在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的音樂帶給我快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
課間，我定神地望着眼前的卷子，紅紅的大叉觸爲驚心。我心裏悶悶不樂。這時，老師放了《竹蜻蜓》這首歌的旋律，這首歌的歌詞已由我們創編成了我們的班歌。
一開始是前奏，鏗鏘有力的前奏把我們拉進了一個美麗的世界，我仔細聽這歌聲，它的前奏沒有那麼清脆，也沒有那麼有氣勢，但動感十足，我暫時忘卻煩惱，頭不禁輕輕搖擺起來。
漸漸地，前奏奏完了，歌詞在不斷的涌了出來：“劃呀劃呀，看那小小船兒駛在寬廣大海，白帆在風中不斷追逐他的夢……”旋律漸強有力，我好像坐在一條小船上，雙手拿着船槳，使勁的劃，大海濺起碎玉般的水花。我好想高歌一曲，表示我滿心的愉快，那小船如同火箭從岸邊衝了出來，白帆在臺面隨風飄動，我張開雙臂，自已彷彿在歌詞的海洋裏游泳。
一段時間後，歌曲進入了高潮，旋律變的高昂激越，有如我站在高山之巔，向山下俯視，大聲的吶喊，又有如瀑布從山上一瀉千里，發出雄師般的怒吼，更有如千軍萬馬從遠方飛奔而來，每個土兵眼神堅定。“藍色的小船是我小時候的諾亞方舟，多希望有一天能和它一起劃，當煩惱愈來愈多，玻璃彈珠愈少。”我跟着歌詞小聲地唱了起來，每一句歌詞意義深刻，激起我無限的遐想，回想小時候我和小夥伴坐在樹陰下，手拿了彈珠和同伴談笑風聲，時而趴在地上瞄準對方彈珠，時而把彈珠緊緊捏在手裏，沒有作業，沒有父母嘮叨，任時間流逝。“我知道我已慢慢地長大了，”這時我聽到這句歌詞，我彷彿飛在天空中，張開夢想的翅膀，風從我的眼邊吹過，我依然張開雙翅，任猶風把我吹到空中，我慢慢的飛入了夢想的太空，與星星融爲一體。
歌詞到這就結束了，但我的想象還在繼續，我心中的不開心已完全消除，拿起練習卷認真分析起來——
音樂帶給我快樂作文2藝術，可以陶冶人的情操，培養人的興趣。音樂，有如一泓清泉，滋潤人的心田。我喜歡藝術，尤其又喜歡音樂，我覺得：美妙的旋律勝過所有的語言。
我喜歡音樂，因爲她有萬千種理由令人嚮往。在不愉快時，音樂讓我敞開心扉向她訴說，從而擺脫鬱悶的烏雲；在經受打擊時，音樂讓我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。；在驕傲自滿時，我在音樂中找到了一種豁達恬淡的心境，彷彿擺脫了塵世，來到世外桃源；在輕鬆愉快時，我更願同這位永恆的朋友一起分享，一起共譜悠揚的樂章。
我喜歡音樂，喜歡她的多姿多彩，無窮魅力。她是一位女神，卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學生，卻得到了她多種恩惠：我喜歡古典民族音樂，喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節奏翩翩起舞，在夏夜彈奏《漁舟唱晚》，在秋晨欣賞《高山流水》，在冬日聆聽《月光下的鳳尾竹》；我喜歡流行音樂，喜歡周杰倫、王力宏的中國風，喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調，更喜歡艾薇兒、瑪利亞—凱莉的經典歐美金曲；我也喜歡西洋樂曲，喜歡在沮喪時感受貝多芬的《命運》，喜歡在沉思中享受《回家》，喜歡在悲傷時慢慢品味優美的《梁祝》以及那份難捨難分的絕戀。
我喜歡音樂，所有的類型我都嘗試聆聽，因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經很內向，總是與孤獨爲伴。自從與音樂結識，我便擁有了一個可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動與人交往，變得勇於展現自己。在友情上，我得到了許多同音樂一樣好的朋友；在生活上，我學會了戰勝困難，發現美好；在學習上，我將對音樂的興趣轉爲學習的動力，因而時刻自信；最重要的還是在自身上，我擁有了一雙善於聆聽的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一顆保留美好的心，它讓我在學校的.舞臺上，在人生的舞臺上永遠煥發活力。
