何以解憂作文500字九篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的何以解憂作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

何以解憂作文500字九篇

何以解憂作文500字 篇1

喜怒哀樂人之常情,但鬱悶的心情總是需要排解,否則積怨太深必將會導致悲劇。或是一個人,或是一首歌,或是一趟旅行,而我,便有一個偶像,一個讓我無比仰慕的人。難受了,不想打擾任何人因爲任何人都有自己的煩惱,同學有同學的苦惱,老師有老師的心事,爸媽有爸媽的憂愁,所以,此時,我只想尋找我偶像的蹤跡,縱使他是那樣的可望而不可即,但我也覺得有他就沒有煩惱。因爲他是那樣的陽光帥氣,樂觀豁達,他是那麼的愛笑他的笑足以治癒我的一切。

偶像就是信仰,就是光,可以光芒萬丈,可以溫暖衆人。其實偶像就是你內心最想成爲的那個人,你崇拜他,就是希望自己將來也可以成爲像偶像那樣優秀的人。你完全沒必要去懷疑偶像的力量有多麼的強大,因爲,這已無法用任何東西去衡量。就像我一樣,無論何時,無論我多麼痛徹心扉,只要看到或聽到關於我偶像的任何事物,就算只是一張那多年前的照片或者一首曾經流行過的歌曲,甚至他名字中的任何一個字,我都會豁然開朗開懷大笑,頓時有種所有的煩惱都讓它見鬼去吧的感覺,這種感覺是我無法向任何人傳達的,因爲,它只可意會,不可言傳!

我的同學和朋友都很瞭解我,我哭了,她們並不會用什麼心靈雞湯安慰我,因爲這對於我來說,並沒有什麼用,她們會用我偶像的最近行程或是他唱過的歌來逗我笑,所以她們每一次都可以如願以償的幫助到我。真的十分感謝我的世界有這麼個偶像的存在,讓憂愁有時也能有個可以被排遣的方式,也讓我有了個可以解憂的方式。真是何以解憂,唯有偶像啊!我的朋友總是會感嘆道出這句話,偶像就像是冬日的暖陽,照耀着我的每一個寒冷的冬天,讓我的冬天不再如此寒冷,那一絲絲的陽光陪伴着我成長。

何以解憂作文500字 篇2

生活中,難免會有憂愁,有煩惱。它們就像烈日,時刻都在讓我們受到熱的煎熬。而寫作則像到烈日中的蔭翳,給予人舒暢,讓人解憂。

回到家中,推開紙張,寫出屬於自己心靈的文字。那“沙沙”的聲音猶如天賴一般,那是任何音樂家都無法譜出的樂章——屬於自己心靈的樂章。墨水散發出淡淡的清香,沒有花朵芬芳撲鼻,但卻有它獨特的味道,令我神迷,令我心醉。越寫越急促,越寫越快活!一天中的煩惱都在瞬間釋放。心中那匹駿馬越跑越快,越來越烈。我控制着它,讓它不偏離我的路線,一直跑到我要去的境界裏。“嗒嗒”的馬蹄聲響着,一朵朵小花在一個個小格子裏綻放,藍黑色的,散發着墨水的香氣。在它們一朵朵開放的同時,旁邊,一個個的煩惱與壓力也在悄悄的消失。此時此刻,我已經沒有了任何的煩惱,寫的正酣。

記得一年冬天。我在車上因身體不舒服,被別人誤認爲不給老年人讓座,受了一翻斥責,很是委屈。回到家後,我無以抒懷,便攤開稿紙,將心情付諸於文字。心靈的清泉正源源不斷地流着,到了那片變黃了的原野。救活了花草,滋潤了嫩苗,那裏以一片鳥語花香。寫出的文章像一位無形的朋友,微笑的坐在那裏。我向她吐露我的心聲,多吐露點兒心聲,便多少了點兒煩惱。她一直靜靜的聽着,無形卻足以讓我信賴。她微笑着,輕聲的安慰我,醫治我心靈上的傷痛。傾刻間,所有的煩惱都隨着文章的結束消失了,而留下的只有放筆的不捨與寫作的愉快。

