在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的難忘同學情作文600字，希望能夠幫助到大家。
難忘同學情作文 1
時光一去不復返，一眨眼六個春秋過去了，馬上就要國小畢業了，六年的同學，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？
記憶中，同學們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，於是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛眯成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之後，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛着幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經常掛着屬於他的“微笑”，露出他全部潔白的牙齒及牙牀，尤其是那雙兔子門牙。說他的'笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優美，這在他的家鄉：火星是寫得最好的字了，人人都稱讚的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。儘管如此，他的朋友依然很多，就因爲他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當，朋友有難他一定幫助，儘自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，自然也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業了，我怎麼能忘記這些夥伴，這個可愛的班集體呢？
難忘同學情作文 2
時間如飛箭，轉眼間就從我們手裏溜去。六年的國小生活也跟着時間的流漸漸進入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有着一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現兩個淺淺的'酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學——李雨軒。
我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學回家，媽媽接到電話，電話裏講着：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，於是，整個下午的時候，我感覺我的心已經不在了。終於放學了，我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業。但我在寫作業時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫着圖，反覆推理、驗算，功夫不負有心人，難題終於解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們在大潤發玩，可是我們因看到一樣東西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶裏打轉。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要着急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關係的。”果然，媽媽一看，我們人不見了就來找我們了。
想到要畢業了，也許我們不能在一起學習，一起玩耍了，心裏不禁酸酸的，真希望升了國中還能分到一個班。
難忘同學情作文 3
不知是誰這樣說過，“同窗情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啓，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因爲同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉湎於此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裏的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的國小生生活也進入了倒計時。望着班裏黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海裏忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。
說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一鬨而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛纔分散的人羣一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待着嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以後小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的'關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以爲弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶着這份沉甸甸的愛，度過這難忘的國小生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁溼潤了。
難忘同學情作文 4
畢業了，六年的學習，六年的友情。一切都將離我們而去，所有的所有，都結束了，有的同學雖然口中說着：“終於要畢業了！”這樣的話。但是，我知道，有的人不是這麼想的，他們都捨不得這段感情。可是，時鐘就這麼一分一秒的過去了，誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——聖誕節的'聯歡會。聯歡會開始了，但是班裏還是有人說話，無論班長怎麼維持，就是安靜不下來，爲什麼？因爲所有人都知道這是最後一次了，以後不會有這47個人一起開聯歡會了。最後的聯歡會，被我們作爲了“說話課”，每個人都笑着、鬧着，臉上洋溢着興奮。放開了學校的拘束，敞開了心扉！雖然班主任有時會過來一下，班裏又恢復了安靜，班主任走後，一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘，怎麼能把6年的友情抹去？
考試結束了，馬上就可以回家了，但是這一走，就永遠回不來了。走在回家的路上，一遍遍的回憶着。6年，我們到底經歷了怎麼的路？我不知道，我只知道，等2個月過後，還會有新的同學，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說，童年的午後是金色的，但我們的童年是天藍色的，最純潔的藍色，像童年的我們一般，乾淨的笑聲迴盪在整個童年，觸動了心裏的某一個角落……
開學了，一張張陌生的臉出現在我的眼前。是啊，一個結束點等於一個開始點，面對新的同學，似乎又看到了以前的同學的身影，不禁想到，3年後的我們也要經歷分別，三年。說唱也不長，說短也不短，只不過要珍惜，珍惜過了就不會覺得可惜！
難忘同學情作文 5
國小六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室裏改錯，突然遇到一道題，怎麼也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想;“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：“乾脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一隻腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完。”“學習是自己的事，沒完成就當‘逃兵’嗎?”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀。”“來，我們一起試試，好嗎?”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的'方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了。”他擺擺手，說：“同學之間，說什麼謝不謝的。”
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
難忘同學情作文 6
眨眼間，我就要給六年的國小生活說再見了，在七月份之後，我不得不離開我的母校，離開我的集體，離開與我相伴六年的同學們，那些可親可敬、淘氣可愛、各具特色的同學們。他們的樣子，他們的性格我永遠也不會忘記。
薛文婧是我們班的班長，個子高高的，看起來十分有威力，可以把同學們管住。她還剪了一個劉海，顯得她有幾分可愛。一笑起來臉上深深的兩個酒窩就透漏出來了。她特別愛笑，總是“哈哈哈”的大笑。我們都懷疑，她除了考試沒考好之外，可能就不會哭，不會傷心了吧。她學習棒，作文也很棒，她曾多次是作文比賽和徵文比賽中證書的主人。記得有一次，全校只有她一個人得了獎。她的畫畫也很棒。我們都羨慕的不得了。
高藝可是我們班公認的數學天才，她微胖微胖的.，她那個下嘴脣往上嘴脣上一放，完全像一個可愛的小朋友。 她在做數學題的時候，那叫一個全神貫注。誰也插不上一個字。語文課上，只要老師剛一提出問題，她便是第一個舉手。
範依林更是我忘不了，她最具代表性的特點，就是她寫的一手好字，他的字方方的、大大的，看着就讓人舒服簡，直稱得上是賞心悅目。認識她我才後悔我媽小時候沒讓我練字。
她們都是我的好朋友，形影不離的好朋友，每天一起玩、一起上學。和她們在一起我是多麼幸福。可是，我們馬上又要分開，去另一所學校，去接觸更多的朋友。即便到那個時候，我也不會忘記她們。
難忘同學情作文 7
有人說愛情最寶貴，它能讓我們甜蜜的生活充滿溫馨；有人說親情最寶貴，它能使自己和親人心裏充滿幸福；但我覺得，還有一種情也很寶貴，它能令自己和朋友們感動、快樂。它是什麼？它就是我們的友情。
在我五年級的時候，一天，我去圖書館借書時，自行車不小心絆住了石墩，我摔了下來，胳膊骨折了。
