在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我想看一看作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想看一看作文 篇1
側倚在病牀上的我，有生以來第一次渴望重新站起來。縱使筋疲力盡，也渴望在陽光之下，草蔭之上久站不止。那是一種什麼感覺了呢？我可以毫不猶豫的說：“那是一種令人愉悅的姿態；那是一種令人慾復前行的渴望；那是一種可以令人飽覽祖國雄偉河山的無限動力。站起來是一種累，但快樂的享受。”
那天，你說江水好美！我想去看看……
記憶中的江是洶涌的，一大朵一大朵的浪花灑爽的拍打着岸邊參差的岩石，白色的浪濤在岩石之上一次又一次洗禮，耳邊迴響的永遠是那嘩嘩的擊石聲，石頭逾衝逾亮，宛如層層的亮片疊加起來那般耀眼。日光下，水中陳石也露着笑臉，鵝卵大小的面容種上了陽光的笑意，揮之不去，我看着江水東流竟一時興起，拼命的向它奔去，遠遠看見天邊的水面泛着魚肚白。水面越顯平靜了，水聲喘喘作溪溪，頑石磨棱化細沙，江水潮起又潮落，盡顯上善若水。
記憶漣漣，我渴望着再覽此景。
那天你說天空好藍！我想去看看……
植滿樓林的城市之中，我只能感到陽光的滲入，卻無法看見廣袤無垠的長生天，那碧藍的天，綿白的雲，強烈的光，翱翔的鳥，了了幾筆，一方世界。熾熱的陽光使人心潮澎湃，無憂的白雲使人浮想聯翩，無際的天空使人雄心四起。望着望着，你會感到世界之大無所不蓄，令你渴望着衝擊飛翔，而我深知我們在同一片天空之下，我們同在。
記憶漪漪，我盼望着再覓一角的視線。
那天你說樹林好美！我想去看看……
衝擊着你的眼---大片的綠。密佈的林葉遮住了光芒，留給人綠的安詳，寬大的密葉擋住了雨水，留給人綠的博大，抽出的芽葉擋住了露珠，留給人綠的生機，還憶那時：風撫山林，百樹齊鳴，如銀鈴貫耳，美好動聽。葉蔭之下成溪，喘喘不止，青青苔痕早已遍地漫放，盤根交錯。綠葉上蔽，偶有山鳥啾啾之音。隱隱約約如奇幻綠色仙境，靜謐安詳，心以爲樂矣！不爲塵世所擾，只爲仙境所惑！可謂人間仙境。輕薄雲上，白霧又爲所着爲裳紗，美景也。
記憶濤濤，我期望着再閱林海的時光……
可我卻無法站起……
世界那麼大，山河那麼美，我憑什麼去看看？
記憶洶洶，我回憶過去的點點滴滴，我的意志更加堅定，我要站起來，爲了我渴望期盼嚮往着的，我要重新站起來，我要在壯美山河之中行萬里之路，爲記憶增添一抹色彩。
回憶過去，腳踏今時，奔向明天……
我要重新“站起”來！
我想看一看作文 篇2
今天是三峽國際旅遊節。下午，我看了閱兵儀式。晚上吃完飯，我去看煙花。路上，天空開始下起了毛毛雨，市民們仍然涌向河邊。人們像螞蟻一樣流動。
煙火表演將在五分鐘後開始。我們等了又等。這五分鐘長達十五分鐘。我只想玩一會兒。一聲巨響嚇了我一跳。我爬上屋頂看！
煙花有許多形式，有些像獅子頭，有些像稻草人，有些像流星雨。然後，燃放煙花的大炮開始“轟鳴”。煙花一朵接一朵地飛上天空，五彩繽紛的花朵在空中綻放，把天空襯托得像白天一樣明亮。人們不停的歡呼，但是煙花很快就放了，我很不情願的回家了。
我今天很開心。希望下一場煙火表演快點來。
我想看一看作文 篇3
世界那麼大，我想看。
春光明媚，陽光明媚，是集風寫生的好季節。4月25日，學校組織小記者第一次參加蘇州太湖農場收風活動。這是一個期待已久的活動，大家心裏都很激動。
一大早，我們就準備出發了，像一羣快樂的小鳥，一路嘰嘰喳喳，不知不覺就來到了我們的目的地——蘇州太湖綠色農場。
我們一進門，老師就給了我們每人一張票，然後拿着票參加各種活動。
我們首先玩了一個叫“管道運輸”的遊戲。老師先給我們演示了一下：把頭、身體、腳一個個穿過呼啦圈。這個呼啦圈就像是人體傳輸管道。我們手拉着手，圍成一個可以停十幾輛公交車的大圈，比賽開始了。輪到我的時候，我緊張得手都是汗，差點把圈撞倒。到第二圈和第三圈的時候，我已經很熟練了，成功的把一圈交給了下一個選手。熟能生巧！
最吸引我的是卡丁車碰撞的遊戲。當我上了卡丁車，工作人員說我準備出發的時候，我的心怦怦直跳。太快了，特別是轉彎的時候，感覺人都要飛出去了，我就一把抓住方向盤，好不容易纔穩住。好刺激！膽小的孩子們坐着後臉色變得蒼白。
最難忘的是魔術泡泡秀。普通的泡泡在表演者手裏變得很神奇很聽話，有的大泡泡被小泡泡覆蓋，像泡泡母子秀；有的泡泡堆在一起，像糖葫蘆；表演者甚至做了一個泡泡帽，戴在孩子們的頭上……我們看着，稱讚着他們。很多孩子用手機拍視頻，意圖給沒來的孩子帶來樂趣！
