在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於美的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於美的作文1
人的記憶中，總是被感情控制的。人的情感，也被我們愛的人控制着。
我買了兩包明信片和40個可郵寄信封。我還需要39快去買一本我一直想要的美美的可記錄美句的本子。
其實，之所以現在那麼喜歡明信片和信封，因爲這些年，總是這兩樣東西帶給我滿滿的感動。
國中這三年，我總共收到的是三封信封吧。然而，都是在八年級的時候收到的，呵呵哈。怪我其餘兩年人緣不好呢。
明信片，因爲兒子在上面寫了那麼優美的句子，雖然後來知道都是從那本書上抄過來的，但，還是那麼喜歡。我忘了，曾經是誰拿着一張空白的明信片給我。那個時候我對明信片還沒有感情，但自從收到兒子那張後，對明信片滿滿的感情啊，即便我知道，我不是對明信片有感情，而是對那些句子，對那個人。
突然，也想給我在乎的人寄明信片。幾個星期前，六年級認識的.鑫Y說給我寄一張明信片，但被我拒絕了。他也是一個文字愛好者，不是一般的愛，空間滿滿的都是美句，他的字和畫都很棒。因此，可以任性地愛文字。一張簡單的紙，配上他那大氣美美的字和一幅簡單的插畫，那張簡單的紙就足以給人暖暖的感覺。真的羨慕字和畫都很好的人。因爲那樣子追女孩子會很容易。哈！追男神應該也會很容易吧？
昨天晚上做夢了，夢見我畫了一幅山水畫，中間一梅紅色的花。呵，結果不過是一場夢。我藝術細胞不好，怪我咯？
呵。有些時候，美不是來自外界的，或許，來自你掌握的某一種技能。
關於美的作文2
晚上，熱鬧的城市漸漸地寧靜下來，忙碌了一天，可愛的橡皮們悄悄地離開了已熟睡的小主人，來到了他們辛辛苦苦建造的金碧輝煌的樂園，（就是一個很大的鉛筆盒），評選出“快樂杯”美麗橡皮獎。
每一個橡皮組都派來一位資格優秀的、老練的代表參加評選，一位胖乎乎的.、圓滾滾、和的橡皮大叔有禮貌地站在衆橡皮面前，和藹可親地說：“我宣佈快樂杯美麗橡皮獎評比正式開始”。一位身着燕尾服的橡皮紳士搶先一步說：“我們是最美麗的橡皮，主持人把獎給我們吧！我們生來就是戴着紳士帽子和穿燕尾服的。”
模特橡皮扭動着腰，走着貓步，向大家介紹自己說：“我們是最美麗的，頭髮是各種各樣的，服裝是絢麗多彩的，鞋跟是高高的、尖尖的，請大家投我們一票吧！”
天使橡皮也不甘落後，不謙虛地說：“我的小主人最喜歡我，我有天使般的容貌，又勤勤墾墾地工作着……”
……
這時雲彩橡皮一身灰塵、滿面疲倦地趕到，因遲到了，要求退出評選，大家看到他這個樣子都捧腹大笑，橡皮大叔變得嚴肅起來，說：“孩子們，不要笑，大家都知道蠟燭是燃燒自己，照亮了他人，受到人們的稱讚。其實，我們是犧牲自己，清潔了他人，也應受到人們的稱讚。所以我們大家都是最美的！都可以評選“快樂杯”美麗橡皮獎”。
關於美的作文3
在我人生的道路上，有許多的老師，教會了我很多的知識，而最讓我感激不盡的就是我的鋼琴老師。我的鋼琴老師姓田，臉上總是掛着笑容，每次我有問題時，都會不厭其煩的來教我。
那是一個夏天，田老師突然對我說：“這次我們有個活動。”田老師頓了頓說，“我決定讓你去舞臺上彈琴，我知道你很怕，但離活動還有好幾天呢，你有好多準備的時間。”此時我臉上的笑容比哭還難看：田老師，你逗我玩的吧？你一定是逗我玩的……可一看到老師的堅定，我立馬就知道，這一次我就是非去不可了，我的臉黑得像我家那鍋底似的.。到了表演那一天，我心裏不斷念着：“千萬別出錯，千萬別出錯……”一看到臺下黑壓壓的一片，我的心就像頭兇猛的大象，砰砰亂跳。
接下來，有請下一位出場者！”廣播響了起來，此時我的雙腳像灌了鉛似的，踏出的每一步都無比沉重。可就這時，我又一次看見了田老師那燦爛的笑容，我頓時找到了自信。既然田老師對我都有了信心，我自己豈不是更要打起精神了？剎那間，我的腳步堅定有力。“我一定不能讓田老師失望啊！”當我成功完成演出，看着下面震耳欲聾的掌聲時，我熱淚盈眶。那張充滿笑容的面龐至今都會時不時地浮現在我的腦海裏，那張笑容是我見過的最美的笑容，她給了我一生的自信。
關於美的作文4
“哎呀，好痛！這是什麼呀？”“假小子”的我無精打采地走在上學的路上，忽然撞到了什麼不明物體，定眼一看，哦！原來是一個廣告牌：“你想變成淑女嗎？你想把你交給我們——性格轉變公司吧！”天哪！這是真的嗎？我的嘴巴立刻張成了個大大的“O”形。
幾經轉車，我終於來到了所謂的“性格轉變公司”，唉！我還以爲是什麼高樓大廈呢，只不過是個小屋。走進去，只見一位慈祥的老太太端坐在那裏。原來，她就是大名鼎鼎的魔藥族族長啊！老太太遞來一瓶藥水，和藹地說：“孩子，這是你所需要的甜甜轉變藥水。”我接過藥水，恭恭敬敬地鞠了一躬，興高采烈地向家的方向走去!