在我骨折，然後做了手術後的那段時間裏，大家聽說我受傷後，都來看我了。
那一天我記得最清楚。那是一個下午，學校都放學了，這本該是大家都回家的時候，我的同學們卻沒有回去，他們湊錢買了一些禮物，來到了我的病牀前。他們都進來了，把這個小病房擠得滿滿的，幾個要好的朋友圍坐在病牀邊，嘰嘰喳喳地向我講述我不在的這段時間裏發生的事，我微笑着聽着他們興奮的`話語，心裏暖暖地，手術的傷口彷彿也長好了許多。
不僅是這次，同學們還多次來看我，也送了我許多東西。有的同學放學後不回家，先來我這裏爲我補課，有的同學給我說學校發生的事情讓我開心；甚至有的同學把她心愛的手提電腦都借給我了，這都讓我非常感動。手術後的疼痛，漫長的病房時光，不能和同學們一起玩耍，這些難過的事情都被同學們的溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們，在我最需要友情的時候出現在我的身邊，讓我在煎熬之中看到了曙光。
真的感謝你們，我親愛的同學。雖然六年的時光這麼短暫，馬上我們就要升入國中，以後不一定能在一個學校上學了。但是我們的友誼之樹長青，我們的同學情誼這輩子我都不會忘記！
難忘同學情作文 8
漫漫求學路程中，有誰與你如影相隨，無話不說？有誰在你的腦海中印象深刻，無法抹去？我們朝夕相處，一起玩耍，嬉戲，學習。我緊握着手中的筆，端坐在桌前，思緒卻跑了很遠很遠……
“大家好，我叫郝麗雯，我叫郝麗君。”一個暖風徐徐的下午，語文老師宣佈有新同學要到來，竟然是一對雙胞胎！一雙靈動的眼睛，嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風，我們好奇地看着這一對雙胞胎。
又一個明媚的午後，老師調位。郝麗君被調到了我的右邊，做起了鄰桌。或許，友誼就是在那時建起的吧！
美術課上，我忘記帶鉛筆，四周的同學都畫了起來，教室一片寂靜，只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕，美術老師漸漸走近了。怎麼辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題，將她手中的筆遞給了我，自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼，又漸漸走遠了，我向別人借了鉛筆，還給了她。“謝謝！”我撓了撓頭，微笑地答謝。她微微一笑，回答說：“沒事。”
她不僅樂於助人，而且唱歌還很動聽呢！
一次音樂課，音樂老師讓同學輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢，同學們都報以熱烈的掌聲。“君，有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊，肯定特棒！”她聽了我的話，歪着頭:“不要迷戀我，我只是一個傳說。”然後低頭看書了。
有人問我，難忘是什麼？對我而言，難忘不是刻骨銘心的`事， 不是不可思議的事，而是一次幫助，一個微笑，一份關懷，一份友情的積累，看到這些，眼前又浮現出難忘的她的身影……
難忘同學情作文 9
同學情是一份真摯的情，同學情是一份難忘的情 ，
同學是無話不說的好姐妹，同學是情同手足的親弟兄。
“同學情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啓，都會讓人沉醉。”遙想當年，在人生的黃金年代，邁進了大學校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時候，我們意氣風發、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關心、幫助、勉勵，友誼之花盛開在我們心中。
大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的，但卻是浪漫的，快樂的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學情意。當闊別30年的我們，相聚在“同窗”微信羣時，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，彷彿昨日曆歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。
在這30多年裏，我們有快樂，有心酸，有成功，有失落，有收穫，有煩惱，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年裏，我們走過了崢嶸歲月，經歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情;在這30多年裏，我們都有着獨特的風景，每段歲月都會給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。
在每個不經意間坐看雲起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的'碰撞，歡樂與歡樂的共享，奮鬥與奮鬥的努力。歲月也見證了我們的努力與成功，每個人都有着自己的故事，每個人都有自己的艱辛，每個人的經歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書，快樂自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘同學情作文 10
轉眼間，時光飛逝、歲月如梭，六年的國小生活即將結束。哺育了我們六年的母校，問我們無私奉獻的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小夥伴都要與我們分別了。回想這六年來，身邊的點點滴滴，就如同一本色彩斑斕的畫冊，值得我們去珍藏、回憶。
我們的朋友，在我們最需要幫助時毫不推辭。在我們走向黑暗時給予我們關懷。
有一次下課，我和周曉宇去操場上玩單槓。雖然翻單槓很刺激、很好玩，但是存在着一定的危險，一不小心就容易掉下來。這不，就因爲我翻了一圈之後腳還沒有着地，兩隻握在單槓上的手就先鬆開了，隨着我痛苦的一聲呻吟，我的兩隻膝蓋上受了傷。因爲是夏天的緣故，我穿着短褲和短袖，而且地上全是沙子，所以我的手上腿上都受了傷，其中一個膝蓋的血還嘩嘩地流。
周曉宇連忙跑過來，問我哪裏受傷了，我指指膝蓋，她就連忙把我扶起來，一步一步地扶着我去醫務室，一路上還一直問我怎麼樣、還疼不疼。頓時，一股暖流涌進了我的心田。
最讓我難忘的，是在六一兒童節的.那一天。在聯歡會快結束時，同學們都擁抱在一起，唱着《相親相愛一家人》時，許多同學都落淚了。我的心也有一種說不出的感覺，有些淒涼，也有些痠痛。這也讓我感到應該更加珍惜僅剩下不到一個月的時間，好好努力，不留下遺憾。
是我的同學們，讓我感受到了友誼的真諦。給我帶來了無數的歡笑，給我帶來了幫助，還給我帶來了前進的信心。此時，我想對同學們說：“謝謝你們！謝謝我們難忘的同學情！”
難忘同學情作文 11
在我們的學生生涯中，同學是最難忘的，同學是那個每天陪着你一起學習，一起玩耍，一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時候，老師對我們說過，他說：“現在的學習這麼緊張，你們每天呆在學校裏，其實同學纔是跟你們呆在一起時間最多的人。”老師沒說這句話的時候我還沒有意識到，可老師一說完我們瞬間就了悟，是啊！此刻，同學不就是陪伴我們最久的`人嗎？我們每天坐在同一個教室，睡在同一個寢室。同學之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上，我們一起認真的聽着老師的講課，一起在書本上寫下筆記，我們共同勉勵，一起努力。同學之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深，我們有着共同的目標，有着永不言棄的堅定。
課後，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人，接受着相同的教育，我們之間的話題有很多，我們可以談天論地，可以共同探討那些吸引着我們的好奇，以及引起我們鬥志的難題。
在學校裏，同學們之間的競爭永遠都不會停下，可也正因爲這些競爭才更能激起我們之間的鬥志，同學是一個矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友，也可以代表在考場上的敵人。
可不管同學是一個怎麼樣的詞，同學情是難忘的，難忘就難忘在我們與同學一起經歷了太多，朝夕相伴，我們的生活相互浸透，各自的性格似乎漸漸磨合，我們一起朗誦着唐詩宋詞，一起在試卷上揮灑，我們之間經歷過汗水，夾雜着歡笑。同學情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈，鮮紅的標註時刻的在提醒着我們。
難忘同學情作文 12
在五年的國小生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨着時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的'同學約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的遊戲時，卻發生了一件意想不到的事情。
非常時刻，我飛快衝過去點文文，也許是我跑的太快了吧!突然，我一個趔趄，摔倒了!一股鑽心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎麼辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳髒，給我揉，儘管我一再推辭……經過同學們跑東跑西的精心照顧下，我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數學考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因爲你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這麼少的分數嗎?以後從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚，原以爲她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數學成績纔有了很快的提高。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情，我會永遠記在心中。願同學情這棵友誼之樹常青!
