在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的中學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
媽媽，一個溫暖的象徵；媽媽，一個操勞的象徵；媽媽，一個憔悴的背影。這就是媽媽，一個在日常生活中見得平凡的人。——題記
她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔着許多人不曾擔任的重任，就因爲，她是一個媽媽；她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，爲這個家庭在社會中扎穩腳，就因爲她是媽媽。
是她給了上萬人的`生命，讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老。”媽媽爲了我們，受盡了操勞，在她倒下之前，已經耗盡了精力，她已經累了……
我們是媽媽生的，我們是媽媽養的，我們是媽媽一手帶大的，爲了媽媽，也是爲了我們的未來，讓我們趕快長大，爲媽媽分擔痛苦，《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲爲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”
媽媽是操勞的，媽媽是憔悴的。讓我們爲媽媽獻上一朵永不凋謝的花，只有媽媽帶上才美麗的花；讓我們爲媽媽獻上一首讚頌的歌，只有媽媽聽了才能顯出澎湃和讚頌的語氣的歌。
爲媽媽洗洗腳，爲媽媽捶捶背，幫媽媽揉揉腳，爲媽媽倒一杯水。這麼多事例都可以用來回報媽媽對我們的愛，那就讓我們一起行動起來，讓媽媽的臉上每一天都洋溢着燦爛的笑容。
啊！媽媽，這是一個多麼美麗的稱號啊！媽媽，這是一個多麼光榮的稱號啊！
中學生作文 篇2
六十五年滄桑，六十五年磨難，六十五年的艱苦，祖國啊！一年又一年，我們從世界的低谷重返高峯。祖國，你歷盡了千辛歷盡了萬苦，我們終於迎來了一絲溫暖的春風，啊，祖國母親，我深情地告訴您——您六十五歲了！
六十五年的華誕，給了我許許多多的想象，雖然我未親身經歷過六十五年前祖國的`那段滄桑國恥，但我在電視裏也可以感受到以前的生活是多麼的艱苦，多麼的困難，以前的科技是多麼的落後、稀少。改革開放前頻頻戰亂，令許多人民掉入水深火熱之中……
我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，更忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。忘不了這痛苦的許許多多……然而中國人民永遠也不會被壓垮，我們會重新站起來！
我們以前也參加過奧運會，但是連半決賽都進不了，給外國人捉住了笑柄，還給我們中國運動員在新聞上畫了個漫畫——我們中國的運動員一起捧着一個大鴨蛋，真是有辱國家。
雖然外國人說我們中國人是東亞病夫，但是事實勝於雄辯，六十多年後的今天，就讓洋鬼子和山姆大叔他們看看，我們的祖國是多麼的美麗，多麼的強大，一步一步地走向勝利彼岸。要他們知道我們中國人是一把不能熄滅的火焰。雖然以前這把火焰曾衰落過，但是，勤勞的中國人民會重新把它點燃。
啊，祖國！我們十三億人民就像您的孩子，我們會帶您走向世界的巔峯，走向輝煌！
祖國媽媽，您辛苦了，祝您六十五歲生日快樂！
中學生作文 篇3
聽見夢的列車開過夜／所有的心事開始一一翻閱／你坐在車廂的哪一節／看見的是花園／還是荒野／誰是最近的／誰是對的／錯的／一曲一折全是無奈／當天空的顏色變成灰／盛開的玫瑰也跟着枯萎／可是從頭到尾／從喜到悲／如何進進退退。
我穿上那年和你分別時的那件衣服，戴上那頂赤紅的帽子，穿過熙攘的人羣，穿過繁華的大街，來找你說的那片空地。
我就這麼不停地走，走，走，走。
我找到了那個寂靜的村莊。我向他們每一個人打聽你的`消息，每一個人。我的腳軟了、腿軟了、口乾了，還是沒有找到你。那就在這兒等吧！
我安置了一所房子在一座墳的附近。
我還是不停地向過往的每一個人打聽你的消息，對過往的每一個孩子講我們的故事，沒人理我。他們說我是個瘋子，可憐的瘋子。
我每天從門前河的下游向上尋你的足跡，沿着朝霞。
路上，我看見游泳的兒童、洗衣的婦女、耕地的漢子。但沒有遇見你。
踏着夕陽，順流而下。
在每一個風起的日子，我把你送我的紅絲帶系在門前桃樹上，讓風把我的思念帶給你。
我想你。
風綠了所有的徑，你曾給我的玩具琴也斷了弦、那頂赤紅的不帽子找不到了、還有那件衣服已經破爛的不能再穿!