如何才能使我忘掉煩惱,擁抱快樂?哦,只有我寫出的文章。

何以解憂作文500字 篇3

“讀一本好書,如同與一位高尚的人談話。”正因如此,我煩憂時最需要的不是節目多樣的電視,不是神通廣大的電腦,而是一本好書。

好書擴大了我的知識面。每當我手捧一本《上下五千年》時,我便充分感受到了“博古”的樂趣。那一個個計謀令我拍案叫絕,那一場場壯舉令我佩服不已,那一名名英雄令我敬佩至極。每當我品味一本《奇妙的科學》時,我便深刻地體會到了“通今”的樂趣,因爲看到這些發現與創造,我彷彿能夠預測美好的未來,人類之幸福

好書令我的生活多姿多彩.每當我品讀一本時,總爲書中女主角的冤死而感到惋惜,更爲男主角對愛情的至死不渝而覺得悲壯。每當我觀看一本《唐吉柯德》時,總因書中的荒誕情節而笑得前仰後合,這真不乏爲一本喜劇佳作呢!

好書豐富了我的想象力。每當我閱讀一本《凡爾納科幻故事》時,總是爲作者的奇思妙想而感到佩服,故事內容豐富多彩,情節曲折離奇。凡爾納真是不愧爲“科幻故事大王”。每當我細讀一本《福爾摩斯探案集》時,總是令我愛不釋手。亞瑟柯南道爾爵士筆下的夏洛克福爾摩斯用他的聰明才智破解了一樁樁怪誕離奇的案子,那結局總是令我十分意外,這本書真不愧爲一本推理鉅著啊!

“何以解憂?”曹操曰:“惟有杜康!”而我卻要說:“惟有好書!”因爲它們總能消散我心頭的烏雲,帶來絢麗的彩虹!

何以解憂作文500字 篇4

那是一個令我憂鬱的早晨。太陽如同一個大火球在天空中烘烤着,知了熱的狂叫,聽着就心煩。街上幾乎沒人,突然,一隻狗闖進了我的視野,它神色兇狠,張牙舞爪地瞪了我一眼,一切都是那麼不對頭。

突然,悅耳的琴聲飄了過來,它的聲音連綿起伏,時而柔,時而響。可它卻彷彿夏季的涼風,吹走了一切的煩,憂。

這個聲音來自於古箏。

我第一次見古箏,如同被施了魔法似的,自從眼光碰到了這個神物,就不願離開。這是一架黑色的古箏,烏黑髮亮,亮得令人不敢相信,在太陽的.照耀下比星星還璀璨,比寶石還絢麗。它的身體呈流線型,不亞於任何一輛跑車。每一根弦像是有生命的,都繃緊了神經。它們飽滿得令人驚訝呀,綠得發青,白的如雪,整齊地排列着。琴碼就是一個個戰士,擔當起撐弦的任務,即使揹負着如此大的困難,還是非常挺拔。看着琴盒上的嫦娥圖案,就不禁有所聯想……再冷的天,再熱的天,再多的憂愁,只要看一眼,就立刻被風甩到九霄雲外。因爲它精神飽滿,模樣美麗,任何人看了都感到舒服。

每當我憂愁時,我就會彈古箏,我最喜歡《漁光曲》,它譜寫的是一段故事:漁民每天出去打魚,非常勞累,可是收穫並不大,他們的日子過得非常辛苦,貧窮。整首曲子似乎在傾訴,在高歌。談到高潮時,不僅好聽,也讓人不禁心酸,流淚。雖然彈琴時我會被曲子感染,但談完後一切不適都消失了,只有放鬆的感覺。這一點我也不明白。也許是一種發泄。

彈古箏,是一種享受,聽古箏,是一種解憂。每當憂愁散完時,我總會感嘆:“何以解憂,唯有古箏!”

何以解憂作文500字 篇5

如果回到戰亂紛飛的三國時代,曹孟德一定會告訴你:“何以解憂,唯有杜康。”而實際上,舉杯消愁只會愁更愁。生活中,我們會遇到很多令你憂愁的事情,每個人排憂解難的方法都不同,當然,我也不例外。

不知何時起,學校颳起了一陣“風”,“誰得的獎多?”也是因爲這一股“社會風”,導致班裏因獎盃分成了三大門派:“數不勝數派”獎項多得讓人眼花繚亂;小有成就派一點點獎,不足掛齒;風景派則什麼也沒有。正好,下週一就有個鋼琴比賽,好勝的我決心要躋身到數不勝數派,就毫不猶豫地報了名。