旅行在每個人的笑聲中結束。我喜歡這樣的活動，它不僅增加了我們的知識，而且增進了學生之間的友誼。世界那麼大，要多出去看看！
我想看一看作文 篇4
自從看了《海底世界》這篇文章，我對海底世界的興趣越來越大。海底是什麼？海底到底是什麼樣的？想到這兩個問題，我獨自前往海底。
在高級潛艇上大概過了十分鐘，我“上岸”了一輩子。哦！天啊，我周圍太黑了，我看不見我的手指。我差點以爲自己瞎了。不遠處，有幾盞微弱的燈。哦！那是魚！我迅速回到潛艇上，拿出“水下手電筒”，向光源游去。這些魚多可愛啊！小小的身體，在水中快樂地遊動。
我向前游去。“哎喲！”我似乎剛剛有所收穫。低頭一看，原來是海蔘！不過比起餐桌上的海蔘，這個海蔘有點醜。看着海蔘慢慢移動，有點心疼。平時吃海蔘，其實意志力就這麼強！爲了到達不遠的地方，他們可以耐心地坐着爬行幾個小時！
嘆了口氣，我又向前游去。突然，有什麼東西在我面前閃過。哦！是派克！我眯起眼睛，看向派克的方向。有一條小魚在我面前逃竄。剛想“營救”小玉，突然想起來：大自然不可侵犯！搖搖頭嘆了口氣，默默祈禱魚兒在天堂安息。
當我再次睜開眼睛的時候，突然發現眼前出現了一片“海藻森林”。我驚喜地遊着，撫摸着海藻，那種奇怪的感覺讓我驚歎。手電筒照海藻，發現綠色的海藻真的很美！不然，看累了之後，會來到海底望着“海藻林”發呆嗎？我“噗嗤”一聲笑了。
我想去上層世界呆一段時間。逆流而上，我好像看到了。鯊魚？天啊，我遇到了這麼兇猛的動物！我大叫糟糕，急忙向下遊跑去。我可以比較鯊魚的速度嗎？看着鯊魚飛快地向我游來，我絕望地閉上了眼睛。很長一段時間，我還是沒覺得疼。當我睜開眼睛時，我發現鯊魚友好地看着我，不時地在我臉上摩擦。看到兇猛的鯊魚如此頑皮和孩子氣，我撫摸着鯊魚的頭。鯊魚突然遊開，轉過身來，示意我騎在它身上。
我又驚又喜，於是趕緊騎上去抱住了它。鯊魚飛上了河。“哇”，我發現我看到了藍天白雲。鯊魚又向下遊游去了。我很高興看到各種各樣的魚在我的兩邊遊動。
回到我們相遇的地方，我被輕輕放下。鯊魚看着我，眨了眨眼，遊走了。
我向下游游去，然後回到潛水艇。看了看時間，兩個小時過去了。我不情願地四處看了看，然後坐潛艇回到了陸地上。
海底世界，真是神奇的地方！我真想再去一次海底！
我想看一看作文 篇5
一天，虎王宣佈將在森林裏舉行一場特殊技能比賽。小動物們聽了，都開始積極準備。
小猴子也想參與，但是要學什麼呢？他走啊走，走到兔子家，看到兔子在寫字。小猴子說：“小兔子在學寫字，我想學。”學了幾天，猴子覺得很難寫，就不想學了。
這一天，小猴子來到熊家，聽到熊在吹小號。聲音清脆悅耳。小猴子說：“熊吹小號真好。我還是去學吹小號吧！”學習了幾天，猴子發現學吹小號太難了，就放棄了學吹小號。
猴子又來到小鹿家，看見小鹿在練習跑步。小鹿跑得像風一樣快，小猴子非常羨慕。小猴子說：“鹿跑那麼快，我還是學着跑吧！”小猴子從小鹿開始學跑步，但是經過兩天的學習，他累得放棄了跑步。
動物界專業比賽開始了，所有的小動物都積極參加了比賽。兔子獲得了寫作第一名，熊獲得了吹小號第一名，小鹿獲得了跑步第一名。小猴子臉紅了，低下頭，回家了。
我想看一看作文 篇6
今天早上做習題的時候，劉文仁向大家宣佈：下午，全校師生一起看了話劇《古迪丟》。聽到這個消息我很高興。但願時間過得快！
午飯後，我早早來到學校，期待早點看到它。羅老師下了一道命令：“你可以下樓了。”我們立即把椅子搬到操場上，希望這場戲能很快開始。
這齣戲終於開始了。這個故事講的是一對雙胞胎姐妹，她們的姐姐顧炎豔學習成績很好，很聰明。她的老師和媽媽都很喜歡她，而姐姐顧迪都因爲學習成績不好一直被老師和同學忽視。丟丟很傷心。爲了引起老師和同學的注意，她故意把粉筆打碎扔進了教室，但沒人相信她會那樣做。顧丟丟把自己在週日記裏做的事情給了老師。老師被丟丟的誠實和堅持不懈的精神所感動，意識到了自己的錯誤。後來老師同學和迷路媽媽開始關注迷路，迷路一下子成了最幸福的人。
這部劇告訴我們：對於那些成績不好的同學，我們不應該拋棄他們，而應該積極幫助他們，一起努力學習，天天向上！
我想看一看作文 篇7
近日，一位中學老師的辭職信走紅網絡，內容只有簡短十字：“世界那麼大，我想去看看。”世界這麼大，我們應該去看看，只有看過了，經歷過了，纔會真正瞭解世界，用目光觸摸世界，用心感受世界。
“你如果不出去走走，就會以爲這裏是全世界。”心有多大，腳下的路就有多遠。哥倫布一心想到達亞洲，他選擇了出去走走，帶着他的求知心和好奇心，踏上了一片嶄新的土地。即便未曾到達亞洲，卻發現了美洲大陸，因爲他有一顆不被束縛的心，用這顆帶有求知慾的心，見證“未知”世界的奇妙。打開眼界，帶着一顆自由之心，體會世界，感受世界，心的指引纔是走遍世界的動力。