終於，沿着夕陽，離去!
中學生作文 篇4
清晨，薄霧朦朧，天空吐露出一道金燦燦的光芒。春風輕吻着柳樹，碧綠的柳梢盪漾着春意，淡淡的花香喚醒了睡夢中的人兒。擡眼，我望見了那抹熟悉的身影，彷彿時光穿梭了流年，那核桃之愛，如一泓清冽的甘泉水滋潤着我枯乾的心靈，令我展翅高飛。
回憶如五彩斑斕的蝴蝶，不經意間飛入時光的山谷，恍然間，我發現了書包裏那包核桃仁，難以忘懷的母愛如潮水向我涌來。
那年三月，春暖花開。我讀八年級，生地會考像沉重的石頭壓在我的心間。一模的失敗讓我身心疲憊，我總用沉默對待媽媽那暖心的關愛。週五回家，心情依然低落，我拖着沉重的腳步慢慢地踏進房間，放下沉甸甸的書包，拿出熟悉的練習冊，機械地寫着陌生而熟悉的試題，一道又一道。
天色漸暗，天空只留下一道淡淡的餘暉，窗口吹來一陣燥熱的風。我的心情也變得急躁起來。“咚咚”幾聲急促的敲門聲，我站起了身子，打開了門，看到了熟悉的身影，哦，媽媽回來了。我無言，默默地再次走入房內，拿起筆繼續寫一道道題。媽媽自言自語地嘮叨着熟悉的話語，我依然緘默着。
一輪苦熬奮戰後，我聽到客廳傳來“鐺鐺”的敲擊聲。聲聲入耳，亂了我的思路。我只好走出房門，看到媽媽正在敲擊着一個個堅硬的核桃。媽媽看到我，趕忙拉過一個椅子讓我坐下。她說道：“生地會考快到了，我剝點核桃給你補補腦，媽相信你，一定會考好的，別太緊張。”我正想反駁些什麼，喉嚨卻彷彿被什麼堵住，許久未說話的聲音透露着沙啞，我淡淡地回了一句：“嗯!”我把目光轉向了核桃，凹凸不平的外表，堅硬的盔甲，如黃土般的顏色，那是最補腦的堅果。我又看到媽媽熟練地拿起核桃，放在覈桃夾中，握緊雙手用力捏開核桃，又耐心地剝開堅硬的外殼，取出核桃仁，放到一個透明的袋子中。我轉身回房睡覺，留下媽媽在客廳繼續搗鼓着一顆顆核桃。
一夜好夢，我聽到起牀的鈴聲，盡力睜開了惺忪的雙眼，努力地爬下牀，整理書包，準備上學去。突然，我發現書包中多了一包核桃仁，我明白那是媽媽無言的愛。
到了學校，我與同學穿過林蔭小道，聽着悅耳的鳥鳴聲，感受着清風拂過臉頰的涼意。走進宿舍，我拿出那包核桃仁，靜靜咀嚼着，脣邊溢滿了核桃香味。我想分點核桃仁給宿友們分享，卻看見小璐同學從行李袋中拿出一罐“六個核桃”，熟練地拉開蓋子喝了幾口，滿足地說道：“六個核桃就是好喝!”在衆人羨慕聲中，我默默地收回了手，漸漸地把核桃仁放在牀邊，莫名的自卑感朝我涌來，胸口感到有點煩悶。我只好攤開作業本，繼續一邊聽着宿友們的講話聲，一邊寫着作業。我開始在想，爲什麼媽媽不給我買“六個核桃”卻賣力地剝了一夜的核桃，難道是“六個核桃”貴得令媽媽難以負擔?
