時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的國中週記的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中週記的作文400字 篇1
七年級下學期。
經歷了3個星期的寒假，我們迎來了新學期，也是新的一週。
報名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個美好的校園裏盪漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時在想，3年後我們我就要分離了，我要好好珍惜。
當我走進了這間充滿快樂味道的教室，同學們在教室裏大聲暢談着，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。
這一週是多麼快樂呀，因爲作業很少，老師真好。先交代：我們的政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任，所以在我還沒上國中的時候，就已經瞭解到她的一些偉大事蹟，那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今，真是領略到了……
最讓人印象深刻的是週五的語文課，老師很生氣，因爲我們回家作業沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐裏的三味真火……緊接着，語文老師講了很多發自內心的話，可顯然有不少人沒聽進去，只是記得她發火的樣子很有震懾力。
這個星期，我做了個夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個老師都很喜歡我們，夢裏的我們紀律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不佈置作業，課堂上我們積極發言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……
最後祝願：五班必勝！打敗六班……
國中週記的作文400字 篇2
那時候我的成績除了語文一科外其他的科目都是掛紅燈的，這並不代表我的語文成績很好。
可笑的是以前的我總以爲韓寒是一位滿臉褶皺，頭髮花白的老頭兒。自從語文老師告訴我韓寒是一位年輕的作家，是一位很有個性的作家。我才爲我以前的愚鈍感到羞愧。
聽語文老師把韓寒介紹完後我就對他起了興趣，在網上查了很多關於他的資料，這時才知道韓寒是一位80後的作家，而且被稱爲“80後作家的領軍代表人物”。
韓寒的文常常給人第一感覺就是嫉世憤俗、出乎我們所有人的意料之外，並且有些博文或者散文更是以偏激的形式大膽的出現在我們的眼前，讓我們都爲之汗下。
記得韓寒說過這樣一句話，具體的我也記不清了，大體的意思就是說‘不要模仿我，讓我重來，我自己都學不好我自己’，給我感覺就是破罐子破摔那種意思，而且必須摔的粉碎！我想他是想一竿子捅到底吧！
說起韓寒這個詞，大家就會馬上想到年少輕狂、傲慢、放蕩不羈幾個代表性詞語，這應該就是網絡的力量之大吧。但是據我瞭解他離開了網絡回到現實後就變成了另外一個人，一個溫和熱情、中規中矩的人，對誰都是微笑以待，誠之以待！生活中的他很難讓我聯想到那些偏離社會要求的文章，然而，這些文章除了他——韓寒，又有誰能寫的出來呢？
以上只是一個國中生的個人看法，如有錯誤，恕不解釋。
國中週記的作文400字 篇3
轉眼間十年過去了，現在的我做事成熟穩重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！
我現在已經22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪裏有廚師比賽，哪裏就有我，無論是國內，還是國外。這個職業我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧於“超級美食評委”這個稱號。
記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節目去，要給現場的廚師評價他們的菜品。我心想：全中國人民可都看着我呢，我可得好好表現。過了一會兒，廚師們來到了現場，紛紛向我問好，就製作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以爲他在調整緊張的情緒就沒有他。可是大約過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有着這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因爲我的一句話使他無法擡頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”
那時，我終於明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。
國中週記的作文400字 篇4
藍天的魅力在於他沉默無言，大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生的機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前的老師、同學和朋友，下課後還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師的好評，我要以她爲榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎麼學都學不來，苦悶死我嘍！