難忘同學情作文 13
六年的國小生活，多少人，多少事，多少歡笑，多少淚水，一切的一切是那麼令人難忘。
朋友，你是否還記得操場一隅泥土牆下的那個小玻璃瓶？
四年級時我遇見了你，也許是我們意氣相投，很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學，一起放學，一起學習，一起玩耍。一天體育課上，在自由活動時，我悄悄的把你拉到了操場的一個角落，拿出兩個拇指大小玻璃瓶說：“你把你最想對我說的話寫下來，我也把我最想對你說的話寫下來，放進這玻璃瓶裏，埋在這片泥土底下，等國小畢業了，再回來取好不好？”我倆相視一笑，寫下紙條後，輕輕地塞入瓶裏，輕輕地埋好。擡頭的那一刻，我分明地覺得世界好美——天是那麼的藍，雲慢悠悠地飄着，太陽也不像剛纔那般炎熱難耐了，迎面吹來了一陣涼爽的風………
可現實總是那麼不盡人意，國小沒畢業，我們的友情卻要“畢業”了。那天，我和一女同學鬧矛盾，你沒幫我也就算了，居然和她一起回家了，把我忘在腦後。我十分生氣，要知道每天都是我們一起回家的啊！一氣之下我就不再理你了，友情的`小船，就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之後，我也後悔過，想找你複合，可又拉不下面子。後來不知怎麼就沒有了你的音訊，再後來知道你轉學了，那一刻，我感到無比失落。
現在快要畢業了，我也早已有了新朋友。可是，我卻永遠無法忘記我們一起的時光。回想起來，總是幸福和苦澀交織。朋友，你在哪裏？你是否還記得那個操場一隅泥土牆下的那個小玻璃瓶？那個我們曾經的約定……
難忘同學情作文 14
今天，我們班舉辦了一次聯歡會，我的心情十分興奮。同學們個個都展現着自己的才藝，毫不拘束。
首先，孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞，從這份新年賀詞中，我聽出了老師給予我們的幫助有多麼大，同時又想起了我那純真的童年，老師就像辛勤的園丁，把我們播種在土中，用自己的汗水澆灌着我們，是我們茁壯成長，最終我們長成了蒼天大樹。然後，同學們都才華橫溢，有的表演唱歌，有的表演魔術，還有的通過講故事告訴大家一個道理。接着，我們進行了輪迴演出，有許多比我們小的小同學都來到我們班，認真的表演起來。他們演的太好了，我見着無法想象，我真是佩服他們，他們的表演讓我明白了，特長都是練出來的，沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最後這個環節，也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣佈這個活動開始，同學們就躍躍欲試，一個接一個的走上講臺，拿着大頭針，上前扎破氣球，拿出裏面寫著名字的紙條，上面是誰的名字，誰就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字，她送給我的`禮物是一個自己製作的賀卡，正面畫着一個穿着旗袍的小女孩，反面畫着兩隻小兔子，打開賀卡，裏面寫着一些簡短的祝福，賀卡的後面還有一支鉛筆。這個遊戲憑的就是緣分，等我們長大後，在找出同學送給我們的禮物，就會想起他們，想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯歡會，我萬分興奮，和同學們的情感又深了一層，我們之間這份難忘的同學情，我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了，我祝同學們能取得優異的成績，考上理想中學。明年的九月一日，我們就不是同學了，但我會想念大家。
十年後，讓我們在母校團聚，再當一天同學。
難忘同學情作文 15
時光荏苒，在人的一生中，總有一些人或事讓我們感動，在我上國小四年級的時候，就有一件事現在都讓我難以忘懷。
又是一個清晨，我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服，早晨我都和媽媽說過的，可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋，而且還有那麼長的鞋帶，一跑步鞋帶就鬆開了。果真正在跑步的時候，我的鞋帶又開了，跑道上還有一處凹凸不平，真是雪上加霜，只聽我＂啪＂的一聲摔倒在地上，立刻弄了個＂狗啃泥＂，一顆虎牙都摔鬆了。同時我突然覺得膝蓋發熱，我低頭一看：天啊，我的膝蓋蹭掉一大塊皮，血都流到我的小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進水房，拿衛生紙輕輕的壓着傷口，一陣鑽心的刺痛，讓我差點哭出來。就這樣，我一直蹲在水房，疼得不敢站起身來。
就在這時，一個熟悉的身影出現了，是我們的班長。他朝我跑了過來，一臉擔心地問：＂王狄夫，你沒事兒吧？＂我苦笑着說＂沒事兒，應該不是大問題。＂他把我的'手拿掉一看，大喊一聲＂天啊，這還沒事，流了這麼多的血！＂
他立刻跑了出去，不一會兒，他又氣喘吁吁返回來，手裏還拿着棉籤、酒精和創可貼。他先把我的傷口用乾淨衛生紙輕輕擦拭，然後用棉籤蘸上酒精塗到傷口上，嘴裏還說着：＂有點痛，忍着點。＂緊接着又是一陣刺骨的疼痛，我在疼痛中回想起他爲我所做的一切，我的眼睛溼潤了。他清理完傷口，又幫我把創可貼貼上，我連聲謝謝都沒來得及說，他轉身就走了。
雖然上中學後他與我不在同一個學校，可是到現在我對這件事都難以忘懷，我想我和班長的友誼，就像那首歌唱得一樣，一定會地久天長。
難忘同學情作文 16
時光荏苒，又回到了一年中新的起點——新年。我們也許會快樂，也許會悲傷，因爲新的一年中充滿了挑戰。充滿了未知，誰都不知道下一秒將會發生什麼。在這一年當中，我們嬉戲打鬧，同生共死，一起面對，一起並肩作戰，我們收穫到了知識，收穫到了快樂，還收穫到了世間最珍貴地同學情。
這一年當中，給予我快樂的日子莫過於校園生活，它是神聖的。校園中，同學們書聲琅琅，在奮鬥，在拼博。七年級同學期待着八年級的到來，八年級憧憬着九年級，九年級恭候着中招考試的到來，來一次實打實的“大解放”。可這當中，我們忽略了很多，淳厚的師生情意，因爲教師的無私奉獻使我們成才，對未來充滿期待，也正因爲這些園丁的辛勤，國家纔有了人才；如膠似漆的姐妹情，有了這羣知己，也有了吐槽的.對象，因爲她們會幫你排憂解難，出謀劃策，促使我們共同進步；無堅不摧，勢不可擋，金子般的兄弟情，一方有難八方支援，儘管他們的處理方式不對，但這種朋友也值得擁有，因爲他時刻爲你兩肋插刀。是啊！萌動的青春不應瘋狂嗎？
同學是我們人生當中一個重要角色，想一想：有多少成名的人，因爲見了老朋友而不顧明星的架子，撲上去眼含熱淚的去擁抱他，有多少人爲了守護“兄弟情”不惜與家長老師反目，又有多少成功人士不是在同學的幫助下走向人生巔峯。
難忘同學情作文 17
