在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的樹的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
樹的作文400字 篇1
我們校園有高大的榕樹，有美麗的三角梅，有寬闊的操場……這些許許多多的景觀，構成了一道道令人心曠神怡的風景線，爲校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多麼迷人，但我最喜歡的還是在操場一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹！遠遠地望去，它就像浮在空中的雲霞，又似一顆顆閃閃發光的金子，鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹幹，如同一個身強力壯的士兵，保衛着它們的果實。走近一看，桂花那美麗的身姿像個仙女似的，非常可愛。有的還是個花骨朵，好似一個熟睡的嬰兒；有的半開半閉，像一個害羞的姑娘；有的全開了，如同一個舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在說着悄悄話。
一片柔和的秋風吹過，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過程；有的桂花不服輸，雖然已經落在地上，卻還散發着誘人的香味；還有的桂花非常倔強，掛在樹枝上不肯下來……這時，成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶，撲扇着翅膀，在花蕊上唱着歌，跳着舞，盡情地採着蜜……
“桂子月中落，天香雲外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔，也不像古樹那樣受人尊敬，但它的香味引來我們對它的愛戴。它爲校園增添了迷人的氣味，成爲了一道最美麗的`風景線！
樹的作文400字 篇2
梧桐樹應該是每個人都熟悉的，並且總是出現在路邊。但是很少有人仔細觀察它。但是我對它有一種特殊的愛，所以我很喜歡它...
梧桐樹枝葉的變化可以說是最明顯的。早春時節，光禿禿的樹枝像一個壞老頭一樣站在那裏。然而，沒過多久，小樹苗就像小偷一樣探出頭來，小心翼翼地四處張望。過了一會兒，另一個角色發生了變化，公開出現了。微風吹過，就像一個大肚子的富商，趾高氣揚地四處走動。
然而，夏天還有另一個場景。樹上有許多綠葉。這時，一陣風吹來，它似乎在對蟬唱歌時拍手。“真的很好，唱得真的很好！”在路上，乘客在飛機樹下遮陽。它就像一個未知的奉獻者，奉獻給唯一的巨傘。
很快，夏天的炎熱被秋天的涼爽打破了，綠葉也被金子打破了。綠葉逐漸變成深綠色，從深綠色變成金黃色。夕陽下的樹葉看起來像金子。
一陣冷風吹過，飛機上的樹葉一片接一片地掉了下來，隨之而來的是裏面的寒冷和寂靜...大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但是這種孤獨並沒有持續多久，新一輪的生活開始了。
印度河，一種普通的植物，帶來無限的聯想空。
樹的作文400字 篇3
街上，一棵香樟樹靜靜的佇立着，注視着一輛輛飛奔而過的汽車。行人匆匆忙忙的走過，在這嘈雜的噪聲之中，只有這棵平凡的香樟樹是安靜的。
這棵香樟樹特別高，在街上所有樹中，它特別引人注目，它像一個被監禁在牢房裏的人，孤獨的望着遠方。這棵香樟樹也是最茂盛的，頭上像頂着一團綠雲一樣，而那團綠雲又綠的發亮，讓人讚歎不已。這纔是真正的翠綠欲滴，那些綠葉一簇堆在另一簇面，一點縫隙都不留，那翠綠色給這棵樹添上了一份姿色。綠片兩邊有圓潤的半圓，薄薄的、小小的，黑棕色的枝幹和綠色的枝幹交雜在一起，讓人眼花繚亂。要是你湊近聞，能聞到一絲絲香味，能把汽油味從你的鼻子徹底趕走。
下起雨了，雨是一絲絲的，你朦朦朧朧的看見了那顆香樟樹，朦朧，也是一種美，美到了你的心裏。微風吹來，樹葉，枝枝輕輕擺動，若有若無，想象塔樓上的渺渺的歌聲一樣。雨停了，但是樹上還在滴水，濺起的水花小小的，小小的。
車，還在行駛，人，還是在走，只有你，是靜靜的……
樹的作文400字 篇4
我是一棵小樹，我有很多心思。
第一個心思：
我想溜出院子，跑到軍營裏去看看。知道我要做什麼嗎？我想去看英姿颯爽的軍人們練習打靶，我要當他們的靶子，當他們打中我的身體時，我會出出示一張紙，上面寫着“真棒”！當看到他們拖着疲憊的身體回到宿舍時，我想變成一張舒適的大牀，讓他們躺在我的身上美美地睡一覺。
呵，多麼好玩，多麼開心！
第二個心思：
我想跑到大海邊去看看。知道我要做什麼嗎？我要當一個木頭救生員，當發現有人落水時，我毫不猶豫地跳進海里，去尋找那位溺水的人，讓他抓住我的手，慢慢地爬上我的背，再借助風的力量游到岸邊。
呵，多麼好玩，多麼開心！
第三個心思：
我想去看看大城市的高樓大廈，繁榮景象。馬路上車水馬龍，路燈亮了，一對老人互相攙扶着過馬路，我想變成一對柺杖，他們一人一根。
呵，多麼好玩，多麼開心！
第四個心思：
我想去森林看看，知道我要做什麼嗎？我想回到森林裏和小樹們一起茁壯成長，等我長成一棵高大的樹時，讓人們在我的身體上製作各種奇形怪狀的窩，我要邀請小狐狸、小松鼠和小鳥們來做客，聽他們說有趣的事。
呵，多麼好玩，多麼開心！
一棵小樹的心思多得像天上的星星，數也數不清。我要快快長大，才能實現我的夢想！
樹的作文400字 篇5
冬天的到來，迫使許多生靈都失去了生機，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！