走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的遊戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野裏漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。
國中週記的作文400字 篇5
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，
沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間裏，他見到我，馬上向我發起了”命令”：“餓藥河留來！”“什麼？你可以說清楚一點嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”於是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦乾淨了。緊接着，他又給我發佈了命令：“點西，點西！”我以爲他要吃點心，便把小熊餅乾送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡着了！
小姑回來後，我馬上向她訴苦，小姑一邊誇我聰明能幹，一會兒罵樂樂調皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！
通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。
國中週記的作文400字 篇6
那是一個傾盆大雨的星期六早上，我跟往常一樣，從信箱裏取出今天的報紙，一邊走一邊翻閱着小記者專刊，隨便地瀏覽了裏面的作文。無意中，我竟然發現了左毅這二個字。我簡直不敢相信自己的眼睛，這難道是我？我又發現“環城西路國小 302班”一行字，真的是我。啊，我的作文發表了！我興沖沖地跑到店裏喊：“爸爸，我的作文發表了，在大江晚報小記者專刊上！”正在廚房忙碌的爸爸一聽，放下鏟子，立刻拿過報紙，一邊端詳，一邊嘀咕着：“還真的，我兒子文章簡報啦"聞訊趕來的店員都圍上來看報紙，都嘖嘖稱讚我有出息。爸爸趁機鼓勵我：“兒子不錯，以後再認真寫。”我點點頭。爺爺回來了，我迫不及待的又告訴了爺爺，他也非常驚訝，還豎起大拇指誇我，鼓勵我。儘管外面還下着雨，但我的心情卻陽光燦爛。
星期一，我興高采烈的去學校上課，剛走進教室，老師就對我說：“左毅，我昨天看了報紙，發現你的作文發表了，真厲害！”他的話引起了全班同學的注意。同學們都誇我，羨慕我。我心裏美滋滋的，暗暗的想：以後一定要多寫，爭取再發表。
漸漸地，我喜愛上寫作了。後來，老師佈置的每一篇作文我都認真寫，還常被老師當範文讀。我寫作的積極性越來越高。不久，我又有一篇作文發表了。真的感謝小記者專刊點燃了我寫作的火花。
國中週記的作文400字 篇7
“叮鈴鈴……！”鬧鐘一響，我便起了牀。這是爲什麼呢？告訴你吧！今天我要去仙居和朋友們一起欣賞那兒的美景。我的心情像一杯沸騰的熱水，激動得快要溢了出來。
片段一：採桑葚——好吃多多
五月，正是桑葚成熟的季節，那一串串桑葚，黑得發亮，把枝頭都給壓彎了，當然，採桑葚的人自然也不會少的。我們也不例外，進園子去大吃了一頓，那些桑葚就像一條條毛毛蟲，彷彿在向我們“招手”，說：“快把我採下來吧！”我來到了一棵長滿紅、綠、紫、黃四種顏色的“毛毛蟲”的桑樹下，挑了一顆長得像連衣裙的桑葚，放在嘴裏細細品嚐。“好甜！”我不驚叫出聲來。吃到了“甜頭”，我就更加大膽地吃了起來。過了一會，我、張祺天和王昱都變成了嘴邊沾着“血”，手指通紅的“妖怪”。
片段二：吃燒烤、戲水——樂趣多多
下午，我們又去永安溪燒烤。由於火候還沒到烤食物的程度，所以我們先到永安溪裏玩耍。我和王昱在河裏捉田螺，張祺天和陳陳索性坐在了石頭上，用腳蹬起了一朵朵“小白花”。突然，我腳下一滑，幸虧王昱扶我一把，否則我真要成爲可憐的“落湯猴”了（我屬猴）。不一會兒，一陣牛肉的香味飄了過來，我們幾個“小饞貓”趕快帶着在水裏摸到的“寶貝”——田螺上了岸。坐在石頭上，一邊吃燒烤一邊欣賞山水。你說，這世上還有比這更悠閒、快樂的事嗎？
天色已晚，我們才依依不捨地離開了這美麗的，讓人流連忘返的神仙居。
國中週記的作文400字 篇8
今天下午，爸爸帶我去公園裏看花。
一走進公園，就看到河岸邊的一排排柳樹，梳理着嫩綠的長辮子，這場景可，讓我想起了賀知章筆下的《詠柳》裏的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。緊接着，一陣芬芳撲鼻的香氣傳入了我的鼻子，我們順着香味去找，原來是淡淡的、小小的、金黃的迎春花！迎春花已經脫出嫩芽，長出了新的葉子，這些葉子還擠來擠去、爭着要佔一個很大的位置。金黃色的迎春花在春風的吹拂下和綠葉的陪伴下，好奇地伸出它可愛又機靈的小腦袋，東張西望，看看有沒有陌生人出現。迎春花真是各有各的姿勢，有的仰着頭，睜大眼晴，正欣賞着天空的美麗；有的斜着身子，彎着腰，在偷偷地和朋友打電話呢！有的還是個花骨朵兒，好像一個害羞的小姑娘，躲躲閃閃，不讓別人嘲笑自己的樣子；還有的聚在一起，說着悄悄話。你瞧，一些迎春花好像在說：“我很美，對不對？”
我和爸爸迫不急待地拿出手機，拍了起來。過了一會兒，我就着迷了，感覺整個世界只剩下迎春花了。我正當準備要看爸爸時，不驚嚇了一跳。我看見爸爸的衣服已經變得花花綠綠了，走進去仔細一看，哦！原來爸爸站在迎春花的'後面，黃的是迎春花，綠的是葉子。一陣微風吹來，迎春花在風中翩翩起舞，露出了燦爛的笑臉。這時，我發現草坪上有一個迎春花花環。我想：肯定是一個不太愛護花草樹木的人搞的吧！
