關於人與自然的作文(通用20篇)

大自然中,有許多的動物,植物在生長,它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們人類,讓我們人類有一個美麗的生存環境。更重要的是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機,讓這個世界不枯燥,不單調。下面小編爲大家收集整理了關於人與自然的作文(通用20篇),歡迎閱讀與借鑑!

關於人與自然的作文(通用20篇)

人與自然的作文1

我常常地癡想一些人與自然的奧祕。這些是如何產生的呢?

大自然是怎麼來的?爲了尋找其中的答案,我後來通過網絡查詢、詢問大人、翻閱書籍,最終驚訝地發現:大自然是由宇宙大爆炸來的。這個宇宙大爆炸是從哪裏來的?科學上無解釋,這其中的問題我也想不通。星球運行的角度,秩序,速度,軌道一點兒也不亂。爲什麼星球會這麼井然有序,它的速度就那麼適合?怎麼一點兒也不偏離軌道呢?如:衛星月球環繞地球旋轉,而行星地球圍繞恆星太陽旋轉。它們都是按一定的軌道運行的。地球雖大,但只是太陽系中的一部分,地球帶着月亮以每秒三十公里的速度繞着太陽旋轉,每轉一週需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下,它們的運行軌道精確而有規律。你看看奇不奇妙?

人的由來同學們,大家知道了一些宇宙的知識,那麼,人又是怎麼來的呢?達爾文的進化論出世之後,人們原來認爲人是由神創造出來的這種思想遭受到了嚴重的打擊。根據進化論,森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸後演變進化而成的`。森林古猿在經過勞動、製造勞動工具之後進化成人的。可是針對達爾文的進化論,也有四個問題怎麼也解釋不通:

如果人真的是由森林古猿進化而成的,可古生物學中找不到猿猴進化成人具體過程的證據來證明人是由森林古猿進化而來的;

人和猿猴的血型構造不同。如果人真的是由猿猴進化來的,爲什麼猿猴的血注射到人體內就會馬上死亡?這也太荒唐了吧?從生育原則來看,就是不同類的動物,雖然可以配合,卻是不能生育的。猿猴進化成人,這其中應該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在,爲何至今都找不到這種過渡存在的證據呢?以上的問題又如何解釋呢?讚美人與大自然人類,經歷了猿猴進化成人的漫長過程,並從中學會了說話、思考、推理、走路、製造勞動工具等。大千世界,無奇不有。是的,世界上就有許多像這樣的奇蹟。我要好好學習文化知識,長大以後,研究這美妙的世界,我希望我可以多多學習各種知識,更加深入地認識這個世界的美妙、神奇之處。

人與自然的作文2

今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨着比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。

大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那麼蔚藍了,腳下也再不是一方淨土了。水龍頭裏那清澈的水再流多久就會幹?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

在人與自然的關係中,人類已處於主動地位。當人的'行爲違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環境容量時,就將導致人與自然關係的失衡,造成人與自然的不和諧。

自然媽媽她太慷慨了!我們習慣了索取,一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源,或者我們的行爲激怒了她,她要給我們顏色瞧瞧!那我們的下場只有是滅亡!如果人類不及時改變發展模式,實現人與自然的和諧發展,長此下去,地球也有可能成爲不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然,我們是否該給她多一點關心,愛護呢?我們和自然必須平等對待,必須和自然結成一體!馬克思說過:“人同自然界的完成了的本質的統一,是自然界的真正復活”。

說到人與自然和諧相處,打個比方,我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—動物……

人與自然關係的認識自人類出現以來,就存在着人與自然的關係問題,只是在原始時代,低下的生產力作用於自然。到了農業時代,由於生產力的發展,人類改造環境的主動性、積極性不斷提高,已對自然的干預造成了始料不及的後果。隨着工業文明的興起,科技與生產力水平的極大進步,征服自然的逐步勝利。可是,令人類始料不及的是,工業文明像一把雙刃劍,既爲人類帶來了前所未有的物質文明,但也造成了各種各樣的環境問題,大氣污染、溫室效應。

有人說“人類創造和發現科學,最終毀於科學”!這句話說的也不無道理,想一想,我們天天想着要怎麼來更好的利用自然,拿自然來做實驗,這樣是生活的好了,那咱們的子孫後代怎麼辦呢?

