在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的可愛的校園作文，歡迎大家分享。
我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那麼的美麗，那麼的生機勃勃。我已經在這裏度過了四年的生活。
早晨，來到校園裏，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那麼柔美。
中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的長髮瀑布般涌下來，微微擺動着。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔着。
傍晚，放學時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。
在狂風暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風，遮住了雨，因爲他們是堅強的戰士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護校園裏的每一處景物，保護美好的環境，相信美麗的校園，這麼生機勃勃的校園會永遠陪伴着我們。啊，我這美麗的校園。
可愛的校園作文2南油國小是南山區的一所國小，是我上學的地方。這裏鮮花盛開，生機勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽牛花吹起了五彩的小喇叭；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個校園打扮得更加可愛！
校園也是小動物的天下。要下雨了，螞蟻成羣結隊地從地下鑽出來，準備搬到大樹上去躲雨；雨後，蝸牛從四面八方慢慢爬出來呼吸新鮮空氣；早操時，蝴蝶飛過來，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進來和我們一起聽課；下課後，我們從教室裏奔出來，跑向學校的兩個大魚缸，跟小魚打打招呼；放學了，小鳥唱着歌兒，跟我們說再見。
叮鈴鈴上課了，我們在課堂上學到了很多知識。語文課上拼音、識字、寫字、做文章……；數學課上，讀數字、認圖形、做計算……；英語課上，認字母、背單詞、讀句子還會情景會話表演呢！美術課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進校園，就走進了我的花園；走進校園，就走進了了我的動物園；走進校園，就走進了我的學園；走進校園，就走進了我的樂園……
可愛的校園作文3校園是我學習的地方，是我快樂成長的搖籃，是我幸福的天堂。
走進校園，寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個籃球架，課餘時間，男生們就聚在這打籃球，不時從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗杆，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。
操場四周是環形跑道，同學們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞，花壇裏種了許多花，各種鮮花競相開放，將校園裝扮得像一個花園。蝴蝶翩飛，蜜蜂忙碌，花香四溢。
花壇左側是乒乓球檯。乒乓球檯是同學們最喜歡的地方。因爲同學們最喜歡打乒乓球了。每當下課鈴響，同學們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球檯，片刻之後，掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個校園。
兩棟教學樓分佈在操場的東西兩邊，教學樓高大又堅固，牆面塗成綠色。牆上掛滿了名人格言，時時激勵着我們長大後要做個有用的人。教學樓的屋頂上蓋着閃閃發光的紅色琉璃瓦。走進教室，只見同學們的桌椅擺放整齊，每當上課鈴響了的時候，同學們便立刻回到教室，朗朗動聽的讀書聲就從教室傳了出來。
校園真可愛啊！在我心中，我們學校是全世界最最可愛的學校。
可愛的校園作文4我們學校——xx市實驗國小，位於尚德路中段，門前有兩個綠色的花壇，映襯着兩扇綠色的鐵門，顯得格外的莊重。走進校門映人眼簾的是一塊黑板。上面寫着“歡迎”兩個熱情友好的大字，它告訴全體師生：新學期又開始了。黑板後面是個花壇，花壇裏種着牡丹花、月季花、玫瑰花和一些叫不上名字的花草。每到陽光明媚的春天，花壇裏爭奇鬥豔，一派生機。我最喜愛的是花壇邊那些四季常青的小松樹，即使在冰天雪地的嚴冬，也不枯萎。它們是生命的象徵。
花壇後面的那座小樓裏，有校領導的辦公室和接待外國朋友接待室。小樓左右兩側是寬敞明亮的教室，你看各班同學把教室打掃得多麼乾淨，每個教室都是窗明几淨。教室外那排柳樹的新枝條，就像仙女的長髮在微風中飄蕩。
兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺，每當開晨會時，一面鮮豔的國旗在講臺上空冉冉升起。每當這時，我們都肅立在國旗下向它致敬。
校園南邊是一年級小同學學習的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就從四面八方涌到操場上玩，甩沙包、“老鷹抓小雞”等，到處洋溢着幸福的氣氛。大操場的西邊是一瞳兩層教學樓。在校園裏，我最祟敬的地方，就是教師辦公室。園丁們爲了我們的茁壯成長，日復一日地辛勤勞動。我們的校園是美麗的，到處充滿了師生的情和愛。我愛我的校園。
可愛的校園作文5哪裏有可愛的小鳥？哪裏有鮮豔的紅旗？哪裏有親切的教師？哪裏有小朋友的歡笑？對，那就是校園，校園裏有很多茂密的樹木，鮮豔的花朵，那嫩嫩的小草，是多麼討人喜歡啊！
春天，萬物復甦，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，樹上、地上的積雪融化了，積雪變成了雪水，雪水浸進土裏，使樹木長得更加茂盛。
夏天，火熱的太陽高高懸掛在天空上炙烤着大地，樹幹上有很多蟬，有的大，有的小，嘴裏不停地叫，好象在說：“熱死了，熱死了。”石榴樹長滿了葉子和花朵，粉紅色的石榴花真漂亮，裏面長了好多的紅鬚鬚，鬚鬚上長着銀白色的小豆豆，真象一顆顆頂小頂小的珍珠啊！
秋天，石榴長了出來，趁你沒留意，悄悄咧開了笑臉，那一排排牙齒紅紅的，真漂亮。
冬天，樹上堆積着白雪，一來到校園，就會發現校園變成了銀白色的天堂。
這就是我們可愛的校園，千姿百態的花朵香氣四溢，盛，美麗極了。
可愛的校園作文6每當我走進學校，走到操場時，我的眼中都會露出得意的目光，記得那天。
陽光燦爛，萬里無雲，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，裏面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。
我們又來到操場，老師就跺着腳，挺着腰，笑眯眯的說：今天自由活動。說完就走了，我們從體材教室裏拿來了籃球。我拿着籃球去找了幾個人，然後我們分爲了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，爲什麼我們組那麼垃圾？
比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因爲對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然後跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心裏祈禱，一定要進去，一定要進去。球彷彿知道我心裏在想什麼似的，真的進去了。我繼續向敵方的籃球場攻擊，最後以3：2獲勝。
從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。如果他們沒有自大，輸的肯定是我們啊！
可愛的校園作文7早晨，小夥伴們銀鈴般的笑聲帶我走進校園，中路兩旁的松柏像是被濛濛霧氣籠罩的校園衛士，時而向我們搖手示意，時而揮揮衣袖與霧切磋。
中午，霧氣退卻之後，校園的樹木顯得更加青翠了。小夥伴們安靜的坐在教室，享受閱讀帶來的快樂。微風吹過，一陣清香撲鼻而來，跟着淡淡的清香來到教室對面的花壇旁，紅月季的嬌豔似火、粉月季的淡然嬌嫩，讓原本芬芳迷人的'花捲更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛，角落的竹子就顯得安靜的多，然而他卻是四季不敗的冠軍，總是默默地點綴校園的美景，夏日承恩雨露，冬日成雪之美。一生無悔，就如同辛勤教育我們的老師，用青春、用熱情爲我們指引人生。
午後的空氣涼快許多，柳樹姑娘甩着長長的翹辮子，和來往的鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時光，從月季下，從竹子下，從靠近牆角的花壇旁跑來了一羣活波可愛的草娃娃，他們一會兒你推我搡、一會兒撓首弄姿、一會兒跳起了海草舞，有趣極了。小夥伴們在教室裏認真聽課，這樣的畫面美極了。
有花草般多姿的生活、有書本爲伴的閱讀遨遊、有懷揣着的夢想，這所村小一樣精彩。
可愛的校園作文8在這美麗的崇文學校裏，有一個同學們經常喜歡去的地方——動物閒趣園。
一進裏面，有很多動物塑像，雖說是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬着的大烏龜，伸長了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸牛互相碰碰它們的觸角正在交流一天的見聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！