第二天，我迫不及待地喝下藥水。不到0.000000001秒，我就不知怎麼了，幹什麼都慢慢騰騰的。心中只有一句話：“不可以做大幅度的動作，不可以有肌肉，不然就不可愛了。”
當我出家門時，已經七點五十八了。完了完了，再不跑就遲到了啊！今天可是一年一度的學校運動會。但我在關鍵時候掉了鏈子——我的.腿腳好像在和大腦抗議，抗議走太快，會出肌肉。這還不算什麼，關鍵是我的司令部——大腦也聽信了腿腳的胡言亂語，也在對我說：“慢點，淑女就是這樣。”當我走到學校時，已經八點半了。剛走進學校操場，一股殺氣撲面而來，是班主任！班主任大聲吼道：“王雅玉，你是接力賽第一棒，怎麼現在纔來啊！”“我......”話還沒有說完，就被班主任一把拉到了賽場上。“準備！GO！”裁判員吹了哨，別人狂奔着，而我還是邁着貓步慢慢地走啊走啊，像波斯貓般的優雅。當我將棒傳給下一個人時，別班的已經開始衝刺了。這回，我們班慘敗！我被同學們的唾沫淹得夠嗆！
我不要再當淑女！還是自然美！我要做真正的我。
關於美的作文5
人們都說：美就在我們身邊，只要你細心尋找就可以發現。既然美麗那麼容易找到，那我就去尋一尋，找一找。
美。不就是景色美嗎?我在走向九峯公園的路上，心裏一直在念叨着這句話。九峯公園裏不就到處是美嗎?想着想着，我就來到公園的'山腳下，環顧四周：四面綠樹成蔭，空氣格外清新，令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的光。站在樹蔭下，還有幾隻麻雀爲你歌唱，清風在向你問好——這一切是多麼美麗。
我仰望天空，天瓦藍瓦藍。找到了，找到了!我大聲喊着。我轉頭正要原路返回，突然發現一位老奶奶拄着柺杖向山上走去，她一頭銀髮，卻梳理得十分整齊，滿臉堆積着皺紋，看上去飽經風霜。她背駝得很厲害，但還是努力挺直着背脊。她蹣跚地向山上走去，看着她的背影，我頓時擔心起來，老奶奶會不會摔倒算了，時間不早了，現在就回去。我剛向下走了一步，身後傳來啪的一聲，緊接着一陣木頭敲擊地面的聲音傳來。我回頭一看，壞了，那位老奶奶已經摔倒在地上了。一位叔叔正在散步，他看見了，趕緊跑過去，蹲下，扶起老奶奶。老奶奶，您沒事吧?沒事，老身板不好使了您老人家走平路還可以，爬山，太危險了。叔叔說道，這樣吧，我送你下山吧。然後，叔叔攙着老奶奶，一步一步往下走。
我看着他倆離開的身影，頓時明白了什麼。找到了，找到了，我終於找到了人們所說的美了
關於美的作文6
近了，近了！秋天的腳步自從那一片黃金一般的樹葉從樹上舞動着那優美的身軀，悄然得沒有一點聲音的飄落在地上時，就已經緩緩走來……秋天如夢，似畫，像詩一般。秋天是一個童話故事，也是一個真是的季節。
樹葉金光閃閃的堆積如山，而鄉間更是另有一番風味。走過羊腸小道，楓葉的火紅耀的你都睜不開眼，它翩翩起舞，最後一個落幕，結束了它的璀璨一生。像一幅畫一樣，一個牧童騎着黃牛，趕着羊羣，楓葉輕輕地落了下來，牧童陶醉了。"停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
下雨了，那雨如綢，如線，如絲。它灑落在池塘裏，池塘立刻變得生機勃勃，此時明月正從東方徐徐升起，使我想起了朱自清的《荷塘月色》。雨後的霧，像一團輕煙把整個樹林包裹起來。霧後，露珠來了，一顆顆晶瑩的像一粒粒寶石，像珍珠，像水晶……在松葉上，像翡翠；在楓葉上，像瑪瑙，看上去眼花繚亂。
日出了，放晴了，天上出現彩虹了。有的去收稻子，有的去捉魚，有的`去秋遊……各忙各的，都準備在冬天之前完成所有的事情。秋高氣爽，事事可行。有人說春天美，有人說夏天美，可我還是認爲秋天最美！
關於美的作文7