要想長久地生存在這美麗的地球,就得和身邊的朋友打好關係,以前欠別人的,要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對不夠的,這是你我的責任。最後,還是記住世界地球日的主題吧:善待地球——科學發展,構建和諧的社會。

人與自然的作文3

大自然,無私地奉獻着。

而人類呢?只懂得顧着眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀着大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。

森林資源逐年減少,人類還不快保護它,森林便會變成赤土裸地。近十多年來,人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們平時生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作爲燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便,濫伐後又不重新種植更多幼苗。使資源有限,森林面積便少得可憐。人們可知道樹的淨化能力有多厲害!

能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少,對空氣淨化只起皮毛作用。

森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協。林木的根不能扎住泥土時,當洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個例子。現在黃河正痛生欲死地呻吟着。每到一次氾濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。坑坑窪窪的土地就像月球上的高低小山,使農民難以耕種。

環保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的'習慣。把有限資源大量浪費,不懂得如何進行環保。如一個普通家庭每年都會扔出近3噸的垃圾哦!

就人們眼中的"廢品"來說,如餘飯剩菜,也能加上二氧化硫,一同腐化爲有用的肥料。紙方面,大規模的公司用的紙張特別多,他們只用了紙的正面,背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區的小孩讀書時寫字……如果全人類懂得環保,自然界就不會遭到破壞!

自然環境遭受破壞,對野生動物也有沉重的打擊。而野生動物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關係!

人類對大自然充滿好奇之心,非要看個究竟,野生動物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰,使珍貴的東北虎﹑豹……走上了“不歸路”。因而,野生動物便採取了用病菌來對人類進行報復,使人類染上“禽流感”﹑“非典”此疾病。當人類醒悟時,才停止這場“戰爭”。動物乃人類的朋友,人類更應好好地保護它們。

保護大自然,就等同保護自己。我們與大自然息息相關,只要挽回這一些破壞,做好保護措施,不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續作出它的貢獻?

我相信,一定會!

人與自然的作文4

有些人,面對環境污染,無動於衷,不爲所動,甚至製造了更多的污染物。而樹木,河流,海洋眼睜睜的看着自己的家園被一點點破壞,一點點消失,他們該如何面對,抑或是自己的漸漸消失。

在很久以前,農村與自然和睦相處,人們看到的是茂密的森林,乾淨的河流,蔚藍的大海,那時的人們不盲目擴張,不會在森林,河水中,亂丟垃圾,面對自然的是一張張純真的笑臉,自然也饋贈了人類潔淨的食物,大量的木材和清新的空氣。然而都市的擴張改變了一切,河流旁出現了工廠,森林旁蓋起了高樓大廈。人們開始砍樹,亂丟垃圾,向江河湖海中排廢水,樹木看着自己的朋友親人,最後是自己,一棵棵倒下;湖泊,看着人們往自己身上丟垃圾。看着自己從翠綠變成了灰綠;河流看着工廠裏流出的污水一點一點與自己融合,看着自己變髒變臭——木樁,死海,臭水溝是他們最後面對的命運:死亡。

死亡破滅了他們對人類的最後一絲期望,他們徹底的.放棄,太失望了,而人類方纔意識到了自己的過失,意識到了自己犯下的罪行,人們面對着被他們破壞的自然,終於感到了愧疚。

自然迎來了久等的環保行動,終於不用再面對同類的屍體,不用再面對電鋸,廢水和垃圾。種樹、杜絕丟垃圾、排廢水,喚起了人們心中的美好,他們相信他們會面對一個更美好的未來。

人們應該用環保創造出值得自然去面對的美好未來!

人與自然的作文5

自然,是一道靚麗的風景線,正是因此,才促使着人們去探索其中的奧妙。可是,在我們得到了它的幫助後,它,卻不斷的遭到了破壞。

自然界中,動物和植物在裏面生活着。當我們想要做一件暖和的大衣時,當我們想要做一個結實的皮包時,當我們……就想起了它們——動物。正是因爲有了這些可怕的慾念,才使得獵人有機可趁,他們要去捕捉這些無辜的生靈。自然界遭到了破壞,動物漸漸的品種變得稀少了起來。很多人意識到了這個錯誤,把品種稀少的動物歸爲了珍稀動物,可是世界上的品種稀少的動物還在減少。如果人類不那麼爲了自己的利益的話,這些珍稀動物還會減少嗎?

人類,不能缺少大自然的保護,而大自然,也不能失去人類。既然是這樣,爲什麼我們不好好保護大自然呢?當我們正在奮力地挖掘大自然賜予我們的礦產資源時,有沒有想到大自然被過度開發會受到很大的傷害呢?如果每個人都這樣,那我們就毀了大自然,毀了我們賴以生存的家園。

人與自然,它們的關係是極其密切的`,誰也不能少了誰。從現在開始,我們就號召大家一起來保護大自然吧!從我做起,從小事做起,那麼世嘉上將會是這個樣子,小鳥在湛藍的天空中自由飛翔,小魚在清澈的河水中游泳,人類在寬廣的大陸上自由自在的呼吸!

