成功的快樂作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的成功的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的快樂作文(集錦15篇)

成功的快樂作文1

同學們,相信你們都曾有過成功的經歷吧,那種喜悅,多麼令人難忘啊!我也有一次成功的體驗,那是我第一次參加一項大型的演出活動。

我是舞蹈隊的一員。記得一次,印絹老師說:“同學們,告訴你們一個好消息!學校領導說讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉——河源黃村彙報演出!”當時,我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒想到,我真的被選去參加演出了!開始,老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動着身子,扇動着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練,但後來跳到第二段時,動作就變得生疏起來,老師一直鼓勵我說:“不會就要向同學請教,還不會就要問老師,不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下,我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習,時間是不夠的,得學會擠時間練習。所以老師說:“從今天起,早上過來練基本功,洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞!”我們聽了老師的話,早晚都來跳舞,所以舞也跳得越來越好!激動的時刻到了,演出的同學和教練表演都很認真,很出色,所以贏得了觀衆們熱烈的掌聲。到我們表演節目了,我心裏非常緊張,希望時間能倒流,可是時間卻好像和我過不去似的,音樂聲響起來了,我和跟我一起的同學隨着音樂出場了。當時,我的大腦一片空白,只知道跟隨着音樂節奏不停地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了,真棒!我們成功了!觀衆熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節目結束。一到後臺,我和隊員們都興奮地擁抱了起來,有的還流下了激動的淚花。

俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功啊!如果沒有平時的辛苦鍛鍊,沒有老師的辛苦訓練,又怎麼會有今天觀衆們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我帶來的體驗。

成功的快樂作文2

秋風習習,一眨眼,秋天來了。在秋天中,農民們收穫到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收穫到了成功的喜悅。

記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息,我心中喜悅萬分,終於能上臺表演了,太好了!

老師發給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓練時經常背錯,我心中愧疚萬分,恨不得找個地洞鑽進去。那天晚上,我認認真真的揹着,直到不會再錯。稿子背熟後,我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦,再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊,難度很大,我們過了很久才配合好。

一個多月過去了,經過了很久的訓練,那個激動人心的時候,終於到來了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎着整整齊齊的髮型來到學校,我們坐上校車,來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望着那富麗堂皇的建築時,心中不禁感慨萬千:一個多月的訓練很快就有收穫了,無論結果如何,只要有收穫,只要能獲得經驗,便是成功的。

等了好久,終於輪到我們了,我懷着忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律後,七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契,聲音很和諧,比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完後,們個人都思緒萬千,一下臺就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時,心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺領獎了。

現在回想起那個場景,我心中都會浮起燦爛的笑容。是啊!那是我們付出了汗水,收穫了成功;付出了努力,收穫了喜悅;付出了辛苦,收穫了笑臉。我願繼續努力,去收穫,收穫成功;收穫喜悅;收穫笑容。

成功的快樂作文3

因爲不會騎自行車,而沒能參加上星期班裏組織的騎行活動,真是好遺憾!所以,我今天下定決心要學會自行車。說幹就幹,Let’s go!

媽媽說:“想學會騎車就要先學會溜車,想學會溜車就要先學會推車。”於是,我便先練習推車。我想:不就是推車嘛,人人都會啊!可是,經過實踐,我才知道推車不是我想象得這麼簡單的。一開始,我老是調整不好方向,還總摔跤,但我並不氣餒,繼續練習。終於,我可以很熟練地掌握車龍頭,把車推得穩穩當當的了。

下面可以學溜車嘍!看了媽媽示範的溜車動作,我感覺溜車的難度可大了,可是個考驗手腳協調力的活兒啊!我學着媽媽的樣子,兩隻手握緊龍頭,左腳踩在左踏板上,試着將右腳向後蹬,但還是找不到身體的重心,腳是蹬起來了,可龍頭卻偏離了方向。突然,手一軟,腳一滑,摔了個“狗啃泥”。我有點沮喪,想放棄。但轉念又想:既然決心學就要學會。媽媽也安慰我:“沒關係,你摔跤是因爲沒掌握身體重心,我們再試一試。”聽了媽媽的話,我更加充滿信心。在媽媽的指導下,我的身體微微向前傾,左腳踩着踏板向前滑行,右腳使勁向後蹬。經過堅持不懈的努力,我終於掌握了溜車的技巧。