放眼於世界，從更廣闊的空間中學習，古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀萬卷書目的在於積累知識，行萬里路則是將儲備的知識用於實踐生活中，說到底，讀書獲取知識就是實踐的基石。材料中所說的老師教書十年，十年中她未曾出過河南省，想必她早已厭倦了書本上的死知識，她知道世界纔是人生的課堂。李時珍也同樣選擇了出去走走，在遊歷中他探尋百草，訪求名方，在不斷的實踐中完善自己的著作，終完成藥物巨典《本草綱目》。只有親身經歷，親自感受一些東西，纔會明白，實踐得來的知識，遠比書本上來得多，並且會使人記憶深刻，這些都是書本所無法替代也無法參透的。切勿再做井底之蛙，放開眼光環顧世界，跳出知識禁錮，出去走走，才能使人生更有意義。
古人在年輕時多選擇遊歷學習，如此看來也是頗有意義的。漢朝司馬遷青年時走到浙江就參觀會稽山上的禹穴；走到山東，就拜訪了孔子的故里；到懷陽，就去了解韓信的早年經歷。這樣的遊歷並非漫無目的，更多的是探訪民間的奇聞軼事，感受祖國的山川風光之美。這使他擁有了一種與他人不同的心境，一種精神，也爲他日後著作《史記》奠定了基礎。他用心去感受世界，用目光觸摸世界，從而豐富了自己的內心，也豁達了自己的心胸。年輕時用世界的經歷充斥內心，得到一種與他人不一樣的眼光，一種特殊閱歷，一種獨特的處世態度。
走出平日所侷限的地方，睜開眼看世界，別讓書本禁錮了你的雙腳，實踐才能讓你看到真實的世界。也只有親身經歷，纔會使你有不同於以往的眼光，使內心豐富而強大，世界那麼大，我們都應該去看看。
我想看一看作文 篇8
最近，一位中學老師的辭職信在網上很受歡迎，只有一個短叉:“世界太大了，我想看看。”世界如此之大，我們應該看看它。只有在我們看到並經歷了它之後，我們才能真正瞭解這個世界，用我們的眼睛去觸摸這個世界，用我們的心去感受這個世界。
“如果你不出去散步，你會認爲這就是世界。”這條路一直延伸到心臟。哥倫布想要到達亞洲，他選擇出去散步，帶着他的好奇心和好奇心踏上一片嶄新的土地。即使他沒有到達亞洲，他也發現了美洲大陸，因爲他有一顆無拘無束的心，帶着這顆好奇的心，他見證了“未知”世界的奇蹟。睜開你的眼睛，帶着一顆自由的心，體驗世界，感受世界，心靈的指引是環遊世界的力量。
看看世界，從更廣闊的空間學習。古人說:“讀萬卷書是一個漫長的旅程。”閱讀成千上萬本書的目的是積累知識，而旅行千里是將積累的知識應用到實際生活中。畢竟，通過閱讀獲取知識是實踐的基石。材料中提到的老師已經教了十年書了。她已經十年沒出過河南了。她一定厭倦了書本上的陳腐知識。她知道世界是生活的教室。李時珍也選擇了出去散步。在他的旅行中，他探索了各種草藥，拜訪了著名的團體，在不斷的實踐中完善了自己的作品，最終完成了《大藥典》《本草綱目》。只有通過個人的經歷和經驗，一個人才能理解從實踐中獲得的知識遠比從書本中獲得的知識多，並且能夠使人深刻地記住書本不能代替或理解的東西。不要再做井底之蛙了。只有當你睜開眼睛，環顧世界，跳出知識的枷鎖，出去散步，你才能讓你的生活更有意義。
古人年輕時選擇旅行，學習更多，這似乎很有意義。司馬遷年輕的時候，曾去過浙江惠濟山的禹洞。當我去山東的時候，我參觀了孔子的家鄉。去淮陽，瞭解韓信的早期經歷。這種旅行不是漫無目的的，它更多的是參觀民間軼事和體驗祖國的山川美景。這使他有了與衆不同的精神狀態，併爲他後來的作品《史記》奠定了基礎。他用心去感受這個世界，用眼睛去觸摸它，這樣豐富了他的心靈，開闊了他的心胸。當我年輕的時候，我的內心充滿了對這個世界的體驗，並獲得了不同的視野、特殊的經歷和對生活的獨特態度。
走出你通常的侷限，睜開你的眼睛看世界，不要讓書禁錮你的腳。只有在實踐中你才能看到真實的世界。只有通過個人經歷，你才能擁有不同於過去的視野，擁有一顆豐富而強大的心。由於世界如此之大，我們都應該看看它。
我想看一看作文 篇9
今天是教師節，兒子國中了，這個教師節，我們該怎麼表示？昨晚我和老公開始考慮：兒子現在的任課老師有幾位？主要課程的都有誰？該給他們什麼禮物？多少合適？等等這些一系列的事兒，翻來覆去商量了大半夜還是覺得不妥。禮物輕了，覺得寒酸拿不出手，怕老師看不起而起了副作用；禮物重了，任課老師多，又實在是一筆大開銷，而且下次再送只能是隻增不減。早上，老公最後通牒，不管那麼多了，就每人300的購物卡吧，不能太寒酸了，咱們和其他家長比不超前，也不落後，不能讓咱們兒子因爲這方面被區別對待。300元，任課老師8人，這對於我們這個普通家庭不是個小數目，雖然心疼，只能認可。