人與自然的作文6

人類,是幾萬年前來到地球的新生物。那時候的人類,對地球沒很大的威脅!那時的人類,他們也砍伐樹木,但是他們砍伐的樹木量是相當少的,他們砍伐樹木是爲了生存;可現在的人們砍伐樹木竟是爲了“金錢”,砍伐的樹木量也是相當多的;當然,那時砍伐的樹木量和現在人類砍伐的樹木量相比,真是稱的'上小巫見大巫。

現在,地球開始對我們這些爲了金錢而砍伐我們生活中必不可少樹木的人實行報復了。即使有的人沒砍伐過樹木,地球也照樣對他實行報復。對地球來講:只要人類砍伐樹木,她就會對任何的人實行報復!當樣,地球對人類的報復有許多種,例如:地震,泥石流,龍捲風,颱風,沙塵暴……這樣的報復沒有任何人能擋的住的,地球的報復是強大的,不可抵禦的。人類如果想好好在地球上生存的話,那就對地球好一點,讓地球原諒我們以前的錯誤!

可是,儘管地球多次報復人類,還有那麼一些人對這置之不理,仍然砍伐樹木,彷彿覺的地球的報復和他沒關係似的。這些仍然砍伐樹木的喪盡天良的人們,你們如果有一點良知,就算你不爲你自己想想,也爲你的家人着想啊!爲你那剛出生不久的孩子着想、爲你那年邁七八十的老母親,老父親着想!我想,如果他們真的能爲家人着想,那麼地球不僅不會報復他們,還會感謝他們。

如果地球的每個人盡一點心血,那麼,地球就會成爲一個美好的人間!

人與自然的作文7

30萬年前,人在自然中。是自然給予了人類生命之火,並提供大量的獵物供人類捕殺。這個時候,人類敬畏自然。

千萬年前,人與自然和諧相處。“採菊東籬下,悠然見南山。”一個衣衫襤褸的人扛着沾滿泥土的鋤頭,一邊歪歪斜斜地走着,一邊哼着小曲,不時還順手摘幾朵野花插在耳朵後面,在太陽下懶洋洋地散步。這時候,人類熱愛自然。

千萬年前,人類開始破壞自然。17世紀,人類的歷史翻開嶄新的一頁,進入了工業時代。大量的蒸汽機開始出現,瘋狂的人們像潮水一般涌進森林,河谷,深山……於是,許多職業一夜之間熱門起來:伐木者,淘金者,採礦工人。機器飛快地運轉,發出的聲音猶如人類瘋狂的尖叫。人類每隔十年五載便會進行集體大規模破壞,並且把這種行爲冠上“革命大生產”,“大開發”,“資源開發”等正義的名字,還提出各種各樣的口號鼓勵人們破壞:“勞動最光榮”勞動?這種破壞自然的行爲竟被無恥地稱爲“勞動”,並加以“光榮”鼓勵!這時,人類肆意妄爲。

50年前,自然開始報復人類。大自然憤怒了!自然開始報復人類,正如幾千萬年前的人類一樣瘋狂。水災,旱災,地震,暴風雪,臭氧空洞,海嘯……這是天災還是人禍?成千上萬的`人失去了生命,亦如前數十億的動物失去生命。這時自然憎恨人類。

,人類開始保護自然。人類開始反省自己千萬年年前買下的禍根,並頒佈了嚴厲的法令禁止破壞自然。或許,這還不算晚。這時候,人類開始反省自己。

人與自然的作文8

一次遊山玩水,使我對水與石的與諧共處有了頗深的感觸。

那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭裏,渲出一彌水霧。

我順瀑布下的小溪前行,看着那霸道的流水衝擊着石頭。不禁想到,總有一天水裏的石頭會被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅守在這裏。我不禁詩興大發,這是一種多麼悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

望着水愣神的當兒,我發現水中的石有的覆着幽幽的水草,有的裏邊躲着滴溜的小魚。那石頭多麼俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的`石,而石又使水更有魅力。若沒有水,石頭該多麼單調;若沒有石,水中世界該多麼乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水與石是不可分割的整體,渾然天成。

水與石的與諧共處,塑造了一方唯美的境界,營造了一方生機勃勃的水生態世界,釀造了一方水土,一方人。

很自然地,我想到了人與自然的共處問題。人是貪婪的,過分地向自然索取,過度地對自然開發,導致大自然這個與藹的老人發怒,他以各種自然災害報復着人類,於是,颱風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。

人與自然從遠古就與平共處。自然哺育了人類,人類更應保護自然。所以,讓我們共同努力吧!保護生態環境,維護生態平衡,像水與石一樣,共生共存,與諧相處!