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕，我作爲候選人之一參加。今天中午，便到了最後一輪——觀看候選人的短視頻並進行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選，甚至連班級裏能不能全票通過——像陳柏函那樣的，跟我是死對頭，一定不會投我的`。就說陳柏函吧，上次數學考試時，老師讓我在講臺上管着，做臨時“監考”，陳柏函走來走去，江一帆和魯萬豐在講話，統統都被我告了一狀。處理的結果是：陳柏函考試以零分處理，江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習！我相信，就憑這件事情，他們都一定不會投我，再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍，這更不用說了。
中午，他卻笑容滿面地跑了過來，我本以爲他又要做什麼惡作劇，可他卻向我伸出了五根手指頭，說：“你看，中午我幫你拉了五票哦！”誰知道這是真是假，以爲只是他在開玩笑，便沒有在意。只是隨口應了聲：“哦！”他轉身跑出了教室。過了十分鐘，他又進來了，非常認真的跟我說：“到目前爲止，我已經幫你拉了十票了！”我看着他，看着他的眼睛，那眼眸是那樣的純真，流露出了真誠，這澄澈的眼神如一股清泉，流過我的心頭，是那樣的動人，我的心裏也隨之漾起了一股暖流。我發自內心又無法剋制地說一聲：“謝謝！”他似乎很滿足，又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是國小六年的同學裏，吵得最厲害，鬧得最“歡”的。但怎麼樣也磨滅不了我們之間的同學情。
難忘同學情作文 18
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
彈指間，已六年，這六年如白駒過隙，恍然若夢，還未來得及道聲珍重，確已被推上分別的路口。
依稀記得，那年盛夏，媽媽攜着我的小手，第一次走進學校時，我的內心是忐忑不安的。我不知道會遇到什麼？又有什麼在等待着我？我小心翼翼地走到班級門口，把頭伸進去，這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手，向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然，有一隻小手把我拉了進去，那便是我後來的同桌。我沒想到，初遇的我們沒了陌生，反而猶如老友一般的熟悉。從那以後的兩千多個日子裏，我們便一起在教室裏學習，一起在課堂中爭論，一起在考場上奮鬥，一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間，猶如昨天。
同學們是否還記得今夏六一，咱們班舉辦的“畢業典禮”。那一天，我們每個同學的臉上都洋溢着幸福的笑容，認真細看，還有藏在眼睛深處激動的'淚水。是爲即將到來的畢業傷感不捨嗎？是爲每次測試成功而激動興奮嗎？還是說是爲了自己每天努力即將得到回報而開心呢？
親愛的同學們，收起我們眼中的淚水，要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過，但它斬不斷我們這六年的同窗之誼，讓我們互說一句再見，互道一聲珍重！
難忘同學情作文 19
同學就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹，我們彼此照應，共同成長。時間像箭一樣快速飛去，同學之間的友情卻越來越深，成爲了我們心中的一朵最豔麗的花。
傍晚，夕陽跟西山吻別，我正在宿舍沖涼，同學們一邊聊天一邊幹活，宿舍成了一個菜市場。可我正在換衣服的時候，突然發現衣服中沒了一件外套，突然想起來，我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻，要是沒有外套，在冬天裏可是很可怕的。
我開始向別人借外套，可別人都說沒有多餘的了，這時我發現，還有一個人沒有問，我仔細一看，原來他竟然是我的死對頭——老巫，我想，就是不穿外套，也不去向老巫借，就在牀上呆呆地坐着。
6點30分了！麻煩，快遲到了，我開始清醒並生氣起來，但是還屬於沉默地狀態。
在這個時候，好像有一個東西輕輕搭在我的.肩膀上，我以爲是蒼蠅，就想把它趕走，可那東西不停地拍着我的肩膀，當我知道那東西是隻手的時候，馬上轉過頭去。
我一看，是我的死對頭老巫，正想發火，老巫微笑着問：“這麼晚了，你怎麼還不走？”
我好像得了失語症，怎麼也講不出話，這時，老巫一下子猜透了我的心思，只見他轉過身去，隨手拿起一件外套遞給我：“你是沒有外套嗎？我借給你一件。”
我的喉嚨似乎突然被什麼東西堵住了，眼眶溼潤潤的，望着老巫的身影，我穿上了這件溫暖的外套，心裏滿懷感激。
同學情是無價之寶，我們應當好好去珍惜。
難忘同學情作文 20
又是一個星期的開始，又是一週美好的開頭，今天發生的事更是爲這個星期增添了光彩。
週一按照課程表來說有一節晚自習，這節課大家可以自由寫作業，而我們足球隊的要去進行每週兩次的訓練。第三節課一下，到了活動時間，我與好友石宇鵬結伴去交作業，出了老師辦公室，我突然想到了什麼，便對他說：石宇鵬，替我抄下作業唄，我要去足球隊，他很爽快的答應了，之後，我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來不騙我的，但因爲我忘記給他記作業本了，心中還是有些不放心。
終於，訓練結束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空無一物的課桌，心中不由得的.暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想着，我無奈地掏出了記作業本。就在這時，一張練習紙向我扔來，我連忙接住，凝神一看，這不是我的練習紙嗎？擡起頭，我看到了石宇鵬正在衝着我微笑，心裏猛然動了一下，我連忙翻到了背面，只見背面整整齊齊地寫着每一科目的作業。我的心頓時軟了下來，正想說一聲謝謝，他已經扭過頭去了，我把這張練習紙鄭重地疊好，放入了自己的書包，開始了第二節晚自習，
那一節晚自習，我忘記了剛纔訓練的樂趣與勞累，那一張普通的練習紙，深深地印在了我的腦海中，它對於我來說，是多麼珍貴的同學情啊！
難忘同學情作文 21
我今年12歲，國小六年級的生活就快結束了，但那份同學之間的友誼，讓我心潮騰涌。
那是一個星期五的下午，我們上兩節課，早早就放學了，隊伍走到校門口時，同學們像炸了營似的，向家的方向奔去，而我卻在福娃商店門口站着左顧右盼，一直在找媽媽，心想：“哎，我媽可能又記錯時間了，現在可能又要等很久了。”時間過的很快，不一會兒，大家都走了，只有我一個人孤零零地站在原地，刺骨的'寒風時不時向我“攻擊”。我還是在瞻前顧後，正當我向福娃商店看時，發現了我班同學王冰雪，就打喊一聲“王冰棍”。她過頭來看見我，就面帶微笑地走過來，“張瀟馳，你媽媽好像又忘記時間了吧！嘿嘿！”她跟我說兩句話就走了，我繼續站在校門口，我的腳冷的像冰，腿還在瑟瑟發抖。我簡直就像到了南極。
不一會，我就聽見了“張瀟馳，張瀟馳”我過頭來，遠遠的就看見了王冰雪，我隱隱約約地看見她的手中似乎還拿着什麼。走近一看，原來是手機。“我媽給你爸爸打了電話，關機了，所以，我就把手機拿來了，給，你自己打吧！”這是，熱淚在我眼眶中打滾。“快打啊，難道你想站在這裏受凍嗎？”“快打啊”“噢，謝謝你啊！”我立刻拿起手機打電話。打完之後，王冰雪就去她媽媽的單位了。
