運動帶給我快樂作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的運動帶給我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動帶給我快樂作文9篇

運動帶給我快樂作文1

我運動,我健康,我快樂。

“生命在於運動”,沒錯,進入國中的我,愛上了晨跑。

縷縷陽光灑在書桌上,我推開窗, 清涼的空氣撲面而來,讓人神清氣爽。真是個晨跑的好天氣!我收拾妥當,步行來到三水園。

三水園裏已經有了一些晨練的人了,有打太極的老爺爺老奶奶;有聽着音樂在跑道上勻速小跑着的人們;還有跟着父母晨練的小孩子。見此情景,我也不由得加快了腳步,向三水園左側的跑道跑去了。

一條逶迤向前的紅色塑膠跑道向遠處延伸,跑道旁的灌木叢在露珠的浸潤下更加鮮綠,高大的樹木矗立在遠處,一聲婉轉的鳥啼傳入我的耳中,我定睛一看,樹枝上有不少錯落有致的鳥巢。鳥兒鳴聲啁啾,旋律優美,還透露出自然的氣息,多麼靜謐優美的早晨。我邁開雙腿,有節奏地向前跑着,全身都覺得輕鬆極了。

跑出了環境優美的小道,來到了健身場所。這裏有着各種設施和健身器材,成了人們鍛鍊的好地方。我跑着跑着,遇見了一個同樣也在晨跑的老奶奶,她看上去有六七十歲了。她一小步一小步地跑着,滿額頭細密的汗珠,兩家的銀白色髮絲早已被汗水黏在了臉上。老奶奶不停地用她的手肘擦着額頭的汗,但腳步卻從不曾停止。我小跑着趕上了老奶奶,送去了祝福的微笑,她也一臉慈祥地迴應我,並輕聲說了一句:“加油!”我點着頭,加快腳步,跑向前去。

拐了一個弧形的彎,我終於跑到了終點,結束了晨跑。我深呼吸,調整着自己的狀態,在跑道上緩慢地走着,汗水浸溼了我的衣服,大腿上的肌肉也緊張地收縮着,但我彷彿全身上下都注入了新血液,一切雜念拋諸腦後,身心從未有過的愜意涌上心頭,我迎着陽光,開始了充滿活力的一天。

運動帶給我快樂,帶給我朝氣,青春年少,我的快樂我做主。何必再做“宅男”“宅女”?

一起加入全民運動吧,讓運動釋放屬於我們每個人的青春氣息!

運動帶給我快樂作文2

每個人都有自己可以做得好、並且擅長的事。而我最拿手的一件事,就是體育運動。因爲我是男孩子,從小就很淘。所以,我天生就愛運動,也喜愛運動。運動,帶給我無限快樂。

媽媽說,在我小的時侯,兩歲時我在興凱湖造紙廠的籃球場上,爸爸打完比賽,我蹦的蹦的的就去撿了個球,拍起就跑。全場的人都驚呆了,看到了一個體育天才兒子,爸爸媽媽也都呆住了。從那以後,大家只要一見到我,都管我叫“籃球小子”。這些也還是媽媽和爸爸告訴我的,我也看到過照片。所以,我是非常的、非常的喜愛籃球這項運動。

以後長大了,運動成爲了我真正的喜好。不管以後有什麼樣的煩惱,我都是拿運動去排解,去尋找樂子。在充滿興趣的跑跳中,我能靜下心來,煩惱和壓力煙消雲散。

上到了六年級,我因爲爸爸工作調動,就被轉學到享有“體育強場”之稱的八五八農場學校。在這裏,讓我感受到了更大的快樂,400米塑膠運動場、六個地坪漆籃球場、室內體育館、文化宮……一切的一切,真是讓我開了眼界。這所北疆名校,有那麼大的籃球場,還有那麼大的操場,那每週一升起的國旗,飄揚在我的心中,讓我感受到了絲絲的溫暖和自豪。

從此,我更愛上了籃球運動,一下課就去玩。以前都是打鈴了纔回班,但是現在上八年級,時間緊了。要好好的學習,又要打好籃球,這真是件不容易的事情。回班晚了也不怕的話,那我就簡直是個籃球迷,是個籃球瘋小子啦!