我愛你，音樂。你是一種神奇的事物，能沖刷掉污穢，保留着美好。我的心願意和你永遠臨近！
音樂帶給我快樂作文3音樂帶給來我許多，從最初的軟弱到現在的堅強，從最初的懵懂到現在的成熟。每當我的心情不能平復的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。
我喜歡在某個雨後的黃昏，一邊品着咖啡，一邊聽着音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我彷彿可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個盲人，一個貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執着而又堅毅的性格在那樣的環境之下以自己的心來譜寫音樂。聽着他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多麼美妙而又幸福的事。
我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵後的每一個音符都突兀的如此的扣人心絃，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲後，好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那裏，閉上眼睛，用心去欣賞他的心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在爲了他對祖國而跳動、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會學到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂鬱感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生裏，我又一次聽到了他所創造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，彷彿一字一句的在對我訴說着那一段久久不會散去的回憶……在舒伯特的音樂世界裏，我彷彿可以窺見他那顆偉大而又時刻爲音樂而跳動的心，它在對我訴說着，訴說着……我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創作者的心靈世界，我在音樂中學到了許多，也收穫到了快樂！
當我哼着歌走在學校的小路時，別人問我，你今天怎麼這麼開心，我笑着回答，因爲心裏開心呀。是的，音樂帶給了我快樂，就算我無法站在舞臺上唱歌，我也可以在舞臺下靜靜地聆聽，這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛着音樂。
音樂帶給我快樂作文4世界因爲有了音樂而美好！雖然時光日復一日飛逝，花開花落枯燥乏味，但是沒有音樂世界不會像今天那樣充滿活力！
靜靜地坐在窗前，傾聽那古樸、幽雅的曲子，那曲子猶如巍峨的高山矗癢癢在我眼前，又猶如那流水，那樣動聽，這是著名的古箏曲《高山流水》。
其實，小時候，每當我路過琴行，總要有意放慢腳步，聆聽一下優美的琴聲。或許是被那動人的琴聲所吸引，不久以後我也開始學習古箏了，便有了與那美妙的音樂初次直接接觸，從那簡短的練習曲到長篇的曲子，又會彈出那一首首傳統著名曲。
記得在一個黃昏，我一個人待在家裏，周圍靜悄悄的，窗外那天空一幅陰沉沉的樣子，我開始坐上琴凳，彈奏起曲子，彈起一首活潑的曲子，譜面上白紙黑字，一個個沒有生命的音符，彷彿猶如一個個小精靈在我眼前跳動，我聚精會神地彈着，似乎忘記了那周圍的一切，時不時閉住眼睛，彷彿自己來到了一個充滿音樂魅力的百花園，眼前一個個婷婷玉立的仙女，正隨着我所彈奏的樂曲翩翩起舞！周圍百花盛開，有名字的，沒名字的，遍地盛開着，那簇紫色的牽牛花，似乎跟着我的音樂，也吹起了小喇叭，花兒們似乎欣賞着我彈的音樂，微微地擺動優美的舞姿。圍觀，一排排座位，整齊劃一，坐着一排排觀衆，他們欣賞我曲子的使者，有些觀衆似乎閉着眼睛欣賞，又有些人開始與朋友紛紛讚歎！彈奏着那古箏曲，猶如沉浸在夢幻中，一樣美好，在機器人境界裏，我忘我彈奏，練習着曲子，這似乎是給人一種享受。我沉浸在音樂之中……
