班級裏的事作文(通用44篇)

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的班級裏的事作文,希望能夠幫助到大家。

班級裏的事作文(通用44篇)

班級裏的事作文 篇1

要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來,那可真不少。

星期二下午,第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室裏進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒,擡着兩桶水氣喘吁吁的走進教室,迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是:班裏要有飲水機了,全班同學立刻激動起來,有的用手指做着“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊着:“終於有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開學起,我們六年級八班就一直沒有飲水機,每天同學們都帶着從家裏帶來的水,喝完了就渴着,每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終於,我們有了一臺飲水機。於是,大家拿着各自的“武器”——水杯,去搶。 班裏三分之一的同學都拿這杯子去接水,排成了長隊,宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學被擠到了,很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊,不好意思。”

嗚嗚嗚,道歉有什麼用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒黴的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成爲了“八班近代史”上第一個接水的人……爲了一杯水,嗚嗚,太不值了!於是,我們班正式用上了飲水機。

最近,班裏開始流行一種叫“飛卡”的遊戲,就是讓卡飛出去,看誰飛得遠。技術高。於是,卡片開始在班裏滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那麼愛玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學習爲主哦!

班有趣事樂趣多!

班級裏的事作文 篇2

一個下着傾盆大雨的早上,烏黑的雲沒給大地留下一縷陽光,我的心情也淋得溼溼的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“丁零零――”給同學們帶來一絲絲解放。

由於下着雨,同學們都只能乖乖地呆在教室裏。教室比往常下課安靜多了,沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環顧四周,一位拿着書的同學引起了我的注意。

她把書本放在同桌面前,誠懇地問:“這題我不懂,能教教我嗎?”同桌沒有拒絕她期待的目光,熱情地拿起書,思考起來。

不一會兒,同桌輕輕放下書,微微皺着眉頭,顯然她也不是很明白。“呃,我認爲是這樣……”“同桌說。

“可是……”她說。

“那大概是這樣的吧……”

“好像也不太對,因爲……”

“這倒也是……”

“你說這樣行嗎?……”

“有點道理,但是我覺得呢……”

她們你一言我一語地說開了,我在一旁目不轉睛地看着,覺得不只同桌是在幫助她,更是她們在一起探討,互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的框,想象着攝影角度。

啊,宛如一幅畫……

“哦!我知道了,是這樣,是這樣……”思考良久之後,同桌受到她們討論結果的啓發,茅塞頓開,終於研究出了正確答案。

“謝謝!”兩個甜甜的道謝聲爭先恐後地鑽進我的耳朵。心滿意足的她拿回了書,嘴角邊洋溢着的微笑久久不肯離去。

“丁零零――”耳熟能詳的鈴聲又再次響起。那幅溫馨的畫不知什麼時候刻在我的腦海裏。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮溼,已被一股溫暖溶化了。

班級裏的事作文 篇3

最近班裏的衛生不太好,總是拿不到達標旗,老師有點着急。看到老師這樣着急,我心中不由的想出了一個好主意,想想這個主意還不錯,就迫不及待地跑向老師的辦公室,進了辦公室的門,我就把這個主意跟老師講:“只要抓到同學吃零食就罰掃一個星期的地,如果這個星期掃不乾淨,下個星期繼續掃,直到掃乾淨爲止。”

老師聽完我的主意後直誇這主意好,這個主意即能拿到達標旗,還能改同學們愛吃零食的毛病,說完老師就和我一起去教室,向同學們說了一遍,同學們聽了不住的叫:“啊!”

剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學,他被老師罰掃了一個星期的地,這個星期這位同學還算掃得乾淨,老師還算滿意,這個星期的我們班也拿到了達標旗。

同樣這個星期又被老師逮到了一個,那個人偏偏就是我,因爲太饞嘴,我吃了同學帶老的零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應該了,以後得改掉這吃零食的毛病啊。

掃了一個星期的地,雖然掃得乾淨,但是我也嚐到了受罰的苦頭,以前總以爲掃地是那麼的簡單,可是一輪到自己掃起來是那麼的累。

每個星期我們班都有人被罰掃地,都是因爲吃零食被罰。這個好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說了,我肯定完了。

班級裏的事作文 篇4

走在林間的小路上,漫步於凹凸不平的石子上,踩上去有一絲的疼痛。彎下腰,隨意的撿起一塊石子,石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過,樹葉發出了沙沙的聲音,我的思緒也隨着這陣風飄散開來……

六年的國小生活就像一列疾馳而過的火車,不會特意爲誰停留、等待。這六年中,有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課,上課20分鐘了,可一向守時的丁老師遲遲沒有到來,教室裏亂成了一鍋粥,突然,一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜着同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時,班上安靜了下來。第二天,門口閃過了一個熟悉又陌生的身影,丁老師來了,他拄着一根柺杖,看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真,課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外,沒有任何的雜聲,連那些調皮的也都一言不發。

在一個成功的老師背後,一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時,他總是會嘰裏呱啦的說個不停,下課十分鐘,他也不會閒着,他總會給老師惹出許多事端,因此各科的老師都十分討厭他,同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裏,班級被評爲四星級班級,這都是鄧宇航的功勞啊!

