【推薦】國小寫作文400字七篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的國小寫作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小寫作文400字七篇

國小寫作文400字 篇1

在我的印象中,校園是一個到處都充滿着書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。

我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校,因爲它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這裏,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導着我們,使我們茁壯成,在這裏有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

我愛我的學校,因爲它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裏,我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強烈,因爲我知道正因爲它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。

國小寫作文400字 篇2

在20xx年中,我就已經成爲了一名校長了,爲了讓更多學生進入我的學校,我又把教室重新的設計了一番。

我畫的設計圖是這樣的:每個同學的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想:如果上課孩子做小動作那老師怎麼能看見呢?不用擔心,每一間“房屋”都有監控設備,孩子做小動作立刻就會被老師發現呢!還有每一個課桌上都安有一臺電腦,老師把索要講的輸入到每位同學的電腦裏,讓學生能清楚的看到老師講課的內容,如果時間不足或緊迫,老師會直接用語音來讓每個學生聽到。回答問題的`話,只要學生點擊鼠標的左鍵老師就會知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的,也有一扇門,門上有一個鎖,但是在上課時間,門是不會的鎖住的,只有在同學們都放學了,門纔會自動反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢!

我們不僅工具設備優,而且教學設備也是一流,一個班級有兩個班主任,一個負責管紀律,另一個則負責住科項目。還有,如果學校發生緊急情況,那房屋還會自動收縮呢!

看,從我的學校畢業的學生,個個都考上了清華·北大。可想而知,我們的教學質量是頂呱呱的。而且這種設計也得到了廣大家長的認同呢!其實,這不過是我自己的設想,可是,我堅信,在未來的某一天,這些設想也會將成爲現實的。

國小寫作文400字 篇3

一個夏天的夜晚,我獨自一個坐在電視機前沉悶地看着電視節目。因爲爸媽上夜班和,只有我留在家中看家。

忽然,一陣巨響,一道閃電劃破天空,嚇得我魂飛魄散。驚魂未定,緊接着,又一道閃電劈樹而過,我渾身發抖,急忙掩住耳朵,閉上眼睛,等待着厄運的降臨……

不一會兒,天空便下着傾盆大雨,我急忙關起窗戶,拉起窗簾。這樣我就安心多了。可誰知,窗外“嘰嘰喳喳”的叫聲,又纏着我不放。我不禁想起鬼的情景。我想摒棄幻覺,便有意想着其它事,但外面的叫聲死纏着我不放,於是,我把電視聲音開大,呵,這下好多了!因此我自在地看着電視,心想:爸媽快點兒回來吧!

忽然,“咚”的一聲,我又起幻想:難道真有此事,我慢慢地、躡手躡腳地走過去,拿起掃把,舉過頭頂,準備一棒劈下去,可沒聽見聲響,打開電燈一看,原來是風把臉盆吹翻了,我又虛驚一場,撿起臉盆放回原處。

唉,九點了,爸媽怎麼還不回來。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話響了,我便高興地衝過去拿起電話,果然,是爸爸打電話了,我先前還想他們該回來了,可“天有不測風雲”,爸媽因爲雨下得太大,工作又多,所以不回家了,讓我先去睡覺。聽到此消息,我又開始擔心了。

我趕緊脫了衣服上牀睡覺,可一直無法入眠。不一會兒,我的肚子“咕嚕咕嚕……”響個不停,真該死,這不爭氣的肚子,偏偏這時候響了。

我強忍着肚子痛,但還是沒能忍住。只好鼓起勇氣走向衛生間,速戰速決,衝回房間,躲進被窩,用被子矇住頭……漸漸地睡着了。第二天,我把昨晚的經歷訴說了一遍,他們都笑着說:“真膽小呀!我只好慚愧地去上學了。

國小寫作文400字 篇4

從前,有一個人,想什麼都不周全,想到這個,忘了哪個,所以別人叫他“沒頭腦”。

有一天,他看見烏鴉收拾殘渣碎屑,就想:“我也要像烏鴉一樣,爲大家奉獻。”於是,他想爲大家設計一個少年宮,可他設計到一半,就想:“我先幹別的事吧!”以後再設計。“想到這裏,他便去幹別的事了。

有一天,他又看見了烏鴉,烏鴉正戴着一真金燦燦的獎章,這時,烏鴉飛過來說:”你想要爲大家做事,就要持之以恆,不能半途而廢,你去看看因爲你半途而廢帶給大家的麻煩吧!“

原來,”沒頭腦“的設計圖紙被建築工人看到了,以爲設計完了,就拿去創建少年宮了。後來,建完少年宮以後,由於是設計到一半的圖紙,所以建成的少年宮有很多缺陷,讓人無法進去玩耍。當”沒頭腦“看到後,已經看呆了眼,想不到自己一時的一個舉動,會給大家造成這麼大的麻煩。這時,”沒頭腦“的朋友”不高興“來了,看到”沒頭腦“的表情後,問道:”沒頭腦“,這是你設計的嗎?”