從六年級上到了現在的八年級,我的運動方面有了很大的提高,那是因爲我在不斷的練習,一次次的學習,纔有這麼大的收穫。

9月10號,全年級藍球比賽,好多同學都傳球給我,。每一次,我接球、運球,直接來個小三步上籃,只聽那“唰”的一聲,“三不沾”,球進了!全場爲我精湛的球技響起熱烈的掌聲,當時我聽了別提多快樂啦!

老師們說我是個籃球天才、是個才子,說要多多培養我,讓我多多學習。我也一定不會辜負師長的期望,積極進取。

運動,它帶給了我快樂,帶給了我健康和自信。現在,我的學習進步了,也能吃苦了,但我從來沒驕傲過。因爲,人外有人、山外有山,一山更比上一山高。我會更加努力,做一個全面發展的好學生。

運動,帶給我快樂!

生命不息,運動不止!

運動帶給我快樂作文3

運動帶給了我許多快樂讓我的課餘生活變得豐富多彩,我喜歡運動,運動伴我成長。

這一天,是暑假的最後一天,我寫完了作業,沒有什麼事要做,我就在那裏看電視,爸爸看到我悶悶不樂的樣子,就進屋拿了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。我看到了,就說:“爸爸,你幹什麼呀?”爸爸說:“我們一起去打羽毛球吧。”我說:“當然好了,我們現在就去。”

我們到了羽毛球場。一人拿一個羽毛球拍準備開戰。爸爸先發球,我在另一邊做好了準備。爸爸一下子把羽毛球打了過來,我就把身子向上一躍,把羽毛球打了回去,爸爸也不甘示弱,把球打了回來。我們打了幾個來回,最後爸爸跳起來將球往地上一扣,我沒來得及接,球掉到了地上。我不服輸,又和爸爸打了幾個回合,我終於贏了爸爸一局。

時間過得好快,太陽已經升的老高了,這麼熱的天,我們也打累了,就回家了。從此我不再像往日一樣無聊,打羽毛球成了我生活中的一部分。

我還有一個經常做的體育活動,那就是長跑。

我每天早上起來都會長跑。有一次晚上,我睡覺睡的很晚,早上起不來。我爸爸走到我跟前對我說:“你要起來去跑步了,你要堅持每天鍛鍊。”我聽了就立馬起來去跑步了。 因爲我每天堅持鍛鍊,我就有了成就,我還參加過學校的運動會呢,爲班級爭光我很高興,運動會帶給我了許多快樂。

運動有很多,各項運動都可以給我們帶來不同的樂趣。運動給我沒帶來健康,豐富我們的課餘生活,給我們的課餘生活帶來了無窮的樂趣,我喜歡運動。她從不打罵我們,唯恐我們受到一點傷害,當我們學習上遇到困難時,去請叫她,她總是很耐心的講給我們聽。

我要升學了,我要離開了,我有可能再也見不到這位數學老師了,但是,在校園寧靜的小路上,老師和我走過的路散發着清香。

和老師在一起的日子雖然短暫,但卻令我難以忘懷。

運動帶給我快樂作文4

運動是我們生活中的一部分,沒有了他就像魚兒沒了水一樣。

小時候的我體弱多病,愛好讀書、看電視,幾乎一天都離不開椅子。於是,每次的體育課對我來說簡直是一場場噩夢。我上體育課時幾乎一整節課是看着別的同學玩。由於小時候的習慣不好,對於剛剛步入國中時的我有很大影響。每節體育課都需要跑步,我每次都努力地堅持,換來的是全身乏力,面色蒼白。我漸漸發現我體能方面的不足。

