在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文 篇1
今天是星期六，媽媽：“說下午帶我和小姐姐克拉拉去動物園遊玩，”上午我和克拉拉迫不及待地等着時間快點過去。
下午終於來了，媽媽帶我們出發了，我帶上嗅嗅和小貓，克拉拉帶上了好吃的零食。
來到了動物園看見熊貓、大象、小兔、老虎、熊、等等，我們都想把動物園買下來，所以克拉拉對我說，“我們也來造一個動物園吧！”我說：“怎麼造呢？”克拉拉又說：“很簡單，我們只要幾隻動 物就行了”我飛快地衝出去拿來嗅嗅和小貓說：“我們家就兩隻動物，應該可以做一個動物園了，”克拉拉說：“那可不行，我看動物園就是動物多，就兩隻可不夠，”我知道我們家後院可以造一個動 物園，“我和媽媽說明了原因得到同意後，就在自己家後院開始籌備動物園了，後來我爸爸媽媽就買來了小兔、小狗、小羊等等小動物回來，從那以後我家後院就來了好多小朋友一起玩，每天都過的好 開心啊。
四年級動物作文 篇2
我家養了一隻很可愛的小貓，它的叫聲很好聽，所以我給它起個個名字叫“喵喵”，我很喜歡它。
喵喵長着一對水靈靈、黑寶石般的大眼睛，一身黃白相間的皮毛，看上去像穿了一件華麗的衣服，它的身子胖乎乎，特別可愛!
喵喵喜歡玩珠子。有一次我帶着它到院子裏玩，我把珠子扔到天上，它靈巧地一跳，立刻用爪子抓住了珠子。接着，它自豪地搖着尾巴，象是對我說：“主人，我很有本事吧!”把我搞得哭笑不得。
還有一次，我放學一回到家，它就抱着我的腿喵喵直叫，好象再說：“主人，我的肚子很餓，想吃東西!”看着它那可憐巴巴樣子，我連忙跑大廚房給它拿了幾條媽媽炸的小魚，它接過小魚便狼吞虎嚥地吃了下去，吃完還用爪子摸了摸鼓起的小肚皮，真有意思。
從那以後，喵喵和我的感情與日俱增，它經常在夜裏悄悄地爬到我的身子上，還有細細的鬍鬚撓我的癢癢。
喵喵爲我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡這隻又淘氣又可愛的小貓!
四年級動物作文 篇3
這個“動物園”中有“咯咯”直叫的大母雞，大搖大擺的大公雞，一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當然也少不了大狼狗啦！這裏的“飼養員”經常學着小傢伙們的叫聲，引誘它們洗澡，真是高明的手段，不過，聰明的小主角們可不會上他們的當哦！先來說說“飼養員”家門前的忠實看門神—狗吧！“門神”死皮賴臉地臥在家門前，昂首挺胸，膽大妄爲，對那些城裏來的“公子哥”可一點都不留情！“公子哥”來到這裏，看見了這“小白臉”，喜歡得不得了，硬事抱起門神，揚長而去。哈哈，“公子哥”，先別太得意，好戲還在後頭呢！“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個正着。還有更絕的呢！“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來，哎，可憐的“公子哥”，只能自認倒黴了！“嘎嘎，鴨子上場！”
“一隻鴨子一張嘴，‘撲通’一聲跳下水，兩隻鴨子兩張嘴······”呵，是誰在唱這支老歌啊？啊，原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢！瞧瞧那隻站也站不穩的小鴨子！它“撲通”一聲條下了水，把小腦袋探了出來，抖了抖身上的水，有爬到岸上來，那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲，笑聲，織成了一隻動人的樂曲。雞家族閃亮登場！“咯咯”母雞身後率領一羣站不穩的小雞，老爸—大公雞在旁巡查是否有敵人傾入，老爸可真是忠於職守啊！哦，有一隻老母雞向這位年輕母親撲來，老爸雙翅拍打，站在老媽面前，彷彿在說：“別怕，有我在，那隻東西不敢欺負你！”說着，它自信地走上前去迎接老母雞的挑戰。“咕咕咕······咯咯咯······！經過一場激烈的廝打之後，最後的勝利者是—大公雞！經過我與你們的一番趣談之後，你們想到這個“動物園”是什麼了嗎？你猜對了！
四年級動物作文 篇4