時光飛逝,往事一幕幕浮現在我的眼前,就讓這些事永遠烙印在我的心中,留作美好的回憶吧!

班級裏的事作文 篇5

我一進教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什麼事?我一打聽才知道,我們做操的時候要加入一個課間活動。我回到座位上,心裏想着:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……

“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了,教室裏立刻變得鴉雀無聲。看見老師笑容滿面,我們鬆了口氣。但是,什麼事讓老師這麼高興?也是課間活動的事嗎?

到了課間活動時間,老師把我們領出教室,來到操場上說:“我們課間活動的項目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習定會成功。”聽到老師這些話,我們有些害怕,因爲老師說有些難,但更多的是需要勇氣。

體育老師來了,我們便開始了練習,一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽到老師在遠處對我們說:“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

正在練習時,突然我們這排最前面的同學腳一滑摔倒了,緊接着後面的同學就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個同學並且安慰我們,焦急地問我們有沒有受傷,我們心裏頓時涌上一股暖流……功夫不負有心人,經過多次練習,我們終於能熟練地胯下傳球了!這個成績的取得雖然跟我們的努力練習分不開,但也包含着老師的關心和愛呀!

這就是我們一個母親和四十六個孩子的和諧的大家庭!

班級裏的事作文 篇6

在我們班級這個大家庭中,每天都上演着不同的故事,但有一件事讓我難忘。

上一個星期,我們的英語老師有事,所以學校爲我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭髮也很長,看上去,非常漂亮。

我們非常喜歡這位代課老師,因爲她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的遊戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發現,來安慰我們,逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。

但是今天上課的時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最後一次給你們上課了,因爲你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的學校考英語了”,同學們,剛纔還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節課,我們心裏憂心忡忡的,到了下課後我們一個個離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。

王老師雖然離開了我們,但是我經常回想着老師對我們的愛和關心,我想王老師考完試後,一定會回來看我們的。

班級裏的事作文 篇7

班級裏發生的事有很多,有讓人開心的,也有令人難過的。下面,我就來講一件洗衣粉闖禍的事吧。

一天中午,老師對我們說:“明天檢查團要來我們學校,所以下午我們要進行一場大掃除,請同學們帶一瓶洗衣粉和一塊溼毛巾……”

下午我們來到教室,見老師早就站在講臺上等我們了。我們一進門,老師就說:“同學們,在大掃除的過程中要加小心,別把洗衣粉碰撒了。”我的心中既興奮又緊張,想着大掃除會怎樣進行。我們開始忙碌起來,有掃地的,有擦桌子的,還有一名同學拖地,地面溼漉漉的。正當我們幹得熱火朝天時,突然傳來一個清脆的聲音,打破了教室裏的沉默。“哎呀,老師!我把洗衣粉碰撒了!”只見“肇事者”臉都嚇白了。老師走過來,皺了皺眉頭,嘆了口氣,什麼也沒說。那位同學倒退幾步,結果一腳踩在了洗衣粉上,可她並不知道,又跑去拿拖布,她鞋底上的洗衣粉踩得滿地都是。洗衣粉慢慢地融化,教室裏變成了泡泡的海洋。我們本來馬上就要幹完了,現在又得一遍又一遍地擦地,累得大家裏倒歪斜,話都沒力氣說了。老師在一旁說:“快點兒幹,幹完了讓你們出去玩!”可這句話並沒能鼓舞我們,我們實在是太累了。

大掃除進行了兩節課,本來可以閒出一節課讓我們玩兒,卻發生了這樣的事,真讓人難過啊!

班級裏的事作文 篇8

在我們班裏,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學都興奮不已!

下午,班主任走進教室,剛在講臺上站穩,就衝我們來了個神祕的微笑:“同學們,宣佈一件大事——下週,‘課外興趣小組’活動就要開始啦!”

