關於玩具節作文3篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的玩具節作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於玩具節作文3篇

玩具節作文 篇1

我想設立一個玩具節,因爲同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要,我設立的這個玩具節,一天都不用上課,跟“六一”兒童節一樣。到大商場上去用優惠價格買到自已想要的東西;也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。

我想對一直讓同學們做作業的家長說一句:“兒童玩具——成長的夥伴”。每個人都有一些玩具,它們都是我們成長的好夥伴,比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處:好的兒童益智玩具可以很好的啓發孩子天生的想象力、創造力、動手能力,可以說玩具是孩子的第一啓蒙老師,如果從小就被家長天天寫作業,沒有一點點玩玩具的時間,那這位同學就沒有一個快樂的童年了。

“啊!好多玩具啊!”玩具節的這一天,同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛,100元!誰要啊?”一個長得肥肥的小男生說道。“啊?好貴啊!”一個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴,說道:“這可是限量版,看這顏色和這形狀,多好啊!我買來的時候500多元呢!你不要我就賣給別人了!”“哎哎哎!我買我買,100是吧?給!”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。

你們看,玩具節多熱鬧啊!如果真有這個節日,肯定是同學們歡樂的天地!

玩具節作文 篇2

我們國家有很多節日:中秋節是闔家團圓的日子,植樹節是給地球添綠衣的日子。我最想要的是一個玩具節,這個節日設立在十月五日。

玩具節是可以跟別的小朋友交換玩具的節日。

這一天,小朋友們之間可以隨心所欲地交換玩具,不用在乎玩具的`價值,也不用管爸爸媽媽是不是同意。比如說我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的價格十分昂貴,但是,假如它對我沒用吸引力,我就願意將它交換出去,因爲它會變成另一個小朋友的“寶貝”,而我也會得到屬於我的一個“珍寶”,不管它是什麼東西,都要比沒有吸引力的芭比娃娃對我有意義。另外,一些學習上的玩具,如一、二年級時使用的識字卡、點讀機等就可以換給需要的小朋友,讓它們在新主人的手中繼續發揮作用,而不是留在我身邊做既捨不得扔又沒什麼用的“廢物”。

在這一天中我最大的心願是能與貧困地區的小朋友交換禮物。我可以將手中新買的一些新型玩具如變形金剛、奧特曼等去交換他們的玩具,玩破的毛絨玩具可以,玩剩下的一塊積木也可以,讓他們能感受來自其他地方小朋友的關心。

如果真的有玩具節,那我就會非常滿足。

玩具節作文 篇3

“哎呀!媽,就給我買一個禮物嘛!”看着家裏光禿禿的玩具架子已經成了鞋櫃,我異常心痛。幾輛小時候玩的汽車已經被我丟棄在工具箱裏,哎!我邊嘆氣邊走進房間,要是有一個玩具節就好了。

現在,很多小朋友都因爲沒有玩具感到傷心,家長們只會考慮到小朋友的學習,又要寫練習卷又要上補習班,真希望給小朋友創造一個玩具節呀!如果那一天真的來了,全世界的小朋友都不用上學和學習,他們可以自己拿錢去買一個自己滿足又夢寐以求的玩具,也可以通過網絡和外國小朋友交換玩具。那該有多好呀!我要將玩具節的期限定爲3天,前兩天爲購買玩具的時間,後一天爲在家享受自己玩玩具的時間,家長們必須配合,要按要求做,錢不能多給,也不能太少,而且要讓小朋友放開了玩,有了這個節日,我們小朋友可真是幸福呀!因爲這個節日是我創的,我決定將節日定在我生日那天——5月26日,到時候,我就會覺得全世界小朋友都在爲我慶祝,哈哈。

聯合國的祕書呀!請答應我的請求吧!沒有玩具的小朋友真的太可憐了。玩具是小朋友的夥伴,在那一天,讓世上所有的小朋友們都狂歡起來吧!