關於難忘的往事的作文大綱

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關於難忘的往事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的複習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩遊戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因爲聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

於是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解着課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

一下子把在輕鬆狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因爲一點準備都沒有，這時候好像什麼英語單詞都忘了，想到剛纔vivi老師還誇我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯着電腦屏幕上的選擇題，手握着鼠標小心謹慎的選擇着：這個詞什麼意思來着？be動詞後應該填什麼呀？複數怎麼變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終於答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊迴避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的`課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因爲我發現我最大的缺點是沒有持之以恆獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，願明年此時收穫的不是懊惱而是進步的喜悅！

童年的趣事就像天空中的星星一樣多，數也數不清，但使我多年難忘的，還是第一次學會騎自行車的事。

那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手。但我馬上發起愁來：我又不會騎自行車，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁的安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸推着自行車，和我一起來到公園。“上吧，”爸爸衝我一笑。我早已迫不及待了，我騎上自行車，還沒騎上就摔到地上了，我感覺我真沒用，連自行車都不會騎。我便又騎了上去，纔剛騎了幾米，到轉彎的時候，因爲沒有握緊把，又摔倒了地上，我心想：有失敗肯定就有成功嘛！

這可把推我的爸爸累壞了，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到了感覺，便讓爸爸放手，但爸爸剛一鬆手，我便重重摔倒了，一次又一次，爸爸扶起我，和我一起休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖身子向前弓一點。要保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站起來在一次滿懷信心的踏上自行車，努力按照爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”我一個急轉彎。倒了，我幾乎絕望了，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我耳邊又想起那首歌。

我再一次騎上去，小鳥跟着我，太陽跟着我，爸爸看着我。自行車陪着我，求知的慾望推着我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了騎自行車。

從那以後，我幹什麼事都堅持不懈，因爲我懂得——“有志者事竟成！”

每個人都有一段難忘的童年回憶，大人們更是想再次擁有一次童年，而原因嘛，便是每個人在童年發生的往事。

在我9歲那年暑假，我回到了我的老家南充，那時正值大年三十，外婆在鎮子上和親戚們團圓後，我自告奮勇，對外婆說：“外婆，我吃飯了，我先直接回家找二舅了，您們慢慢吃！”而外婆只是簡單叮囑了幾句後便“放行”了。

在回外婆家的路上必須要渡過一條水流湍急的大河，還要翻過一座小山。我剛剛開始還穩得住，但渡過河後，天完全黑了下來，四周黑燈瞎火的，簡直是伸手不見五指。周圍樹上還未凋零的幾片殘葉發出“嘩嘩啦”的響聲，各種各樣的蟲鳴聲，河水洶涌澎湃的波濤聲和嘩嘩聲交織成一首大自然的曲子，不斷的傳入我的耳裏。我開始害怕了，心裏不斷的唸叨着：老天爺啊，讓我平安的回到外婆家吧！可下一刻，前方不遠處便有一雙幽綠的眼睛出現在我視線裏，是狼？是蛇？最後，它露出了他的真面目——1條一米多長的“犬蟒”擺着蛇陣正惡狠狠地盯着我，不禁讓我毛骨悚然，但我卻不能動，因爲我知道，我動的一刻，就是蛇出擊的一刻。（犬蟒是對我們家鄉一種牙齒像犬牙並蘊含着毒素的一種大蛇的俗稱）別人不知道前面這畜牲的東西，我可見識過的：一個被犬蟒咬傷的人因沒有及時治療最後心臟停止跳動而死了！我被嚇得魂不守舍，背後已經全部被汗水透溼。在這生死攸關的一刻，我突然想起外婆對我說過，這東西最害怕硫磺。可眼下又在哪裏去找硫磺呢？我着急得滿頭大汗。本想打道回府，又被蛇盯着，又找不到硫磺！這時，我突然想起一去俗話：自力更生，豐衣足食。我突然想起我包裏鞭炮裏有硫磺，我趕緊把鞭炮拆了向前丟去。幾分鐘後，大蛇果然爬走了。我也回到了外婆家。

在這次走山路的經歷中，我明白了靠天靠地靠祖宗是沒有用的，只能靠自己的大腦和雙手！雖然我的童年往事是一波三折，還有着危險，但也讓我明白了自力更生，豐衣足食這句話的意義！