人與自然的作文9

曾經,世界上發生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了。實際上大多數的疾病傳播都與動物有關,而這些動物也是非常無辜的,只是由於人類的貪吃或是無知才落得如此下場!

保護動物是每個人都應做到的,假如不從自己做起,並且帶動身邊的每一個人,就可能給人類帶來無窮無盡的災害。反之,你有意識的去保護動物,那麼付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧,由於認爲果子狸是野味,很多人都嘗過,但並沒認爲吃它會傳播疾病,終於爆發了非典,大家才意識到事情的嚴重後果,但後悔都來不及了!爲什麼一定要吃山珍海味呢?爲什麼一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營養,含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對身體有益還不會飲食不均衡。再有就是鼠疫,鼠疫是怎麼傳播的`呢?有的人將打死的老鼠直接扔進骯髒的地方,而死老鼠的屍體會產生很多的細菌,這些細菌污染了咱們的生活用水就產生了鼠疫。聽大人們說,鼠疫是非常恐怖的事情,傳播面積很廣,死亡率非常的高。還有很多的疾病都是由於人類不愛護動物,不關心自己與動物之間的和平共處,導致一些悲劇的發生。如:珍稀動物的滅絕,使得咱們現在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得咱們這個城市難得見到鳥兒飛翔……

人類,咱們一定要愛護動物,不要由於對動物的殘忍反而最後害到自己!讓人與動物的世界能更加和平的相處,讓咱們人類與動物成爲好朋友,讓咱們這個世界更美好!

人與自然的作文10

集天地之靈氣,採萬物之精華,勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的後果。環境污染,生態惡化,地球發出了痛苦的呻吟,善待萬物,就象善待我們的朋友;拯救地球,就是拯救我們的家園!人類漸漸從噩夢中覺醒:人與自然與諧共處,是可持續發展的唯一出路。

突如其來的病毒,令人們反思自己的行爲。人類應如何對待大自然?人類該怎樣與自然與諧共處呢?與自然相通相依,協調一致,與諧共處,是人與自然與諧共處的主要思想。

建立生態環保型社會是我們共同的責任。隨着我國人口的急劇增長,許多地方都在鬧“能源危機”,水、土地、礦產等資源不足的矛盾日益尖銳,無數森林的亂砍濫伐使生態環境惡化的形勢十分嚴峻。地球是人類賴以生存的唯一家園,因此,我們不能眼睜睜地看着我們的家園毀於我們人類自己手中。人類啊,行動起來吧,讓我們節約一滴水,保護一棵小草。讓天空依然明淨,讓河水依然清澈,讓小草依然碧綠,讓花朵依然鮮豔,讓陽光依然燦爛,讓地球依然生輝!

痛定思痛,我們應該選擇一條理性發展的道路,呼喚綠色文明,呼喚科學的決策方式,呼喚科學的生產方式,呼喚科學的生活方式。讓人與自然與諧共處吧!

人與自然的作文11

尊敬的老師們、親愛的的同學們,我今天演講的題目是:人與自然。

咱們都喜歡機靈調皮的動物,咱們都喜歡藍天白雲,咱們都喜歡碧波盪漾的湖水,咱們都有喜歡清山綠水的自然風光,咱們嚮往着童話裏的.森林。可是如今咱們喜歡和嚮往的一切正在受到咱們人類的威脅。

人類總是在想,反反覆覆的在想,天天都在想,什麼時候能滅絕蚊子,怎麼能滅絕蚊子,可是咱們考慮過沒有,滅絕了蚊子,就等於滅絕了吃蚊子的蜘蛛,滅絕了蜘蛛就等於滅絕了吃蜘蛛的壁虎,慢慢地就會影響到整個自然界,進而影響到咱們人類的正常生活。讓咱們再也聽不到小鳥的歡唱。

現在咱們大量的砍伐樹木、毀林造田、毀田造房,咱們有了越來越多的高樓大廈,以前茂密的森林,綠油油的森林,充滿了小鳥歡唱的森林、充滿了小動物們歡笑的森林,現在已經變成了荒蕪人煙的沙漠,清新的空氣變得渾濁,汽車的尖叫嘀嘀叭叭。乾旱、沙塵暴、泥土流失、溫室效應、全球氣溫變暖的報道到鋪天蓋地。

工業是越來越發達了,生活是越來越好了,由此產生的垃圾也越來越多,咱們沒有去想好及時妥善的後處理,亂扔、亂堆垃圾的現象到處可見。小河裏、湖泊中、大江裏漂浮的、沉澱的各種垃圾讓咱們失去了清流澈的小河,甘甜的泉水。

人類呀,咱們破壞了大自然,這就是大自然給了咱們一個沉得的打擊,給了咱們一個巨大的報復。讓咱們不要再去傷害美麗的大自然,讓咱們不要再去傷害無辜的小動物,讓咱們與大自然和平共處吧!