兒子已經洗漱收拾完畢，推開門說：“媽媽，下午我會晚回來，我們幾個同學今天想去看看老師”。“那需要買點什麼？還是帶點”，我的話還沒有說完，兒子邊關門邊回答：“不用，我們準備好了，放心吧！”我雖微笑着迴應兒子，心裏卻在打着小鼓，默默唸着：我的寶貝呀，看看現任的老師就不錯了，還去看國小的，埋怨的眼神瞅向老公。他用眼睛告訴我，爲了兒子，花多少錢樂意！
兒子終於回來了，我着急的問送老師什麼禮物了？總共花多少錢？每人多少錢？你和哪個同學借的？----兒子瞪着眼睛看着，“媽媽，什麼錢，你怎麼也說錢？我們就是去看看老師，和老師聊聊我們現在的生活，學習等等。我們有拿着獎狀的，有拿字帖的，有拿作文的，我給老師講了個冷笑話，老師很開心，她摸着我們的頭，臉上笑開了花兒。當時也有幾個同學和他們家長，提着大包小包禮物，我們老師都讓他們拿回去了，老師說，禮物是有價的，而師生情是無價的”！兒子生氣的把我關在他的屋外，我木訥在門口半天回不過神來。
難道同事、同學說的都是假的？說什麼現在老師不送不行，不送孩子就不會有好日子過，說什麼座位的前後都是按禮物的有無，貴賤來排的。也許兒子國小班主任是另類？老公回來也是一臉的不悅，“我的臉都讓你折騰光了，我去看那幾個老師，人家都把我拒之門外，還囑咐說，爲了孩子，我們老師家長是得多溝通多瞭解，但錢不起作用。”
是我運氣好遇到了好老師，還是本來就沒有他們說的那麼糟糕？是人情變得太過淺薄了，還是把錢看的太重，又或是情裏參雜了錢的原因？教師節，看看恩師，多麼讓人欣慰，想想和自己恩師開懷暢談是件多麼令人激動興奮的事。我卻用錢把這份情攪得這麼的不堪！錢本身並沒有錯，錯的是我們支配錢的人！
我想看一看作文 篇10
在一個地方呆的太久，像極了睏倦的野獸失去了靈魂，此時此刻我的內心呼喚着一句話，你應該去看看，世界很大，河山大好。
想去看看河流山川，從小就聽說的五嶽到底是什麼樣的，當我登山泰山會不會一覽衆山小的感受呢？狼牙山上會不會有一個墓碑紀念狼牙山五壯士的英雄行爲呢?想起“不到長城非好漢”的俗語我想去看看長城去看看，如果站在長城上，很自然會想起古代修築長城的勞動人民。很多石頭一塊就有兩三千斤，那個時候沒有現在器械設備，只能靠勞動人民的聰明才智和無休止的勞作。前不見透後不見尾的長城是我的民族的偉大的驕傲，所以我想去看看。我想去看看蘇軾詩中寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我想背離城市，作爲一個逆行者，遠離城市的喧囂。我想去尋找一片安靜的土地，去找一古鎮吧，那裏沒有城市的喧囂，浮躁的生活，家門口就是鋪滿青石板的小道，小溪從門前流過，嬉鬧的孩子在小溪裏面追逐，捕魚。小村口有一棵古樹，足夠遮蔽太陽，小鳥們在樹上築巢。每當夜晚時分，大家們會不約而同的在樹下聚會，拉家常，看着太陽落西山，月亮爬上來，結束了一天的勞作，享受最後一分的安逸生活。
有些時候，旅行並不是去看看美景，吃美食，其實是個自己一個放鬆的機會。我們會在街頭駐足，看看那些不一樣的美景。
所以世界太大，我想看看，趕緊收拾行囊出發吧！
我想看一看作文 篇11
“世界這麼大，我想去看看。”是一位鄭州女教師遞上的辭職信，這位女老師辭職的理由很特別，是覺得這個世界的美景很多，自己想去欣賞一樣這麼美的世界。這真的是在最美的年紀來了一次說走就走的旅行了。我特別喜歡這樣瀟灑的生活，甚至去世界各地旅遊成了我的一個夢想。
我知道沒有拼搏後身無分文地出門闖蕩是一種不理智的旅行。所以我想先要好好學習，等到自己以有可工作，有了物質基礎後就可以隨時隨地來一次說走就走的旅行了。我總是特別羨慕那些很有氣質又很勵志的姑娘，她們總是穿成最優美的樣子學習自己喜歡的國家的語言，然後帶着好朋友去世界各地旅行，會拍下很多很漂亮大氣的照片，還會聽說很多動人的故事。去更有自己特色的城市走一走，會開闊自己的視野，就像一句俗語所說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可以提升氣質和修養，旅行可以讓自己懂得生命的意義，感悟生命的自然。
我特別贊同有些年輕姐姐的看法，她們總是攢錢去旅遊，與她們觀點相反的是，有的人總是再等着退休或者是孩子都長大了之後才選擇去旅遊，他們總是選擇在家裏安穩的生活，在自己的小城鎮安居樂業，不用出門去看別人看倦了的景色。這可能就是不同的人，有着不同的自己想要的生活。我最期待的未來的生活就是：“世界這麼大，我想去看看。”