“哇!興趣小組!”教室裏立刻像炸開了鍋一樣,同學們歡呼雀躍,彷彿久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”,老師示意我們先安靜下來,“每個同學都有自己的興趣愛好,你喜歡什麼?想參加那個興趣小組?”教室裏又是一陣騷動,有的同學高興的說:“跳舞”,有的同學爭着回答:“唱歌!唱歌”,連平時最安靜的同學也爭着說:“武術!武術!我喜歡武術。”……

“安靜!同學們,現在我們來統計一下各組的名單,喜歡跳舞的同學請舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落後!咦,不會吧!李博也舉起了手,他可是班裏肢體最不協調的人啦,只見他說:“雖然我不會跳,但我喜歡舞蹈呀!”

“嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚!”班主任滿意的說,“現在,喜歡唱歌的同學請舉手!”終於輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然後,刷刷刷……將近一半的同學像雨後春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這麼多啊,以後我們的興趣小組可就熱鬧啦……

班級裏的事作文 篇9

昨天的值日生把教室打掃得乾乾淨淨,一走進來,便可聞到窗臺上花兒的香味。“我們班準能得到衛生紅旗!”我高興地說。

就在我說話的時候,誰也沒有注意到坐在第三組最後一個座位上的張欣,他把一張廢紙揉成一團,扔在牆角。

過了一會,檢查衛生的大隊長來了,剛進門就誇“好香”;接着他細細地檢查每一個角落。教室裏安靜極了,每個同學的眼睛都蹬得大大的,期待着大隊長說聲“真乾淨,給你們紅旗!”這時張欣似乎忘了他扔的那張紙,也在期待着。突然,大隊長的眼光落在那個角落的紙團上。他撿起來,抹平了,看見是廢紙便說:“你們中隊有人亂扔廢紙,不能得紅旗!”說完便走了。

教室裏“轟”地一下議論開了:“這是誰扔的,太不自覺了!”“這個搗蛋鬼!”張欣低着頭,臉紅紅的,用低低的聲音說:“是我扔的,我忘了……”“什麼?”性急的李小剛一聽就火了,“你爲什麼要扔?我們昨天打掃得乾乾淨淨的地,就讓你毀了!”平時一貫不愛講話的王紅也說:“你一個人扔了紙,全班受連累,好不害羞!”同學們也七嘴八舌地議論着,講了好一會,纔回到座位上,誰也不去理睬他,張欣十分難受。

上課了,徐老師走進來對大家說:“我們這次沒有拿到紅旗,只是因爲教室地上有那麼一張廢紙,可是不能爲了這個而影響團結。大家要真誠地幫助張欣,他會改正的。”張欣的頭埋得更低了,臉更紅了。

班級裏的事作文 篇10

這是我永遠不會忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢去看張醫生,傍晚收穫了夥伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。

看完張醫生回來之後,便趴在桌上,這是有人正巧路過,我變向她訴苦:美女,藥好苦呀,你有沒有糖?有啊她話一說完便跑去拿糖來了。謝啦,我的女神!於是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。於是,我不得不向周圍的人乞討,好在好人總比混蛋多,我從另一位女生手裏獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!

晚飯,因爲胃痛,於是沒吃飯便回宿舍,可當我洗完澡從廁所出來的時候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白癡欽已經吃完回來了。柯弟和白癡欽兩人還拿着雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太瞭解我的爲人了,我還沒動手,他們就把雞柳塞到我嘴裏,說:鑫啊,這可是我們冒着生命危險給你帶來的啊。怎麼樣,還是我們對你好吧?

嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來會好好報復你們的。

什麼,報復?

你瞧你們兩個纔給我帶兩根雞柳,都不夠我塞牙縫呢!

哼,要不是我們兩誓死保衛雞柳,你連見它最後一面都難啊!不是我說你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂啊,不知足者被雷劈死啊!

好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅乾和牛奶。老牛說完便把牛奶和餅乾放我牀上。

多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧,再說下去,西邊的雷已經準備好劈你了。老牛說完也去洗澡了。

時間就這樣過去了,胃也好了許多,但我收穫的棒棒糖還在桌子裏,雞柳、牛奶、餅乾已消化在我的小腸裏了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋,生病時關心我的帥哥與美女們!