迎春花可真美啊！它們迎來了美麗的春姑娘。
國中週記的作文400字 篇9
早上起牀，拉開窗簾一看“哇，好大的雪啊！一眼望過去，就像一幅圖畫，掛在我眼前啊！”我開心極了，看到屋檐上的雪都積滿了，時不時的還會落到地上。
這時的大叔，已經不是綠色的了，而是雪白的了，就像雪姑娘，穿上了一層白衣。停在外邊的車子上，都積滿了一層厚厚的雪了。樓下的椅子上都有白白厚厚的雪了。屋頂上，車上，樹上，椅子上，地上……都像被雪姑娘變成了白色一樣，這幅景象就像一個粉妝玉砌的世界，美麗極了。看近處，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，樹上的果子隨風擺動着，一陣風吹來，樹上的雪疏疏落落的抖落下來。
我對媽媽說：“媽媽我要出去玩雪，堆雪人。”媽媽爽快的點了點頭，我先做了一個雪球，在把這個小球放在了地上，然後滾呀滾，漸漸的變成了一個大雪球，雪娃娃的身子就這麼做好了，我把大雪球放在一邊，然後又滾了一個雪球，這次的比身子要小點。把小的放在大的上面，這樣一個雪娃娃的模型就做好了，我從家裏拿來了黑帽子，小掃把，胡蘿蔔和2課龍眼核。我龍眼充當雪娃娃的眼睛，胡蘿蔔當鼻子，給她當上漂亮的帽子，讓她手握掃把。哈哈，一個完美的雪娃娃就這麼做成了。
我最喜歡下雪的日子，因爲可以堆雪人、打雪仗，還有很多好玩的遊戲呢！沒過多久，有許多的小朋友來玩了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的過家家，還有的放鞭炮……大家都玩的不亦樂乎。
國中週記的作文400字 篇10
一個熱浪滾滾的下午，小區裏的蟬們拼了老命地叫着。
陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚着一隻母蟬，不會叫，有點沉悶。我突然想：何不再捉一隻公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。於是，我叫上同學王思賢一起來到小區樹叢中捉蟬。
“知————了————知—————了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找着。終於，在一棵青翠欲滴的柳樹上發現了目標————黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨着叫聲不停的顫動着，清脆的叫聲撥動了我的心絃，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發現我倆都夠不着，只差一點點了，怎麼辦呢？對，請捉蟬高手———老媽來幫忙！我讓王思賢繼續守住目標，我則悄然退出，然後飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那隻蟬還渾然不覺地在歡唱着，老媽目不轉睛地盯着目標，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標。“知————”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終於落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動着翅膀“吱吱”掙扎着，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩隻蟬了，老媽建議我送一隻給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那隻沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！
國中週記的作文400字 篇11
今天早上，我突發奇想：今天早上做蘋果汁喝！做果汁看上去簡單，可做起來就不一樣了！
首先，先將蘋果削皮，再切成塊。在削皮時，難度就很大。削第一個蘋果因爲沒有經驗不是很成功，皮削得太厚了。第二個蘋果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費時間。再削第三個蘋果時，因爲有了點經驗，所以這個削得又快又好了。然後，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊，再放進榨汁機中。開始榨了，可是隻是聽見“嗡嗡”的聲音，蘋果卻絲毫沒有動靜。爸爸說：“你這塊切得太大了，它榨不動。”說着，取出蘋果塊，又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進去還是榨不動。爸爸說：“看來塊兒還是大了點，再切切。”正準備取出蘋果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問題，而是這裏面沒有水，所以它纔不動的！”說着，拿來一杯酸奶，胸有成竹地倒進榨汁機裏，邊倒邊問我：“喜歡稀的，還是幹一點的？”“稀點的。”我愣愣地回答。
媽媽倒進一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說：“哼，我就不信你往裏面加點奶就能解決問題。”話音剛落，榨汁機中的蘋果塊輕快地轉了起來，真動起來了！媽媽得意地衝着爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！
今天的這件事，讓我不由自主地想起了學校實驗室牆上的寫的：時間是檢驗真理的唯一方法。
國中週記的作文400字 篇12
今天，我們去都錦生的故居茅家埠秋遊。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會是個怎麼樣的地方，爲什麼都錦生住在那裏。
