在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的最美的瞬間作文，希望對大家有所幫助。
事情發生在某年某月某日的某個時分，一切都來的那麼突然，那麼快，僅僅一剎那，一切就都過去了。
那天，我們正在樓下上體育課，不知爲什麼班主任也跟來了，我們在感到有緊張的氣息後，都馬上鎮定下來，一切就不再那麼瘋狂了，變得一片死寂。在老師面前，我們從來都這樣。
我觀察着老師的行動，一不留神，不知從哪來了一個鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個軍人一樣，右腳一跺，右手伸過頭頂，小聲的向來老師說了聲：老師好！老師微微一笑，然後點了一下頭，說：你好！他似乎很滿足．轉身就走．我裝成在不經意碰他一下的時候，看了他一眼．他在心中那個文質彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一隻左眼，右眼被挖去了；臉上有很長的一道刀印，正經過右眼；他的腦袋四四方方，彷彿是一個有棱有角的正方體.我在心中暗想：這世界真怪，連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢後，我更是大爲爲色：他右腳比左腳短，走起路來一陷一陷的，我不禁笑出來。我想，老師也可能是爲這笑的吧！
後來我想，他可能是智力稍有低下吧。在這個校園裏，誰會跟老師打聲招呼呢？可能正是這種原因，他纔會如此純潔吧。我開始慢慢欽佩他，羨慕他還有這樣的純潔。
雖然事情的開頭到結束僅有十幾秒鐘，但他，卻展示他最美好的一面。
其實，生命猶像一枝臘燭，點燃了只是一點光，消失了，極少讓人掛念，但它只是默默地燃燒着，從不爲自己的平淡而感傷。
最美的瞬間作文2在我們班，我最欣賞的人就是我的朋友，她雖然學習非常棒，成績好，但這卻不是我最欣賞她的地方，而是她上次做了一件令我感動的事讓我看到了“活雷鋒”。
那天，我們剛做完體操，排隊準備回到教室時，突然聽到有位同學大叫了一聲：“有人吐了。”大家愣了一下，不約而同地往回看，只見一位同學吐了一地，我們將他扶到醫務室後，問題來了。 誰來清理那攤髒物，大家頓時鴉雀無聲，你望着我，我看看你，互相推讓。那攤髒物又髒又臭，散發着令人皺眉的'惡臭味，大家捂着鼻子，堵着嘴巴，眼神中流露出不安的情緒，沒人敢去打掃，所有人都往後退，彷彿前面是一顆地雷似的，全場靜悄悄的，大家都沉默起來。
正當我們以爲沒有人會出面清掃髒物時，一個人拿着拖把跑來了。那就是我的朋友。她沒有像其他人那樣退縮，而是一句話也沒說就開始清掃髒物。只見她眉頭緊鎖，大汗淋漓。我們都深深地吸了一口氣，目不轉睛地盯着她，漸漸我的眼睛像進了沙子似的，模糊起來在我的眼睛裏竟然看見一個身穿洗淡了軍裝的人。我大吃一驚，嘴巴都張成了“O”型，覺得不可思議，我不敢相信自己的眼睛，又揉了揉自己的眼睛只見視線又清晰起來，那個人就是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是我的朋友，怎麼變成雷鋒叔叔了？我用手使勁掐了一下自己的臉，好痛哦，不是在做夢。漸漸的眼睛裏的雷鋒叔叔又變成了我的朋友，但是雷鋒叔叔高尚的靈魂已經附在了她身上。不一會兒，我的朋友清掃完髒物，我們情不自禁地向她投去了熱烈的掌聲。
我的朋友是我最欣賞的人，她不怕髒不怕臭，爲大家服務。