終於到了測試“基本功”的時候了,我懷着激動的心情溜着車順勢坐上自行車。開始我還不太敢騎,所以速度較緩慢,但隨着我越來越熟練,我的速度漸漸加快起來。呀,不好,要撞到樹了!我趕緊一個急剎車停下來,幸好沒撞到,不然就玩完了,現在想想還心有餘悸呢!不一會兒,我就繞着小區騎了一圈,我歡呼起來:“我成功了!”

今天,通過學騎自行車,我懂得了要想成功,享受成功的喜悅,一定要付出努力!!

點評:在一次集體活動的“誘因”下,小作者下定要學會騎車的決心。細緻的敘述,真實感受的記錄,按照“推車—溜車—騎車”這三大步有層次有條理的記錄了自己學會騎車的過程,進而享受到成功的喜悅!

成功的快樂作文4

成長是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開始疼痛卻快樂的長大;成長是把愛揉碎在心裏,在黑暗中穿梭時,心中仍然是滿滿的陽光。

——題記

曾經的我們帶着純真的笑容,帶着憧憬與希望步入了國中的校園。年少輕狂的心靈在這國中的生活中逐漸被魔力的平滑,學習的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑着……爲什麼呢?因爲我們心靈的空間被煩惱與壓力佔據,而再也沒有地方能爲那一點點的快樂留下立足之地。

九年級的生活很少有陽光,正因爲如此,煩惱的重量使我們前進的更加艱苦,而追不上快樂。我們應時常打掃自己的心靈的庫房,把昨天的煩惱與憂愁扔掉,來存放明天更多的快樂。這,纔是我們快樂的成長道路,纔是完美的國中生活。

成長的道路不可能是一帆風順的,在這條路上,我們悲過,喜過,憂過,那爲什麼偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾,而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢?只要我們去認真的感受,就會發現,快樂其實無處不在,快樂就在我們的身邊;只要我們敞開心扉,快樂就會進入我們的心靈,在成長的道路上一直陪伴着我們,給予我們無盡的力量。

成長一定會經受磨礪,也一定會享受收穫成功的歡愉,只有快樂的成長經歷是不完整的,品味酸甜苦辣纔是成功的真諦,他們會跟隨我們走過青春四季,走進成熟。所以,煩惱不算什麼,只要我們懂得如何享受快樂,就一定可以戰勝一切黑暗,獲得屬於自己的光明與未來。

也許我們成長的道路上少有燦爛的陽光,但我們可以在心裏留一束。只要這一點點陽光,我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。

成功的快樂作文5

記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時,我的朋友都有自己的手工作品,院子裏我最小,不會做手工。我每天都坐在花壇邊上,用羨慕的眼光看着他們在陽光下蹦啊、跳啊!他們玩着自己的作品,還不時地挖苦我幾句。剛開始,我還能忍受,可是,日子一長,他們的態度絲毫沒有改變。我的心涼了,我大聲叫道:“有什麼得意的?我就不信我就做不出來”說着,我就氣呼呼的走開了。夥伴們先是一愣,然後就哈哈大笑起來。這時,我隱隱約約地聽到一個聲音:“不把房子炸踏纔怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲,但我不敢說出來,生怕再引起一片嘲笑。我回到家裏,一整天默默無語。外面的花香,我沒有心情去聞,外面的鳥語,我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的笑臉,往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語,時不時在我的耳邊浮動。我不敢再想下去,只是決心自己做一個手工玩具。

我下了決心之後,便前去準備材料。於是,我準備了牙籤、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料,準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙籤塞進橡皮泥裏,做成了桌椅的骨架,接着,用水彩筆把牙籤塗成紫色,最後用膠帶紙把塑料紙蒙上去,再用膠帶粘在塑料紙上加固,一副桌椅就做成了。我的心裏有說不出的開心。只是大喊一聲:“我成功啦!”