班級裏的事作文 篇11

自習課上,我們正在寫作業,教室裏安靜極了,只聽見筆尖與作業本碰撞出的“沙沙”聲,偶爾還會穿插一些翻書聲,像是在譜寫一曲文藝歌曲。

忽然,不知哪位同學發出了一陣不和諧的聲音,老師嚴肅地站了起來,雙眼掃視整個班級,那個聲音立刻就不見了。可當老師坐下去之後,那個聲音又冒了出來。老師再次站起來,聲音又消失了。這不和諧的聲音像是在和老師玩捉迷藏。老師有點生氣了,她派出一名“小警察”,看管紀律。

“小警察”接到任務後,開始巡邏,東瞅瞅,西望望,眼睛瞪得賊亮,好像連一隻蚊子從他面前飛過,都察覺得到。

不一會兒,他發現了目標,他的眼睛霞光一閃,好像在說找到了。他以迅雷不及掩耳之勢直衝過去,把“卞大姐”藏在桌子底下的漫畫書找了出來,把她的作業都搶了,厲聲說:”你不要寫了,站起來。“此刻的“卞大姐”低着頭,撅着嘴地從座位上慢慢地站了起來,沒有了平時的囂張,我們不覺心中產生一種快意。

教室裏立刻變得非常安靜,大家繼續認認真真地寫作業。

但是沒安靜一會兒,不知是誰發出了一陣細微的笑聲。我向後一看,原來是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一隻紙青蛙,玩得不亦樂乎,忘乎所以。此時那個“小警察”的耳朵就像雷達一樣,一下子就找到了笑聲的根源地,將他“繩之以法”。“李大哥”低下頭,小聲地嘀咕着:“哎……早知如此,剛纔就好好寫作業了。”看着”李大哥“狼狽地樣子,我不覺笑出了聲,暗自慶幸自己沒有這樣。

有了這位”小警察“,教室裏又恢復了最初的樣子,大家又可以聚精會神地寫作業了……

班級裏的事作文 篇12

“叮零零”上課玲響了,趁着老師還沒來,同學們爭分奪秒地講話,像大鬧天宮般,炸開了鍋,還肆無忌憚無拘無束,有的人津津樂道着學校裏的八卦,有的在高聲大叫。

“砰”我們的賀老師撞門而入,剎時間,教室鴉雀無聲。賀老師的眼裏充滿了殺氣,瞪着我們,我的心中洋溢着一種從未有過的恐懼感,“完了”我想着,“抄寫《最後一個地球》一遍”老師憤怒地說。

老師爲什麼發這麼大火呢?想想這段時間裏同學們的表現,上課時無精打采,經常講小話,上課玲響了好一陣了,同學們依然沒進教室,還是拖拖拉拉地挪動着腳步走向教室,桌子上亂七八糟,課前準備都沒做好。有一節英語課,王老師走進教室裏,教室裏熙熙攘攘,像菜市場一樣,同學們站着的、坐着的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了,有些同學還沒回過神來,像局外人一般,有的在發呆,有的在畫畫,有的在玩玩具……王老師掃視一下全場,露出哀愁的神態。老師叫我們齊讀第六課,聲音像生了鏽的鋸齒鋸木頭一樣,嘎嘎啦啦,王老師眉頭緊鎖,宣佈重來,我們只好正正身子,裝模作樣地讀起來。

最近班級的那些事,確實讓人發愁,我們捫心自問,這樣子像六年級畢業班的學習狀況嗎?有些同學口口聲聲說,要考長沙或湘潭某某學校,難道你們上課不學還得課後補嗎?白天不認真,晚上去加班嗎?

賀老師發火,是給我們及時的警告。我們該努力了呀!

讓班裏那些醜事早日熄火吧!

班級裏的事作文 篇13

我們班是一個有趣的班級,每天都會有一些有趣的事兒,有趣的事兒如牛毛一般多,數也數不完。你看,這不又發生了一件非常搞笑的事。

有一次,美術課上,老師教我們做筆筒,我心想完了,我沒帶雙面膠,我連忙問我的同桌傅詩怡借雙面膠,我說:“傅詩怡,雙面膠借我一下可以嗎?”傅詩怡對我說:“我不知道什麼是雙面膠。”我立馬呆住了,說:“就是可以粘東西的那個了。”傅詩怡說:“那是啥呀!”我就說:“那個白白的,黏糊糊的東西。”她說:“哦!是固體膠,對嗎?這個我沒帶。”我心想:傅詩怡,你跟我裝傻,讓我好好逗逗你。我對傅詩怡說:“我們來玩腦筋急轉彎吧!”傅詩怡說:“好呀!”我先出了一題,我說:“你把月亮連續說三遍。”她就把“月亮”說了三遍:月亮、月亮、月亮。我問道:“后羿射的是什麼?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起來,邊笑邊說:“后羿射的是太陽。”我又讓她說三遍“李白姓白”,她說了三遍“李白姓白”。我問她“李白姓啥?”她說:“李白姓白。”我又笑了起來,說:“李白姓李啊!”最後她認輸了,把雙面膠借給了我。剛剛做完手工筆筒就聽到了下課鈴聲,下課了,我們一起跑出去玩了!