難忘同學情作文 22
家長會之前，老師讓同學們互相給對方評價。
每個人都悄悄地圍住自己的紙條，“刷刷刷……”一陣寫字的聲音，生怕別人看見自己寫的，但又忍不住東張西望，總想看看別人寫的，或者別人寫給自己的評價。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音，但也是筆尖觸碰紙張，顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學都寫完了，交給組長。我開始胡思亂想：某某某會寫我什麼呢？某某某會不會寫我那件事呢？我寫了某某某馬虎的'缺點，他看了不會朝我大發脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家，我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家，媽媽說：“快看看，這是同學們給你的評價！”我趕緊接過紙條，迫不及待地打開紙條。
終於解開了謎團：李明陽寫我什麼都好，就是喜歡動腳踢人。看到這，我就有些不服氣了，那明明是開玩笑嘛，再說了有時也是你把我逼急了我才踢的，俗話說：“兔子急了也咬人”，何況是我呢？但是，雖不服氣，可嘴角還是不斷上揚。王坤寫我是個“學霸”，希望我繼續保持；趙浩鈺也說我寫字、學習都很好；王子彤也寫我上課積極……
看着這些鼓勵的字眼，嘴角不由自主地上揚，最後低低地笑了起來。謝謝，丁林屹。謝謝，趙浩鈺。謝謝，王坤……謝謝你們鼓勵我，支持我，我一定不辜負你們的期望，我一定會做得更好，學得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學情！
難忘同學情作文 23
什麼事情誼？有人說：“情誼就是當你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手。”有人說：“情誼是好朋友之間有福同享，有難同當。”而我卻說：“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解。”
還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的，這時同桌對我說：“可以借我一下鋼筆嗎？”我心想：我就剩下一支鋼筆了，馬上還要複習呢，如果借給了同桌，我用什麼呢？於是我就隨口說了聲：“不借！”結果他因沒能按時完成課堂作業而被老師痛罵了一頓，還被罰抄了一篇課文。我當時就有點感到後悔了。
第二天考試了，同學們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的.事情發生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發情況，我感到無比的焦急。剛想向同桌借，可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地，我開始自責起來，爲什麼我在家不吸好墨水呢？爲什麼昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢？爲什麼……？時間一分一秒的過去，眼看就要交卷了，可我還有幾道題沒做呢！怎麼辦呢？突然，似乎是同桌看出了我的心思，於是對我說：“怎麼了？是不是鋼筆沒有墨水了？我的鋼筆借給你吧，反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久，但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌，我真的想對你說一聲：“謝謝你，同桌！”
難忘同學情作文 24
有一種情叫同學情，有一種心叫心連心，有一種愛叫珍藏心底。同學那深深的情意叫我銘記在心。
“咦，我的語文書呢，怎麼不翼而飛了呢？高志橋，快幫我找找！”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來，結果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我害怕老師排山倒海式地訓斥我，我想：“這次我中大獎了，抄課文的.獎勵非我莫屬了。”想到這裏，我不禁打了一個寒戰。淚水順着我的臉頰溜了下來，高志橋看見了，連忙遞給我一張紙巾，小聲地說：“男人有淚不輕彈，別哭了，先擦乾眼淚，你可是我們的開心果哦！”聽了她的話，我忍不住笑了。高志橋笑着說：“有什麼大不了的事，兵來將擋水來土掩，有我幫你想辦法，別怕！”她樂觀的話逗得我開懷大笑。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，我的心砰砰亂跳。王老師叫同學們拿出語文書，我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我，我不好意思地接了過去。王老師走過來，親切地問：“怎麼回事？”高志橋輕輕說：“我的書忘在家裏了。”爲了躲避老師的“懲罰”，我沒有勇氣站起來承認， 只好把頭埋得低低的。沒想到的是，王老師不但沒有批評她，而是和藹地對她說：“好習慣才能創造好的人生。相信你以後一定能養成收拾好書包的習慣的。”
說着她輕輕地撫摸着高志橋的頭，我慚愧地地下了頭。
有一種情叫同學情，它使我深深地感受到愛的存在。
難忘同學情作文 25
我們班有一個搞笑的同學，他叫杜明浩，他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴。
他是我們班裏的超級搞笑大師，只要你去向他請教，保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的.搞笑故事吧!
有一次，他居然進入女孩兒的“基地”——女衛生間!本來正好看見了這一幕的我，以爲他是把女衛生間當成了男衛生間，可這一想法很快就被我否定了，因爲衛生間的門口都有男衛生間和女衛生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時，有一大羣女生從衛生間裏跑了出來，來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了，當然就連學校的領導和校長也不例外，這件事在校園裏傳聞了一個月，才漸漸平息下來。
他還有一個小外號，叫“招財貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：
星期天的早上白茫茫，
撿破爛的老頭排成行，
警察一指揮，
衝進垃圾堆，
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌，我們和老師都笑得前仰後合。啊!老師的笑聲驚天動地，把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉，這隻“招財貓”可真是爲我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎?