成功的快樂,就這麼的簡單。

指導老師評語:

小作者的作文語言流暢,調理清晰,結構完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終於成功的過程。

成功的快樂作文6

有一件事雖然過去了多年,但是我依然記憶猶新,因爲這個件事讓我嚐到了成功的快樂。

6歲那年,我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地裏穿梭着,於是我就萌生了學滑雪的念頭。過了幾天,這種念頭越來越強烈,於量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。

到了滑雪場,請完教練,換好裝備之後我就出發。剛開始先上初級道,我一看,心想:原來初級道就這麼緩呀,看來滑雪還是挺簡單的。我抱着“輕敵”的想法滑了下去,沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米,當我再滑的時候摔得更慘,就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。

這時教練跟我說:“風開始都這樣,只要能堅持過去就行了,一會兒我再教你滑雪技巧。”聽了教練的話,我心想:對呀,失敗是成功之母,成功之前肯定要失敗。想到這,我的臉上露出了堅定的神情。果然,再滑的時候就好多了,可是正當我高興地時候,突然我滑到了凹凸不平的地方,結果又摔了下去。但是我並不灰心,因爲我知道失敗一次不一定成功,失敗多和,自然就成功了。

摔了無數的跟頭之後,我終於滑好了,這時教練帶我上了中級道,我心想:中級道只是比初級道陡一點兒,應該沒什麼事,這時我嚐到了成功的快樂。

但量事情並沒有那麼順利,到了中級道後,我剛滑了幾下就滾了下去,幸好有教練,要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上雲端的心一下子就又跌到了低谷。我心想:難道我真的滑不了雪了嗎?我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂,這時,我又想到了“失敗是成功之母,”心想:我就不信我學不會滑雪。抱着永不動搖的決心上,我再次練了起來,又摔了無數個跟着,我終於“征服”了中級道,此時,我傷痕累累,但量我的決心是不可動搖的。

又過了幾天,我又“征服”了高級道,此時此刻同,我終於嚐到了成功後快樂,這種快樂是用語言表達不了的……

成功的快樂作文7

我想每一個人都有過成功的經歷吧?成功可以給人帶來喜悅。我也不例外,也有過依次成功。那麼,也讓我來與你分享成功的快樂吧!

不瞞你說,我都要上五年紀了居然還不會騎自行車,說出來臉往那裏擱啊?去年寒假裏,我下定決心,一定要在寒假裏學會騎自行車!

我把這個計劃說給媽媽聽,媽媽不僅支持我,還說要帶我學。着可把我給樂壞了!

我推着舅舅送我的新自行車,來到體育館的操場上。剛開始媽媽對我說:“我想扶着你的坐凳,你自己試着騎着走吧!”我小心翼翼地騎上車,用一隻腳蹬踏板,自行車飛快地跑了起來。

因爲是剛開始學習,龍頭平衡掌握不好,老是左拐右拐,每一次都感覺要摔下來一樣,真讓我提心吊膽。

沒辦法,我只好一次又一次地跳下車。媽媽責怪我說:“哎呀,怕什麼?有我在你後面保護呢,你還不信我啊?”我剛想反駁,但是看着媽媽期待的眼神,我一時語塞,無奈地上了自行車。

第二次,我吸取前一次的經驗,全神貫注地注視着前方,集中經理,努力掌握龍頭的平衡。這回,我不知不覺順利地騎了一圈。咦?,不對勁,媽媽明明是扶着我的,我怎麼看到她站在邊上,還衝着我笑?莫非是我出現幻覺了?我回頭看了看,沒想到精力一分散,我一不小心給翻車了!疼死我了,唉……我這次是摔個“人仰車翻”!我把自行車扶起來,拍拍身上的灰塵,埋怨媽媽:“您怎麼放手了?害地我摔跤了。”媽媽摸了摸我的頭說:“你看,你其實都會了,就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒關係,再試一次,你這一次一定能行!”