也是一時衝動,才報了,弄得我現在憂愁不堪,但是我必須爲此負責,所以硬着頭皮也得上,而且,要做就做好,不然拿個優秀獎,有什麼意思。雖然準備充足,但到了這天,難免憂愁、緊張,我從早飯就開始緊張,眉頭緊鎖,總覺得還沒有準備好,彈不好怎麼辦,一大堆問題縈繞在我的腦中,揮之不去。

媽媽告訴我:“別憂愁啦!加油彈就可以了,相信自己。”慢慢的我心情平復了一些。走到比賽後臺,看着一個個學長學姐,彈得那麼好,我美慕極了!也變得更加的擔心憂慮起來。後來,我討教了一個十分優秀的學姐,雖然她只彈了兩年,但她十分自信,我很敬佩她那種享受舞臺的狀態,她告訴我:“我剛開始也是因爲憂慮與緊張,彈得大不如現在,但是,因爲自信,我進步飛速。你只要想象這是你的專場,你是唯一的巨星,自信地彈,就一定行!輪到我了,我深吸一口氣,按照學姐的方法,自信地開始彈,我十分投入,不知不覺中完成了演奏,雖沒有太多人鼓掌,但我依然開心。

後來,我如願加入數不勝數派,但我已經不在乎了。我知道面對未知,不必緊張,更不要憂慮,勇敢自信地走下去,就會看到春暖花開。

何以解憂作文500字 篇6

人的一生不可能一帆風順,有挫折,有苦痛,有煩惱,有憂愁。許多人面對來自生活的壓力時,往往會自暴自棄,這是因爲他們太消極了。其實要想排憂解難並不困難,最重要的,就是樂觀。

桑蘭很樂觀,她將生活想象得美妙多姿,她用最燦爛的笑容面對世人,因此,她活得很舒心,很滿足。我想,桑蘭是快樂的,儘管命運之神在她身上開了太多“玩笑”。但是,她樂觀,她將那殘酷的“玩笑”只當做是一個微不足道的絆腳石,她勇敢地跨了過去,因此,她成功了,她贏得了快樂,贏得了尊重。

海倫.凱勒是樂觀的,在失明的情況下,她寫出了《假如給我三天光明》這部震驚世界的鉅著。沒錯,這又是一個被命運捉弄的女子,雙目失明,雙耳失聰,她的人生是那樣的寂寞、孤獨,除了黑暗,還是黑暗,你甚至難以想象,到底是什麼使她變得如此豁達。其實,答案很簡單——樂觀!她將那恐怖的黑暗當做是生命中徹底斷了電,把死寂的一切當做大家都睡着了,她樂觀地對待自己的缺陷,樂觀地對待這個世界。

其實,樂觀就好似一劑強心藥,使人將沙漠看成綠洲,將狂風暴雨當做清風細雨,使挫折中的人們再次拾起希望,重築希望的城牆。

想要樂觀,並不難。只要你用心去讚美世界,用心去體會愛,堅強地對待挫折與失敗,勇敢地挑戰生活,挑戰自己,你的憂愁、煩惱一定會煙消雲散!

“長風破浪總有時,直掛雲帆濟滄海!”讓我們一起大喊:“何以解憂,惟有樂觀”……

何以解憂作文500字 篇7

何以解憂,唯有下。憂傷氣憤的時候還是下棋好。

有一次測驗,我的數學成績從70多分一下子跳到了80多分,我自己覺得進步很大,老師卻說我這個不好、那個有錯,我的心中又是委屈又是氣憤。

回到家,我把這些事情一股腦兒告訴了爸爸媽媽,沒有想到的是,他們竟然一起打罵了我,批評我纔有一丁點兒進步就驕傲自滿,說我基礎知識還存在很多的問題……巴掌打到我身上時,“啪”的一聲脆響,我傷心極了,躲在一邊默默流淚。

我又把這事兒告訴了我的小狗淘氣包包,它卻生氣地翻了個白眼,好像在說:“喂喂喂!你這個超級大笨蛋,還想把這樣小小小小的毛毛事兒跟我這‘又偉又大’的淘氣包包說。我告訴你這個傢伙,嚴是愛,鬆是害!”