我想看一看作文 篇12
世界這麼大，我先去看看。我想去看黃山的鬆；想去看詩人蘇軾作詩"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"的西湖；想去看似滿天繁星的極光；想去看如童話般的紫藤隧道；想去看愛琴海上的浪漫島嶼聖托裏尼；想去看素有"山水甲天下"的桂林。想去進行一場漫無目的的旅行，然後找個有花有太陽的地方，安靜的聞着花香，懶洋洋的曬着太陽無所事事。
去旅行，不確定方向，不確定地點，走到哪就停到哪拍拍風景，拍拍過路人，然後休息一下繼續上路。走到一個地方就問問當地人有什麼美食，有什麼好看的風景。然後在那留下回憶，再去找下一個目的地。
我想走到一個古老的小鎮，那裏沒有油漆刺鼻的味道那裏是用青石板鋪路，深綠的青石板上有一些積水，讓青色更加深沉，然後那裏會有個小亭子，它坐落在小湖邊，在那裏等到太陽落下，金輪邊留了一些殘影，那時，是拍攝美景的好時間。這就是我們說的，每個人心中，都會有一個古鎮情懷，流水江南，煙籠人家。
有時候，去旅行並不只是爲了看美景，嘗美食。其實也是給自己一個出去走走的機會。我們會爲街頭獨特的風景駐足；偶爾因高山流水的美麗而停留；偶爾因驚鴻一瞥而吸引；或春暖花開時因百花齊放而震撼。
所以，你可以嘗試一個人背上行囊，走過一個又一個陌生的城市，爲自己找一份寧靜，享受旅不問人，行隨己意的瀟灑。
世界那麼大，我想去看看。
我想看一看作文 篇13
一上中學，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序一樣每天重複着同樣的事情，茫茫書海，何處是岸？又熬過了一個夜晚，今天我決定不再浪費屬於我的週末，扔掉書本，走出房間，去河邊散散步，望望蔥綠的樹木養養眼。一片樹葉落入水中，悄無聲息，隨即與流水一起飄向遠方，葉兒會飄向哪些地方呢？世界那麼大，我也想去看看。
臺灣著名的女作家三毛，是位旅行者，她去過很多地方，可以說足跡遍佈全球。她邊走邊寫，她的文字中流淌着詩意的生活，美好的人性，濃烈的親情。讀着讀着，我明白了做一個邊走邊看邊寫的人是一件多麼幸福的事。因爲在這個過程中你或開心，或沮喪，到不同的地方會有不同的感受，把這些記錄下來，十年、二十年後，翻開看看又是一份多麼珍貴的回憶。青春過去了，美好卻永遠留在了紙上。
有人說“讀萬卷書，行萬里路”，我很贊同。書上的美好是別人看到的，別人寫下的，每個人不一樣，自然看到的也不一樣。“雞聲茅店月，人跡板橋霜”是溫庭筠的經歷；“楊柳岸，曉風殘月”是柳永的感受；“大漠孤煙直，長河落日圓”是王維的“景觀”。同樣是楊柳拂堤，一段石板小路，你若身臨其境，帶來的真實感受當是另一番滋味。所以與其想象，不如自己去感受感受，因爲別人的眼不等於你的眼，自然別人的心也與你不同。在“走”的過程中，我們感悟生活，尋找真我，又何嘗不是一件幸事呢？
看世界的方式很多，可以瀏覽報刊，收聽新聞，觀看電視。我，一個生活在偏僻村莊裏的姑娘，看世界就是這麼簡單，感覺世界離我既遙遠又彷彿近在眼前。我喜歡學地理，經常收看世界各地紀錄片，看得如癡如醉，總夢想有一天能夠身臨其境，哪怕只是瞬間。我想去看看花園城市新加坡的美麗，想去看看鮮花小城阿爾薩斯的美侖美奐，也想去看看埃菲爾鐵塔的壯觀，還想去一睹聖索菲亞大教堂的盛景。
但我知道目前不可能，可我不會放棄這個夢想，就讓它陪伴我，一路前行吧！
晚上，我做了一個夢：我扇動着一對美麗的翅膀，來到一座花園……
我想看一看作文 篇14
儘管日本與中國有許多不堪回首的往事，但是日本仍然與許多地方是值得我們學習的。假如我來到日本，我最想去的一個地方就是日本的首都——東京。
東京，古稱江戶，是日本德川幕府時代以來的主要都市之一，明治維新遷都江戶，改名東京，自此成爲了日本的首都，後逐漸發展成爲日本政治、經濟、文化、交通等衆多領域的樞紐中心，亦爲世界經濟發展程度與富裕程度最高的都市之一。根據建成區面積、人口以及國民生產等指標。東京是亞洲第一大城市，世界第二大城市，全球最大的經濟中心之一。
東京下轄23個特別區、27個市、5個町、8個村以及伊豆羣島和小笠原羣島，總面積爲2155平方千米，據2015年統計，人口約1350萬，是世界上人口最多的城市之一。
日本出版的許多動畫片也風靡全球，如《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《海賊王》、《名偵探柯南》這些動畫作品，每一部動畫片都是精心製作出來的，而且在各個國家被翻譯成不同的語言。
