在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的美的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
斜靠在自家樓臺梯上，眼神半斂，多久，沒有這樣享受寧靜了，微風吹過，凌亂的髮絲入了眼，忍不住輕揉，指尖縫隙中，我偷瞄到月色，有些呆，輕滑落手，半眯起眼，被這個月亮噬去了心神。
不自覺的嘴角掛起了微笑，多久沒有看到這樣的柔和的月亮了，朦朧的月色，如被披了件紗衣，若隱若現。這月亮就是一位嬌羞的姐姐，時現出魅力迷人的一面，時害羞捂住了臉頰，有了陰影。
我站起身，提起裙襬，往回跑，一步，兩步，三步，打開樓上的燈，推開那扇‘寧靜致遠’的門，我兩步並三步的往樓上趕去，又怕會踩到自己的紗裙，直接把長裙揚的高高的，幾秒的時間趕到了樓上，輕撫住加快的心跳。放下長的快要落地的裙襬，輕推開這個‘含苞待放’的荷花小門，我步步緩緩的走向自家的陽臺，偷瞄幾眼那朦朧的月色，就這幾眼，我便陶醉了，醉在這月色裏，醉了心，醉了魂，身體隨着月色變得柔軟。
打開最後一道門，我直接走上了陽臺，閉上眼，輕展開自己的雙臂，給予夜色一個懷抱，充滿深情與喜愛。
風，輕點了我的雙臂，親吻了我的臉頰，拂過我的長裙，給我一個屬於夏季的擁抱，微微涼涼，入了我的心。
我走着，望着夜色，朦朧又帶有神祕的月光，爲這個夜晚覆蓋了躲躲藏藏的祕密，探究不得，觸摸不得。
月，不是圓的，這月，不是最美的時候，可是卻給了我一種殘缺的美，好不失特色，一眼，我便深深的喜歡上了。
不能說是殘缺，應該說是月的規律，我發現，我喜歡這樣殘缺的美，這纔是真實的，神祕的月色，看不透，渾黃色的光暈在四周慢慢籠罩。
我透過，樹的縫隙去看遮去點滴的月，像被攔腰劃分，成了兩半的殘盤，有一種微疼入了心，不喜，不喜這樣的月。
悄湊過身，離開殘盤，一陣晚風，帶起些許的看不清的‘沙’飛進了眼，我輕揉，晶瑩從眼眶中滾落，不經意間，從指縫中看到月泛着光暈，月的周圍也有着淡黃色的光，宛如一位仙子，想起，傳說月裏面有個宮殿，是月宮，住着嫦娥，那是不是她？瞧我，都在想什麼。攏去風吹落眼前的發，貪戀的看着指縫間的美，我想用筆畫下，發現，我不是畫家，我想用筆寫下，發現，我不是詩人，無奈，我只得用最原始的方法，一遍一遍的去看，深深的刻在腦海中，抹不去，忘不掉。
月，你是美得，醉了我的心，入了我的魂，你的魅力迷住了我，我想爲你歌唱，我想爲你讚美，我想揭去你的神祕，卻又怕唐突了你。
月，你是不完整的，你不圓，你不吸引人，可恰恰你的殘缺俘獲了我，散發着清愁，我爲你着迷，我深深的對你有一種喜愛。
月，你是美得，殘缺的美，入魂，入魄。
美的作文 篇2在我們的生活中，美的東西有很多，多得隨處可見。人們喜歡看着美，享受美，品味美，然而往往大多數人只停留於美的表面，而不去關照美以外的東西。美以外有什麼呢？
美是相對的，你口中嘖嘖稱歎的作品也許在別人看來就是一張沒價值的畫；你所講究的喝茶方式，小杯細品，不同的茶用不同的喝法，高興了還要賦詩一首，在他人看來還不如來一碗滿滿的茶，一碗進肚，解個口渴來的實在；你是這樣看待一個事物的，他人或許卻不以爲然。這世間除了時間是絕對線性流逝之外，沒有什麼是絕對的。
舉一個簡單的例子——彈鋼琴。
彈琴對我來說，是一種愛好，可以讓我身心愉快。琴聲能將歌曲中體現出來的感情傳遞與我，有時讓我高興，有時讓我悲傷，有時候讓我沉思。琴聲於我是藝術品一樣的存在。
彈琴是我的一種興趣愛好，但對我的鋼琴老師的意義卻完全不一樣。這是她的一份工作。老師幫助我們理解曲子，教我們如何去彈好這旋律，讓我們將音符用一種近乎曼妙的形式表達出來，好使琴聲變得動聽無比。在這同時，教好我們，讓我們從中得到收穫，讓我們的家長看到我們的進步，以及從我們的臉上得知我們得到了快樂。這是她作爲一名老師的責任，也是她的喜悅。
但是，我們把這一切的一切都放到一邊，回過頭來看，除了責任與喜悅之外，鋼琴對老師而言還是一份營生。她掌握了其中的方法技巧，然後傳授給我們，只是爲了自己能得到相應的收入，讓自己的家庭、親人吃飽飯，僅此而已。鋼琴，在老師的世界裏是一份工作，一份滿足生存的工作。
當然，對我而言，鋼琴也不純粹是一種享受，它也是一項任務。和許多人一樣，我也爲了考級，爲了會考加分，在拼命練習着。有時會忘記琴聲的美妙動人，只是想着，要練熟、練好。
讓我們看看歷史上有名的鋼琴家，他們爲什麼彈琴？爲什麼要將自己畢生的心血全部都花費在一臺琴上面？難道只是爲了讓聽衆欣賞曲子嗎？不，不是這樣。是對鋼琴的熱愛使他們能夠明白什麼是真正的.旋律，什麼是真正的音符，到達了“人融於琴聲，琴聲來自心靈”之境界。
也許，這就是現實。一架簡簡單單的鋼琴，可以這麼多樣：這架鋼琴可能是追求，可能是爲了生存，也可能是爲了揮霍。於是，我便知道了世上也有美以外的東西。也許，只是一個小小的、樸素的需求。