我們班的趣事還有很多哦!下次再講給你們聽吧!

班級裏的事作文 篇14

我是七年級年級三班的學生,開學才一個月,我們班就已經發生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!

我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時,我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有着五年一班的學生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。

比賽開始,我方接到球,準備將對方打得落花流水,一記好球,一個人被打中,而我方又很幸運的接到,碰!接着是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對方的比分一直停留在那裏。終於,比賽結束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費。

在另一次的體育課中,老師打算測驗跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊塗鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恆心的繼續向前跑,但倒楣的他跑了一陣後,另一隻腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣鬨堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時候,老師說我們表現很好,就帶我們去活動中心玩「抓小鳥」的遊戲,但請別想歪了。在遊戲中,有三個網子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學當網,頓時,大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯着三個會動的網子,我們很輕鬆的抓了五、六個獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最後一回合很可怕,只有兩個網子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對我們這麼好。

希望班上以後可以再發生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會更多采多姿!

班級裏的事作文 篇15

今天第三節課。同學們安安靜靜地坐在教室裏,等待着美術老師李老師給我們上課。可是老師遲遲沒有來。語文王老師只好親自去找他了。

老師剛走,教室立刻熱鬧了起來。真是“山中無老虎,同學稱大王”。有的同學像脫繮的野馬似的飛了出去;有的聚在一起,談論着商店新出的商品;有的在看漫畫,還有的在玩玩具。窗臺那邊還有兩位同學給我們把風,時時刻刻在觀察老師的情況,像一個地下工作者。就連大隊長和副隊長都無法去制止。

這時,馮旭和趙洗盟打起來了,他們倆先是抓住對方的脖子,你踢我打,爭個你死我活,罵着髒話。同學們都不敢靠前把他們拉開。

突然,不知那個好漢大聲說:“老師來了!老師來了!”同學們迅速地回到座位上,打架的兩位同學也不打了,互相瞪了一眼也迅速回到座位上。這時老師回來了,看到我們的紀律這麼好,老師欣慰地笑了。

下課了,同學們鬆了一口氣,總算逃過一劫了。可是誰也沒想到,大隊長和副隊長偷偷跑去辦公室告狀去了。

又上課了,只見老師怒氣衝衝地進來了。

班級裏的事作文 篇16

“鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

過了一會兒,老師還沒有來,教室裏便熱鬧得像菜市場似的。同學們趁老師沒來,有的急急忙忙地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的匆匆忙忙地大聲講笑話等等生怕老師回來了……剛纔還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停,大家談笑風聲說得高興極了。

有幾個同學十分高興,一直在那邊唱歌。教室是他們的自由地區一樣。管紀律的張單程大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室裏又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學着他有腔沒調的聲音唱起來。爲了安全起見,我們班的李這號同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”李這號慌慌張張地跑回座上。馬上,教室裏有恢復了平靜。

老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學互相對笑(冷笑)了一下,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

班級裏的事作文 篇17

微機課上的鈴聲響起,有些同學便開始有些耐不住性子了,下邊開始騷動了,老師了站隊的命令的便走到走廊站隊,等站好隊的便奔向二樓,可由於速度太快,我和陳伯含到二樓時發現身在的人沒了。這才反映過來是我倆太快了忘管隊了,剛要往回走,有幾個快的同學下來了,可這必競只是一小部分人啊!只好先把這些同學整理成一個小隊伍等侍那些同學的到來。

……

排好隊沒多長時間老師便帶着那些同學趕到了。我只道了這件事情的嚴重性——由於我走的太快,沒有注意到後邊的隊伍,也沒有管理好隊伍而使後面隊伍像一盤散沙一樣丟了老師的臉,所以我要向老師道謙。

晚課時間到了,吃完飯後無意間發現有幾個同學要去外面柞欄交易,和我一起發現他們的還有正意小戰士王乾宇原本是約定的明天一起告訴老師,可是離老遠就聽到邢老師在和別人談話,到辦公室門口一看果然如此,我選擇先上個廁所然後再跟老師講這件事,可王乾宇先跟老師說了,老師選擇去堵他們。到班後大概過了十分鐘,只見那幾個男生情緒低落地排隊走了進來。一看就是他們被老師成功地堵了正着,這纔是真正的人髒並獲。

班級裏的事作文 篇18

古人云:“天下興亡,匹夫有責”,這句話告訴我們要關心國家大事。而我們學生呢,則要從關心班級事務開始培養責任心。但是,我們身邊時常發生一些對班級不負責任的事情。

週三那天下午,我們組正在班裏值日,組長宋亭銳突然說:“我今天還有比賽,就不奉陪了。”說罷,背上書包走了。我真想說一句:“組長都跑了,還值什麼日呀!”可是,還沒等我開口,李宇森又急急忙忙跑來說:“學校打比賽,怎能沒有我?”於是,李宇森也走了,只剩下我們七個人留在教室裏值日。我心想可別再有人有事了,不然就靠剩下的幾個人鐵定到天黑也打掃不完啊!唉!