難忘同學情作文 26
人間處處有真情，真情時時暖人心。這句話時時刻刻感染着我們，溫暖着我們。
一天下午剛放學的時候，突然一股莫名的興奮勁涌來，我隨手拿起外套，向上一扔，扔上去掉下來。我對着身邊的'同學說：“快來看我扔衣服神功！”正在收拾書包的同學都轉過來看了，我把衣服向上一扔，可是這次衣服沒有掉下來。我擡頭向上一看，外套被掛在日光燈管上在“盪鞦韆”呢！這一狀況引來周圍同學大笑。這下完蛋了，我站在那，一下不知道該怎麼辦了。
這時，身後傳來一聲：“我來！”湯毅宸走了出來，只見他站在衣服下方，半蹲着身子，做起了起跳的準備。他向上一跳，伸手抓衣服，可惜失敗了。接着又試了幾次，仍舊沒有成功。他側着頭，用餘光看着正掛在燈管上的衣服，只見他轉身搬來了一張凳子，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一隻衣袖，衣服被他拉下來了。同學們圍過來，關心的問我：“你的衣服還好吧？”只見燈管的一頭掉了下來，我們只好請師傅來幫忙修好了燈。
在這之後，我向湯毅宸表達了感謝。孔老師對我們說：“幫助別人，這個出發點是好的，同學之間就該這樣互相幫助，但是下次不可以在教室裏這樣玩。”
雖然這件事的結果不是很完美，但讓我真切地感受到了同學之間這份友情的溫暖！
難忘同學情作文 27
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因爲如此，每次春、秋遊時我纔不會落單。
就說去年春遊吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春遊終於來到了。可正當同學們欣喜若狂時，一個不怎麼好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望裏找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當我在爲找到組織而感到高興時，一個新的'問題又出現了。“我幹什麼呢？”原來同學們按照老師的要求自己找合夥人組隊，並選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員，還有什麼事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就爲我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我願意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因爲王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我幫助，是我不可多得的好朋友。
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在牀上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
難忘同學情作文 28
時間過得真快。三年了，我們已經成長爲國小三年級的學生。這三年，發生了一些事情，我們忘記了。唯一難以忘記的是同學之間互相幫助的友誼。
我記得有一次，輪到我值日。我病了，總是咳嗽。我不情願地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊嗚咽，滿地掃着紙屑。這時候，我的好朋友陳來了。她有着張媛媛的.娃娃臉，小嘴總是帶着自信的微笑，走路的時候也很可愛。她不僅可愛，而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時，她見我正在吃力地掃地，就衝過來對我說：“郭敬義，你有病不要掃，咳嗽不要勉強，我幫你掃！”我聽了她的話，直起身來，看着陳，她微笑着，熱情而關切。我心中充滿了巨大的感激！
我們幾個親密的同學經常在qq上寫日誌、作文和童話。當他們完成自己的工作時，他們會看到自己是如何寫作的。發現問題會及時指出並給對方建議，順便發一些文字鼓勵對方。他們總是給我一些表揚和鼓勵，這給了我更好的寫作動力。
學生在學習中是競爭對手，在學習中是夥伴。有不懂的問題可以一起討論，互相競爭，共同進步。心情不好的時候，同學是我們傾訴的對象。當學生在學習中需要幫助時，他們可以成爲小老師。玩的時候同學和我們分享…是同學的友誼讓我懂得關心和幫助別人。
同學之間的友誼簡單而真誠！同學之間的友誼是純潔而珍貴的！
陝西省榆林市榆陽區興源國小三年級三班：郭敬義
難忘同學情作文 29
"哇，沒下雨！天氣預報不是說今天多雲嗎？怎麼會突然下起傾盆大雨？哦，不，是個死人。如果我跑回去，回家後肯定會變成“落湯雞”。我能怎麼做呢？
“吳盈盈，吳盈盈。”誰會打電話給我？回頭一看，我原來是我的好朋友惠惠。惠惠上氣不接下氣地問我，“你爲什麼不回家？”“我沒帶傘。如果我跑回家，回家就不用洗澡了。”我難過地說。惠惠聽着，惡意地笑了笑，然後說，“我帶你回家。”“好吧！”我欣喜若狂地說。
路上我們說說笑笑，互相攙扶着走過泥坑。突然，我意外地發現惠惠的左手是溼的，但我完好無損。於是，我把傘移到她身上，她好像意識到我把傘移到了她身上，然後把傘移到了我身上。我們四處走動，最後我說，“惠惠，你爲什麼把傘轉向我這邊？你左邊的衣服溼了。”“哦，沒關係，如果下雨也沒關係，”惠惠漫不經心地說。“但是，那時你會感冒的。你應該趕快搬到你的地方去。”說完，我又把傘移到她身邊。惠惠說，“好，好。一個人淋雨總比兩個人好！”我聽着，低下頭，默默地對她說：“謝謝。”
終於到家了。我打開門，對惠惠說：“進來喝杯水，換身衣服。”“沒有！”“但是……”我還沒說完，惠惠邊跑邊揮手說：“再見！”“惠惠，謝謝你。”我什麼也沒說，心裏說的。
友誼不是用錢能買到的`。友誼不能換來任何東西。友誼使我們同學之間的感情最純粹。我會珍惜這段純真的友誼！六年級：葉煥斌
難忘同學情作文 30
我親愛的同學們，再過三個月，我們就要分別了。經過4年級的分班，我們在一起學習都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好捨不得你們，捨不得我國小的一切的一切。
再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。儘管都去那一箇中學，但我們成績有優有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最後一次春遊，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的，是那個最後一次。是啊，最後一次……拍完畢業照之後，我們就拜拜了，回不到以前的.那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學習了那麼久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是捨不得。
我最親愛的同學們啊，你們知不知道我有多捨不得你們，我們就是一個大家庭，捨不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發期末試卷的那一天，也就是畢業典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑着度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業，想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應該怎麼辦呢……
再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。
難忘同學情作文 31