今天，我和媽媽一起去了重慶動物園玩。
重慶動物園，地處重慶西郊，始建於1954年，佔地45公頃，是國內大型規模動物園。
進入原內，首先映入眼簾的就是可愛的大熊貓。熊貓，是世界上最珍貴的動物之一，數量十分稀少，屬於國家一級保護動物，體色爲黑白相間，被譽爲“中國國寶”。大熊貓是中國特有種，屬熊科 ，現存的主要棲息地在中國四川、陝西等周邊山區。20xx年全世界野生大熊貓數量約爲1590只。所以我們一定要愛護大熊貓。
參觀完了熊貓，然後我們又看到了威武強壯的犀牛，犀牛是至今生存在陸地上的僅次於大象的龐大哺乳動物。它的體重約兩噸半重，身高兩米多。犀牛大部分時間都在吃草，每天的食草量達半噸左 右。
然後我們看到了百獸之王——獅子，獅是繼虎後第二大的貓科動物，它還是非洲最大的獵手。雄性獅可長達1。80米，肩高約1。20米，尾長1米，平均重225千克。雌性獅的身長一般爲1。60米，肩高約 1米，尾長約0。85米，體重150千克。非洲南部的獅最大，亞洲的最小。
隨後我們又看了猴子，大象，袋鼠，熊，白虎，長頸鹿等。
今天玩得真高興。
四年級動物作文 篇5
星期一下午，天氣晴朗，爸爸帶我去動物園玩。
走進動物園的大門，沿着園內的小路，我們首先看到的是威武的獅子，巨大的吼叫聲嚇得我還沒看清楚它的樣子就趕緊溜走了。離獅子不遠處就是松樹猴，一隻小傢伙看見了我們來了，就從樹上躥到我們面前，看着我，好像在說：“給我帶好吃的了吧！”我拿了一小塊餅乾塞在鐵絲網的孔裏，一隻猴子來咬餅乾，結果沒咬下來，另一隻猴子卻很聰明，它用手取出了餅乾喂完松樹猴，我們來到駱駝旁邊，駱駝雖然高大，但還是很溫順的，我拿出東西餵它時，只見它蹲下身子，微微地張開嘴巴，接過食物。走過小木橋，我們來到了猴山，幾隻猴子看到了我，便跑到牆壁邊等着我餵食物，我扔了一塊餅乾下去，猴子們爭啊搶啊，搶到了餅乾的猴子，坐在地上津津有味地吃着，還有的猴子在樹上打鬧、嬉戲。假山上一隻猴媽媽正在給寶寶餵奶，哥哥姐姐坐在媽媽身邊曬太陽。
天色漸晚，我們離開了猴山，踏上了返程的路。
四年級動物作文 篇6
今年過年的時候我回老家去玩，在老家的家裏就有一隻叫“多多”的小狗。
多多可愛極了，它長着一對永遠都立着的三角形耳朵，像時時刻刻都提防壞人的來到；一對黑黑的眼睛，好像給臉上鑲上了兩顆又圓又黑的寶石；一張大嘴巴，嘴巴里有兩排鋒利的.牙齒，好像把什麼東西都可以咬壞。它身上的毛摸起來就像毛毯上的毛一樣。一條尾巴，時時都搖來搖去的，好像在爲自己趕蚊子。
告訴你一個祕密，它非常的喜歡跟着我跑。我每次不論是出去散步，還是去買東西，它都會像一個跟屁蟲一樣跟在我後面。有一次我就想跟它開開玩笑，開始我一直向前面跑，它也高興地跟着我向前面跑，這樣跑着跑着，我一下子調頭往回跑，它見勢不妙一下子剎住腳，也調頭往回跑，可由於剎得過急，它差點摔倒，不禁對着我汪汪叫了幾聲，好像在說：“你真壞！”，我看見它調頭往回跑的樣子，好像汽車“漂移”的樣子。因此，我和它跑時，要調頭了，我就叫一聲“漂移“，不知它聽懂了沒有？
我再告訴你們祕密：每次，它看我的手上拿着可以吃的東西，它就會對我做幾個恭喜，好像在說：“小主人，你可不可以給我嘗一下味道呀？”我看它這樣的可憐樣子，不禁心軟了，就說：“看你這個小讒嘴，好吧，就給你吃吧！”“多多”又對我做恭喜，又對我搖尾巴，好像在對我說：“謝謝主人，謝謝主人！”
這就是我家的小狗“多多”，你覺得它可愛嗎？
評語：孩子通過自己的觀察，寫出了小狗的樣子，以及小狗的可愛，而且是通過寫小狗的祕密的方式告訴我們的，語言真實，想象豐富，寫得比較成功！語言中透着對小狗的喜愛！
四年級動物作文 篇7
我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼
淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭擡高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裏的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉着身子不停地搶着吃。