過了一個小時，我們到達了位於杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分爲許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接着，我們又去了第二展廳，這裏有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊着用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放着一隻插滿花的花瓶。後面我們一一參觀了其他幾個展廳。
參觀完畢之後，我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風吹過，小草彎着腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱着寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那裏的小花也很美，有的像風車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房彷彿給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小夥伴，這裏就變得歡聲笑語了，大家何樂不爲。小夥伴們開心的在這裏飛奔起來。最後我們依依不捨地離開了。
茅家埠真是一個風景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋遊讓我開闊了眼界，增長了知識，使我受益無窮！
國中週記的作文400字 篇13
童年像一個小搖車，搖呀搖呀，搖出童年的快樂，搖出童年的幸福；童年想一個萬花筒，裏邊有我們五彩繽紛的生活。
那是二年級時候的事了，一個星期天的下午，我和小夥伴在家玩吹卡片的遊戲，我們把卡片放在地上，用嘴吹，看誰吹得遠，誰就是勝利者。剛開始，我們把一張卡片放在地上比賽，然後又覺得不過癮，就把兩張卡片放在一起吹，最後索性把好幾張卡片放在一起吹，我們趴在地上，兩手按着地，腿跪在地上，嘴對着卡片，鼓着腮幫子用力地吹了一個下午，後來我們累得氣喘吁吁，腮幫子都疼了，而且還有點呼吸困難。
這時，我忽然想起老師說過：“人如果一直出氣或一直吸氣就會死的。”連忙對小夥伴說：“我們不能再吹了，我們肺裏的氣都吹出來了，還怎麼活呀？”坐在地上，想想我們吹了整整一個下午，覺得很害怕，心裏像揣了一隻小兔子，呯呯直跳。
這可怎麼辦？我趕快問媽媽，媽媽笑着說：“傻孩子，你們在吹氣的同時也吸氣了，只不過你自己沒留意罷了，沒事的，休息一個晚上就好了。”可我還是半信半疑，心裏很害怕，還一直很用力大口大口的吸氣，好讓自己的肺裏多些空氣。這樣我越是害怕，就越緊張，一會又覺得肚子也在疼，就更害怕了。我連晚飯都沒心思吃，在恐慌中就睡覺了，第二天醒來，發覺自己呼吸又正常了，才放心的鬆了口氣，忍不住笑了。
現在有時想起這件事，自己還會忍不住笑出聲來呢。
國中週記的作文400字 篇14
那是幾天前的最後一節課，語文老師正在很投入地講着《十六年前的回憶》，儘管窗外的瓢潑大雨正無情地摧殘着大地，儘管同學們都在竊竊私語，埋怨這鬼天氣，但是這些絲毫不影響老師的情緒，課仍在進行着。
這時，一個熟悉的身影從窗外晃過——啊！是爸爸！“您可千萬別進來啊，要不然，我會恨死你！”我在心裏悄悄地說，但爸爸還是徑直走了進來，雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。這時，全班同學的目光都集中到了爸爸身上，課也被打斷了。爸爸看起來有點窘，把雨衣放下後，立刻走出了教室。老師瞟了爸爸一眼，用那一貫的語氣說：“現在有些家長，還真是……”
當時，我心中又羞又惱，覺得爸爸讓自己很沒有面子，真恨不得找個地洞鑽進去。
放學後，我沒走出教室，仍爲之前的事難過不已。這時，爸爸走了進來。還沒等他開口，我就狠狠地把雨衣往地上一扔，頭也不回地衝進了雨中。一回到家，我便把自己關在房間裏。隔着門，我聽見爸爸回來了，他不住地對媽媽說：“唉，都是我不好，不該進孩子的教室的。當時真是太急了……”
我已經兩天沒和爸爸說話了，看着爸爸那微駝的脊背和充滿自責的眼神，我開始想起平日裏爸爸爲我所做的一切，也開始理解爸爸當時的心情，理解爸爸對我的愛了。
國中週記的作文400字 篇15
爸爸說我是個很優秀的孩子，可就是缺乏自信，媽媽也說我是個美麗善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情總覺得不行。但是，最近的一件事讓我增強了自信心。
一次上鋼琴課時，老師遞給我媽媽一張報名表，說過幾天要舉行藝術大賽讓我參加。媽媽聽後興高采烈地接過報名表，拿起筆正要填，我連忙擺擺手低着頭說：“不要填，不要填，我不行！”媽媽語重心長地對我說：“你能行！這正是鍛鍊你的膽量的好機會，一定要參加。”說完便毫不猶豫地填好了報名表，還說只要報了名就不能輕而易舉地退出了，除了一些緊急情況或者生病發燒，其它的都不行，我只好怯怯地答應了。
比賽那天，我懷着緊張和恐懼的心情來到了賽場，掛上我的牌子，上面寫着參賽者注意事項、姓名、性別、組別、專業和號碼。我的號碼是“B5079”，輪到我時，我緊張得手心出汗。我忐忑不安地走上臺，開始彈起來。在彈的過程中，我心裏無比緊張，頭都有些暈，彈完了我鬆了一口氣下了臺。
過了幾天，比賽結果出來了。啊！我得了285分，銀獎！真是出乎意料，我真是高興極了。星期日上完鋼琴課，我便在老師那兒拿到了獎牌和獲獎證書。看着我得到的獎品，我激動得差點都要哭了，雖然我差一分就拿到金獎，但我已經非常滿足了。