我點了點頭,騎上自行車,我嘴裏念着“從哪裏跌倒從哪裏站起”這句話在操場繞了三圈。到第三圈,我嘴裏漸漸哼起了小曲!

當我在媽媽面前剎車後,媽媽拍着手說:“瞧,我就說你行的!”當時,我心裏的高興勁無法來形容,比吃了兩罐蜜還甜!

我成功了!我用我的努力換來了成功!那時我一生中最高興的一瞬間;如果你想獲得成功,就讓“恆心”“毅力”做爲你的良師益友吧!

成功的快樂作文8

記得十月份時,學校開展了運動會。我報名的項目自然是鉛球了。

自從報名後,我在學校、在家裏都刻苦訓練,爲的是能夠再次品嚐得獎時那一剎那的喜悅和成功感。

五天,四天,三天……我已掩不住興奮的`心情。終於,盼到了運動會開始的那一天。當運動場上的大喇叭裏響起“請鉛球選手去場地報到”的聲音時,我第一時間飛一般地衝向操場。

預賽的前三輪,我的心一直怦怦直跳。儘管知道進前八我是穩坐釣魚臺,但還是在想:萬一我失誤了呢?萬一別人都有質的飛躍呢?萬一……我的心有點忐忑。不過事實證明,我實力彪悍,毫無懸念地進入了複賽。

複賽的時候,我更緊張了。從複賽第一輪的比賽中,我發現了三個和我實力相當的強勁對手和一個不可逾越的選手。我對自己有點動搖了:“算了吧,拿個第五也不錯”,“不,我不能讓我們班的同學失望!”我的腦中有兩個聲音在激烈地交戰。這時子衿跑過來爲我大喊助威,我下定決心,暗暗地對自己說:“李佳晗,加油,你能行的!”

在幾輪之後,我慢慢地超越了五名選手,把他們遠遠地甩在了身後。只剩最後一輪了,千萬不能出錯!我用盡全身的氣力將鉛球向前扔去,希望小小的鉛球能爭點氣。可鉛球像個頑皮的孩子,看着才飛出去沒多遠,就似一片無力的枯葉落了下去。

比賽結束,我回到座位,有一點小小的沮喪“唉,估計又是第三名吧。”在焦急的等待中,忽然聽到廣播裏傳出“請鉛球比賽獲獎者上臺領獎,有楊XX、楚XX、李佳晗。”我跑上領獎臺,當知道自己得的是銀牌時我的心頓時激動起來,我將獎牌高高舉起,恨不得所有的人都能看見。走下領獎臺後,我在草坪上跑了三圈,我是銀牌!銀牌!銀牌!我跑着喊着,興奮得不知如何是好。

等我平靜下來,已經是五分鐘以後了。我仔細的端詳着這塊銀光閃閃的獎牌,心想:這可是力量與汗水的結晶呀!

成功的快樂作文9

童年讓我收穫了許許多多的快樂,當然也有許多快樂是要經過一番努力,要付出自己的艱辛的。

小時候,有一次我見到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋,便也纏着媽媽給我買了一雙。

星期天終於到來了,我從家裏拿出心愛的溜冰鞋,和張晶一起在院子裏練習了起來。真是不練不知道,溜冰是說起來簡單,溜起來真難啊。

不用說別的,穿上溜冰鞋然後再站起來,我就費了九牛二虎之力。剛站起來的時候,我就因爲重心不穩而跌了個“四腳朝天”。我真想放棄,但看到張晶已歪歪斜斜地走起來,又不好意思了。於是,我扶着牆艱難地站起來,慢慢地挪動着腳步。那張晶看不到自己是個什麼樣子,見我這樣,不由得哈哈笑起來。我心裏想,就笑我,你就不會摔跟頭。