人與自然的作文12

那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向天空……

它叫百花村,是一個山裏的小村莊。村裏的經濟不好,但這裏的人們活得非常開心,因爲他們的家園令村民自豪。

致富之風掃遍全國,這裏的人們也開始想方設法地賺錢,幻想着有一天也能過上小康日子。

三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因爲開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼裏,心中羨慕極了,於是每家每戶全尋找着自己的“發家之路”。

五年過去了,這裏的人家家戶戶全是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過着安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒全飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河裏漂着死魚,樹林裏幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想着:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。

沒過多久,這裏的情況也和鄰村一樣,村民們流着淚遷走了。

千千萬萬個“百花村”的`教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

願人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的!

人與自然的作文13

回到家中,瀏覽着自己前往黟縣所拍下的影像,思緒縈繞在我腦海……

雖身爲古徽州府人,但至今未能將自己的足跡遍佈徽州大地;雖早已久仰宏村的大名,也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史,引來無數賓朋的聖土。但卻有幸,終於在四月份遂了這個心願,一睹這個千年古村落的神祕容顏。

這個千年古村落寧靜安祥地臥在古徽州的土地上,訴說着徽商的傳奇,闡述着博大精深的徽文化。高高的馬頭牆,粉牆黛瓦,典型的徽派建築,並無多在特別之處,與其它地方的徽建無多大不同,吸引我眼球並引起我遐想的便是村口的南湖,以及穿行於古建羣幽深小巷中潺潺流水。這便是宏村古時的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中,均可覓得小小溪般流水的身影,據瞭解,古時的人們都是在其中完成各項洗污的任務。而這條條潺流均會彙集於村口的南湖,而南湖也具有獨具匠心的建造——隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區域,便於定期打撈。由此可見,古人便懂得可持續發展的'道理了。

宏村人的這一創舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎?人與自然渾然一體,你中有我,我中有你,古徽州人崇尚自然,追求“天人合一”的境界,人們依水而居,渴望與自然的親近,但是,在親密之間人們不忘與自然的和諧共處,潺潺的流水洗淨各戶的污濁,而他們也會定期地還綠水以原貌。二者有機地結合,就這樣以“可持續發展”的理念共存,人們沒有破壞生態的自然,而自然也沒有限制人們的生活。這樣的生活狀態有誰不羨慕?而這,都緣於古人“物我一體”的理念。

可是,在返程途中,路經徽州區時,我依然聞到了那刺鼻的化工味,曾經碧綠的豐樂河也被污染,早已不見了當年“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景,污濁,陰霾成了當代徽州人與自然共處的主旋律,若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道,而身處若干年後的當代徽州人卻放棄了祖先的傳統美德,實屬徽州之不幸。我們並非如祖先般堅持“可持續發展”,“天人合一”,而是以“我”爲中心,總是處心積慮地思考如何征服自然,實屬徽州之悲哀。

古徽州人用他們的智慧創造出的美德卻葬送在當代徽州人的手中,不得不令人深思!

人與自然的作文14

自然是優雅的,優雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……

人與自然息息相關,人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美。此刻,無法想象了。我們此刻用的紙張、一次性筷子···沒有節制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙,可任然固執的爲我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執的破壞着地球上的一草一木。

我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,之後漸漸地就不覺得怎樣了。一位青年提議能夠把生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,就減輕了人類的`負擔。越來越多的人把不計其數的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最終,又有人往裏面扔東西時,一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然,那麼自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會像這個洞一樣。隨着科技的發達,人類不斷提高,可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都明白,水是生命資源,沒有了水,我們人類也活不了。假如:我們應對着蔚藍的大海,應對着潔白的雲,應對者碧綠的西湖,是否會讓你聯想到,自然的美,是由我們人類創造的呢?不如,我們一齊來應對一下自然吧!與此刻的自然與以前的自然相比較,是此刻的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一齊動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這像數星星。

也許,世界上每一天都在滅絕一隻動物,今日滅絕一隻動物,明天又滅絕一隻,計不其數。西湖是我們人類創造的,不久,西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。人類活着,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一齊攜手保護自然,保護自然就是保護自我的家園,你待它好,它也待你好。