同學之間的友情好比春日裏最美麗的花朵；同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上國小四年級的那年聖誕節，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進教室門，劉笑千就迎了上來，把手揹着，神祕兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什麼？”“嗯！是什麼呢！快讓我看看嘛！”我央求到。“瞧！”劉笑千變魔術似的.拿出一個小信封，是什麼呢？接過來後我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫着“聖誕節快樂！”下面用花字體寫着“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因爲我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心裏久久不能平靜。
現在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨着即將升入國中的我們，也即將要面臨着分別，所以我的心情十分悲傷，願我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。願我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
難忘同學情作文 32
窗外，藍天白雲、風和日麗。微風輕輕吹拂着柳枝，發出沙沙的聲響，鳥兒在柳枝上唱歌；聽着這美妙的聲音，讓我想起了那件事。
那是上三年級的時候。一天，我來到學校走進班級，剛纔朗朗的'讀書聲瞬間凝息了，同學們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番，老師明白後，告訴同學們：“小奕的腳受傷了，這段時間同學們多幫幫他，下課儘量讓他休息。”說完，讀書聲又一次響起。
下課鈴響了，我想去走走。可看外面人太多，便打消了這個念頭，可我真的很想去外面走走，於是，我慢慢地站了起來，這時，眼尖的小軒看見了，忙跑過來扶我：“你要幹什麼？”我說：“想去走走。”小軒聽了，一邊扶我，一邊讓前邊的同學讓一讓。望着這一幕，我的心裏像有幾十只小螞蟻在爬動，癢癢的、暖暖的……
放學，同學們爭先恐後地衝出教室，老師讓我等一等，等同學們散了再走。我看同學們都走出了教室，便收拾書包，準備回家。沒想到，同學們就站在教室門口等我，我的眼淚不禁溼潤了眼眶。
走出教室，同學們爭着來扶我、幫我背書包。每下一個樓梯他們就換一個人，生怕弄傷我；見他們這樣，我開玩笑地說：“這要到猴年馬月才能到啊！”同學們聽了，到一旁商量了一會兒，突然，我覺得自己騰空了，低頭一看，原來是同學們把我擡了起來，他們晃着晃着，我心中十分害怕。但是，我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年，但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
難忘同學情作文 33
同學情是春天的雨，細膩潤滑，同學情是夏天的風，激情盎然，同學情是秋天的風，碩果飄香，同學情像冬天的雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。
週末的晚飯過後，我與幾個國小同學相約到家附近的球場教我籃球的入門學習，我按約定匆匆趕到時已有幾個早到了。先教你們投籃，一個洪亮的聲音響起，緊跟着聲音的是熟悉而敏捷的身影，一個華麗的轉身，球從他手中飛出去，在空中劃過一道完美的弧線，哐當球進了，在一旁的我們歡呼起來。
隨着夜幕的降臨，我也躍躍欲試，加入到他們的.行列裏，快，球傳給我！，我順手一投，哐當，很遺憾一個完美的三分落地。隨後，他們耐心給我指導，教給我投籃的要領，我們歡快的身影閃動在球場上，時光彷彿回到了國小，二班的孩子們剛入學，懵懵懂懂的開啓了國小生涯，再後來，無論春夏秋冬，操場上都有她們追逐嬉戲着歡快的身影。啪，球砸在我的肩膀上，把我從回憶拉回現實。是啊，我們漸漸長大，雖然幾乎沒有時間在一起玩耍了，但同學的情誼依然不變，一轉眼，我們不再是國小的那羣小不點，而是當下有理想、有目標、青春洋溢的少年，這就是成長！
球場上的人越來越少，我們不得不道別回家了，走在忽明忽暗的路燈下，回頭遠望着那些熟悉的身影，快樂的時光無法永留，可同學情永駐長存！
難忘同學情作文 34
我即將畢業，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，告別這六年的國小時光。我將跨入中學的校門，開始新的學習生活。我會認識新的老師，結識新的.朋友……一切都很令人憧憬。可是，我的心爲什麼有那麼一絲絲難受？
記得剛上國小的時候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時候，我總是孤身一人；面對老師我常常低着頭。隨着時間的推移，我結交到了許多明友。我們經常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。
有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當我非常難受時，你們突然出現在我面前，小心翼翼照顧着我。你們爲了我，放棄了玩耍的時間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動，覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛爲什麼覺得難受了，原來是離別在即，我開始捨不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話麼？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝願你們走上自己想要走的那條路。”我期待着將來相聚於祖國騰飛之時。
同學們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠不會忘記你們，我會好好地把你們牢記在心，把這份同學情銘記於心。
難忘同學情作文 35
人跟人相處，難免會有意見不合，而起了爭執；或許你會惡言相向地和對方爭吵，或許你會將不滿藏在心中，想再找機會報復。但爭吵後，回想整個過程，你也許會感到懊悔想要和對方道歉；或者認爲那是他自找的，不須退讓。
還記得在國小五年級，我一位朋友不小心把我桌子撞倒，導致我的抽屜的東西全部掉出來，於是我怒髮衝冠地將他櫃子裏的東西全都拿出來丟在地上。這一次的衝突，也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎，當時，我從來不知道我會做得如此過分，不過我的心裏突然感到不滿都解放了；但那位朋友忽然衝過來用他那堅硬的拳頭往我臉上打來，頓時，我們倆在地上打了起來，直到老師把我們拉開，我們還持續地怒罵對方。
那天起，我少了一個可以有福同享的好朋友；而我有時也在想，當初要是我能原諒他、包容他的一個不小心，就不會演變出這種情況了，而他是否也原諒了我一時的衝動所犯下的錯誤？我事後很後悔用這種“殘暴”的手段解決，以爲只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。
爭吵之後，剛開始令我非常的氣憤；但等心情沉澱、平靜下來後，纔開始覺得後悔剛剛暫時失控所做出的傻事，但最終我還是跟他道了歉，而他也原諒我的無知，我們也恢復從前的`友情。
人千萬不能因一時的衝動而與他人爭吵，甚至爆發了肢體衝突，這樣是得不償失的，我們應該要有包容原諒的心，來處世待人，所以我們要用冷靜的心來化解爭執。
難忘同學情作文 36
在一個寧靜的中午，靜悄悄的教室裏，一個驚天動地的消息劃破了安靜的教室。
班主任嚴肅地走進教室宣佈：“同學們，我們班的李有伸同學從下週一開始，就不能和大家一起學習了，他即將到別的學校學習……”，這時，我才注意到班主任的聲音中夾雜着一絲傷心，我又摸摸自己的耳朵，是的，我沒有聽錯，全班都沒有聽錯，李有伸要走了。我的心裏立刻涌上了一股不知是傷心還是失落，還是不捨的情緒。這個突如其來的消息令人有些不知所措。
全班頓時炸開了鍋，這個消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學們接二連三地都哭了。班主任一聲令下：“大家現在儘快準備一下，可以爲李有伸同學寫一段想說的話，也可以送一份小禮物。”