可是,怕什麼來什麼,張培巖和另外兩個人一蹦一跳地跑過來說:“剛接到通知,我們三個值不成日了,你們哥幾個多幫忙啊!”還沒等我們幾個回過神兒來,他們三個就一溜煙兒地躥了。沒辦法,只能我們四個人幹了,直到五點十分我們才把衛生打掃完。唉,真是氣死人了!

有了這次值日的“慘痛”經歷,我希望以後輪到大家值日時都別推脫,如果真有事兒,請提前找人替換,這樣纔是對我們的班級負責任。總之,希望大家努力做個“靠譜”的人吧!

班級裏的事作文 篇19

最近,我班裏發生了一件新鮮事。

那天,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,從窗外飛來進來一隻灰黑色的小鳥,我們班同學都很驚訝。它彷彿也要和我們一起上學讀書似的`,落在窗簾杆上,正當我們仰着頭好奇而欣喜地注視它時,沒想到,那隻小鳥竟然把窗簾杆當成了衛生間的馬桶,開始“方便”上了。

鳥屎掉下來了,一小部分落在了王羽同學的頭上,剩下的部分就落在了他後面的書桌上。我們看到這一場景,不禁鬨堂大笑起來。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來。

小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪着頭看了看我們,就飛起來在教室裏轉了一圈,又穿過打開的窗子,揚長而去。老師從兜裏拿出紙巾,讓另一位同學把王羽的頭髮擦乾淨,又讓王羽把桌面收拾乾淨。教室裏這才恢復了上課的秩序。

小鳥進課堂,這可真是件新鮮事啊!可是,小鳥爲什麼要飛到我們班教室裏來了呢?也許是人類對森林破壞太嚴重,鳥兒無處棲息、無家可歸了吧!看來,我們人類真要保護森林了!

班級裏的事作文 篇20

“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試老師並沒有通知我們,同學們望着如潮水般涌來的試卷,有些不知所措。

教室裏靜悄悄的,同學們都在埋頭苦寫,連根針掉在地上都能聽見。“嘟嘟”兩聲,老師的手機響起。她拿起來看了一會兒,眉頭緊蹙,彷彿有什麼急事,邁着匆匆的步子走出了教室。同學們先是擡頭左顧右盼,如墜雲裏霧裏。過了一會兒,一個突兀的聲音打破了這考試時的沉寂:"老師——走了!”同學們瞬間沸騰起來,彷彿平靜的海面突然風起雲涌,再也按捺不住心中的激情。有的同學連忙找周圍同學尋問試卷的答案;有的乾脆打開課本,光明正大地吵起來;但大部分男生都參加了與女生的“大戰”。這時,班長大聲斥罵道:"“別說了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——劉金豪也不甘認輸:“你說什麼我們就做什麼,你當我們是奴隸啊!”空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。

突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室裏遍地燃燒的戰火霎時間被澆滅了。原來是老師回來了,只見老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說道:“你們要造反啊?”同學們尷尬地低下頭,又扎進題海里了。

班級裏的事作文 篇21

今天,學校舉行一年一度的跳蚤市場活動。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時,我們也買了許多東西。同學們玩得不亦樂乎。

早上一進教室門,就感覺跟平時的氣氛大不相同。原來,同學們都在三五成羣地紛紛議論。你帶了什麼好吃的。我帶了什麼好玩的。

還在早上,有的同學就迫不及待地做起了生意。聽同學們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那裏買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!

下午,跳蚤活動正式開始!同學們都爭着把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農博會進入了我們的學校。

我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發現我自己快沒錢了。於是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!

不跟你說了哈!這裏還有一大堆東西,正等着我清理呢!