塑像後面是大大的水池，水池裏面的水乾乾淨淨，小魚在裏面自由自在地遊着。小魚的膽子可真小啊！你看，只要稍微一跺腳，小魚們就逃之夭夭了，大約過了三四分鐘，一條小魚悄悄地遊了出來四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒有敵人，就自己遊了出來，而其它魚好像聽了指揮似的，挨個探出頭來，慢慢的又恢復了原來的樣子。
在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了，迎面走來的是溫暖的春天，春風吹過光禿禿的桃樹，它長出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開，給這裏增添了無限的生機。下課了，小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花，有的人撿起花瓣塞進口袋，帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看着水中自己那美麗的身體，一陣微風拂過，葉子搖擺起來，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽光照耀着顯得格外精神。
童趣園真是一個充滿生機的地方，我們一有空就一定會到那裏玩耍。
可愛的校園作文9我四年級了，在這個可愛的校園待了四年了，我在這兒玩，在這兒學習，在這兒成長。我一定對這裏很熟悉，所以今天由我來當一回導遊。
在學校門口，就能看見旁邊的石頭上刻着幾個響亮的大字——清林國小。
進去後，會看見一箇中央花園，四周都是教學樓。池塘裏有許多小魚、小烏龜，可惜，小魚十分怕人，好像後面長眼睛似的，一有人來就像閃電般的快，嗖嗖兩聲就不見了，可小烏龜卻慢吞吞地遊 。小路鋪成一個圓形，圓形裏種着一棵美麗針葵。
接下來，我們來到運動健兒的天地——運動場。紅色的跑道里面是足球場，旁邊是籃球場。跑道經常會有藝術體操的女同學在跑步，而足球場呢，有時候我班的男同學會在那兒玩耍……
這就是我可愛的校園。
可愛的校園作文10校園就像一本故事書，我們就是這本書的主人公，來譜寫書裏的故事。
走進大門，引入眼簾的就是那迎風飄揚的五星紅旗。接着是那幾顆挺立在教學樓前面的松樹，他們像穿着綠衣的士兵，挺立在那裏，松樹的綠色和教學樓的白色融爲一體，讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然後就是四個鈷藍色籃球架。教學樓分別在學校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，後面便是辦公樓。
上課了，朗朗的讀書聲好聽極了，這時候，窗外安靜極了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了！
我們就像一朵朵祖國的鮮花，需要保護，這個學校像花園一樣給我保護，因此，這個國小叫做花園國小。
可愛的校園作文11我有一個美麗的校園。在我們的校園裏有綠色的樹，綠色的草，綠色的花。再加上空中雲霧迷濛，真像是走進仙境一般。
一進電動大門，就有一座銀光閃閃的建築物撲入我的眼簾。建築物旁邊有綠茵茵的草地，草地上有着黃色的蒲公英。每當一陣微風吹來的時候，蒲公英就像蝴蝶一樣跳着舞。
在草地上還有一棵棵桃樹，桃樹上散發出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。草坪上還有一種開着蓮藕的花，這種花看起來也漂亮，聞起來還有一種清香的味道。
在草坪的左邊有一個豪華的噴泉。噴泉的水清清的，每當你把手伸入水中時，就感受到媽媽誒在撫摸着你。我喜歡這個噴泉。
噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪着一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過，給小路留下了深深的回憶。
小路旁邊的草地上還有着一座座雕像，有幾隻兔子好像在吃着青草；有幾隻山羊在環視周圍；又還有一位老師帶領着一個學生觀察着這些可愛的動物，似乎發現了什麼？
草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫。畫的是萬里長城和少先隊員向國旗敬禮的畫面。這讓我想起了一句話：“我們愛中國，祖國永遠在我心中。
我愛我的校園，希望大家能參觀我的校園！你看了我的校園肯定會羨慕的。
可愛的校園作文12我們的校園很可愛，它是我們學習的港灣，成長的搖籃。
我們的校園環境優美，是個清新整潔的地方。校園西邊有一個大操場，下課了，同學們就到那裏玩耍。操場前有一座升旗臺，旗杆上飄着鮮豔的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹，柳條長長的，像小姑娘的辮子，軟軟的。
校園中心有兩座大花園，裏面有各種各類的花草。後邊還有兩個蘑菇亭，我們經常在那裏閱讀、玩樂。蘑菇亭有鵝卵石，我聽人說，光腳踩在上面會變聰明，當然，我知道，這是一個美麗的傳言。還有一個用石條搭起來的長亭，裏面栽滿了藤蔓，特別粗壯，同學們能在藤蔓上打鞦韆。亭子前面有幾棵松樹，松樹非常茂盛，像一位位巨人直立在那裏。再前面，就是教學樓，我們寫字讀書的地方。
