在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的描寫人物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真期待新老師是什麼樣的，這學期我們就要換新的語文老師了。我非常好奇，坐在座位上等新老師的到來。
上課鈴聲響起了，門口出現了一個熟悉的身影，個子不高，臉蛋圓圓的，帶着一副眼鏡，好像很有學問的樣子，笑呵呵的向我們走來。原來是x班的x老師呀，我認識她哦，因爲我以前去過幾次她們x班的教室呢！x老師講課很生動很有趣，還教我們養成了一個很好的習慣，就是做課堂筆記，把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來，這個方法我覺得非常好，我會一直保持的。
這個新學期裏，我相信x老師會和我們相處的非常好，因爲她看上去真的很親切！
描寫人物作文2我的老師是一名校長，她啊看起來很嚴肅，但並不是，實際很溫柔。
她對一些經常不交作業的同學有很大的不滿，但是對我確實很好，漸漸的，老師對我的學習有了很好的感覺，老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個班級，老師見了利用休息時間來培養我，最後，我終於學會了管理班級，在老師的培養下，在我的帶領下我終於把班級管理的井井有條，老師也表揚我是一個能幹的學生。
老師對我的笑容就像太陽，就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。
描寫人物作文3爸爸變了！ 爸爸變了，以前很溫柔，可現在兇巴巴的；以前一休班就帶我去遊玩，現在一休班就指導我學習；以前對我學習很放縱，可現在，對我學習卻很嚴厲&&這變化源於奶奶的一句話子不教，父之過，正是這句話教育了爸爸，爸爸也明白了其中的道理，意識到自己的責任和義務以及肩上的擔子。 爸爸變了，變得嚴厲了，天天指導我學習。在他的幫助下，我進步了不少，期會考試我考了52.5分，期會考試後的第一場考試，我就考了84.5分，進步了32分，真令人高興啊！這一進步，我得感謝爸
爸的變化。 爸爸變了，變得越來越好。
描寫人物作文4我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發脾氣，不過要是發起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田裏有什麼活沒有幹，接着直奔田裏津津有味地幹起活來。
爺爺的優、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香菸。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優點，勤儉、節約、樂於助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺的。
描寫人物作文5我最熟悉的'人是我的同學叫張潤鬆，他非常的調皮。
有一次，下課的時候張潤鬆像離弦的箭一樣第一個衝出教室，火速的下了樓梯，衝向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧，我就在那哈哈大笑，我對鍾國旭說：“還從沒見過張潤鬆跑得這麼快過！”過了30秒鐘張潤鬆又火速地跑回了，他躡手躡腳地走了過來，趁我一不留神，把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的，肺都快氣炸了。於是我準備帶上我的八大金剛去報復他，可是我被鍾國旭說服了。最後決定還是不去了吧，我忍住了。結果上課他又把同桌給打哭了，讓老師推到門外去罰站。
這就是我們班的“大調皮蛋”。
描寫人物作文6今天下午，姥爺從漢中來西安看我了。
爸爸去高速路口把姥爺接回來。姥爺給我帶了很多好吃的，有：桔子、核桃饃、木耳還有茶葉。晚上我做作業的時候，姥爺看了我的試卷，表揚我學習好，要獎勵我。我決定今天多做點作業，明天就可以出去玩了。
描寫人物作文7我媽媽的眼睛像金子般一樣明亮，頭髮又長又細，媽媽的臉蛋又白又嫩，是世界上最漂亮的媽媽。
我媽媽非常愛打扮，記得有一次早上，媽媽早早地來到那裏打扮，一會兒梳梳頭髮，一會兒畫畫眼影，一直到我起牀的時候媽媽纔打扮完，我心想：“愛臭美的媽媽”。
我考一百分的時候，媽媽非常高興，眉毛都高興地彎成了月亮，當媽媽拿着卷子高興地說：“寶貝真棒!”我聽了心裏美滋滋的，別提多高興了。
我愛媽媽，媽媽也愛我!
描寫人物作文8我的妹妹我有一對雙胞胎妹妹，今天我就來介紹一下她們。
老大很妞，經常用娃娃音說話，不僅如此，她還很粘人，經常粘着大家不放，雖然有點幼稚，但是誰都會覺得可愛。她愛玩奧比島，總是跑到她爸家狂玩，有時不給她玩，還會威脅。我給她看電腦電視，她看一遍之後，下次來，還是讓我給她看，我是不服也不行咯。
老二很愛美，記得小時候，愛美的她穿着高跟鞋，穿這連衣裙，在大家面前秀美哩，要是再塗上口紅，擦上眼影，那可不得了，真像個小女人。她和老大一樣，喜歡玩奧比島，要不是我幫她們創號，可能現在她們的不知道有奧比島這個遊戲了。
這就是我的雙胞胎妹妹，可愛吧!