時間太緊迫，同學們翻出書包裏現有的材料和文具，有的`送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語，圖書管理員在徵得全班同學的同意後，還把有大家簽名的課外書送給李有伸。
不一會兒，教室裏又被哭聲籠罩着，大家都捨不得他轉學，雖然他是班裏的“四大金剛”之一，經常犯錯、調皮搗蛋，但他也爲大家帶來過無窮歡樂。於是，我在給李有伸同學的祝福信上寫上了這一段話：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李有伸，祝你學習進步，天天向上！
難忘同學情作文 37
寒風呼嘯，落葉零零散散地飄落在地上。花草耷拉着腦袋，沒有一點兒生氣。
我站在操場上，臉色有些蒼白，彷彿風一吹就倒。我的肚子有些微痛，也許是跑了400米的原因吧。操場上的人幾乎已經走光了，我只能緩緩地走着。
忽然，有兩道身影朝我奔來。近了一些，我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭！我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望，不過轉念一想，他們或許只是來拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地，王扯着嗓子喊了一聲："張！撐住，我和鄭來扶你！"我心中一暢，腦袋裏有些空白，這有點粗糙的.言語卻如一般暖流滋潤我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時，王和鄭已來到了我的身邊，攙扶了我的手，扶着我前進。王見我臉色不好，便說：″張，你如此憔悴，得以何怪病？"那陰陽怪氣的語氣，不禁讓人發笑。我硬邦邦的臉上，泛起了些許的酒窩。王見我笑了，便也笑了起來。
我剛想對身旁的兩位說聲謝謝，不料，邊上的鄭拿起一個蘋果往我嘴裏塞，堵住了我剛張開的嘴：″張，我知道你要說什麼，無非就是謝謝嘛！沒什麼大不了的，因爲我們本來就是同學嘛！同學之間本就該互幫互助！"他的話含糊不清，嘴中的蘋果不停咀嚼着。我又笑了，感激的淚水在眼眶裏打轉。
因爲我們來本來就是同學嘛！這句話久久縈繞在我的腦海中。
這，或許就是同學情吧！
難忘同學情作文 38
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻爲它而感動。
上學期，我參加了校合唱隊，每天放學後排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業，後桌的黃思琪欣然答應。就這樣，她每天給我記好作業，整理好作業本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏濛濛的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼裏啪啦”響個不停，我望向窗外，心裏不禁擔憂起來：“這麼大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒着大雨，自己去教室拿吧？正想着，一個熟悉的身影出現在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠裏的位置，然後向我示意了一下，便走了。我的一顆心纔算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地衝了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的'。紙上寫着：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真複習哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我帶來了溫暖。
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什麼是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！
難忘同學情作文 39
人們都說團結友愛非常重要，而在我的眼裏，我們班已經達到了這種條件，這是爲什麼呢？來聽聽我們班的故事吧。
記得有一次，老師要我幫她拿作業本和一些實驗器材，在教室門口的轉角處，我和一位剛回教室的同學碰到了一起，我一時沒站穩倒在了地上，手裏的作業也全部被弄亂，實驗器材更是摔個粉碎。那位學生連忙和我說對不起，我接受了他的歉意，但是一看地上的作業本和實驗器材，我慌亂了，心想：這可怎麼辦啊，怎麼跟老師交代啊。正當我一籌莫展的時候，馬上有同學來幫忙，有的同學問我碰疼了沒；有的同學幫我撿起地上的作業本；有的同學用掃把幫我打掃地上被摔碎的實驗器材；有的同學立馬跑到老師辦公室報告這件事……頓時，我的眼淚流下來了，同學們的團結友愛令我感動！
事後，那位不小心撞到我的學生的家長賠了實驗器材的全部費用。因爲我的額頭上被撞出了一個小包，班上很多同學還將自己的`零花錢捐給我，讓我去看醫生。我不肯要錢，他們卻硬把錢塞到我手裏。還說我一直盡職盡責爲班級服務，我家的情況又特殊，這點錢是他們的一點心意。這些話讓我再一次感動了，我不禁又流下了眼淚。
我把同學們捐給我的零花錢買了課外書，放在班上的圖書角。看到同學們都喜歡看我買的課外書，我別提多開心了！
難忘同學情作文 40
生日前幾天，李曉明爸媽都不在身邊，他的心情一直悶悶不樂，在學校都不說話了，下課也不和同學們去玩，中午飯也吃的特別少。
看他這樣，所有的好朋友心裏都不是滋味。於是我們幾個好朋友商量着怎樣讓他開心。
生日那天，我們手捧大蛋糕，帶着禮物、賀卡來到了李曉明的家門口，輕輕地敲了幾下門，李曉明奶奶給我們開門來了，他正在房間裏做作業，這時我們大聲喊：“李曉明，生日快樂！”李曉明做夢都沒想到眼前的情景，他激動的流下了淚水。
我們把蛋糕放在桌子上，打開盒子。五角形的藍色蛋糕上面有個黃色的月亮，邊上一圈白色的小星星，中間寫着祝李曉明生日快樂！微微的甜混雜着些許奶香撲鼻而來，李曉明大叫起來：“哇，太漂亮了吧。”
李曉明點燃蠟燭，我們唱起了生日歌。
李曉明再次激動地流下了淚水，我們緊緊的抱在了一起，奶奶滿臉笑容地走了過來，幫我們分了蛋糕。我們吃着吃着就玩起了剪刀、石頭、布的'遊戲，要是誰輸了，就把蛋糕抹在他嘴邊，用舌頭添着把蛋糕吃掉。結果李曉明輸的最多，抹的他滿臉都是，把我們樂的擊掌大笑，我們哈哈哈地大笑聲，吵鬧聲音傳遍了整幢樓。
最後，李曉明說：“你們是我最好的朋友，謝謝你們給我過生日，我會永遠記住你們！
難忘同學情作文 41
前不久，一個性格開朗，愛廣交朋友的國小女同學突發其想，用現在新興的聊天平臺，通過周邊還在聯繫的國小同學，一個個的拉線，加友，就是在很短的時間就把國小的同班同學都加入了一個聊天羣。
久違之下的寒喧，欣喜，交談，也有一些帶着莫名其妙和不知所措的，總之，再把已經辭職下海的老師一併拉來後，整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒見了，國中，高中，很多人都往着不同的方向，也有些家庭稍微貧困的，早早地輟學學手藝，在很好同學還在向家裏伸手的時候，他們已經能自己養活自己，有的甚是已成了半大不小的小老闆。
春節期間加的羣，紅包很自然地夾雜在聊天內容中，各自回憶起陳年舊事，當初誰愛打小報告，誰愛哭，誰家買的書包最好看，等等。一切關於回憶的話題，都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會聊完的，畢竟多年不在一處，性情多少也有變化，近況三言兩語也能瞭解，於是乎這個羣不可避免的從24小時不間斷的閒聊到了聊天記錄也少了。
然而，還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄，也沒爬樓的興致。近幾日，翻閱了些，更是沒了興致，反而有了想退羣的衝動。
那些活躍的分子，如今談論的最多的`就是同學配對，誰追求誰，雖說是口頭言語上的調侃，然而他們中大多有的已有家室。難道，如今的同學情只能靠這種話題維繫?
我不知那位集結同學入羣的女同學有沒注意到這些內容，變味的同學情，真的還值得回憶嗎?