校園有五彩磚鋪成的的道路，五顏六色，非常漂亮，陽光照耀在上面，還會發出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路，直直走向前去，有一個大門，上面寫着“西村國小”，這就是我們可愛的學校了。
我喜歡我們可愛的校園，希望大家都能來參觀。
可愛的校園作文13我的學校是一座美麗、可愛的校園，看！大廳的門口貼着上學期美食節的大標題，玻璃上貼着“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”，門口有兩個大的鐵樹盆栽，都被三大圈的盆栽小花兒包圍着。進入大廳，你可以欣賞到全校最美的作品，向右看，有十二張圖畫架在那兒，稍一擡頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口，你會看見兩三簇灌木和一小塊草坪，這是一個綠化角。一回頭，樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術品，充滿了藝術氣息。
走出大廳，就到了食堂門口，牆上掛着許多塑料瓶，裏面種着許多植物，鋪滿整個牆壁，這也是一個綠化角。走到操場，操場十分巨大，走五圈就累得氣喘吁吁，操場旁有一個小操場，小操場裏有校園中最美的植物，茶花和山茶山花包圍着二十幾臺乒乓球桌，中午和下午經常有許多人來打乒乓球或看花。
操場旁邊是食堂，食堂上邊是體育館，體育館十分寬大，所以回聲特別大，不到二十秒就休想讓它停業下。
我最喜歡中央花園，那裏有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽，小科學家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大，有許多人在樹下看書。秋天桂花開得正旺，滿枝黃，香得令人陶醉，還有許多女同學在樹下撿落下來的桂花。冬天大課間的時候，有許多小同學在樹下游戲，玩累了，就在樹底下休息，可熱鬧了！在這四棵桂花樹中，我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹，枝葉比其它桂樹茂盛上千萬倍，當然，它也是最受歡迎的，無論今天有什麼事，它的樹底下都會有幾個同學在看書、寫作業。秋天它的花也是開得最黃、最多、最香、最豔的，滿枝黃，沒有一根枝上沒有三十朵的。
這就是我的校園，一個如畫一般的校園。
可愛的校園作文14在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學校，那裏風景優美，景色宜人。那就是我學習和成長的地方，黃岡市實驗國小。
一走進學校，旁邊宣傳欄上記載着我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這裏，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優美的歌聲。我像一隻快樂的小鳥，經常在這音樂的世界裏陶醉；又像一隻無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨遊任我遨遊。
走過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟會考過秀才呢！
跨過文廟，就到了逸夫樓，裏面的業餘活動可多了，有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁，現在我全都會了。
走出逸夫樓，就到了操場，我們經常在上面跳繩、跑步、玩遊戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎麼樣，很想到我們學校來上體育課了吧！
我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。
可愛的校園作文15有一個可愛美麗的校園，位於東安路中段，它的名字叫做建東國小。
我們的校園可美麗了，學生也很愛護校園的一草一木，整潔優雅的環境，活潑可愛的學生，使我們的校園變得更加生機勃勃。
我最喜歡東操場的小花壇了，現在是夏天，小花壇最美麗了，不信？那讓我給你講講吧！
剛剛一陣微風吹過，小花和小草好像在跳校園集體舞，使我神清氣爽，小花像一個溫柔大方、文靜的淑女，一個嫩黃的花芯，五片粉紅色的花瓣，就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花，白的，黃的，紫的，純潔，鮮亮。小草，綠油油的，直直的挺着背，顯的神氣十足，也襯托出它生命力的旺盛。
如果下課的話，坐在花壇的旁邊，欣賞着淑女般的小花，生命力旺盛的小草，那多美妙，真是賞心悅目哇！
這就是我美麗的校園，站在高樓上看建東國小，小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東國小上。告訴你，我們的校園真的很美哦！你喜歡嗎？