爸爸媽媽看在眼裏,也不便說什麼,因爲他們知道只要談到運動方面的話題,我就聽不進去,爲此還買來各種各樣的器材,但我不喜歡碰。現在媽媽不讓我看電視了,爸爸說“:你偶爾可以跟我看看體育頻道。”因爲有電視總比沒電視看強,剛開始勉強的看着,漸漸地時間長了,看着那些健兒強壯的身體,優美矯健的動作,爸爸又時不時誇讚,點評一番。

想着體能強健,於是,我和爸爸在暑假的時候,一起來到宿松中學,每天堅持跑完三圈。剛開始,我的速度很快,慢慢地,越來越不行了。爸爸在一旁對我說:“堅持住,你一定行,加油,速度不要太快,穩跑”。於是,我一咬牙,鼓足勁跑完。在經過一個多月炎熱的太陽的洗禮下,每天汗流浹背地跑完全程,累的幾乎倒下,但我在也不面色蒼白了,也不在像以前那樣大口大口地喘着粗氣,感覺身輕舒坦。就這樣,在最後半個月中,我一點點提速,有時堅持跑完四圈。

體育課,我們進行了一次測驗。我很興奮,繫緊鞋帶,做好準備,哨子一響,“刷 ”的一聲,大家快速跑了起來。令我吃驚的是,我堅持跑完了五圈,最後是衝刺到了終點。雖然這次成績是4分42秒,不是很好,但對我來說,這是一次鼓勵。

現在,我總要抽出點時間來跑步,跳繩,打打球什麼的。經過長時間的努力,我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會打了。

最近,宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運會。爸爸爲此專門帶我去觀看體育館。看見體育館又高又大。我心想:以前外國人罵中國人東亞病夫,而現在,中國的體育在世界上越來越輝煌。想到這,我不禁爲祖國感到驕傲。

人都生命在於運動。這句話告訴了我們運動對我們帶來了好處,鍛鍊了我們的體能。在這裏,我提醒一下那些不愛運動的同學,被像我一樣,要釋放出自己的活力,爲自己的明天而奮鬥。

運動帶給我快樂作文5

運動對於一些人來說是痛苦的,甚至有人覺得那是一種煎熬,但對於我來說,運動是一件快樂又健康的事。當然,我也不是從小就喜歡運動的,其中經歷了一些困難和挫折。

從國小進入國中,一切都非常和諧,新同學們都非常願意和我做朋友,我也很開心,很快便融入了這個新的集體。有一天,我從同學那裏聽到一個消息:馬上就要“體質檢測”了!我也聽老師說過“體質檢測”,據說要測1000米長跑、立定跳遠、引體向上和肺活量等,其他我倒也沒什麼擔心的,就是1000米長跑……其實國小裏我跑步也很快的,但後來因爲缺少鍛鍊,跑起來就有點力不從心了,所以有些心虛。

體質檢測的那天下午,我懷着忐忑的心情和同學們一起來到了操場。前面幾項測試我很順利的通過了,沒想到本來以爲沒什麼難度的“引體向上”卻讓我不光彩的掛起了“紅燈”。在我堪堪就要通過的一剎那,突然感覺手臂後繼無力,整個人掉了下來,功虧一簣!我無比的沮喪,可還沒等我回過神來,更大的難題擺在了我的面前——1000米長跑。