“沒頭腦”答道:”這是我設計的,但是我設計到一半,就放棄了。“

”不高興“說道:”哦,難怪這少年宮空無一人呢!“

”沒頭腦“又說:”由於我半途而廢,所以這個少年宮沒設計完就被建築工人拿去建了,所以有很多缺陷。我真感到慚愧,懊惱!“

”不高興“說:”你做事就一定要持之以恆,不能半途而廢。“

是的,無論做什麼事都要持之以恆,如果半途而廢,那你會給自己,大家帶來很大的麻煩。

國小寫作文400字 篇5

生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,從不同角度看萬花筒,也許會更漂亮,在我的生活中,有一件事令我至今不能遺忘。

記得有一次,我上商店買腸,我挑了一根又粗又長的腸,少說也得二三元,可當我到櫃檯,卻出乎我的意料,阿姨說道:“一元”,此時的我當然知道阿姨算錯了帳,本想跟阿姨說,可我猶豫了……..

既然阿姨算錯帳了,那隻怨她的一時疏忽,我何不順水推舟,何況只有我知道這件事,於是我遞給阿姨一元錢就往外走,可就在我拿着腸下臺階時又遲鈍了,如果我真順水推舟,會心虧一輩子,只要一想起這件事時,就會感到不安,我真要這樣一輩子生活在這內疚的世界嗎?

於是我邁出了回商店堅定的步伐,回到櫃檯,我告訴了阿姨這件事,又添了一元錢買這根腸,阿姨誇我是一誠實的孩子,我的心裏終於輕鬆了。

是啊!如果我當時真的只爲一時之利而順水推舟,雖然這只是一個很小的錯誤,但那時我已經步入的“歧途”,走向犯罪之路也正是這些小錯誤累積起來的。道德只是一個簡單的事與非的問題,但通過這件事能看出在我們真正面對道德難題時,往往是被此時的利益衝昏了頭腦,做出了錯誤的抉擇,所以,要向在道德面前做出正確的抉擇來遠離那條犯罪之路,就需放棄個人利益。

正是因爲這件事,讓我體會到道德實踐之難,而我也要牢記此事,避免走向犯罪之路。

國小寫作文400字 篇6

寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。

記得去年夏天,我們學校正在訓練團體操,我也在其中,一次訓練間隙,我與同學們正在休息,一邊說一邊哈哈大笑。這時,一個小同學走了過來。她梳着一個馬尾辮,穿着粉白相間的T桖衫,下身是一條牛仔褲,看上去像是二三年級的小女孩,由於天氣太熱,她手中拿着一瓶汽水,從我身邊經過。突然,一個人從身後叫了她一聲,她手一抖,汽水一下子流了下來,全灑在我身上,白色的外套溼了一大片。我怒氣衝衝地吼道:喂,你沒長眼睛啊!她一回頭,看見我這個狼狽樣,立刻說:對不起!我沒注意!她聲音裏帶着哭腔,估計是讓我給嚇着了。這時,我突然回憶起小時候發生的一件事。

那時我在上學前班,放學後就吵着要吃雪糕,當雪糕買來時,我喜出望外,一把撕開包裝。我正吃得津津有味,可一不小心就把雪糕碰到一位阿姨身上。我嚇壞了,怕她會責怪我,會我想到這,我哇哇大哭。沒想到,那位阿姨和氣的說:小朋友別哭了,沒關係的。說着,又用手拭去我的眼淚。此時,我開心極了,立刻止住了哭聲。

想到這,我不禁有些後悔,我怎麼這麼衝動啊!我應該學會了寬容纔對啊。沒關係的,呵呵,你有衛生紙嗎?有。那個小女孩掏出幾張衛生紙遞給我。我輕輕擦去衣服上的水珠,儘管汽水浸透的地方有些不舒服,但我的內心很坦然。謝謝你!大姐姐。望着她甜美的微笑,我也笑了。原來,寬容的魅力這樣大!

寬容代表着善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質,讓人格充滿了魅力。我真開心,因爲我擁有寬容!

國小寫作文400字 篇7

在漫漫人生路中,總是會遇到困難的。但是,沒有戰勝不了的困難,俗話說得好:“世上無難事,又怕有心人。“我們不能逃避困難,而要勇敢去面對困難,戰勝困難。我也遇到過困難_迷路了。

那是我上三年級時的一天,天氣晴朗,萬里無雲,我正在哼着歡快的小曲,踏着輕盈的腳步準備獨個兒去外婆家玩耍。以前,我去外婆家都是和爸爸媽媽一塊兒去,但是我今天卻獨自去,感覺十分新奇。走着走着,突然覺得不太對勁,心裏想:切!不要大驚小怪,我不是去過了嗎?我裝作鎮定地繼續走,後來覺得真的走錯路了,才急忙地往回走。我慌了,想急切地回家,但是越急卻越回不去,便手足無措。無可奈何的情況下,我只好蹲在路邊,心想:沒事的,鎮定一點,一定可以想到辦法的。我靜下心來,努力地想着辦法。突然,我靈機一動,便當想到了一個辦法_找人“搭救“。我在那個地方蹲了半天,別說是人了,連人影也見不到一個,我心裏着急地想:這個鬼地方,連人影也沒有一個,怎麼出去呀!我泄氣了,灰心了,在那裏坐以待斃。突然,我看到了一個路標,說:”路標,路標,我得救了。我興奮地想,我在想辦法時怎麼看不到呢?不管了,先走出去再說了。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”在路標的”指點“下,我終於順利地回家了。

通過了這一件事後,我明白了其實困難也不是那麼不可攀登的,只要有心去面對困難,戰勝困難,困難自然會成爲你的俘虜。