人與自然的作文15

天地之間,存在着一些微小的色彩,經由點點滴滴的積累,逐漸變成了生機勃勃的世界。在萬物之中,唯有一種生物的出現,改變了這一切,我們稱它爲人類。被賦予了這樣一個名稱的生物,帶着比其它生物更加智慧的大腦,迅速佔領了地球,成爲無上霸主。

在一個奇妙的轉折點,人類進化了,從而會使用並製造工具。歷經千萬年的“改造”,就出現了新一代的我們。雖說是引領全球,卻還有更多神祕的高智慧生物。早期,人類開始嘗試接觸沒有攻擊性的動物,將其馴服,爲人服務,現在的`狗就是一個很好的例子。狗其實只是狼的亞種,演變之後,從狼變成了狗。一些狼離開了羣體,遇到人類,被人類馴服,脫離了狼的野性,慢慢變爲所謂的“狗”。

地球大氣層幾乎完全是氧氣、氮氣,它們和地球表面增溫變熱時所釋放的紅外線,都是十分透明的,也就是說都能穿透過去。但是,目前地球大氣裏還含有大量的二氧化碳,它對可見光是透明的,然而二氧化碳會極多地吸收紅外線。這就意味着,當大氣中有大量二氧化碳存在時,它就會阻止熱量從地表散發出去,結果,熱量便積累起來。

所以二氧化碳正像溫室的玻璃一樣,使地球產生了“溫室效應”。相反,當大氣中的二氧化碳含量降低時,地球就會慢慢地變冷。據科學家估計,如果目前大氣中的二氧化碳濃度增加一倍,那麼,這一點點“微小”的變化就足以使地球的總溫度上升,從而會使地球上大量的冰川融解。反之,如果大氣中二氧化碳含量減少一半,那麼地球溫度就會下降到足以使冰川面積擴大3倍。17世紀以來,人類盲目地砍伐森林,破壞環境,無休止地燃燒石油和煤,使地球大氣中的二氧化碳含量不斷地增加。繼續以這樣的速度增加下去,地球上的冰川將在幾百年內全部融解爲水體,所有沿海大城市都將會沉入海底。

令人無奈的事,總是降臨在我們頭上,那我們又能怎樣呢?

人與自然的作文16

作文內容:

動物是人類的好朋友,人類和動物應該和睦相處,請你把動物想象成人,想象人和它們可能發生些什麼事,進一步明確人類在自然界中的位置,從而樹立環境保護的意識。

作文目的:

1、 提高學生的生態意識,自覺保護動物。

2、 培養學生的想象能力和創造能力。

3、 激發學生主體積極性與寫作興趣,培養學生協作意識,進一步提高學生寫作能力。

輔助手段:微機

教學過程:

一、 導入新課,明確要求

1、 動物是人類的朋友,人類和動物之間怎樣相處呢?這節課我們來學寫一篇作文人與自然。

2、 屏幕出示本次習作要求,齊讀,思考:

(1) 這次作文寫什麼?

(2) 有幾項要求?分別是什麼?

二、 創設情境,小組協作,激發寫作興趣。

1、 多媒體播放專題片《人與自然》

2、 思考:這個專題片主要講了什麼?告訴我們什麼?

三、 鋪墊練習,啓發思維,組織材料。

1、 屏幕出示幾組情境:

(1) 有一個狩獵隊,把一羣羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉,在這危急的時刻

(2) 茂密的大森林裏,鶯歌燕舞,鳥語花香,突然傳來一陣槍聲

(3) 走過那片綠綠的蘆葦叢,你可曾聽說,有一個女孩爲了救一隻受傷的'丹頂鶴,而陷進了沼澤地

2、 根據上面所提供的材料,選擇一項分小組充分展開想象,編成一個童話劇演一演。

3、 指名上臺表演,教師指導(注意突了動物與人不同的外貌、活動、神情以及語言特點)

四、教師明確觀點:我們應該是自然界中動物的朋友,而不是它們的敵人,只有懂得保護它們,自然界纔不會失去平衡,人類才能更好的生活下去。學生討論發言。

五、教師總結,完成作文提綱,小組交流後全班交流。

人與自然的作文17

自然是永恆的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“衆芳搖落獨萱妍,綻盡風情向小園”;她繪製出別緻風景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏”。古往今來,文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻永載史冊。咱們後人手捧沉甸甸的書籍,恍若置身其間,不由得用心來體會自然的心跳。

自然賦予了人類生命,讓人類得以欣賞如此的壯美景緻。她爲咱們嵌上一對寶石,這是明亮的天窗,讓咱們用眼睛看自然;她爲咱們調製出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使咱們心曠神怡;她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲,讓咱們聆聽到動人的旋律,沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入咱們的胸膛,使咱們能夠感知自然的節奏、感受生命的跳動。

自然同時又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數次涌出一股股靈動的生命之泉,她送給人類不計其數的礦產;她還叮囑大地:疼愛人類。於是,大地母親展現出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界,那段時間裏,人類懂得回報,天地一片和諧,萬物都生活在享受着天倫之樂。

然而,如今呢?自然爲人類傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的'都給了。而咱們呢?