班級裏的事作文 篇22

今天本是個很普通的日子。下午,正當我們剛剛互相聽寫完的時候,一聲尖叫聲從我後桌的大嗓子裏發出來。

“怎麼了?”我聞聲轉過頭去,只見他突然跳到凳子上,並且大聲說:“有老鼠!”這一叫,使全班炸了鍋,班長也管不了同學們的驚恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我沒猜錯,老鼠跑到另一個地方,試圖打個洞,結果又引來了一片驚恐的尖叫聲--那個老鼠把書包當成比較軟的牆了。這時候,班級裏徹底亂套了,就連班長也害怕這亂跑的老鼠,一些膽小的同學,不論是男生還是女生,都跳上了凳子。大多數都在說:“媽呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

這時候,後桌陸天石對我說:“你知道嗎?我剛纔聽寫本掉了,彎腰去撿的時候,摸到了一個毛茸茸的東西,小小的,當時還叫呢!”他一臉焦急,紅紅的臉被嚇得很白,眼圈紅紅的,很明顯,他是哭了。此時,挨着後門的一個女同學竟然嚇哭了,大家開始陸續地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。誰知,大家像發瘋一樣都跑了回來,說老鼠被踩死了,誰踩的都不知道。

今天真奇怪,發生了件新鮮事:班級裏進老鼠。

班級裏的事作文 篇23

我們班級裏的新鮮事多的是數也數不清,可是有一件事是最新鮮的。

那是一個星期三的下午第二節課我們在操場上上課我們排好了隊伍,老師過來說:“同學們今天我們來測一下身高和體重,一個又一個輪過去了,心想:叫了這麼多人的名字,怎麼還沒叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背後傳過來,我驚奇的走過去,一看沒什麼啊!”他們爲什麼笑呢?這時一個同學說:“哇,這個染怎麼真麼輕,這麼矮呢。這才讓我知道,他們是我爲了這件事而哈哈大笑。那位同學聽了,不由自主地哭了起來。老師知道了,狠狠地批評了剛纔那位講她的人,老師批評了之後,那些哈哈大笑地同學從此以後,也把敢再講她了,這時終於輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽了,就沒有一個人敢講了,聽了這件新鮮事,你們也該吸取教訓,千萬不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會傷了別人的心,還要被老師批評呢?

希望大家聽了這件新鮮事後,不要亂講別人,一定要做一個有道德的人,這樣你將來纔會有好報的。

班級裏的事作文 篇24

最近,我們C106班的同學別提有多開心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~

上週星期三盼望已久的班級演唱會終於開始了。同學個個神采飛揚,準備已久的我們早已忍不住內心的激動!每個音樂演唱的成員都信心百倍,發揮了各自出色的的水平。當每個小組演唱完了,教室裏頓時響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋着青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對生活的熱愛。

更讓人開心的還在後面呢!

上週我們學佼還組織了,籃球比賽我和班上五個同學參加了籃球比賽,全班同學爲我們吶喊助威,我們奮力拼搏終於不負衆望,取得了可喜的成績,榮獲七年級年級籃球冠軍全班都好高心。

我們不僅在藍球比賽中取的好成績,我們在學習上也不甘落後,特別是數學課了,同學們在課上發言積極並回答老師的問題,善於鑽研,遇到不懂的問題,同學之間互相幫助,在老師和同學的努力下,數學成績提升得很快,我們嚐到了成功的喜悅

我終於明百,只要有付出就有回報,我也更加喜歡我們這個充滿朝氣的集體,我爲我生活在這個班而驕傲,相信這裏的一切都會給我留下美好的回憶。

班級裏的事作文 篇25

自習課上,我們正在寫作業,教室裏安靜極了,只聽見筆尖與作業本碰撞出的“沙沙”聲,偶爾還會穿插一些翻書聲,像是在譜寫一曲文藝歌曲。

忽然,不知哪位同學發出了一陣不和諧的聲音,老師嚴肅地站了起來,雙眼掃視整個班級,那個聲音立刻就不見了。可當老師坐下去之後,那個聲音又冒了出來。老師再次站起來,聲音又消失了。這不和諧的聲音像是在和老師玩捉迷藏。老師有點生氣了,她派出一名“小警察”,看管紀律。

“小警察”接到任務後,開始巡邏,東瞅瞅,西望望,眼睛瞪得賊亮,好像連一隻蚊子從他面前飛過,都察覺得到。

不一會兒,他發現了目標,他的眼睛霞光一閃,好像在說找到了。他以迅雷不及掩耳之勢直衝過去,把“卞大姐”藏在桌子底下的漫畫書找了出來,把她的作業都搶了,厲聲說:”你不要寫了,站起來。“此刻的“卞大姐”低着頭,撅着嘴地從座位上慢慢地站了起來,沒有了平時的囂張,我們不覺心中產生一種快意。