生活中，美無處不在。美，是尋常的、又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。
鏡頭一。雨後，陽光明媚。我穿着新買的衣服去逛街，陽光那麼明媚，心情也格外舒暢，儘管雨後路上的坑窪處還有不少積水，但這並不影響我的好心情。忽然，迎面駛來一輛小轎車，我趕緊退到路邊，生怕飛濺的泥水弄髒了新衣服，可令我意外的是，汽車臨到跟前時，司機竟放慢了速度，車子從我身邊緩緩駛過，沒有泥水飛濺，司機透過車窗朝我微笑示意，我也報之以最真誠的笑容。我想，美是不需要醞釀的，正如這笑容般澄澈真誠。
鏡頭二。當我快樂地走路上，腳下的路也在匆匆後退着，心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，“刷……刷”這聲音，我停下腳步這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工爲了讓城市能在第一時間變得乾淨，在人們熟睡時，他們已經開始了一天的工作了，難道這不是生活中平凡的美嗎?
鏡頭三。太陽沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個盲人老奶奶戴着墨鏡，拄着柺杖緩緩地前行，“當心啊!這裏有一級臺階，我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的小女孩啊!在夕陽下，那一老一少的背影漸漸遠去，與落日的.餘暉構成了一幅多彩的美麗畫卷。
美在路人的互相體讓中，美在清潔工人黑黝黝的臉上，美在小女孩滿含愛心的關切中……其實沒就在生活中，只要你去發現、去品嚐，定有一番感悟在心頭。
關於美的作文8
總也難忘一個故事。
歐陽修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認識歐陽修，居然指着路邊的一棵死槐樹，當着歐陽修的面做起詩來：“遠看一枯樹，兩個乾枝椏。”顯然，這是一首不堪救藥的打油詩，既無文采又無內涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句，還笑眯眯地誇了一句：“好詩，好詩!如能加上兩句，想必會更好。”青年問：“加哪兩句?”歐陽修回答說：“春來苔是葉，冬至雪作花。”青年聽了，連連點頭並深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪，那潔白就是它的風采。尤其令人深思的是，歐陽修的讚美與續詩，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無限的力量和信心。自然，也正是因爲有了這句讚美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛上了文學。
還有個現代故事更意味深長。
一次，女教師在課堂上想問一個小男孩：“假定有一個小朋友非常聰明，那麼，我們該用什麼語言來表達對他的`喜愛呢?”小女孩怯怯地站起來，紅着臉，好半天才支支吾吾地說了一句：“就是，就是……”然後怯怯地低下了頭，等待着女教師的批評或責怪。可是沒有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑眯眯地誇獎着：“好，回答得很好!”老師聽懂了，你的意思是說這位聰明的小朋友太可愛了，可愛得簡直無法用語言表達。於是，小女孩笑了，心裏甜絲絲的，從此真誠地愛上了語文課。後來，她毫不猶豫地上了師範，最終成了一名優秀的語文老師。
是的，這就是讚美的力量!
它如春風晨露，可以催開最美的花朵!
