無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的遊玩的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
在我的牀頭，有這樣一張相片。每當我看到它時，總會情不自禁地微笑，因爲它勾起了我一段快樂的回憶。
那天，我在陽朔遊玩，爲了能到月亮山去遊覽，我和爸爸媽媽租了三輛自行車。一切準備就緒，我們向月亮山方向進發。清風迎面吹來，給我們送來了涼爽，使我們不由得加快了車速。不一會兒，我們就進入了郊區。這時，我停了下來，對爸爸媽媽說：“咱們來一場自行車比賽吧，看誰先到月亮山！”
“好！”
“各就位，預備，開始！”隨着我的一聲令下，爸爸媽媽和我便快速地踏上車蹬，奮力的騎了起來。我們騎過了一條小溪，溪水潺潺的流着，發出悅耳動聽的聲音，好像在給我們加油；我們騎過一片樹林，那長長的柳枝，隨風飄動，是那麼美麗，好像在向我們表示歡迎。過了許久，月亮山終於出現在我們眼前。
我們支住車子，環顧四周。只見四周一片金黃的田野，麥浪滾滾，連月亮山也被包圍了起來。“兒子，過來割麥子啦！”我一轉身，原來是爸爸在喊我，手裏還拿着一把鐮刀。“好啊！我已經迫不及待了！”我說。爸爸首先教我如何使鐮刀，這拿鐮刀的姿勢可真有趣，刀刃衝外，手握刀柄，虎口向裏。接着，爸爸給我做了個示範，出於好奇，我也拿起鐮刀，學着爸爸的樣子割了起來。不一會兒，麥子就倒下了一片。當我滿臉笑容，細細品味這快樂的豐收情景時，爸爸舉起了相機，按下了快門，記錄下了我這快樂的時刻。
每當我難過得時候，總會想起這件快樂的事，想起快樂的發源地—月亮山。
老師評語：在事件中，景德描寫融在敘事之中，使內容更爲生動具體！
遊玩的快樂作文2星期六，天氣很晴朗，我和爸爸媽媽還有另外幾個小朋友去陳港的海邊玩，一到海堤那，我先看到了許多大風車，是用來發電的，好高啊，聽說是世界上最高的風車呢！
到沙灘上去，先要經過一片沼澤地，淤泥很深，淹到我的大腿。走得很辛苦，我臉上和衣服上都沾上了泥巴。終於走到了平坦的沙灘上，我已經氣喘吁吁了。我往腳底下一看，都是大大小小的泥螺，開始的時候有點害怕，不敢撿螺螺，後來我看見別人都很大膽，我也不想落後，我就試着撿了一個，結果沒有發生什麼事情，我膽子就大了起來，我撿啊撿啊，撿了好多大的泥螺，到了休息的時間，但我還沒有停止，媽媽讓我吃點東西，可是我還不想停下，因爲沙灘上的螺螺太多太多了，我真捨不得放棄那麼大、那麼多的螺螺啊！其他幾個一起去的小哥哥就沒有我有耐心地撿，他們就會興奮的亂跑亂叫。
撿完螺螺之後，我們又去抓魚。我看到被網攔住的淺水裏有那麼多的魚在亂竄亂跳，我真想抓一條，但我又害怕魚會咬我，就指給爸爸抓，好多魚啊，都抓不過來了，我只敢抓兩條小的魚，一直抓到兩點多，快要漲潮了，我們才戀戀不捨地往岸邊走。
回到賓館，我們累癱了，第一件事就是吃我們自己捕的海鮮，魚湯真鮮啊！然後我還去泡了牛奶玫瑰花浴，洗乾淨了身體，好舒服啊！
終於踏上了回家的路，我一到家就睡着了，連晚飯都沒吃。
遊玩的快樂作文3今天，是我們在青島的最後一天。我們乘船到了金沙灘。
當我看到金黃黃的沙灘的'時候，就迫不及待的脫下了鞋襪，跑到了鬆軟軟的沙灘上。
哇！軟軟的沙灘纔在上面真舒服呀！
這時，劉心雨跑過來說：路凱琪，你看那裏有塊大石頭，我們一起去那裏照張相吧！
我答應了，便跟着劉心雨跑了過去。照完了相，我便拉着劉心雨到了沙灘裏。我們在沙灘裏又唱有跳，真實快樂極了！
過了一會兒，我和劉心雨在沙灘裏玩厭了，便跑到海里去玩。我和劉心雨在海里玩的正起勁的時候，一個大浪過來了，我嚇的撒腿就跑，怕這個浪淹死我。可當我跑到沙灘的時候，看見這個浪越往這越小，越往這越小，最後，直接沒影了。我的姨姥姥看見我這個樣子，當場哈哈大笑起來。我也紅着臉低下了頭。
正當我跑到海里玩的時候，劉心雨跑過來對我說：路凱琪，你要玩水球嗎？
我說：好哇，但是我得問問我姨姥姥。
姨姥姥答應了。於是，我便跑去問阿姨多少錢。阿姨說二十元錢八到十分鐘。我心裏遲疑了一下，太貴了！正當我遲疑的工夫。劉心雨和崔藝格已經進去了。我心裏想： ，想找個伴也沒了！
最後，我左找右找，終於找到了一個伴，那就是熱心腸的李沂曉，當我們找上錢，鑽進去的時候，就使勁往前走呀走呀，到了海里，我和李沂曉又往前滾，又往前跳，玩的不亦樂乎。
忽然一個大浪過來了，我閉上眼睛，想象着會是什麼樣的景象。結果，我還沒有想象出來，那浪就浩浩蕩蕩的飛奔而來，真是太刺激了！眨眼間，十分鐘過去了。這時，我對李沂曉說：我還想再玩一次。
李沂曉回答我說：我還想再玩一百次，一千次，一萬次。
哈哈哈哈……我過了快樂的一天！