自從得了這個獎，我明白了做任何事都不能沒有信心，有了信心，有了耐心，不半途而廢就能成功。我終於意識到我長大了！
國中週記的作文400字 篇16
“我輕輕地走了，正如我輕輕地來。”冬天悄悄地走了，春季又悄悄地來了。今天，我要去尋找春，尋找春的足跡。
我先來到了小路邊，柳樹抽出了嫩芽；小草從土裏悄悄地鑽了出來，舒展着身體；花兒們則競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海。這兒一簇，那裏一堆，遠遠望去，小路邊已經成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了這芬芳的花香，這清新的草香，爭先恐後飛來。蜜蜂爲春季的到來而歌唱，蝴蝶爲春季的到來而舞蹈。我想，這便是春的足跡吧。
我接着來到了田野裏。這時，風妹妹來了，她吹過田野，在麥苗身上留下一絲生機；她吹過孩子們的小臉，讓他們感到一絲暖意；她吹過大地，使大地散發着無限生機。我想，這便又是春的足跡吧。
我又來到了小溪邊。我擡頭看了看天，只見天上飄着幾朵孤單的烏雲，它們孤獨得好像隨時都會哭出來一樣。果然，不一會兒，它們便流了淚，哭了起來，它們越哭越厲害，最後開始嚎啕大哭。我並沒有打傘，獨自一人在雨中漫步。雨水順着我的臉頰流了下來，打溼了我的頭髮和衣服，也打溼了大地上的一切事物。花草樹木貪婪的吮吸雨水，茁壯生長着。春雨過後，天晴了，被雨水沖洗過後的大地煥然一新，春雨把大地衝洗乾淨了，也被人的心靈沖洗乾淨了，我感受到了春雨的魔力。我想，這也是春的足跡。
……
我找到了春，找到了春的足跡。春，無處不在。
國中週記的作文400字 篇17
俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春季像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成羣結隊地出門趕集；建築工程師一個個在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取着花蜜；鳥兒在田間探視着，等待着食物的出現……比我們低級的動物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣爲自己能有一個好的起點而努力嗎？有的人爲什麼重如泰山，有的人又爲什麼輕於鴻毛，這都是因爲它的起點。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說：“我自命不凡，到哪都有一個好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認爲，自己什麼都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這纔是聰明的決定，相反認爲，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行爲。他的行爲最後付出的代價是則後悔莫及，挨着餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點時，你是勞是逸，就註定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無爲的人時，總會爲他們感到無比的婉惜，因爲他們從一開始時就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春季一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會，努力奮鬥，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個爲國家遮風擋雨的大樹。
國中週記的作文400字 篇18
這天天氣不錯，中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個就是“人工造浪”，此時它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就是漂漂河，在馬拉灣裏轉呀轉，此時我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在裏面趴着游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩隻胳膊划水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目就是能夠打水炮，之後看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。
第四個玩的就就是小魚池。裏面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。此時我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”，那裏有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然後我們又踩着噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最後我們一齊去衝了沖澡，此時就從1350號櫃子取出衣服，換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的，但就是由於爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的！