“嚯!”我氣極了,在屋裏轉了幾圈,想發泄一下。這時,我看到了桌角的象棋,哎,對了,何以解憂,快來下棋呀!於是,我找爸爸下起象棋來,我聚精會神地下棋,五盤棋過去了,八盤棋過去了……我們一共玩了十盤,我大獲全勝,心情好極了,快樂的笑容洋溢在臉上,心中的鬱悶也冰消雪解了。太陽照耀着,花兒微笑着,小草長高了——這一切,都是如此美好。下象棋果然管用——誰知道呢,是爸爸,他故意不讓自己勝,他是偷偷地用這種方式幫我出氣呀。

沒想到下棋在這個時候起了大作用,還真是“何以解憂,唯有下棋”呀!

何以解憂作文500字 篇8

書是人類進步的階梯。高爾基的這句話足以可見書籍對我們的重要性。讀書,能帶領我們穿越到幾千年之前的秦皇漢武的時代,領略那戎馬紛爭的古戰場;讀書,能帶領我們遨遊在神祕遼闊的海洋,跟隨諾第留斯號環遊世界;讀書,能帶領我們遊遍祖國大好河山,欣賞那桂林山水,西湖美景

我常常在一個悠閒的午後,找個舒適的地方坐下,輕輕翻開那本期待已久的書,我彷彿遠離了嘈雜的世間,陽光淡淡的灑在書頁上,我的呼吸放緩了,在書的世界裏,我的眼淚有時也會因爲離別或生死意外而失控的落下,但更多的是治癒和美好,當那時,我的嘴角便不禁揚了起來。

我喜歡讀書,但有些人總認爲讀書是令人頭疼的事,我實在不明白,在學習之餘,讀一本鍾愛小說何嘗不是令人放鬆的事呢?況且,讀書還能在我們無助的時候爲我們點亮通往成功路的明燈;在迷茫時像一位知心好友爲我們指明前進的方向;在失敗時像一位循循善誘老師激勵我們前進。

一次我和媽媽因爲一點小事產生了爭執,我一時想不開,就把自己關進了房間裏。坐在書桌前,正好有一本解決家庭矛盾的書籍,我情不自禁地捧起書饒有興趣的讀了起來。這時的書,如同一位知心朋友,幫我調節心情,還耐心地給我講道理,有了知心朋友的幫助,我的心情逐漸恢復了平靜,也明白了媽媽的苦心。

讀書對我來說是最好的解憂方式,不僅能開拓視野,還能感受到無限樂趣,細細品讀書的滋味令我回味,書中有人世間的真善美,天文地理歷史,讓我們把書當作自己的朋友,多讀好書,積累經驗。如果你有煩惱,不妨也去書中尋找答案吧!

何以解憂作文500字 篇9

何以解憂?唯有奧數。

氣上心頭,何爲貴?乃靜。獨身臨房間,遂不得靜,莫急,翻奧數賽題,提筆,靜思,一道道華麗的筆跡,勾畫了一頁頁靜心的歷史,何以解憂?奧數。

分低,心不平,無奈之下,吾再翻書冊,一道道競賽題,有如一位位知心好友,與我交談心事。放下憂愁,投競賽題中,憂愁?早已不復心中。

與朋友交,失信於友?莫急,回顧以題海,暢遊其中,若身負壓力,不得已遊,若生不負壓力,隨意,觀題不易,絞盡腦汁,只爲解一題,家母門外高呼:“食也,食也!”與我如浮雲,爲曾聞也,如若無人,母氣,推門而入,拽書,方纔出醒,腳底抹油,逃於飯桌。

受他人三言兩語,心不得平靜,如一道道刀刻於心石,心若無底洞,空虛,無助。果斷,持書,將其無視,獨自與友交談,如漫步於花海,清風拂面拂過我受傷的心,花香四溢溢出我的心聲,撫平。何以解憂?奧數也!

若心情好也?乃將奧數置於一旁?不會,不會。認真翻開新的一頁,將高興的事分享給題目,做得入了神,便不知天高地厚,不知幾何時也。母曰:“興時,不可做,一做興上加興。”

靜心不易,奧數同不易。不做?任其空白,吾乃刨根問底,從未置於一旁,即便絞盡腦汁,也要“奮戰到底”。若題正確,吾如腳下有一浮雲,飄飄然起,興哉,興哉!

何以解憂?於我說,奧數也!