當我家門前的路燈亮起來時，我才知道我已經彈了兩個小時了，我從那音樂的百花園中走出來，覺得自己像接受了一場洗禮，整個人都煥然一新，我從音樂中出來，耳邊依然餘音繚繞，似乎還沉浸在音樂中！
哦，那是古箏給了我快樂，更是音樂帶給了我快樂，這是一種藝術力量！
世界，世界的今天，因爲有了音樂讓我覺得每一天都格外充實！
音樂帶給我快樂作文5美妙的音樂構成一首首曲子，它帶給人們無限的感受，以及一種喜悅，愉快，放鬆，平靜的心態。
我是一個非常喜歡音樂的人，因爲我認爲音樂太美好了，有時甚至用語言都表達不出來。總之，音樂種類的不同，帶給我的感受也不同。
古典音樂帶給我平靜
古典音樂的旋律是那種緩和的，優美的。記得我小時候，奶奶就愛唱一些古典音樂，我老是愛坐在她的雙膝間，聽她唱歌，她的歌聲好美啊！至今，我去奶奶家的時候，還會聽到奶奶唱歌，這些讓我的心很平靜，似一汪清水。這就是古典音樂。
搖滾音樂帶給我激情
搖滾音樂是瘋狂的，每當聽到歌手那撕心得聲音時，我會激動的跟着唱：“哦啊!我們的世界，就是這麼瘋狂，帶給我······”使我心潮澎湃，並且非常興奮。這就是搖滾音樂。
流行音樂帶給我感悟
流行音樂多種多樣，可謂贏得萬人迷。可我發現，流行音樂不僅是好聽，而且歌詞還有很多道理。比如說【海闊天空】中：“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活”。這告訴我們當被別人看輕時，不要氣餒，應鼓起勇氣，這樣才能成功；【後來】中：“後來，我漸漸學會了如何去愛，可惜，早已遠去消失在人海；
後來，終於在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不來”。這啓示我們要珍惜眼前的事物，不要等到失去後才後悔。這麼多道理帶給我們這麼多感悟。這就是流行音樂。
不光這幾種音樂有這麼多作用，當然，一些抒情音樂，民間小調等也使人們有不同的感受。
音樂豐富了我的人生，豐富了我的生活。音樂是我的精神食糧，帶給了我許多許多，音樂使我非常快樂，我熱愛音樂！
音樂帶給我快樂作文6我是在國小三年級時，開始學習電子琴的。我們這裏有很多小孩子，國小一年級，甚至學前班時，就開始學琴了，所以，我學琴可能有點晚了。
我記得我學的第一首曲子是一首英國歌謠——《很久以前》，當時感覺這首曲子很不好彈，因爲，它的左手旋律和右手旋律都不一樣，但要同時演奏，對於一個初學電子琴的我來說，難度可想而知。人們常說“一心不能二用”，但在音樂裏這句話並不合適。
在音樂老師的耐心指導下，我學會並通過了《很久以前》這首曲子的演奏。因爲，我們學習的每一首曲子都要進行考試，只有通過了考試，得到了音樂老師的認可以後，才能學習下一個曲子。
在學琴的過程中，我的小夥伴們一個個紛紛放棄了電子琴學習，而我一直堅持到現在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實聽衆，在我練琴的過程中，他們從來不指責我的過錯，練琴時間的長短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來也沒有規定我每天必須要練琴多長時間。由於功課較多，有時我幾天不練琴，他們也不說我。
所以，在學琴的過程中，我絲毫沒有感覺到學琴是負擔、是累贅。相反，我覺得學琴很快樂！
我不僅先後通過考試拿到了一級、四級和六級全國電子琴等級鑑定證書，而且，還多次代表我們班或我們學校在慶“六一”等各種演出中登臺表演，受到老師和同學們的好評！不僅如此，在剛剛結束的學校音樂科目的期末考試中我取得了98分的好成績。
與大多數的同學們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，並對許多歌星津津樂道，但與他們不一樣的是，我也從音樂中結識了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂大師。能夠有幸接觸並親耳聆聽到他們那些不朽的音樂，是多麼地幸福呀！
也許，今後，我僅僅把音樂作爲我的愛好，但美好的音樂將伴隨我終生，並喚起我更加地熱愛生活！
