【推薦】四年級成長作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級成長作文錦集五篇

四年級成長作文 篇1

光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從哇哇墜地,到現在的一名國小生,已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨着我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因爲我每次送我到幼兒園,都會纏着媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園裏,老師把我往裏抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得??時間過得很快,我現在已經上國小四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。

經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班幹部,老師的好學生。我相信,我以後會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

四年級成長作文 篇2

在四年的學海生涯中,我不斷地在成長,不斷地在變化。

記得剛入學時,媽媽把我送到學校大門口,獨自走在寬廣的校園內,看着身邊同樣興奮的新同學,一切都很新鮮。進到教室,老師開始點名了。聽着別人一聲聲響亮的“到”,我越來越緊張。叫道我時,我的嗓子怎麼也發不出聲,只是低低地答了一聲“到”,大家都奇怪地看着我,我難爲情地低下了頭。我開始非常害怕在大家面前說話,總覺得別人在笑我。每次老師提問時,我都趕快把頭低下,其是有很多問題我都會,可當着大家的面我怎麼也說不出來。

後來,我看到別的同學都在積極地回答老師的問題,並且因此得到老師獎勵的小紅花時,我羨慕極了。看着牆上別人的小紅花越來越多,而我的只有孤零零的幾朵時,我很難過。不知不覺的,我對學校的新鮮感沒了,每次課堂上都害怕老師的提問,弄得自己很緊張。 細心的老師大概察覺了我的變化。一次練習課上,老師突然說:“趙子怡,這次的練習題你寫的'最認真,尤其是這個句子造的好,你能給大家讀一下嗎?”同學們都看着我,望着那一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳,飛快地把自己寫的句子讀了一遍,連我自己都聽不清讀的是什麼。沒想到老師讓大家爲我鼓掌,並且一致請我再讀一遍,。我的臉漲的通紅,慌慌張張地把句子又讀了一遍,就急忙坐下了。這時我才發現並沒有人笑我,大家都在專心聽老師講,專心寫自己的字,我長出了一口氣。

下課了,老師對我說:“趙子怡,你去問問段嚴龍,爲什麼每次他都敢舉手回答問題?”我找到了段嚴龍,問他爲什麼那麼勇敢。段嚴龍對我說:“只要你有了自己的想法,就可以大膽的舉手,不要緊張,就算答錯了也沒事,說不定別人也不會呢!老師也不會吵你,說不定還表揚你勇敢呢!” 聽了他的話,我鼓足勇氣試了幾次,發現真像他說的那樣。當我大着膽子說出自己的答案時,看着同學們的笑臉,看着老師鼓勵的目光,我的心裏充滿了成功的喜悅!我終於戰勝了自己的膽怯。漸漸地,我的膽量越來越大,我再也不怕在課堂上發言了,有時候一節課上我可以回答十幾次呢!當然我得到的表揚也越來越多了。

從此以後,我喜歡上了學校。我覺得學校就是快樂之源,是我們成長的樂土,是我們的另一個家,溫暖的家,美麗的家,更是快樂的家! 現在我上四年級了,我的學習有了很大的進步。在老師的鼓勵下,在同學們的幫助下,我已經成了一個活潑、開朗、自信的小姑娘。

是學校帶給我快樂,是老師帶給我知識,是同學帶給我友誼。我愛我的校長,我愛我的老師,我愛我的同學,我更愛快樂的校園生活!

四年級成長作文 篇3

每個人都有屬於自己的成長故事,當然,我也有許多屬於自己的成長故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧!