得,我正想着呢,張晶一不留神,摔了個前趴。我連忙也笑着說:“報應啊報應……”張晶還沒爬起來就衝我直吐舌頭。

我和好 朋友互相攙扶着溜起來。可是困難又來了,我們來到了一個很陡的斜坡上,我一不留神,便順着斜坡衝了下去。耳邊的風呼啦呼啦地響着。張晶一驚,稍一遲疑,也連忙跟着我衝了下來。我急得直喊,怎麼辦呢?怎麼辦呢?這時,張晶在我身後大喊:“兩腿併攏,身體向前傾!”我忙調整自己的身體,沒想到還真管用。慢慢地,速度漸漸地慢了下來。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽張晶又在着急地向我喊:“牆,牆!快停住!”我忙轉過頭,伸出雙手,可是已經遲了,我還是和牆來了個親密接觸,撞得我頭昏眼花,金花直冒。

就這樣,我和張晶經過十幾天的練習,終於小有成績了。每當星期假日,我和好朋友在院子中你追我趕的時候,我們的“高超”溜技引得院子裏的小朋友們都非常羨慕。

現在,我的溜冰技藝也日臻成熟,溜冰也讓我明白,只要勇敢不退縮,通過自己的努力奮鬥,就會一點點地收穫成功的快樂。

成功的快樂作文10

花盆裏長不出蒼松,鳥籠裏飛不出雄鷹。不努力做一件事怎麼會成功呢?記得在我六歲那年的一天,平時非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴肅,還非要我學騎自行車。

那時候我年紀還小,根本沒見過自行車,所以剛開始的時候,我覺得很好奇,很新鮮,也沒有意識到學騎自行車有多難,便迫不及待地想爬上座墊。誰知沒等我上去,就聽“砰”地一聲,我便重重地摔倒在地,疼得我齜牙咧嘴,淚水不經控制地流了下來,死活也不肯再學了。爸爸嚴肅地對我說:“男子漢大丈夫,這點困難就把你嚇怕了?不經歷風雨怎能見彩虹?遇到一點點挫折就放棄,以後能有什麼出息?“聽了爸爸的話,我似懂非懂,但我知道爸爸要我堅持做一件事。於是咬咬牙,又扶起了小自行車。這時爸爸又耐心地對我說:“做任何事都不能心急,我先給你示範一下。”只見爸爸左腳踩着腳踏板,右腳蹬在地上,雙手緊握自行車龍頭,兩眼目視前方,右腳使勁一蹬,自行車就平穩地往前駛出去了。我看爸爸騎得那麼熟練,羨慕極了。也摩拳擦掌,躍躍欲試。

我學着爸爸的樣子先左腳踩着踏板,再兩隻腳一起踏,自行車慢悠悠地出去了,似乎成功在望,可是沒等我高興太久,只聽一聲脆響,自行車又翻倒了。我艱難地爬了起來,真想放棄算了,可是看着爸爸鼓勵的目光,我重新鼓起勇氣,一次次跌倒一次次起來,一次次練習……終於,功夫不負有心人,我學會騎自行車啦!

在那一刻,我高興啊!覺得比吃了蜜還甜。通過這件事我明白了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要想成功,就必須付出。

成功的快樂作文11

看着別人滑溜冰非常威風。我便非常想學溜冰,我買了一雙溜冰鞋,讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。

媽媽扶着我滑,我覺得滑冰非常簡單。當我鬆開媽媽的手,準備溜時冰鞋卻紋絲不動。我整個身子向前一倒,腳猛地向後滑去,毫無防備的我一下子重重地摔倒在地。門牙都摔掉了小半邊。我哭喪着跑去告訴了媽媽,媽媽說:“有困難了,想放棄嗎?男子漢可不是這麼練成的哦!”媽媽的話讓我猶豫,單我對滑冰有了恐懼,還是脫下溜冰鞋。這時,我的一位溜冰高手朋友來了,我向他說了整個事情的經過。他點了點頭說:“原來你沒有掌握重心問題,你要想學會溜冰,首先你要掌握住你的平衡力,你雙手橫成“一”字形,堅持五十秒。”我想:“天吶,怎麼可能?如果輪子稍微動一下,我就完了。可他絲毫不讓我退縮,就這樣足足站了五十秒。可到最後一刻我還是摔倒了。但是,我想着別人溜冰的威風,便下定決心一定要學會溜冰。