描寫人物作文9我們班有一位同學十分出色，她叫謝詩佳。
她不僅品德很好，成績也非常好，考試成績幾乎都是前五名。
她的朗讀也很，連我們學校的朗誦老師都點名要她去朗誦班了呢！還有一次，她參加了全國比賽“小金話筒”，在她的努力後入選了比賽，並贏得了冠軍！
謝詩佳跳舞也很出色。我記得，在二年級時，謝詩佳參加了開學典禮表演。校長看完後，讓她在我們三年級的開學典禮上再次表演。三年級開學典禮的表演時，因爲她表演的好，音樂老師激動地邊哭邊抱怨我們的班主任老師，爲什麼不提醒她帶一包紙巾……
謝詩佳真是品學兼優的學生，我要向她學習。
描寫人物作文10動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外 啦!
我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮着兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!
描寫人物作文11我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長着一雙明亮的大眼睛， 小小的鼻子小小的嘴，我很喜歡我的表弟，因爲他實在太可愛了。
他現在正在學說話，聽舅媽說，有一次吃飯他把手伸進湯裏玩，舅媽叫他不要把手伸進去，他指着舅媽說：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說：“誰是壞蛋?”他說：“你好，你好。”快把我笑死，他 再見了母校、再見了老師、再見了同學......
描寫人物作文12我叔叔長得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒有一根鬍子。
他是個三維設計者，每天早晨有時不吃飯，有時到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習他的技術，這幾個月從沒停過。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評，我叔叔正巧到我家，看着我傷心的樣子他悄悄的走過來，拍拍我的肩膀說：“別傷心了，人生是漫長的，你的機會還很多，你可以從來。”
“人生是慢慢來的”他平靜地說，“我也是一點一點來的，我以前是一個賣燒餅的，慢慢地積攢夠了錢才學三維設計的。”他又說：“就像你要慢慢的積累知識才能考好。”
我的學習成績果然提高了。
描寫人物作文13我爺爺六十多歲了，他很幽默風趣。
有一次，我的弟弟想喝水，他對爺爺說：“爺爺，喝水。{”爺爺笑着說：“乖，爺爺不渴。”一直等到弟弟改口說他想喝水，爺爺纔給弟弟倒水喝。類似這樣的事可多了。
一次，媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看了看問：“這毛衣哪是前哪是後呢？”媽媽說：“這毛衣不分前後”爺爺說：“不分前後怎麼能行呢？”於是，爺爺就用布剪了一朵花秀在了前面.
這就是我的爺爺，一個幽默風趣的爺爺。
描寫人物作文14我的同學方佳傑是我形影不離的好朋友，他不僅成績優秀，而且是一個心地善良、樂於助人的人。
記得有一次，有一位同學在玩的時候不小心摔跤了，把他的膝蓋摔破了。那位同學試圖用手將膝蓋捂住，好讓血不流出來。但鮮紅的血還是從他的手指縫裏流了出來。方佳傑看見了，立刻去拿他新買的方格子手帕，放在了那位同學的膝蓋上。過了一會兒，血就不流了，那位同學激動地對方佳傑說：“謝謝你。”而方佳傑只是微笑着說：“不用謝，這是我應該做的。”
當時，我被他這樣的行爲深深地感動了。因爲只有我知道，我的好朋友方佳傑是多麼喜歡他這塊新買的方格子手帕啊。
這就是我的好朋友——方佳傑。我心中最美的人。
描寫人物作文15我有一位令人敬仰的老師，她可能不是最優秀的老師，但她一定是最敬業的老師。
在教室裏，你總能看到她和我們一起打掃衛生，和我們一起分享收穫和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文，並把這些作文裝訂成了一本本作文集，她給我們寫的每一篇作文都寫了精闢的評語，簡簡單單的一句話，表達出了老師的愛心和我們的努力方向。
我的老師是攝影專家、美術專家和業餘作家，在網上你能見她的許多作品，無論什麼作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師，她的名字叫趙浴宏，她是一位多麼好的老師啊！小朋友們，你們也把你們的老師寫下來吧！