我的性格天生就非常膽小,因此,我一想起學自行車的樣子,就情不自禁得笑了起來。

一個星期六的早上,我和姐姐寫完作業。姐姐就在巷子裏,騎起了自行車。我見姐姐騎得津津有味,就吵着要姐姐教我。姐姐無可奈何,只好教我了。

開始騎了,姐姐說:“要先從小自行車開始練。”於是,我三步兩步地把小自行車推了出來。姐姐坐在大自行車上,我坐在小自行車上。姐姐說:“騎車,要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去,就摔了一跤。我想:騎自行車怎麼這麼難呀!看起來卻那麼簡單。姐姐又開口了:“先用一隻腳把車推幾下,然後再把另一隻腳放上去”。我照着姐姐說的去做,可剛踩上兩隻腳,車就不聽我使喚了。車往一邊倒了,我就急忙把一隻腳放下來。姐姐只好從後面扶着車,我騎。過了一會了,姐姐悄悄地把手放了,讓我自己騎。沒想到,我既然會騎了!當姐姐告訴我時,我高興地一蹦老高。

這件事讓我懂得了:學事情總有一段過程,不能一口吃成個胖子,要知難而進,就能成功。

四年級成長作文 篇4

前不久,我參加了一場二段升三段的圍比賽。

在比賽之前,我從十級考到二段,都非常順利。唯獨這個“二段升三段”,我足足考了五次,先後經歷了十六個月。這回是我第六次嘗試了。

圍棋升段賽分兩天,規則是在七局裏至少贏五場比賽才能升級,難度和競爭的激烈程度可想而知。

第一天的四局比賽還算順利,我取得了三勝一負的成績。第二天,我的心情開始不平靜了,因爲對手比前一天的強大很多,只要輸一局,我就會毫無餘地,心裏不免緊張。果然,在第六局時出現了意外---我在佔盡優勢的情況下突然失誤,輸給了對方半個子!最不想出現的情況發生了,我成了“走鋼絲“的一員,第七局成爲“決賽”,贏了成功升級,輸了淘汰回家。

第七局開始了,這盤棋也是對方的決勝局,我們都非常嚴肅,準備拼個你死活我。果然,對手一上來便非常“兇狠”地殺了一塊。我一下子慌了神,腦子裏一片空白。忽然,我想起了老師的叮囑:圍棋不止是在比殺傷力,還在比耐力,輸幾個子沒關係,冷靜等待,抓住對方的失誤,獲得好時機。於是,接下來的每一步,我都繼續認真思考。漸漸的,我的手不再顫抖,心情也平靜下來。在臨近結尾時,對方出現了重大失誤,我立即反撲,吃掉了他的一條“大龍”!終於,我拿到了三段證書。

勝利來之不易,從中,我也懂得了“只要堅持,就能贏。”的道理。

四年級成長作文 篇5

春天到了,萬物復甦,十天前,沉睡在我書包里科學袋中的小蟻蠶——甦醒了,它脫去了那條睡袋……當我第一眼看到小蟻蠶的時候,被它的樣子所驚呆,它是那樣的細,比螞蟻還要小,全身黑褐色的,在袋中蠕動着、掙扎着,我明白,這是蟻蠶精靈復活了,我好興奮啊!

好容易捱到了放學,一路尋來,找不到小蟻蠶的食物,怎麼辦?吃晚飯時,我哀求媽媽,給我弄點桑葉吧!媽媽說:“好吧,不過有個條件,你必須默寫十個英語單詞。”我爲了解決蟻蠶的口糧,一口就答應了。我集中精力,不一會兒,把媽媽的要求完成了。可這時,媽媽的臉上露出了尷尬的笑容,她原以爲我會放棄,這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現承諾!

只見媽媽拿着手機,撥了號碼,詢問了幾個人可都沒有結果。我非常沮喪,帶上我的小蟻蠶睡覺去了。

第二天一早,媽媽打電話告訴我桑葉找到了,今天有位叔叔會把桑葉快遞過來。我好感激媽媽啊,中午時,我收到了快遞公司帶來的桑葉,是那麼的嫩,那麼的小,是個嫩葉芽兒……通過我和媽媽的努力,小蟻蠶的口糧解決了。

如今十多天過去了,我的小蟻蠶也長大了許多。我每天上學去,總把小蟻蠶打點好再走,現在它身長已有一點三釐米,體圍有一根麪條那麼粗,全身變成灰白色了……看着它一天天地成長,我內心的喜悅感也隨之增多。