學會讚美吧。在許多時候，讚美就是點石成金。誰會讚美，誰就能點亮美好人生的希望。
關於美的作文9
如若給我一段空白的時光，我必定會選擇與天地同行。一起流轉再美的風情種種，悠然添上這空缺。愛上一座城；愛上一片地；愛上一方樂土；愛上一花一草一木，美始終在天地中流轉，也終會與它共同邂逅這一段記憶中。
古城向來是一個煙火繁密的地方，但腳步不會隨波逐流。嘈雜中，帶着古舊的寧靜蘊蓄在這裏，它不爭也不搶。一條街，牽引出原味的市井。千年前的他是個藝人，將糖人吹起，動物形狀活靈活現。今天的你接過，嗅着麥芽糖的香氣喜笑顏開。恍惚間，千年時光不再是阻礙，你們一起俯瞰人間煙火，嚐遍百味。這裏的美始終繞不開民俗，也有着淳樸生動的情懷。
湖水是心靈的故鄉，穿過城市越過迢遙山水去找尋它的清淨。是聽到了風的呼喚，青海湖深沉而湛藍，望着牛羣，心中最後一粒塵埃也消失殆盡；九寨溝的湖水無須青山相稱，也無須白雲的見證。如星羅棋布的海子，共同爲你編織一場旎旖的夢境，安靜到心靈沉睡。這裏的美帶着靈氣，足以撫慰所有。
園林總是帶着一絲絲遺憾。走進頤和園的東宮門，是在帝王的榮華夢中。這是龍的王國，是有氣血的王者，卻又突然在不經意間騰飛而起，不知歸期；爲圓明園心痛，還是惋惜？瀰漫在園內上空的.煙火嗆得你不得不這麼想。如果靈魂尚未被掏空，那麼它還是豐盈的。小溪斜陽依舊閒適，星空仍然璀璨，還會在歷史中留下光彩的一頁。這裏的美，最爲悽然，但也鮮豔至極。
天地有大美而不言。或許古城已不再生動；河水不再清澈；天空上的月亮被誰摘去了光環。但記憶還是美好，過往依舊聖潔。當往昔在星空中流轉，黎明的腳步也就近了，一輪璀璨的朝日必會噴涌而去，照徹世間的美。
關於美的作文10
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”有人說小草也美麗，有人說平凡也美麗，還有人說挫折也美麗，而我覺得乞丐也是美麗的。
一名乞丐坐在路邊，滿臉皺紋與滄桑，像是歷經了世上所有艱難的事。他身着的衣服破爛不堪、髒兮兮的。他沒有雙腿，上半身支撐在一塊有着四個輪子的木板上，不斷地向路邊來來往往的人乞討。可是，卻沒有一個人搭理他。
也許是因爲他們的醜陋和不乾淨吧，我非常討厭乞丐。因此他們每次向我乞討時，我總是昂着頭，看也不看地走過去。而這個乞丐卻讓我改變了對他們的看法。
不知是誰丟了一塊香蕉皮在地上，那乞丐用手艱難地划過去，撿起了它，接着有划向不遠處的垃圾筒，準備把香蕉皮給扔進去，但因爲他夠不着垃圾筒，只好無奈地把香蕉皮丟在緊靠垃圾筒的地上，然後轉身離去，消失在茫茫人海中······
看着他遠去的背影，我的感想油然而生：外形的'美醜不能代表一個人的品行和人格的高低。他的外表雖然醜陋，但他有一顆金子般的心。在茫茫人海中，微小的舉止便能彰顯出人性的高貴，這難道不是最美麗的嗎？
關於美的作文11
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨着時間的流逝，
那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨着春節的臨近本該高興的我此時卻怎麼也高興不起來。
原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這麼久的同學去崑山一中心國小讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園划船。我們先把船劃到了湖中央然後讓船自由地在水面上漂浮，
我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑着，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的`事情。
今天也許是我們最後一次坐在同一個教室裏，一起聽老師佈置作業，一起遊戲了。
老師和同學都給我寫了很多想說的話。看着那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，
同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍鬥嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成爲永遠無法返回的過去了。
翻動着我們曾經的留影，回憶着我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
關於美的作文12
身處黑暗，前方忽然燈光一閃，一條燈築成的隧道突兀地出現在了眼前。我走進了這條似爲我出現的隧道，頓時感到一陣頭暈目眩，緊接着一陣涼爽的晚風將我吹醒，定睛一看，似是穿越了一般：晚風呼嘯着，牽引着風車，使得它“啦啦”地唱起歌來。一隻只顏色各異的風車排列成了一個橋洞，一聲聲音色不同的歡叫交織成了一首交響曲。遠處燈火輝煌，令人無限的憧憬嚮往。