小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛遊動，只是靜靜的浮着。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水裏，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裏不停的遊動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊遊，一邊用頭撞玻璃。
四年級動物作文 篇8
今天我做完了作業，感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。
魚兒們都爭先恐後地搶着眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的
陪襯下，閃爍着銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪着兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身後甩來甩去，象立了大功似的。
最可憐的要數那羣粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是
適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退爲進。
那麼我們才能找到立足之所。
四年級動物作文 篇9
原始社會，森林裏樹木生機勃勃，意氣盎然。小動物們處在團結、祥和的大家庭裏，過着自由美滿的日子。可是隨着人類的發展進步，人類對自然的侵犯越來越大，大量的樹木被砍伐，動物們面臨着滅絕的危險。爲了拯救共同的家園，動物王國發出了通知，召集全體動物召開了一次別開生面的緊急會議。
會議開始了，大象國王說：“人類砍伐我們的樹木，捕殺我們弱小的動物。今天我們就來討論這個問題，下面就請大家各自發表自己的意見。”小狗說：“我的爸爸被他們殺了，煮成了狗肉湯，喝了下去。我也要以其人之道，還治其人之身，還我爸爸一個公道。”獅子說：“我的爸爸被獵人發現，被他們給殺了，連皮都剝了，我要讓人類死無全屍。”大象說：“我兒子的象牙給人類拔了，現在過着生不如死的生活。”這時，有一個小朋友走過來，聽到他們的議論後說：“我們也很努力地保護你們，爲了保護你們，我們也建造了動物園讓你們不受到傷害，爲你們洗澡，喂東西給你們吃，還讓你們幾個一個房間，能做好的，我們已經努力了。還有我會寫封電子信給中央電視臺，告訴全天下的人，沒有動物，我們會生活得很寂寞，有了動物就可以使我們的生活變得五彩繽紛。”動物們聽了他的話說：“不過你們要以實際行動做給我們看，我們就信你們一次。”
小朋友說：“好！一言既出，駟馬難追！”後來人類聽了這位小朋友的忠告，動物們又過着自由美滿的生活。
四年級動物作文 篇10
一年一度的選美大賽就要開始了，小動物們都忙着打扮自己。唯獨孔雀是個例外。
這隻孔雀非常驕傲，她看到一隻小烏龜正在採着美麗的鮮花，便在一旁不屑的說：“喂，你這隻臭烏龜，別白費勁了，你長得這麼醜，就算再怎麼樣打扮，也永遠不會被選上的！你瞧我，多美麗，就算不打扮也是會被選上的！我纔是冠軍！”小烏龜聽了，愣愣地看着孔雀，委屈的淚水在眼眶裏打轉。孔雀看到了，從鼻子裏“哼”了一聲，傲氣十足的走了。
小烏龜嘆了口氣，懷着難過的心情也準備回家。突然，他聽到河邊傳來陣陣哭聲，他急忙爬到河邊一看，原來是小白兔的風箏掉進了河裏。小烏龜忙說：“小白兔，你別哭，我幫你拿回來。”說着，就游到河中央，幫小白兔把風箏拿了回來。
小烏龜接着往前爬，碰到了小刺蝟想摘果子，可怎麼都夠不着。於是小烏龜又自告奮勇地爬過去，當起了小刺蝟的墊腳石。
第二天，選美大賽開始了，孔雀自以爲穩操勝券，可是當主持人公佈冠軍時，大家全都呆住了，冠軍居然是小烏龜！“啊！？爲什麼不是我！？”孔雀十分詫異。
這時，貓頭鷹智者來到孔雀身邊，語重心長地說：“孩子，這是因爲小烏龜有一個善良的心，請記住，善良會使人變得美麗。”
