臉上的大嘴，則會滔滔不絕地說出一些大道理來讓我們心服口服。閻老師整個人雖說是其貌不揚，但教訓起人來，卻讓我們佩服地五體投地。

閻老師教訓起人來是幽默嚴厲=好效果。就拿咱們取綽號來說吧！

那是在一次午間班時，有個同學故意大聲說要吃鰻魚，我一聽，心想：叫我綽號，就是想吃掉我嘍？哼！

休想！

於是我馬上向老師打小報告：“閻老師，他叫我綽號！

”閻老師一聽，先是給矇住了，好半天才反應過來，原來“鰻魚”是我的綽號。便走到那個同學跟前，回頭問我們他的綽號。同學們便異口同聲地回答：“週二毛！

”閻老師聽後，大笑起來，對他說：“你呀，真不害臊，你不叫別人綽號，有誰還會叫你週二毛，就該叫週三毛了！

”班上立刻發出一陣爆笑，那個同學卻羞紅了臉。

離開課堂，閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間，我們幾個女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來湊熱鬧。於是閻老師選了一個踢毽高手和他一組，和其他三個女生開始了比賽。只見閻老師不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷磚吧上，兩隻腳向上一跳就踢了起來，“一個，兩個……”，“閻老師，不錯嘛！

”我們一個個讚歎起來，閻老師臉上浮起了得意的微笑。接着場上風雲突變，閻老師拉來的“高手”一次只踢了三個！

那三個女生恰好又發揮良好，一連踢了快一百個。閻老師傻眼了，又趕忙拉來一個女生，還說：“不行，不行，你們人多，賴皮！

”只好隨着他嘍！

但是天不盡人意，閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來了五個女生，終於贏了一次。看着閻老師臉上那歡樂的笑容，彷彿他回到了小時侯。

從我眼中，閻老師有喜有憂，有嚴肅有歡樂的臉上，我明白了快樂爲什麼比金錢重要……

關於路的作文14

回老家的那條路變了又變，從不太好走的泥濘小路到寬敞的柏油馬路，整整用了十六年。

小時候父母工作忙，每逢暑假就住在奶奶家，仍記得我總喜歡聽着風扇吱吱呀呀的轉動聲和奶奶蒲扇有節奏的扇動聲入睡；喜歡坐在電視前看着西遊記聽着廚屋傳來菜入滾燙的油鍋的滋滋聲；喜歡到院子中幫奶奶收雞蛋，永不疲憊的追着雞跑；喜歡到屋後的湖邊捉蛐蛐；喜歡在黃昏和奶奶在門前的大路上手拉着手散步，偶爾指着地上的蟲子大叫着；喜歡夜晚時搬着小板凳出來數星星……這些記憶給予了我一個孩子可以擁有的最好的.童年，因此每次離開老家的時候總會哭得很難過，趴在車窗上緊握着奶奶的手不願意鬆開，奶奶也只是偷偷用袖子抹淚，笑着安慰我：“趕快回去吧，奶奶很快就去看你。”如此一番哭鬧後纔會離開。每次都扭頭順着後玻璃看着奶奶站在那條路上揮着手，直到變成一個小點消失不見，就這樣一年又一年，這條路走了一遍又一遍，卻覺得我和奶奶的距離，越來越遠……

今年我過生日時，奶奶仍舊準時的打來電話，一陣寒暄過後，兩邊皆是無言，電話中的沉默有些刺痛，我似乎有千言萬語要說，卻又堵在喉嚨裏，不知從何說起，逃避似的，我對奶奶謊稱要去吃飯就將電話掛斷了，一時間不知道該做些什麼，心情有些複雜的看着窗外車水馬龍，奶奶一定很難過吧，我想。