在日本，垃圾不分類那可是要坐牢的。日本人每天經常洗澡，直到身上沒有一點點污垢，沒有一點點臭味。不管走到大街還是小巷，你不會在地上見到一點垃圾。這讓我不禁感嘆道：“日本人真有修養，真愛乾淨啊！”
日本的食品也深受廣大遊客消費者的喜愛：壽司、飯糰、三文魚、三文治……每一個食物都是可口的美味佳餚。日本的國花——櫻花是我最喜歡的一種花了。每到三、四月時，櫻花優雅地緩緩地飛落下來，有粉，有白，如同一隻只蛺蝶在空中翩翩起舞，那曼妙的舞姿，讓人如癡如醉，給人一種在夢中一般的感覺，卻又那麼真實，簡直是現實與夢境完美無缺的結合。櫻花不僅可以觀賞，還能製作成櫻花糕、櫻花酒、櫻花茶。一邊觀賞着這良辰美景，
一邊品嚐着櫻花製成的天然食品，簡直是一種人間享受啊！
如果我真的去了日本，我必定終生難忘。不過只去日本可遠遠不夠。等我長大後，我要當一名能夠旅遊愛好者，並帶上願意隨我一起踏上旅途的夥伴，環遊整個世界，開闊我的視野，讓我的生活多姿多彩！
我想看一看作文 篇15
心願，就像一顆小小的種子，在心的土壤裏生根發芽，茁壯成長。在我的心田裏，也有這麼一顆種子，那就是有機會去看看祖國的大好河山。
我想去看看高山。徒步上山，沿着彎曲的山路慢慢前行着，周圍是一些不知名的野花，紅的紅、綠的綠、白的白……五顏六色，美麗極了。幾隻蝴蝶飛了過來，猶如一個個頑皮的小孩，這邊瞧瞧，那邊看看。山腰上，一棵棵粗壯的樹屹立在山中。猶如一位位訓練有素的士兵。我站在山頂，望着美麗的風景，想必一定很美好。
我想去看看草原。頭頂天空是那麼藍。偶會有幾隻野兔，奔跑在遼闊的草原上。遠處，宏偉的羣山環繞着一望無際的草原。腳下是青青的綠草，踩在上面，軟綿綿的。牛羣在草池上悠閒地吃着草，羊兒在草地上打滾，駿馬相約着賽跑。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”我騎在馬上，趕着成羣的羊兒，想必一定很爽朗。
我想去看看大海。白天，海水亮晶晶的，在陽光下，魚兒在透亮的水中歡快地互相追逐着跑向岸邊。大海猶如一位安靜的女子，靜靜地看着每一位來到海邊遊玩的旅客。陽光下，海灘邊，孩子們在沙灘上，歡樂地互相追逐打鬧着。夜色臨降，疲倦的孩子們隨着大人一起回到了旅店。海浪衝激着岸邊的礁石，發出聲聲怒吼。我坐在礁石上，望着夕陽落下地平線，想必一定很過癮。
我願快快長大，早點踏上游覽祖國美景的旅程。
我想看一看作文 篇16
在家裏空虛了一天，我變得肥胖易怒，趣味也庸俗，當我發現自己和身邊的人，都開始小心翼翼討厭着我的時候，我決定去爬山。像一個急需拯救的少女一樣，捧臉流淚：“啊，世界那麼大，我真的很想去看看啊！”
青城山是我想要去的地方。林下漏月光，疏疏如殘雪，落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。我記得青城山中，有一座古寺，總是有渺遠的鐘聲在迴盪。我覺得當我拜倒在佛前時，像個虔誠的小沙彌，我就會成爲我想成爲的人——就是爲了這樣自私的理由。
我揹着一個布包，站在青城山下，日光落在我的右手上，我大汗淋漓，彷彿被人打了一記黯然銷魂掌，狼狽不堪之際，卻感覺到了心靈的自由。途中我的屁股像被人踢了一腳的不穩。一個除一頭黑髮之外，全身雪白，面容秀美絕俗，只肌膚間少了血色，顯得蒼白異常的女生，尤似雲裏霧裏走來，她扶住了我。衝我報以一個奶茶妹妹般清純的微笑。我亦感激的對她笑，那個瞬間像是從天上走到了人間，覺得整個世界也變得溫文爾雅了。
爬到中間時，青城山變得幽暗而深邃，影影綽綽，我只能借助神祕小昆蟲身上微弱的光芒繼續前行。像是中世紀的盲人們過河。這時我總是想起一個叫花滿樓的瞎子，一個四條眉毛的陸小鳳，一個有情又寂寞的西門吹雪。
爬到山上時，我發現寺廟裏香火旺盛，人來人往，遠不是我想的清淨，和城市裏任何一個角落一樣——非常浮躁，吵鬧。小姑娘在哇哇大哭，大嬸聒噪的談論。他們的悲喜並不相通，可我卻只覺得他們吵鬧。我旋即離開了寺廟，從山頂望瞭望我居住的小城。萬籟俱靜，白鶴躍起，萬象皆深，人和城，真的很渺小。我突然莫名其妙的顫抖起來，熱淚盈眶。在天地之間。
那一瞬間，我覺得，爲什麼我總是不開心，是因爲自己不讓自己開心。
那一瞬間，我覺得，青城應該叫傾城，傾城不是一種相貌，而是一種感覺。值得喧囂卻孤獨了太久的人，去重新拾起。
回家時，我穿越海棠花，狂心都歇，我與海棠俱醉；走下山，我在雲煙霧裏，翩翩翩翩，想起了一件事和一句話。