咱們似乎是受寵若驚,咱們似乎在她的溺愛中失去了理智,咱們在她的庇護下竟開始胡作非爲,將利爪伸向了自然。咱們不但毫無節制地向她索取礦產、石油和水源,甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過:爲何她傾心養育的人類會這樣對她!她的美麗將要毀在人類手裏。她辛苦捏造的鮮花啊,她精心繪製的風光啊,她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風光就要殘缺、山河就要垮塌!這一切的壯美絕倫眼看就要毀滅在人類手裏!

終於,寬容的大地母親開始爲自然的遭遇抱不平,她不間斷地用各種方式給人類以警告。

咱們的心還在跳動嗎?如果在,就讓咱們恢復良知。咱們總說“滴水之恩當涌泉相報”,然而自然對咱們的

恩情已遠遠甚於滴水!咱們還能不報嗎?如果咱們不能立即還天空以蔚藍,咱們難道不能節制一下污染的排放嗎?如果咱們不能立刻還大地以綠色,咱們難道不能少製造一些垃圾嗎?如果咱們不能現在就讓自然回到鳥語花香,咱們難道不能先停止對她的傷害嗎?

人與自然的作文18

我正在渾天黑地做着模擬題,忽然被陣陣香氣所喚醒。放眼望去,教師室外的梔子花已經綻放開了花瓣。“梔子花開了,我們就要離開學校了!”同桌喃喃說道。早晨第一堂照例是語文課,進來的不是我們語文老師,而是一位又瘦又矮的老人。他站在講臺上,慢慢地說:“你們的老師生病了,我臨時代你們一節課,我姓王!”接着在黑板的複習重點“送別詩”,字很飄逸,矯若遊龍。大家精神爲之一振,我也睜開了昏昏欲睡的眼睛。

“黯然銷魂者,唯別而已矣!”只聽他大聲朗誦道。他過於大聲,班了更多的同學被他驚醒了,睜大眼睛看他。他的風格與我們語文老師大相徑庭。這節課,有戲!我掏出了筆記本。

“請大家看着窗外的梔子花,梔子花已經開放,你們就要離開學校。此時的`你想要和你最愛的同學說些什麼呢?”

“你們可以表達自己的感傷,可以表達自己的祝願,還可以表達自己的萬丈豪情,讓我們看看古人是怎麼送別的吧!”

‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。’這是李白誇張式的送別;‘海內存知己,天涯若比鄰。’這是王勃豪情萬丈的送別;‘勸更盡一杯酒,西出陽關無故人。’只是王維的萬般瀟灑的告別……”

當他朗誦到“勸更盡一杯酒”時,我分明看到他臉上的醉意。;

“我們應該有詩意的世界,這古詩詞不應該是被簡單地背誦默寫的,每一首古詩中都有一份赤子之情。”

在他朗誦中,我們開始收集七年級的那些送別詩。高適的、岑森的,課內的、課外的,原來每首詩歌都包含有一份情感啊,我們真的忽略了!

班裏恢復了原有的寂靜,不過沒有一絲的沉悶。

下課鈴響了,大家依然沉浸在古詩詞的美妙中,只見他,這位又瘦又矮的老人在黑板上疾書“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

這堂語文課,這些美麗的古詩,我將原鹽銘記。

人與自然的作文19

這個世界回到最初只有一座山和一片海,生命的歷程便從那座山和那片寫起。

從開始一個生命的出現再到恐龍時代,中間幾百萬年的不斷進化,讓它們成爲了時代的主人自然裏的優勝劣汰讓他們安全的活下來。以其他動物爲食,卻依然將自然界中的生物鏈維持平衡。大自然也沒有遭到嚴重破壞。因爲一些人類還沒有研究出來的原因,恐龍大滅絕。而其之後,動物在不斷的“改朝換代”後,人類最終出現。