站在跑道的起跑線上,我有一剎那的退縮,剛剛引體向上的失敗讓我對接下來的長跑更加心中沒底。我很想逃之夭夭,不參加1000米長跑了,但我知道那是懦夫的行爲,會被同學們鄙視的,不管如何我都必須接受挑戰。於是,在起跑的哨子吹響的那一刻,我衝出了起跑線,憋足了勁拼命地往前跑,心中只有一個意念:我不能落後,一定要通過!由於我不懂長跑的技巧,沒有掌握好節奏,一開始跑得太快了,很快就感覺到四肢乏力,尤其雙腿像灌了鉛一樣,邁不開步子了,嗓子也幹得像要冒煙一樣。我不知道跑了多少圈,離終點還有多遠,好想停下來喝口水,休息一下。可是,腦海裏有一個聲音告訴我,不要停下!不能半途而廢!一定要堅持!我不知道自己是怎麼堅持下來的,雙腿似乎已經沒有了知覺,只是憑着一股意念在機械的往前跨。終於,在快要倒下的那一刻,我衝出了終點線。在那一瞬間,通過與否已經不重要了,我體會到的不是全身乏力的疲憊感,而是對自己在最艱難的時刻沒有放棄,終於堅持到最後的那種自豪和喜悅。

當老師公佈成績,說我通過了的那一刻,我高興得跳了起來。果然,堅持就是勝利!但我也明白,我的堅持是多麼的辛苦,勝利又是多麼的僥倖,我必須加強鍛鍊。從此,我愛上了運動,尤其是老師讓我們晚跑,我每次都積極的參加,並且越跑越覺得輕鬆,每一次的進步都讓我感到快樂,身體也似乎越來越結實了。運動,帶給我快樂,也帶給我健康。

運動帶給我快樂作文6

當我一拿到《激情奧運 陽光校園》這本書時,我就迫不及待地打開來看,看後,我深深地體會到:運動不僅能讓我們強健體魄,體驗成功,更能給我們帶來自信、活力和快樂。這還得結合我的親身經歷來談談。

我從小就喜歡運動,經常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等,運動使我的課餘生活變得豐富多彩,給我帶來健康和快樂。其中,我最喜歡打羽毛球。

記得我第一次學打羽毛球是我讀一年級的時候,有一次,爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球,當時我看到爸爸媽媽打得很起勁,便也想試着打一會兒,一開始我只會球來了就用拍子接過去,媽媽看我對打羽毛球有興趣,便在寒假時幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請他用15天的時間教我認真練習打羽毛球。葉教練首先教我揮拍,開始學揮拍時,葉教練不厭其煩地反覆提醒我們:“動作要規範,要把手擡起來,身體成一條直線,重心靠後;要把手肘貼耳朵,轉身要快;要把手擡最高點,要發力;要在左腿左側收拍!”就這樣練習了幾天後,我能把幾個動作連貫起來做了,我還學會了下壓揮拍,緊接着,葉教練教我練步法和教我發球,每天的兩個小時都安排得滿滿的,好像每分鐘我們都在和時間賽跑,在訓練的最後幾天,我又學會了網前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網、吊上網……。此外, 葉教練也用各種運

動來鍛鍊我們的耐力,比如:高擡腿、青蛙跳、跑步等等。

自那次寒假訓練過後,我便喜歡上打羽毛球這項運動。現在我每天都堅持打羽毛球,由於我刻苦訓練,所以去年我代表羅湖區參加深圳市羽毛球錦標賽,獲得了單打第六名,雙打第四名,看着鮮紅的獎狀,我心裏別提多高興了!在學習打羽毛球的過程中,我明白了:只要有付出,就會有收穫。同時,學會了打羽毛球有許多好處:可以認識許多球友,可以爲集體爭光,可以增強體質……自從天天打羽毛球后,我連感冒都少了!

幾年來,我一直堅持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實了我的課餘生活,充實了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項運動,因爲它給我帶來了健康、自信、活力和無窮無盡的快樂!我多麼希望大家都喜歡運動,跟我一起分享運動帶給我們的快樂!