一件事是，那個有情懷，引人追求自由，生命之真諦，說出“世界那麼大，我想去看看”的老師。在炒作之後，他迅速寫出了一本沒什麼營養的書。賣出了不多不少的數量，取得了不多不少的關注，又迅速的消失在人們的'記憶裏。恰似時代沙灘裏，一張轉瞬即逝的面孔。突然的爆紅，突然的情懷，深深的利益與市儈，更像是這個浮躁時代，每個人的底色。
一句話是，那個寫出了《撒哈拉沙漠》，有一個河西，一個沙漠，一個故事，一雙孤獨眼眸的女作家三毛，她在散文裏，淡淡的，敏感的的寫下過這樣的話：“——看了世界才發現，原來世界都是重複的。”
——是啊。
——世界那麼大，我想去看看；我已不再遠行看這個世界，這個世界卻全部都在我心中。
我想看一看作文 篇17
自從13年畢業以來，工作已有三個年頭的我，似乎沒有太多的波折，也沒有太多的突破，不過是大千世界中一名平凡的打工族，躋身於深圳這樣的一線城市，隨隨便便就淹沒在了人羣中。每天早起晚歸的擠一兩個小時地鐵公交上下班，至今依舊是日復一日年復一年的過着這樣平淡無奇的日子，倒也沒有太多的夢想，太多的追求。
下班後玩遊戲可以說是我唯一的樂趣與社交，在上面可以交到很多所謂的“朋友”，而我卻很滿足於這樣的世界。直到那天在瀏覽網頁的時候無意中看到了遊戲融網，遊戲衆籌平臺，對於熱愛玩遊戲的我，似乎是一種挑戰，但更似一種商機，外面的世界那麼大，我爲何不去看看?!於是，我決定了，我要辭職，給boss的辭職理由很簡單：只因世界那麼大，我想去看看!boss也二話不說的就簽了字，這無厘頭的讓我覺得我這可有可無的存在感。對於衆籌，我瞭解的很少，幾乎爲0，但這並不能阻止我前行的腳步，在網上查閱了衆多資料，彌補空缺，肯努力，去努力終究是件好事，萬一很多年後社會又多了位億萬富豪，命運這事誰說得準呢?呵呵~
我想看一看作文 篇18
我喜歡北京的繁華，它有着大城市的氣息與專屬於中國首都的魅力。我喜歡西藏的廣袤，他有着大草原的生機與那獨特的草天相接的景象。我更喜歡那一句“面朝大海，春暖花開”。
十七年的時光就這樣悄悄流逝，平靜的像一池清水，毫無波瀾，偶爾驚起的漣漪也是平淡無奇。無喜無悲，不溫不涼，可少年人總有一顆熱血心。朝氣蓬勃中又夾雜着一絲狂妄，想去世界各地看看，想去領略領略世界的風采，想去天涯海角，只爲送你一份許諾。心中總有些許美好的幻想。
我夢想着有一天能夠去到那個古樸而又現代化的城市。我從在地圖上無數次看到它，地理課本上有着它美麗的傳說。北京大學，我夢想的學院，就坐落在這座美麗的城市。故宮，長城，明十三陵……無一不深深地吸引着我。我想去看看北京的繁華，去看看中華盛世，只因那個美麗的名字，中國首都——北京。
我夢想着有一天能夠去到遠在中國西部的西藏。廣袤無垠的草原與一望無際的藍天，爲它蒙上一層神祕的色彩，彷彿是漫畫中的世界。曾經在網上看到這樣一句話“迷戀大草原的人，內心流淌着不羈的血液，迷戀大草原的人，靈魂長着一雙自由飛翔的翅膀。”我想，少年骨子裏流露出的傲氣，便是來自於那片茫茫草原吧。
我夢想着有一天能夠去看看蔚藍的大海。如果可以的話，最好是夏天。涼爽的海風迎面撲來，不時的幾朵浪花拍打着岩石，那一定舒服極了。腳下的沙灘一定是柔軟的，偶爾撿起的也貝殼也一定是獨特的，身邊的人也一定是知心的。記得你曾經對我說過“有機會，我們一起去看海啊。”令我向往的不僅僅是廣闊的大海，還有那份美好的諾言。
這世間，一草一木，一花一樹，都令我憧憬，無限的想象更是令我癡迷。天地之大，裝不下少年那顆浪跡天涯的心。懷揣夢想，走遍這天下！
我想看一看作文 篇19
大年七年級早上爸爸媽媽帶着我約上幾個小火伴一起去領略一下祖國的大好河山!經過一天的車程，我們我們一行人來到了浙江省台州市仙居縣，入住了當地的民宿，品嚐了當地特色菜，最重要的就是我們幾個孩子體會到真實的年味，就是放煙花。
第二天，我們登上了神仙居，它爲國家5A級景區，有黃山的石奇，又有兔耳嶺的雲景。神仙居引人入勝之處，在於一山一水、一崖一洞、一石一峯都自成一格。感受到了祖國的山水秀麗 。
第三天，大家又驅車來到了溫州市巖頭村麗水古街，古街形成於清代，全長300多米。舊時90餘間店面長廊相連，長廊依水而建， 隨水勢蜿蜒，廊下掛着一個個紅燈籠，和參天的古樹綠影相向。沿街有麗水古橋、接官花亭、楠溪石寨等景觀，非常值得一逛。
第四天，我們來到了福建霞浦，這裏被譽爲中國最美的灘塗，海岸線長達404公 裏，灘塗面積全國最大。春去秋來，寒來暑往，每一個季節，大自然賜予它千變萬化的景緻，因爲天氣原因，我們沒有看到其夢幻般的場景，卻欣賞到了它的廣闊和千竿萬竿的景象!
