在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級書的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級書的作文300字 篇1
假期，我不論去哪裏玩或在家玩，我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣，是個生活用品，我像穿梭到了裏面，因爲裏面的內容實在太精彩了，好像我的靈魂全部進入《安格林童話》，我深深的和童話融到了一起。
我看到了醜小鴨的命運。從醜小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝；又看到了白雪公主的命運。從往後手裏一次次的逃脫，可是，白雪公主在吃蘋果的時候，被毒蘋果給噎着了，這時，恰巧被打獵的王子看到了，王子剛要把白雪公主擡前來的時候，被絆了一跤，救活了白雪公主，白雪公主從此命運就改變了；我又看到了灰姑娘的命運，從姐姐們的手心裏一次又一次的逃出來去參加舞會，再一次舞會上，一隻鞋子掉了，被王子撿了起來並找到了她，就這樣王子和灰姑娘結了婚過上了幸福的生活。
我與股市中的每個主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧祕。
你喜愛的一本書，是一位良師，也是可以傾心交談的朋友，正如劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
五年級書的作文300字 篇2
我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的'故事吧！
三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在後面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的太入迷了，媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了。”“哦，那我睡了別叫我，到鄭州再喊我。”我說。“我是不會善罷甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心裏叫着。
我躲在最後一排，像一匹餓狼貪婪地讀着。到鄭州後，我還不知道已經到鄭州了依然繼續看着，媽媽到後面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以後不給你買書了。”
二年級那次我正準備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那裏靜靜地看。當朋友問我書有什麼好玩的時候？我說：“當你認真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。
我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?
五年級書的作文300字 篇3
我最喜愛的一本書是《十萬個爲什麼》。 這是媽媽在我很小的時候送給我的第一套書，包括自然常識、海底世界、植物天地、動物王國。在動物王國裏讓我認識了千奇百怪的動物，瞭解了動物的習性；在自然常識裏我學到了許多生活小常識；我還知道地震是怎樣發生的？日食和月食是怎樣產生的？星球上都有些什麼？其中，我對自然常識最感興趣。因爲我從這本書中瞭解到許多宇宙的奧祕，有了一個想當宇航員的夢想。自從楊利偉叔叔坐着‘神舟五號’飛上太空時，去年‘神舟六號’成功返回地面，我更堅定了當宇航員的想法。宇宙的奧祕可多啦。透過太空的玻璃，遙望地球，太平洋就像小池塘，喜馬拉雅山就像公園裏的小石山，萬里長城就像一條白線。白天，我和太陽、藍天、白雲打交道。晚上，我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時，穿上厚厚的太空衣來到月球，輕輕一跳比袋鼠還高。在那裏，可是很容易創造吉尼斯紀錄的喲。
讀了這本書，不僅使我的知識面變得更廣泛，而且還讓我成爲了一名“小博士”，更爲今後實現我的夢想邁出了第一步，這就是我對它愛不釋手的原因。
五年級書的作文300字 篇4
《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷，下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找，如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候，我們學校門口 有一個書店，我就去那裏買了，有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷，就像一個東西在控制着我。我每次讀都會發現新東西，我一讀就是三四遍。每次讀完後的感受和想法都不一樣，這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的時候看的，看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什麼不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書，我讀完了這本書明白了一個道理：每個人的性格是 不一樣的，做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看，我很喜歡這不書。
五年級書的作文300字 篇5
咋看題目，大家肯定會問我：拔書？書怎麼拔，它又不是蘿蔔？這拔書該怎麼拔?別急，聽我慢慢道來。
開始上課了，陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個大字——誰是大力士？起初，我也疑惑不解，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥？後來聽了老師的解釋後，我們才明白了。
開始比賽了，兩位大力士巔峯對決之戰開序幕，同學們有的臉上洋溢着歡快的笑容，有的還趴在桌子上向前看熱鬧，雙手不停地在鼓掌，眼神裏充滿了激動；還有的嘴角咧到了耳根子，嘴裏還不停地喊着“加油，加油”。不光是觀衆，就連大力士也毫不示弱，只見對方咬緊牙關，鼻子皺成一團，雙手緊緊地握住書本使勁拔，手背上的青筋暴突，雙目圓瞪，臉上微微泛着紅暈，似乎已經耗盡了全身的力氣，但他依然努力地堅持着，得出來的結果卻是一樣！
最後，老師又在黑板上寫了三個大字——摩擦力！這時，我們才明白：原來，書與書的頁面之間接觸，就產生了摩擦力，這麼多頁面加在一起，聽說，連一頭牛也不能使兩本書“解體”，真是人力VS摩擦力二自不量力啊！看來，拔書之道，並不這麼簡單！
同學們這才恍然大悟。