看了《激情奧運 陽光校園》這本書後,我收穫很大!書中奧運健兒們那種刻苦訓練、戰勝困難、勇於攀登的奧運精神值得我學習!感謝奧運,是奧運給了我激情。我相信奧運精神會在我心中發揚光大,並且它會永遠地傳承下去!同時,我衷心祝願奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、歡樂、繁榮、希望……

運動帶給我快樂作文7

人的健康,不可以離開運動,運動不但給了我們健康的身體,還會帶給我們無限的歡樂。

六年級的時候,我參加了學校的田徑運動會,那時我又驚又喜,但是還有點壓力,因爲我那時我跑得不算快。可是必須要面對。“800米”這遙遠的路程,高難度的項目就這樣衝着我來了。

每天,我要在老師和父母的逼迫下跑三圈,運動可以使身體健康。但是我終於堅持不住了,在一次鍛鍊中,我偷偷的溜了。第二天,老師便怒氣衝衝的向我走來。當時,我的心都提到了嗓子眼了,身上不知不覺的冒出了一些冷汗。老師生氣的對我說:“你昨天干嘛去了?你知不知道這次的運動會是多麼重要。你是代表我們這個班,我們都把希望寄託到你的身上了,你現在竟要退縮,你要想退出就退,你可別後悔。”老師的話說完,我就有些後悔了,畢竟我是代表全班,應該爲班級爭光。再說,運動真的對我很重要。

後來,我把我那退出比賽的消極想法抹去了。從那以後,我便不再退縮。隨着時間的流逝,我發現自己也在慢慢的變化:我不在像以前那樣體弱多病了,我逐漸變的身體強壯起來。

我覺得運動是一條溪水,把我心中的缺點沖洗乾淨。所以我對運動更加喜愛了。在比賽的那天,隨着一聲槍響,我飛快的跑起來,開始很順利。但是快到終點的時候,對手都趕上來了,我不由得緊張起來。但是我一想到我是爲全班參加的比賽,要爲班級爭光,勝利就在前方,我不能讓老師失望。想到這,我鬥志昂揚、激情似火,心中充滿了希望。這時,我覺的我的身體輕盈起來,雙腿也有了力量。我猶如一隻小猛虎,向前飛快地跑着。Yes!Yes!我成功了,我贏了。同學們爲我喝彩,老師的眼神中放射出讚揚的目光。老師爲我驕傲,爲我自豪。

在這一次的校運會上,我憑藉自己的能力,贏得了冠軍,我很快樂,因爲我明白了體育還能讓給我提高自信心。父母也爲我豎起了大拇指。

我由此成了班上的第一個冠軍運動員,我很開心,因爲我得到了大家的認可。原來運動不僅給我帶來快樂,也能給我帶來健康的`身體,給我自信,給我名譽,最重要的是教會了我只有持之以恆的精神,才能成功,纔會有收穫。

運動帶給我快樂作文8

採擷一枝帶着運動種子的綠芽,讓它在我心中潛滋暗長。

一題記

黏稠的汗液從臉頰滑下至嘴角,濡溼的衣背伴隨着清風的徐徐給脊揹帶來一席清爽,擡起上下舞動的雙臂,邁動向前跨進的雙腿,在這橡膠跑道上體驗多彩的感受。

  輕鬆一刻的體驗

夜的靜謐纏噬着着整個校園,皓月當空,樹影搖曳,慵懶的白光投射出遠方的人影幢幢,教室中充斥着不斷的嗡嗡聲,眼花繚亂的一筆一畫,嘰嘰喳喳的議論聲,給人以眩暈之感。“下去跑步啦”!隨着一聲令下,我趕忙收拾起書包向樓下衝去,涼風習習,摻雜着泥土的味道。給人煥然一新之感。雙腿不自覺的向前邁動。和着均勻的呼吸。激活身上每一個運動細胞,望着遠方的柳葉扶疏,腦中麻亂學業的沉重在肆意的奔跑中煙消雲散。運動讓我在學習勞累後變得怡然愜意。