關於難忘的往事的作文4

升入國中，意味着什麼？一個新的起點，一種新生活，還有一聲聲笑聲、哭聲，一件件令我們溫暖、快樂、失望、回信、感動的事……往事像沙灘上的貝殼，撿起一個記載着國中生活的歡聲笑語的，最令我難忘的，最想對你們說的一個最閃亮的貝殼，讓我打開與你們分享。

開學不久的一箇中午，一陣起牀鈴把我們吵醒。每個人不情願的睜開朦朧的睡眼，因爲下午還要軍訓。不一會，我們徹底清醒了過來，該洗臉的洗臉，該梳頭的梳頭。

我慢吞吞的梳頭，一下、兩下。終於梳完了，我要紮起來，卻發現受傷的頭繩不見了，我沒有在意，檢查牀底下，沒有。我頓時慌了，把着頭髮的手放了下來，梳子一丟，急急忙忙的找我的頭繩，枕頭下，被子上，牀單下面，牀底下……沒有！沒有！我發瘋似地尋找，可是頭繩好像故意似的要和我躲貓貓，我把宿舍找遍了也沒有找到，我快急哭了。

那時，一隻彷彿天使一樣的手伸到我的面前，手裏放着一個皮筋。“你先用我的吧。”順着這萬分溫暖的聲音望過去，一個個個頭矮小，臉上長滿“芝麻”的女生對着我善意的露出了微笑。我把皮筋接了過去，對她說聲“謝謝”。

現在想起來，那時是多麼的溫暖，接過來的皮筋上彷彿還殘留着餘溫。我後來看着她送我的皮筋，圈出了她的一張笑臉。同學之間是如此溫暖，使人不禁潸然淚下。

放下“貝殼”，講述完我最想說的一件事，下一步就是把它記錄下來，再慢慢品味着，一點一點地感受同學間溫暖的話語，善意的微笑以及人情的暖意和那個皮筋的故事，想着想着，心裏不知填充着什麼東西，滿滿地，滿滿地……

20xx年的暑假是我不願再回想的一個假期，但越不想它，它越是困擾着我。

那年的暑假正是我爸爸離開我們的日子。放暑假了，不懂事的我覺得很開心，整天和小夥伴樂哈哈地玩遊戲。有一天，媽媽神色慌張，匆匆忙忙地一邊收拾行李一邊叫我和姐姐跟她回老家。在車上我反覆問媽媽有什麼急事，媽媽很不情願地說爸爸病重了。經過兩個多小時我們終於回到家了，我向爸爸的房間直奔，我從窗外看，看到爸爸臉如土色、骨瘦如柴。聽說這幾個星期爸爸什麼東西都吃不下，爺爺喂爸爸粥，爸爸吃不下，即使吃下也會吐出來。

我走進房間，站在爸爸面前，輕輕對着爸爸說：“爸爸，我……回來了，我回來……看你了。”爸爸吃力地把手放在我的手上，摸了又摸我的臉。這時我非常難過，爸爸也很難過。我不忍心看爸爸的傷心，我強把眼淚咽回肚子。我怕忍不住眼淚，我趕快走了出來，我出來姐姐又走進去。姐姐一看見爸爸這個樣子，她忍不住，就放聲哭着走出來。

姑姑看見姐姐這麼傷心，她過去安慰姐姐。我看見姐姐這樣，我就跑回房間。我回到房間，我的眼淚像放開的閘門一下子涌了出來。晚上，爸爸媽媽看着我們姐妹就說：“好孩子，已經很晚了，你們快去睡覺吧！”我們都很聽話地去睡覺。我雖然上牀了，但翻來覆去都不能入睡，快天亮了，我才迷迷糊糊地睡着。

第二天早上，我一起牀，就看見有很多人來到我家，我問姐姐：“姐姐，這是什麼回事？”姐姐哽咽地回答：“爸爸……爸爸去世了。”我聽了就放聲大哭，周圍的人都來安慰我們姐妹，我們一直哭到晚上。自從爸爸去世後，我很怕有人提起爸爸，我聽別人說我爸爸怎樣怎樣，我就哭，連同學無意說某某人上西天，我都很難過，所以我再也不想提起那件傷心的往事。