原始人在自然界中和其它動物一樣爲食物與其他種族以原始方式爭鬥。慢慢的,人類學會了使用工具,全世界幾乎所有適合生存的地方都有人類的身影。青銅時期,鐵器時代,封建時期……,人類也在不斷地進化着。而工業革命後,人們創造出的機器將大自然破壞的遍體鱗傷。

英國最先開始進行工業革命,蒸汽時代再到電力時代,英國一直走在世界發展的前列。但科技進步的同時,給環境也帶來了極大的破壞。隨着工業革命的推進,地下蘊藏的煤炭有了空前的價值。世界先進國家紛紛開採煤礦,以便推動工廠的運行和內燃機的運轉,而大量煤炭燃燒釋放的大量二氧化碳、二氧化硫等有毒氣體也對大氣有嚴重的污染。這些污染對人類的生活也產生嚴重的影響,甚至嚴重時會導致人的死亡。

一隻幼龜要爬回海里,一個好心的'遊客趕走了要叼走幼龜的老鷹,趕走後便離開了。幼龜們爭先恐後的出來爬回海里,而等待時機的老鷹並未離開。人類總在挑戰、破壞着大自然的規則。許多不是原本屬於大自然的東西被創造出來。也許是爲了科學進步,爲了人類生活的便利。但大量的污染破壞着生態平衡。人類的無心之舉可能會導致一些動物的滅亡。現如今,每天都可能有一個種族在地球上永遠消失了,而如果這樣持續下去的話,滅亡的是否就是人類。

人類並沒有那麼偉大,人類本就是大自然所創造的,我們不能一昧的索取,更應該懂得感恩。各級的進步是讓人類文明有更大的進步,可當人類文明都消失了,科技還有什麼用呢?我們在創造的同時,更應該注重環保。

如果回到世界的最初只有一座山和一片海,而我們的選擇只有來或不來。

人與自然的作文20

自1889年至20xx年的121年裏,人類在法國、日本、韓國、葡萄牙、德國已開(包括將開)5次舉世矚目、影響深遠、意義巨大的“世博會”。人們依據時代、社會、生活與科技的現狀與發展,提出了富有超前意識的主題宗旨,人類也將遵循這一中心口號,去健康有效、積極正確地開拓自身的時空生存環境,取得極富成效的生息前景,爲人類的現在和未來,展現出一派璀璨奪目的美好景狀!

最近,我國政府向全世界莊嚴宣告:堅決支持上海市申辦20xx年“世博會”。

喜聆此訊,由衷歡欣,爲使世博會能順利到來,圓滿召開,我設想10年後的'“上海世博會”的象徵主題爲:“人性自然與自然人性之融聚”。

提出這一主題口號的基點是:

大自然的主體永遠延續,給人類生存空間帶來了難以想象的客觀災難——厄爾尼諾和拉尼娜現象、赤海潮蔓延、沙風暴襲擊、各種自然本性的變異等等;人類生物體主觀意念的原性喪失,導致在發展高科技產品的同時,產生有機元素的過剩開發、三廢排放的過度氾濫、白色污染的肆虐……由此下去,“人性自然”與“自然人性”的互爲兀變、長期逆差,嚴重威脅了宇宙地球和人類友好和諧、永恆生活的“綠色生態環境”,使人類在不斷髮展自己的同時,又在不斷地毀滅自身!

解決這一困惑的最有效途徑,就是鼓吹與謀求人類要回歸“人性自然”。同時又必須運作積極有序的科學開拓,來激發地球的“自然人性”復甦。

當代科學的高速拓展。人類基因與“克隆”生物工程的嶄新突破,這給人們帶來了新生活、新思維的一線希望:人類完全可以通過開發各種生物或自然的人性基因,進行健康正確的“克隆”,創造人性與自然都能融聚的基因克隆元素或機體,去主動迅疾地消除現存於地球空間的各種污染、有毒物質、變異機制,使人類與自然都復原各自的先天人性,回溯到和諧友好、互利增益的本源之中,讓我們的世界在人類的永恆進發中,時時、處處、事事、地地綻開出朵朵鮮豔亮麗的奇葩,生髮出無限美好的新天地!

人性的自然善意,應是人類自身生存的永恆主題,而人類利用科技發展來督促自然的人性善意,又是人類肩負的不可推卸的社會職責與時代重任。讓我們地球人們,不分膚色、不分國籍、不分區域、不分貧富地攜手並肩,爲創造21世紀的“人性自然與自然人性之融聚”而艱苦奮鬥、虔誠合作、獲取成功!

萬歲!21世紀的“上海市20xx年世博會”;萬歲!“人性自然與自然人性之融聚”——人類永恆主題!