“撲啦啦……”風車在耳旁呼嘯，不但不令人毛骨悚然，反而讓人心神盪漾。徐徐渡過橋洞，一片燈海如夢境般呈現於眼前，一眼望去，紅的如此熱烈、粉的如此嬌媚、綠的如此鮮嫩、藍的如此安詳，紫的如此柔和……它們交織於一處是如此美麗，就像把世界上所有人的優點、特長集於一人一樣，是那麼完美，真想一頭栽於此處永遠也別甦醒……
我穿梭在燈的.海洋，彷彿置身於童話，無法自拔。燈光爍爍、人影綽綽，至最高處，俯視整片燈海猶如天上的星星皆墜落於此，令我不禁感嘆人工的偉大。我又深深地沉醉於燈光之中。
時間推移，我一步步走下了臺階，又穿過風車橋洞，退回燈光隧道之外。
風吹風車，車引燈火，燈照大地。慢慢地恢復了原來的樣子，一切像沒有發生似的……一切，都似，一場夢……
關於美的作文13
“美”是一個十分抽象的東西，每個人對它都有不同的理解。有人覺得表面上的好看就是“美”，也有人覺得內在的好就是“美”。
我曾在雜誌上看過一篇文章：戴安娜有一個男同桌。但他並不喜歡這個男同桌，因爲他覺得他很煩，很噁心。沒錯放學後，戴安娜總是跟他爺爺抱怨她的男同桌。說他很髒，垃圾總是亂扔，而且上課還總是煩她……
一日，爺爺帶着戴安娜來到書房，給了她一張白紙，並讓她在紙上點幾個黑點，而黑點就表示她男同學的缺點。戴安娜毫不猶豫的點了幾十個黑點。隨後，爺爺問：“還有嗎？”戴安娜想了想，又點了幾個黑點。“嗯，現在這張白紙上還有什麼？”爺爺問。“就有好多個黑點啊！”“還有呢？”“沒啦，就只有黑點。”“再想想。”戴安娜不耐煩地說：“哎呀出了黑點，就是白紙的白色部分啦！”“嗯，黑點如果代表的`是那個男生的缺點，那麼白色的部分就是他的優點。你想想看，他有什麼優點？”戴安娜於是說起了那個男同桌的優點的一些搞笑的事，聊着聊着，她笑得肚子疼了。
每個人其實都是上帝咬過的蘋果。他缺陷的越大，那個人正是因爲上帝的偏愛他的芬芳。所以不要總是以一成不變的眼光去看待別人，天在變，人在變，世間唯一不變的就是---變。我們要去發現一個人的“美”，不要總是看到別人的“醜”！
關於美的作文14
好不容易將厚重的《辭海》從書櫃頂層搬了下來。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖爲“美”尋找一個定義……
精確權威語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……於是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。
春意盎然，春天的陽光溫暖和煦，親吻着大地；春天的花兒爭奇鬥豔，吐露着芬芳；春天的風兒溫柔怡人，輕拂着我的髮絲，夾雜着的幽幽花香，引着我來到了生機勃勃的公園裏……
踏入公園的瞬間，我以爲自己誤入仙境——綠的草，嫩的芽，薄的雲，輕的風……這世間充滿了無法描摹的美與生命！
春草鮮嫩柔軟，細膩地撫摸着學步嬰兒的小腳丫。倔強的小傢伙在一片綠茵中戰戰兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗考驗小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍着液體靈動的光。在旁心疼着的`年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護安慰，然而，小傢伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩穩地走了一段路……老天爺似乎注視着一切，太陽此時也笑得眯起了眼，燦爛的陽光再現。望着孩子幼小的遠去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美，或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……
關於美的作文15
一切沒得生長點源於世間的萬物，尋找美需要一雙善於觀察的眼睛，踏上尋美路途！
我如舊來到圖書館，走到我心愛的散文系列的書架旁，細細挑選我今天所要品嚐的“美食”。當我隨手拿起一本，細細品味時，一篇文章發人深省。同時也讓我找到了美的`存在。
“一對婚齡高達65歲的老夫婦接受了記者的採訪。令人不可思議的是，他們結婚65年以來，幾乎每三個禮拜便會吵一頓。但讓人詫異的是，爲什麼感情就能一直維持至今？真相就是：他們每次吵完都總會原諒對方的不是。”這引我深思。這豈不是寬容之美嗎？
美就在我們身邊，尋美的路途並不複雜。關鍵是你有沒有用心去尋找。寬容，是人與人之間交往時必須具有的心態，就像帆船的帆、汽車的輪子一樣，不可缺少。尋找美並不難，寬容亦是一種。它就像野外的花兒，每一次的挫折總能使它更加堅強，每一次的寬容也能使兩個人的感情更進一步。所以，每一次的寬容，正是爲對方着想。其實寬容是很簡單的。
寬容——人皆有之，人皆需之。尋美的路途很簡單，因爲“眼睛是心靈的窗戶”。善於運用窗戶，就能看到美麗的風景。