學校停車場後種着幾顆梧桐，那高大威猛的身姿爲我們遮風擋雨，據說還是法國梧桐呢！總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那裏，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺，展現在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀幹，不時幾陣寒風吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！
在教室裏看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個部分長得極其茂盛，當有微風吹過，頂部的葉子會隨風舞動，彷彿置身於金色海洋一般。看久了，也會產生一絲疑問，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝幹有多粗呢？帶着這絲疑惑，我來到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那麼高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡直是天壤之別，粗壯的樹腰上有着許多到刀痕，類似於×××到此一遊的話，甚是讓人揪心啊！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。儘管疼痛，但他堅持了下來，一如既往地揮舞着枝葉！
我頓時明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負重，從而達到自己燦爛的人生嗎？
樹的作文400字 篇6
今天是個特殊的日子——我們大柘國小開展冬季遠足活動，同學們能一起走出校園，走進大自然，感受大自然的神奇與美麗，一個個同學臉上都掛着笑容，高興極了。
陽光如水般音符一樣燦爛的流動着，同學們一路歡歌笑語來到了目的地。也許是走累了想補充能量，也許是感到在外吃午飯感到特別好奇，同學們迫不及待的拿出自己的“佳餚”，狼吞虎嚥的吃起來，沒多久，同學們便吃的飽飽的，正愁不知幹啥好？
瞧，班主任突然拿着一枝小樹枝，笑盈盈地向我們走來，一邊走一邊說：“孩子們，吃飽了嗎？吃飽了就叫上我們的爸爸、媽媽們圍成一個大圓圈，我們來玩一個“擊掌傳葉”的遊戲，好嗎？”同學們一聽這話樂壞了。有的說：“老師真有辦法！”有的說：“老師真聰明！”……
同學們迅速圍成圓圈，班主任站在圓圈中間講明瞭遊戲規則，老師把小樹枝交到了一位媽媽手中。遊戲開始了，老師、同學和爸爸、媽媽一同擊掌，一同歡唱，當歌聲結束時，樹枝剛好傳到了爸爸手中，同學們一看，可開心了，歡呼聲、吶喊聲響成一片。我心想：這下爸爸慘了，非表演不可了。該不會就這樣冷場了吧？我心裏七上八下的。
正在這時，爸爸笑了笑，大方地向圓圈中間走來，給大家講了個笑話，聽了爸爸的笑話，同學們笑得可開心了。
一枝小樹枝給同學們帶來了開心和快樂。正是這一枝小樹枝帶着老師的創意和濃濃的情意，傳遞着同學們的友誼。
多麼美麗的小樹枝呀！
樹的作文400字 篇7
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，爲了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一隻水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說着植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓着鍬柄的中段，再用腳壓着鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土裏，再往懷裏拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反覆覆，我們很快就挖出一個大坑。
然後，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛纔挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最後，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹，荒地裏到處都是挖地、澆水的聲音，和着家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看着遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以後，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。
樹的作文400字 篇8
今天，我看了一篇叫《會走路的樹》的文章，讓我心中充滿了一種感悟，這種感悟如一杯濃酒，讓我回味無窮。故事是這樣的，南美洲有一種會走路的樹膠捲柏，它的需要水分，所以他爲了水分會拔地而起，縮捲成一個圓球，隨風滾動，一旦到了有水的地方，立刻就會把根鑽入土壤中，暫時安居下來。
實驗者將卷柏困在一塊水源充足的地方，當水分減少時，卷柏準備遊走，但是一次次失敗了，而它的辦法就是將根鑽入土壤更深處，沒想到卷柏重新紮根後，更加茂盛。人生也如卷柏，如果你紮根不深，不夠努力，不會鑽探事情奧祕，就只會停留在事情表面，無法探索內部學習不能像卷柏一樣，膚淺的只從學習中獲取一點智慧，而更該努力學習，，將根深深的扎入泥土，獲取更多的智慧與知識，否則永遠不會獲得世界的奧祕。工作也不能像卷柏，做事情只做到了自己設定的所謂深度，而就去做另外一件事情，這樣永遠成不了大事，永遠不會。
只就做一些一事，一生平淡無奇，無所成就。看了《會走路的樹》，讓我回味無窮，是呀，人不努力，不鑽探事物，也會變成一株平凡的卷柏。