  磨練意志的考驗

“呼,呼呼”,太陽放射出的毒烈光芒,一道道照射在跑道上,散發着熱的氤氳,讓我在奔跑之中變得朦朧與睏乏,腳底火辣辣的發燙,向前的動力不斷地被湮沒,嘴脣的一張一翕開始變得紊亂,望着無限的遠方,不行,我要堅持到底,我心一橫,嘴一咬,加快跑步的速度,熾熱的胸脯跳動,痙攣收縮的痠痛,我奮力直前,無所胃懼。

運動讓我在烈日炎炎下變得剛毅無畏。

  收穫回報的喜悅

預備開始!我揮動着長繩,跳收,落起,只聽繩子發出的連連嗚咽,只見我目視前方的堅定,只覺時間一分一秒的流逝,調整加速,大功告成,跟隨着大部隊走向跑道。瞅瞧時間。,向前衝去。雙腿向灌鉛似的,緊緊盯着眼前奔跑的同學,我想起近來對運動的堅持不懈,迅速調整,開始勇超前方,近了,近了……終於跨越終點線的我綻開笑靨。

運動讓我在不懈堅持後獲得愉悅與信心。

成長的路上,我們需奮力奔跑,讓運動給我們帶來強壯與健康,讓我們感受多姿多彩的體驗。

運動帶給我快樂作文9

從小我就喜歡運動,也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過我,生我的時候她已經40多歲了,當我還在她肚子裏的時候,她就爲我祈禱,希望我是一個健康的孩子。於是我從小就與運動爲伴,在運動中健康、快樂的成長。

我三歲的時候,每週父母都堅持帶我去游泳,準確的說是戲水。上一年級的時候,爸爸爲我報了一個游泳學習班。開始了我的正規訓練,記得當時我是班上學的最快、最好的,教練說兩個教程學一個泳姿,我爲了儘快去學自由泳,愣是在第一個教程後就完成了200米的深水考試,教練不得不提前把我晉級。游泳可是一項毅力的測試,有時候水溫只有13度,教練站在岸上,我們泡在水裏,腿僵的連水都打不起來,渾身都是雞皮疙瘩,這就是意志鍛鍊,也使我變得健康了許多。每當看到班裏的同學今天發燒啦,明天感冒啦,我就在想他們太缺少運動了。

每年的寒假爸爸還都會帶我去滑雪,記得第一次滑雪,一開始我們都在初級道。初級道的山不高,坡很緩,我們跟着教練邊學要領,邊做動作:雙杖夾在腋下,重心壓低,雙腳平行,唰……!滑下來啦,沒摔,太爽啦!可是下山容易上山難,一會兒,手就受不了了,因爲初級道是抓着纜繩上

山。於是大家提議上中級道,因爲那是可以坐着纜車上去的。到了山頂真是美極了,藍天就在我們頭頂,還不時有飛機飛過。可再看腳下的滑道,傻眼啦,又高又陡。我心裏挺害怕的,可又不敢說,一個勁兒的往大人身後退。只見他們一個個滑下去了,中級道的坡很陡,一下去人們的身體就容易失控,“咔咔咔……”“咣噹當”,人摔倒了,手杖摔飛了,我們笑噴了……該我了,再也無法謙讓了,我先讓緊張的心靜下來,又默背了一遍下山的要領,仔細地看了看他們總摔的那個地方。那是一個陡坡,是加速地帶,可能有60度了吧,我心想:到那可一定要小心。我按了按帽子,重新戴好手套,扶正雪鏡,夾好雪杖,“下!”嗖的一下我衝了下去,我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行,只覺得風從耳邊呼呼而過,彷彿心臟都停止了跳動,一眨眼我已經到了山下,只見媽媽高興的一個勁兒的衝我揮手,說我就像一道閃電,一下子就衝了下來,這時我的心臟彷彿纔想起跳動來,而且怦怦跳個不停。太刺激啦,居然沒摔!有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張,很害怕,但更多的是挑戰和樂趣了。

滑雪被人們稱作是顯現人生價值的冬季最佳運動,滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間,追逐風兒,感受速度的激情,享受運動的快樂,從而體驗健康快樂的生活。