不知道什麼時候開始，那個總是說奶奶我想你了家裏的小狗還好嗎諸如此類的話的小姑娘長大了，再也不是撲到奶奶懷裏撒嬌的小孩子了，我漸漸的意識到，每次離開老家與奶奶告別後，她目送離開的那個我，將會離她越來越遠。那條回家的必經之路不僅是離別，也是成長，雖是不捨親友別離，可卻無力阻攔。奶奶一定明白，也許下次歸來時，我又要與她生分一些，可是她卻無能爲力，成長的路上，我無法停歇，她無力追趕，她能做的，只是傾其所有的對我好，時間面前，都太無力了。

又想起每次所有人在責備我爲什麼成績不進步時，奶奶總會打電話說別累着了，你已經很棒了；想起每次因爲體型自卑不想吃飯時奶奶總會託人帶來一大堆好吃的告訴我一定要好好吃飯；想起每次過年時，奶奶總會把塞得厚厚的紅包給我，說想買什麼就買吧別委屈自己啊，即使她一年的血汗收入並不多；想起奶奶雖然眼睛不好，但總會一針一線的給我縫了好多衣服和被子……太多太多，無以言表。

成長這條路走得太過孤單，前面走的人，不能回頭，後面趕的人，只能默默揮手，於此，愈漸愈遠，終是無言。

關於路的作文15

又是體育課。太陽像是故意懲罰我們似的，穿過頭頂溼熱的大氣，射出一道道刺眼的陽光。

在熬過了痛苦的四十分鐘後，終於等到了解放的鈴聲。我快步走向地下室的通道既想趕緊躲避這惱人的陽光，又想快點兒回去完成如山的作業。

等我一下!一陣熟悉的聲音從身後傳來。我不情願轉過身來竟然是她。只見她伸出圓圓的手遮在頭頂，臉上露出她深奧的笑容。沒錯，她是我們班女生中少見的活躍分子，性格十分的活潑，像個男生。可我現在哪有這份耐心，只想快點鑽入地下室。可她卻指指遠處的天橋說：我們走那條路吧!我眯着眼，望向操場那一頭的天橋，心裏不由咯噔了一下我差點兒忘了那條路了。記得七年級時，那是我們常走的.路，需要通過一條天橋，再繞過高中部，雖路程長些可那條路上確實有一番風景。再到了八年級，自從班上人發現了那條地下通道，便再也沒有什麼人走天橋了，也不知道是因爲懷念許久未走的路，還是被她催促的不耐煩了，我不知不覺地就和她踏上了那條路。

穿過操場和人羣，我們終於踏上了天橋。其實這就是一道在馬路上的人行道罷了，卻連接了學校和教學區。我走在凹凸不平的路上，腳下曾經熟悉的路安靜了，沒了以前人多時的吵鬧。我突然有些不習慣。再看看兩旁，去年夏旺濃密的樹此時還沒長盛，依稀泛着青翠的綠意。不一會兒，就走下了天橋，來到了高中部了。她看我來到樹陰下說：你看，這裏不一樣的涼快吧?我擡起頭，深吸一口氣，果然，一陣涼氣，躥入肺裏，夾雜着青草的微香，我頭腦也瞬間清醒多了。不由地點了點頭，笑了起來。再往前走，便能看見籃球場了。籃球場不算大，卻有一羣羣的學長，不時霸氣地投籃，搶球。不是也很精彩嗎?

我不禁爲那些走地下通道的同學惋惜，也爲過去的自己惋惜，原來兩條路竟有這麼大的不同。我不由地感激起她了，感謝她帶我找回了那條路。我想，大概就像人生，總有快捷的那條和荊棘的那條。或許有人選擇了前者，他或許獲得了成功，並以此快樂。但選擇後者的人，即使沒有那麼成功，但他也一定會爲自己的選擇而快樂，因爲他欣賞到了那些匆匆而過的人不能得到的快樂。

很多時候，我總會立在路口，看看抱着堅定信念走入前者的人，和帶着閒適的心情步入後者的人，我總會猶豫、彷徨，不知該走哪條路，但我想無論怎樣，只要不忘記自己最初來到這路口時的想法，就一定會選擇出正確的路，並不因此後悔!