離這不遠處還參觀了楊家溪的榕樹。17株千年古榕羣，有株‘榕王’樹幹周長12.6米，冠輻直徑51米，單株覆蓋三畝多地，樹幹中空有七個洞口可容人攀穿，令人稱奇。
第五天，我們逛了一下福州的三房七巷，這裏的無比的熱鬧，場景比較像我們南京的夫子廟!
第六天，我們準備去武夷山乘漂流，景區就不準備再進去了，因爲幾年前來過了，聽說武夷山唯一值得漂的是九曲溪竹筏，一大早我們就來到了售票處，可是票早已售罄，全部是官網預訂的，大家失望透頂，不過出來玩總會有一些遺憾的，也好，下次知道怎麼遊玩了。
第七天，我們彌補了沒有乘到武夷山的竹筏，大家高興的坐上了龍虎山的竹筏。龍虎山爲中國第八處世界自然遺產，是中國典型的丹霞地貌風景。氣候溫潤，景區的空氣負離子含量超過正常值15倍，是中國國內景點中名列前茅的天然氧吧!
幾天下來，大家都樂不思蜀，可是祖國之大，還是要等以後有時間慢慢地去一一欣賞!
我想看一看作文 篇20
寫完手中最後一份練習，擡起頭，準備活動一下那僵硬的快要沒有知覺的脖子時，卻發現，在夕陽的背後，月牙悄悄爬上了夜空，我起身穿上衣服，準備出門放鬆一下心情，每當華燈初上時分，這個城市就會顯得格外神祕和誘惑，大片的霓虹燈，像是通往另一個世界的路標，一串明晃晃的發着詭異橙光的燈籠，一路延伸過去，不知終點究竟在何方。
我對這個城市的喜愛早已被繁重的學業給沖刷的一乾二淨了。
有時真想背上書包來一次說走就走的旅行，我想去那神祕而又美麗的日本，從最北的北海道到最南的沖繩，從癡迷的泡湯到開胃醬菜，禪宗、料理、火車、賞花、小物，日本就連最日常生活的小事都好像在角落裏發着幽幽的光吸引着我。
我想去普羅旺斯，那個浪漫而又迷情的地方。在那個地方，我會追尋我最初的夢。那裏有漫天遍野的紫色花朵，絢麗燦爛的向日葵，藍的徹底的天空，我會無限的接近他們，從髮梢到指尖都是幽雅的香氣。有人說普羅旺斯是上帝造物時留下的伊甸園。我想要進入那片神祕的紫色夢境，尋找屬於我的那片夢。
相信我，以後一定會實現這一個又一個的夢想。
我想看一看作文 篇21
有時，我想任性一回，耍一耍小脾氣；有時，我想當個男孩，試試上躥下跳；有時，我想扎進書海，再也不管其它；有時，我想醉入夢鄉，忘卻塵世煩惱；有時，我也想出門去旅行，我想去探險，我想去領略自然風采……
我想去“百慕大魔鬼三角”，研究飛機失事的原因。
“百慕大”這個神祕的“魔鬼三角”，吸引了多少人好奇的目光。在這個地區，已有數以百計的船隻和飛機失事，數以千計的人在此喪生。這究竟是否是外星人的飛碟在作怪？還是地磁異常？或者洋底空洞？甚至是泡沫？晴空湍流？水橋？黑洞？最可信的應該是克雷奈爾教授提出的新觀點：在百慕大海底地層下面發現了一種由冰凍的水和沼氣混合而成的那種結晶體吧！我真想去那裏看看，探索它的神祕世界。
我想去位於吉薩高原的胡夫金字塔，探索埃及金字塔之謎。
埃及金字塔之謎是人類史上最大的謎。它的神奇遠遠超過了人類的想象。在埃及共計大約110座大小金字塔中，最著名的就是吉薩高地的三大金字塔，其中胡夫金字塔又是埃及最大的金字塔。是何人建造瞭如此宏偉的工程呢？如果不是百萬奴隸血汗的結晶，如果不是混凝土澆灌的結果，如果不是失落文明的遺產，如果不是地外文明的傑作，那會是什麼呢？我真想去那裏看看，解開埃及金字塔之謎。
我想去高原黃土，研究高原黃土的來歷。我想去撒哈拉，考查撒哈拉是否真的有過“綠洲時代”。我想去甘肅敦煌，探究鳴沙之謎。還有，神祕的黑竹溝、南極幹谷之謎、龍大灣的聲響、阿蘇伊幽谷、銀狐洞之謎、出魚的山洞、聖塔柯斯神祕地帶、世界幾大死亡谷、會走路的石頭……這些神奇的地方，我都想去看看。
其實我膽子也不是特別大，但是射手座的冒險精神讓我蠢蠢欲動，加強了我神祕求知世界的好奇感。不過話又說回來，現在還不是時候，還是等到以後再說吧！
世界那麼大，我想去看看！爲了早日實現我的心願，加油！
