風箏上的童年作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風箏上的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

每當我看見商店裏的那一些五彩繽紛的風箏時，就想起了20xx年三月的一個周未，我在鄉下和表哥、表弟們放風箏的趣事。

在鄉下，三月的剪刀輕風還殘留着冬的料峭。表哥們這些顛跑在蓊鬱麥田裏的孩子，摔倒慣了，是不知道什麼叫冷的。何況又常把嬉笑系在風箏線上，即使有些寒意，也早被如火的童心融化掉讓野氣的笑聲趕跑了。我和他們一起偷偷找來竹子，表哥告訴我們要找綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹子放到火堆上烤，再彎成弓似的形狀，拼在一起，悉心繫好，就變成了姿態各異的風箏骨架。然後幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的景秀相媲美。然後用大團大團的線做放線，一頭系在風箏上，一頭纏在一個線柺子上。這些線來得可不容易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺爺告奶奶，甚至向小姑娘一連喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。

好了，擡起你因做風箏而低得酸了的頭，開始放吧。咳！風箏！風箏！全是風箏，從遼闊的麥田裏，迤邐的大道旁，瀲豔的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑話吹着，騰騰熱氣捧着，悠悠飛向天空，去親吻白雲，好似爭豔的奇葩掛彩的氣球。我們心醉了。

更要叫絕的是晚上。皓月高懸中天，大地一片靜謐。夜色朦朧，我們幾個小夥伴溜出來一片嘀咕，便帶了心愛的風箏到表哥家村頭的田邊，我們把風箏紙塗了閃金光的'東西，還要想法把一段蠟頭惑一捻蘸了油的棉線系在尾巴上，放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈。這通常極難放，因爲野外來風，蠟燭又不頂風，所以總是被熄滅。但偶有做成功的，那風箏放起來就別有情趣，“信號燈”明滅閃爍，隨風箏飄飄灑灑，也把一顆顆童心送上神祕的高空，如癡如醉。

現在，這件事在我腦袋裏還是記憶猶新的。

我是個調皮的男孩，我的童年就像春天——短脖子，卻美得令人難忘。我看着牀頭那風箏的線，它又牽起了我的童年

小時候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍的天空，我驚奇地發現，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們越飛越高，有的躲進雲彩裏，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個滾兒，活像調皮的娃娃；有的飄帶隨風舞動，猶如淑女窈窕的背影我看得入了神，爸爸告訴我說那是風箏。

哦！風箏，多可愛的名字啊！隨風飄動的音符，在空中彈出古箏般優雅的旋律。從此，我對風箏着了魔，便嚷着要爸爸買，爸爸拗不過我對風箏那發狂似的渴望，只好答應了。我擠到賣風箏的地方，忽見一隻蝴蝶分外搶眼，鮮豔的紅，發亮的黃，還有那深得引人注目的黑，這三種顏色組合起來，足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機器人相媲美。賣風箏的人說，這個風箏一旦放起來，一定是廣場上最奪目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手裏喜歡得像得了寶貝一樣。我如願以償地買了這隻最威風的風箏！

有了風箏卻不會放，還是不能把那滿腔的熱望送上天。於是我每天不辭辛苦地請教老爺爺。學放風箏的第一個早晨，我和老爺爺找了塊空地，老爺爺先給我示範，只見他一隻手拿線軸，另一隻手舉起來拉着線，不緊不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手裏出奇地聽話，老爺爺讓它向左，它不會向右，就像訓練有素的獵狗，始終忠實地執行着主人的每一項命令。

終於輪到我了，我很像樣地學着老爺爺的架勢，可風箏就是不起飛，大蝴蝶被我在地上拖着，彷彿在痛苦地哭泣。我下定決心，一定要把風箏放上天。趁着一陣大風，我拉起風箏就跑。起先風箏還是不願起身，我又用力跑幾步。就這樣，我鍥而不捨的真誠終於征服了這桀驁不馴的風箏，它心悅誠服地騰空而起，穩穩地浮在空中。

我迎風使勁地跑，風箏也越飛越高，我便停下，輕輕地拉。哈！風箏在我手中也會翻跟頭了。它像一個善解人意的精靈，又如一個盡職盡責的明星，投入地表演着專場舞蹈。

爸爸見我進步很大，又一次帶我到廣場去，在瓦藍的天空裏，我的大蝴蝶格外耀眼，它飄舞在衆多風箏當中，簡直是鶴立雞羣，它如閃亮的啓明星般絢麗奪目。

看着，跑着，我的心不禁醉了，醉在那藍藍的高空，我的世界變得那麼遼遠浩瀚，我的心胸也變得如天空般寬廣豁達。

短暫的童年就像風箏越飛越遠。線斷了，就再也尋不到了。