美的作文 篇3大千世界，絢爛的美麗無處不在。或是嬌豔絢麗，或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中，你——端莊方正，博大精深的漢字，永遠在我心中，散發着那無與倫比的光輝。
當我尚在咿呀學語時，漢字：就像人生的探路者般走進我的心田。桌前的報紙，街邊的招牌……這種符號漸漸引起了我的好奇。每當父母帶着我走在街上，指着路邊招牌的時候；每當爺爺枕着月光捧上一本《語林趣話》，向我娓娓道來這繁多字符中每一個的前世今生的時候；這看似無形實則有意的漢字，漸漸地成爲了我心中的第一盞燈，照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。
當我步入學堂時，漢字這一個個抽象的符號就成了我心中的一扇扇窗，窗後是片片無比旖旎的風景。通過詞句的積累，我似乎只要見到一字一詞，就像是一幅畫卷在心中展開一般身臨其境。見到“風和日麗”，便有春光和煦，清風拂面；見到“波濤洶涌”，心中便有巨浪翻滾，狂風怒號……這樣的我，也在萬卷書中找到了屬於自己的樂趣：我沉浸在《海底兩萬裏》人物的喜怒哀樂裏；迷醉於《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切，便是底蘊深厚的漢字給予我心中的饋贈。
如今學習壓力漸漸加大，原本沉靜的心也隨着快節奏的生活浮躁在塵世中。而此時漢字帶給我的，便是心中的那片淨土。拉上隔絕喧囂的窗簾，鋪開一張工整的字帖，用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個偏旁，用手中夢想的筆書寫心中那一抹湛藍的天空……它好似迷途中的燈塔，使我不至於在生活中迷航。
漢字，你用你方正質樸的身軀向我道出大千世界之美；你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝，都讓我在照耀下奮發向前。
你的美，照亮了我的心！
美的作文 篇4俗話說：遠親不如近鄰，我家住的院子裏就有一羣互幫互助的鄰居們。
那院子可以是一個有名的長壽院，80多歲的老人有十幾個，90多歲高齡的老壽星也有兩三個呢。在院子的盡頭，有一所孤獨的小房子，裏面住着一位獨居的老奶奶，這位老奶奶眼瞎了，行動也不便，於是大家都會主動去照顧她。我的外婆也經常會去買些蛋糕麪包給老奶奶送去。有一次，老奶奶家裏的空調壞了，小王叔叔和外公去幫她修理。他們首先把空調的外殼給拿下來，再經過仔細的反覆檢查才知道原來是空調的過濾網網上粘滿了灰塵，所以風出不來了。當老奶奶再次吹到陣陣的涼風，開心的笑了。
杭州每一年冬天都會下一場很大的雪，有時院子裏的雪會積到20多公分。一大早鄰居們就自發的起來掃雪，在雪地裏掃出一條小路，方便人們通行。
前一陣杭城下了幾天幾夜的大暴雨，整個城市的排水系統都癱瘓了，我們的院子也沒有幸免。眼看着水越積越多，雖然打了110，但也無濟於事。於是大家自發的聚攏在院子裏，討論着應急辦法，有的說去買沙袋，有的說去借抽水泵。討論好後大家就分頭行動，通過大家的齊心協力，水勢終於得到了控制。
我們的院子是一個和睦的大家庭，也是我眼裏最“美”的院子。
美的作文 篇5在世界上，有過許多的不期而遇，有的是微不足道的，而有的則是極其受世人矚目的。
劉備是皇室出身，身爲皇叔，卻要淪落到賣草鞋的地步，令人心酸;張飛是一個普普通通的賣豬肉的屠夫;關羽是一個殺人犯。他們看似平凡，卻無不是大男子漢，滿腔的熱血。機緣巧合，他們三個人碰在了一起，情投意合，相見恨晚，在桃園樹下三結義，立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他們的不期而遇，爲歷史寫下了極重的一筆。
東漢末年，天下大亂，羣雄並起，正所謂亂世出英雄。先有董卓，袁術自立爲帝，後都失敗。此時，曹操袁紹兩雄並起，分奪天下。在一場戰亂中，劉關張三人走散了，由於沒有自己的地盤與勢力範圍，劉備投奔了袁紹，關羽去投奔了曹操，張飛則是在一個小縣城當上了個小官。
後來，幾經周折，兄弟三人終於重聚，也有了自己的小塊的領土，他們想要擴張實力，統一天下。於是，他們又三顧茅廬，請諸葛亮出山做他們的軍師。在諸葛亮的帶領下，蜀國的大軍可以發揮出全部實力，猶如如虎添翼。曹操南下攻打，此時他們把投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野，諸葛亮在新野設下埋伏令趙去誘敵深入，然後火攻，夏侯敦不知是計，大敗而歸。
之後，他們又與吳國結盟，共同抗曹。蜀吳兩國相互配合，先後用了龐統的連環計，黃蓋的苦肉計與諸葛亮的草船借箭，在赤壁之戰中大勝而歸。蜀國在那時，勢力也已經到了鼎盛時期。
而後，關羽與張飛相繼遇害，劉備不久也病逝了。關羽與張飛的遇害，劉備的病逝也代表着蜀國的逐漸消亡。
他們三人的不期而遇，塑造了一段傳爲佳話的歷史，他們結義，被世人爭相傳送，他們兄弟之間的情誼是多少後來人仿效的楷模，一直保存至今。