於是我每天放學總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒,可難免會出點差錯,有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發現我不但站了五十秒,甚至站了幾百秒我也沒摔倒。找他問下一步該怎麼做?他說:“你不能一直練習站着,你得把腳站成八字形,將輪子向前傾。”我再一次勤於練習,用了一個月的時間,我也成了溜冰高手,我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰,結果我超過他了。

他說:“真是青出於藍而勝於藍啊。”功夫不負有心人,因爲你努力,所以你成功了。聽了他的話,我更是無比高興,我真正地體會都了成功的快樂。

成功的快樂作文12

成功是每一個人所期待的,對於成功背後的喜悅也是難以用詞形容。通過今年的手工比賽,我才體會到成功的喜悅,也嚐到成功背後的艱辛,知道了成功來得不容易。

在人生的道路上,誰都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說的 失敗乃成功之母 。

今年,我們學校爲了慶祝 六一 兒童節,舉行了一次全校手工比賽。那天,我們參賽選手接到命令以後,我就開始想做什麼手工。我苦思冥想終於想出了一個最引人注目的物體 不倒翁。這個不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是雞彈殼。我先拿了一個雞蛋,然後用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個小小的洞。可就是快弄成的時候 喀嚓,雞蛋破了。光這第一步就破費了兩三個雞蛋,但還是沒弄成。我有點灰心了,準備放棄了。可是我回頭看到牆上那幅世界發明大王 愛迪生的畫像。我想:愛迪生爲了發明電燈不知用了多長時間,花了多少心血,經歷了多少失敗與挫折,才研製成功的。我這纔算什麼,我爲什麼不能像愛迪生那樣經歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這裏,我又信心十足。我在蛋上弄好口後,往裏面放了一些橡皮泥,在我精心的製作下,一個漂亮的不倒翁呈現在我的眼前。我把我的作品交給老師,來學的時候,當我得知我的作品得了第一的時候我的心裏是無比的喜悅,無比激動。

成功的滋味真是難以用話語來表達,真是很過癮。從這件事,使我也明白了:從小培養敗不餒的品質也非常重要。因爲一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對待,才能適應社會發展的要求,纔不至於在日益激烈的競爭中被淘汰。

成功的快樂作文13

當我每次失敗,我都會想起媽媽對我說的話:失敗了,不怕,站起來重新開始,這一句話一直伴我成長。

寒假裏,回到老家,我們聽說山上有筍,我和弟弟很好奇,經過軟磨硬泡地與媽媽周旋,終於,爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高,我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具,出發了。

我和弟弟順着彎彎曲曲的小路,穿過水流湍急的小溪,來到了竹林,新鮮的空氣撲面而來,當我們坐下休息時,映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍,尖尖的筍尖兒,嫩綠的葉子上滾動着幾顆晶瑩剔透的露珠,我一下子精神百倍。我急忙站起來,拿起鏟子,用力在竹筍周圍挖,唯恐碰壞這嫩嫩的小東西,竹筍周圍紅色的泥土被挖了出來,只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。

於是,我握住竹筍底部,輕輕地搖動竹筍,生怕把筍搖壞,但是,這還是發生了,竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了,白色的液體流了出來,見此情景,我真懊悔,第一個筍便不能完完整整地挖出來,這怎麼行呀,我扔下工具,這時,我想起了媽媽的話:做不好,不怕,咱重新開始,於是,我又有了信心,我看着流着白乳液和半截插在土裏的竹筍,於是,我拿起鏟子,精心地將周圍的土一點一點的鏟開,終於,把半截竹筍挖了出來。

第一棵竹筍總算挖了出來,忽然,在一個不起眼的地方,一棵小竹筍就立在竹子的後面,這顆筍細長細長的,我們拿鏟子,挖了起來,溼潤的泥土被鏟子挖了出來,不一會兒,筍旁邊的泥土慢慢地鬆動,我雙手輕輕地抓住筍,心裏一直想着:要輕一點,不要在失敗了,我左右搖動着筍,一邊搖動一邊小心地往上把,不一會兒,筍破土而出,還帶着新鮮的泥土味,拔出來的筍根上的土一塊一塊地往下掉,我們把辛辛苦苦挖來的竹筍放進了口袋裏。