第二個星期上學，我又收到了媽媽親手剝的核桃仁，我麻木地放入書包，第一次收到核桃仁的感動隨時光的長流飄走了。再一星期六，我與媽媽在超市裏逛街。忽然，我看到了一箱箱“六個核桃”，提了一箱放進購物車。在蔬菜區買菜的媽媽瞥了一下，沒說什麼，繼續挑選蔬菜。我心中竊喜：“嘿嘿，我也能喝六個核桃了，肯定很好喝。我也要帶到宿舍去炫耀一下。”這時，別提多開心了，我的心彷彿飄飄然地飛到了雲端。星期天上學整理書包的時候，我卻又發現了一包核桃仁，我有點不高興了，默默地往書包裝下五罐六個核桃，把那包核桃仁冷落到了一邊。
在學校的一週內，我都有六個核桃相伴，每天喝一罐，甜甜地滑過我的舌尖，甜到我的心間。特別是同學羨慕的眼光，讓我心情格外地好，感覺六個核桃簡直就是人間最珍貴的飲品。那包核桃仁被我狠狠地拋到了九霄雲外去了。可是，這種優越感沒有維持多久，漸漸地同學習慣了，我也習慣地喝了幾個星期，一種莫名的膩涌在心間。唉，其實也沒那麼好喝嘛，只是甜甜的飲料，哪有什麼補腦作用?我又開始想念那核桃仁淡淡的堅果味了，想想吃着總能感受到媽媽對我溫暖的關愛和殷切的期望。
又週五回到家，我美美地對媽媽說：“核桃仁更好吃，我希望能再吃到媽媽親手剝的'。”我看到媽媽的雙眼中閃過一道驚喜的目光，她歡喜地迴應道：“好好好!這次給你剝多點!”
深夜，客廳的燈還亮着。我走出房門，又看到那抹熟悉的身影，那嫺熟的動作，媽媽剝開一顆顆核桃，取出核桃仁，放入熟悉的袋子。我悄悄地走到媽媽身邊，搶過媽媽手中的核桃夾，拿起一顆核桃，生硬地剝了起來。“砰”的一聲，調皮的核桃從我手中滑落，在地上蹦跳着。
我不甘心地撿起來想再次嘗試，媽媽卻伸出一雙紅通通的雙手，搶過核桃。這時，我才注意到媽媽的雙手，手指異常的紅，指尖被磨破了皮，粗糙的雙手嵌着深淺不一的紅印子。那些一道道觸目驚心的紅印痕，像殷紅的鮮血在我心中流淌着，我感到胸口被堵住了，哽咽着說不出什麼，淚水很快地在眼眶中打轉了。我微微地低下了頭，洶涌的淚水掙脫了堅強的意志，一滴滴如驟雨般嘩啦啦地滑過臉頰。我撫摸着媽媽粗糙的雙手，心裏充滿了感動，暖暖的。
瞬間，我終於明白媽媽給我剝核桃的良苦用心，體會到了那是媽媽對我深沉的愛。媽媽熟悉的嘮叨和無言的愛的行動，都源於她是真的很愛我!這些精神上的關愛一直擁抱着我，從未離開。而我卻追逐着物質上的美好，滿足我那自私的虛榮心，想逃離這溫暖的港灣。想想，那時的我真是太天真了。
星光如紗，月色入戶，我伸手去撫摸那縷縷銀輝，滿滿的幸福傾瀉在心田。美好的回憶像浩瀚星空中的繁星閃爍着光芒，那媽媽的核桃之愛是一種無限的精神動力，引領着我勇敢去出發，努力去前行!
是您，媽媽，讓我記住了愛的模樣。
是你，核桃之愛，讓我明白了愛的真諦。
中學生作文 篇5
朱自清是我最喜歡的作家之一，他的作品向來以細膩的筆觸和深邃的哲理贏得了廣大讀者的青睞。
細細品味他的散文《匆匆》，我不禁驚歎於作者對生活領悟得如此深刻！描述得如此傳神！讓我覺得他就是在對着自己諄諄教誨。他字裏行間都滲透出似有若無的，說不盡的憂傷和對時間的惋惜。那飛揚跳蕩的情思，鏗鏘有力的感嘆，都彷彿有魔力一般，使我不知不覺沉浸其中。文畢，我猛然從書中驚醒：難道寶貴的時間真的像文中所闡述的那樣，每天從眼前狂妄地溜走，怎麼都留不住它嗎？不，或許我們還能做點什麼——
當時間從睡意朦朧的筆尖滑過時，請讓筆尖清醒吧，跟上時間的腳步；當時間從無休止的.嬉戲的笑臉中閃過時，請收住你傻傻的笑容吧，追趕時間的步伐；當時間從無所事事的眼前流過時，請做些有意義的事吧，趕上時間小分隊……
可當今社會中，有多少自認爲時間還多的少年在揮霍青春歲月？有多少已過了小半輩子的人還是不務正業，拿似水的年華當兒戲？有多少人把當務之急的事無所謂地扔給時間去解決？有多少……如此嚴重的問題還在層出不窮！作爲未來社會的主人，我們用行動節約時間、詮釋時間的珍貴刻不容緩！
來吧！用行動把時間從用餐時、休息時、繁瑣的應酬中節約出來，有效地利用起來，這就是對生命的尊重！把一分一秒擠出來，讓有利用價值的時間匯成海洋！慢慢地積累，慢慢地長大，我們一定會創造更加燦爛的明天！
中學生作文 篇6
每年的農曆正月七年級，一般都在立春前後，因此，人們稱這一天爲春節，俗稱陰曆年。春節來了，意味着春天將要來臨，意味着新一輪的播種，意味着我們又要長大一歲，意味着大地萬物復甦，意味着......