幾個小時很快的過去了,我們竟然挖了兩袋子的竹筍,我們興高采烈地扛着袋子,滿載而歸。

成功的快樂作文14

在我的童年回憶中,我一直是一個膽小怕事的女孩,上課時,我因害羞而不敢舉手發言;面對困難時,我因害怕失敗而不敢去嘗試它,因此,成功對於我來說是可望而不可及的,但是,有那麼一件事,讓我切身體會到成功的快樂。

一次音樂課,老師要抽唱我們剛剛學的一首歌曲。同學們都有點緊張,有些人還說:“哎呀,我肯定唱不好的,怎麼辦呀。”我聽着臺上的同學唱歌,一遍又一遍地在心裏默默地跟着他唱。我心裏默唸着:“千萬不要叫到我,千萬不要叫到我……”氣氛越來越緊張……

可是,不可能萬事都隨自己的意思,我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去,但還是緊張兮兮的。我之前想過,反正都是自己班裏的同學,低頭不見擡頭見,大家每天都在一起,有什麼可害羞的呢?再說了,自己明明能唱好的,爲什麼因爲害羞就掩飾自己的歌聲呢?大膽地去唱好了。

於是,我懷着,這樣的心情走上了講臺。我拿着書本,大膽地唱起來。我朝同學們瞄了一眼,大家的眼光和平常一樣,這讓我更加大膽了。我唱完,老師說:“很好。我發現以前唱歌很好的同學退步了,以前唱歌不太好的同學很有進步。”說完,還給我打上了一個“優”。我高興極了,對自己充滿信心。因爲,我真正嚐到了成功的快樂。

今天,我不想再當那個膽小怕事的女孩了。對於困難,我會勇敢地去克服它,對於每一件事我都會充滿信心。那次音樂課的成功,不僅讓我嚐到了成功的滋味,還使我懂得了一句話:其實,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因爲每一個人都會成功,不平凡是因爲成功要通過不懈努力來獲得的。

成功的快樂作文15

烘培,簡單卻又艱難。在這個寒假,我感受到了烘培的樂趣。

今天,寒假班的王老師請來了一位烘培大師——朱老師來教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個個躍躍欲試,迫不及待。

朱老師見我們興奮的樣子,請出了擀麪杖,又拿出了水油皮和油酥。過了一會兒,豆沙和蛋黃也來了。我們洗淨雙手,戴上手套,胸有成足,準備開始一場大戰。可是,我心裏十五個吊桶打水——七上八下的,想着:要是做不好,怎麼辦呢?但是,心裏又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣,我們便開始製作起來。

水油皮25克,油酥16克,豆沙也是25克。但是,對於水油皮、油酥的區分,我們都是丈二的和尚——摸不着頭腦。聽了朱老師的介紹後,我們恍然大悟:黃色的是油酥,白色的是水油皮。“哇啊,油酥好粘手啊!”我們皺着眉頭抱怨道。因爲我們要去稱油酥的重量,手套都被粘成了一塊,粘乎乎的,非常難受。

我勉強把水油皮等東西稱好,終於可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手裏,用力地一拍,把油酥裹進去,鼓鼓囊囊的,像吃飽了飯的肚皮一樣。然後,把水油皮放一邊,拿來豆沙,把蛋黃塞進去,再請出水油皮,用擀麪杖從上往下卷,再重複一次,中間一壓,把兩邊翻到中間,擀平,把有螺旋麪的朝下,把豆沙包進去,一個蛋黃酥就基本成型了。最後,刷上蛋黃,撒上芝麻,放進烤箱。半個小時後,蛋黃酥就出爐啦!蛋黃酥寶寶個個圓滾滾的,香噴噴的,十分可愛。

今天製作的蛋黃酥,令我們受益匪淺,令我們回味無窮,讓我們嚐到了成功的快樂。