春節到了，家家戶戶的門口都貼上了春聯，掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福，必須倒着貼，簡稱福到了。有的人在牆上貼年畫；有的心靈手巧的人剪着窗花……春節到了，家家戶戶都要放鞭炮，噼裏啪啦的聲音此起彼伏，人們開始除舊迎新……傳說，這個年是對人非常不吉利的，年一來就樹木凋敝，百草不生；年一過就萬物生長，鮮花遍地，這個年到底怎樣趕走呢？那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢？人們就用炮竹趕走了年，因爲年怕紅色，這樣人們就能過上幸福生活了。春節到了，這是個歡樂祥和的日子，更是一個親人團聚的'日子。吃餃子，是北方的習俗，大家一起吃個團圓飯，多溫馨呀！南方的習俗是吃年糕，因爲他們想要節節升高，讓我們共同迎接新生活吧！春節到了，男女老少都穿着新衣，長輩要給晚輩紅包。春節到了，家家戶戶都來買年貨，春節這喜慶的氣氛，不僅洋溢在歡樂家中，並且洋溢在大街小巷，有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在扭秧歌……
放眼望去，這裏華燈滿城，友人滿城，真是熱鬧非凡！春節到了，新的一年即將開始了！
中學生作文 篇7
“世上的路有無數，最難忘的是童年的路，它是陽光，它是夢幻，是父母諄諄的教誨和鼓舞……”
人們常說，父母是孩子最好的老師，父母的言行一舉一動都無時無刻地影響着我們，在我們成長的過程中，他們教會了我們做人的道理——百善孝爲先！
暑假裏，我們的爸爸媽媽們正在悄悄地籌備着一件有意義的活動——“敬老院義工活動”，這個消息在班裏炸開了鍋，同學、家長踊躍參與，很快組成了一個60多人的團隊。“衆人拾柴火焰高”。這個強大的隊伍在一週內從策劃到排練都在有條不紊的進行着。
這天，天氣晴朗，我們四、七班義工團的隊伍浩浩蕩蕩地向公議敬老院出發，不一會兒便到達了目的地。
我們列隊進入敬老院，敬老院院子裏整潔而明亮，有的老人在悠閒的散步，有的老人在聊天，有的老人已經早早地坐在了會議室大廳等待着我們的到來。工作人員安頓好老人們坐下後，演出在院長的宣佈中拉開了序幕。
第一個表演的是溫文爾雅的胡維也，她的古箏演奏簡直是行雲流水，溫婉悅耳，博得了老人們熱烈的掌聲。接下來是多才多藝的塗棵睿上場，她的大提琴演奏優雅動聽，美妙的旋律在耳邊迴盪。終於該我和段嘉偉上場了，我們相互鼓了鼓氣走上臺去，開始很緊張，可一想到能給老人帶來歡樂就一點也不緊張了甚至還有幾分輕鬆。
一個個精彩的節目令人目不暇接。最後是我們的壓軸曲——大合唱，《夕陽紅》、《阿瓦人民唱新歌》，這可是塗爸爸辛苦了一週爲我們排練出來的。當我們唱起經典老歌的`時候，老人們彷彿回到了青春的歲月，那激情燃燒的時代，他們的眼裏閃爍着懷念的淚光。
演出在一陣陣掌聲中結束了，老人們臉上露出了欣慰的笑容，我們也愜意的笑了……而我們的媽媽們正在爲老人們送上買來的蛋糕和糖果，爸爸們卻在忙碌地收拾着演出的設備，這一週來他們不辭辛苦，利用下班時間爲我們精心安排策劃，陪我們排練，就是爲了能給這些孤寡老人們帶來一些快樂和安慰。他們把人生最寶貴的尊老愛幼精神以無聲的方式傳遞給了我們，他們教會了我們即有感恩之心，更有感恩之行。在家盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。我們爲有這樣的父母而感到驕傲和自豪。在這裏我要代表我們“四、七班義工團”向您們說一聲：“謝謝您們，親愛的爸爸媽媽！”