教室裏立刻變得非常安靜,大家繼續認認真真地寫作業。

但是沒安靜一會兒,不知是誰發出了一陣細微的笑聲。我向後一看,原來是“李大哥”在桌子底下偷偷折了一隻紙青蛙,玩得不亦樂乎,忘乎所以。此時那個“小警察”的耳朵就像雷達一樣,一下子就找到了笑聲的根源地,將他“繩之以法”。“李大哥”低下頭,小聲地嘀咕着:“哎……早知如此,剛纔就好好寫作業了。”看着”李大哥“狼狽地樣子,我不覺笑出了聲,暗自慶幸自己沒有這樣。

有了這位”小警察“,教室裏又恢復了最初的樣子,大家又可以聚精會神地寫作業了……

班級裏的事作文 篇26

上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,今天竟發生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室裏頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也爲之顫抖。咦?老師的頭髮昨天早上還是紅色的,怎麼現在卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們今天要上一節時尚比拼課,可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!現在開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,T臺秀便緩緩拉開了帷幕。

王峯同學高度近視,他爲了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁塗抹在紅色的鏡框上。由於他是個愛出風頭的人,墨汁未乾,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風雲,香蕉皮偏偏滑到了王峯的腳下,沒有了鏡片的王峯看什麼都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展現在同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖着長長的褲腿,嫋嫋走上臺,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室裏充斥着陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕於耳,久久迴盪在上空,揮之不去。

今天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級裏最具特色的新鮮事!

班級裏的事作文 篇27

在本週五的第二節課上課時,老師舉行了最後班委的認定,我十分緊張,因爲我也是競選中的一員,我競選的是語文課代表。

老師這次和往常不一樣,讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的同學,這次是匿名投票,因爲這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來,不過這樣也不錯,能給我多一點的時間表現自己,當然更能爲自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣,幾次上課時間,幾次下課時間,我們就迎來了公佈最後結果的時候了,每個同學都希望自己能被選上,我也不例外。老師站在講臺上面,手裏拿着最終競選的結果。再仔細地看着。當時教室裏靜悄悄的,靜得彷彿能聽見針掉在地上的聲音。我心裏非常緊張,但是我知道:一粒種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;我們,如果害怕落選,那就永遠不能綻放光彩!所以我並不那麼害怕被落選,以後可能還有很多次機會可以展示自己。我不那麼緊張了,放鬆,仔細認真地聽着有沒有我,“吳善橫、劉陽、王可……”,有我,我真的被選上了!就說明有班級裏有超過一半的同學支持我,信任我,覺得我以後會好好做,大家都選了我,我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以後一定會更加認真努力學習的。爲同學們樹立好的榜樣,我會盡我所能幫助同學們的。

播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種努力,收穫一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧!加油,劉陽!我相信你能行的!

班級裏的事作文 篇28

那一分鐘發生的事,真是讓人流連忘返。

星期四的下午,一場單元測試剛剛過去,我們隊裏滿是憂慮的氣氛,大家都愁眉苦臉。正因爲心情不好,所以收拾書包的動作極慢。“陳馨怡組怎麼收拾得這麼慢?等會兒留下來跟李東海洋組一起掃地吧。”熊老師站在講桌旁說着。

放學後,我們兩個組留了下來。看着門外的同學排着隊嬉笑,我有點眼饞。我們慢悠悠地掃着,還有幾個同學哼小曲。這時熊老師說:“一分鐘內不把桌子擺好,地掃乾淨,就加作業了哈!”加作業?老師這句話轟動了班裏的所有人。有人掃地,有人撿垃圾,有人擺桌子。李東海洋大叫:“不想加作業的都快點掃啊!”大家跑成一團,寧靜的班級一下子變得熱血沸騰,班裏掃把的磕碰聲蓋住了門外同學的嬉笑聲。

“還剩四十秒。”老師提醒道,她靜靜的站在講臺上,望着我們。這時,我被同學碰了一下,對方也來不及說對不起了,我們各忙各的,哪還有功夫說話?今天能不能早點睡覺,就靠我們手上這掃帚了。

“快啊!”班裏好多同學都着急的叫着,拿着掃帚邊跑邊叫,把身旁的紙屑都吹起來了。“還有十秒。”熊老師又說。“真覺得熊老師倒數的聲音好可怕。”我打着哆嗦,小聲嘀咕着。只聽一陣響聲,原來是大家在搶着放勞動工具,稀里嘩啦,好不熱鬧。大家一提書包,拔腿就跑,一口氣直衝出教室門。“可算沒加作業!”“是啊,累死了!下次收拾東西可得快點!”“你們等等我,我快喘不過來氣兒了。”幾個同學邊走邊說着。

回想剛纔,倒也真是激烈!說實話,我們哪兒把教室掃乾淨了?桌子哪兒擺好了?只是熊老師並不想給我們加作業,而是想讓我們抓緊時間收拾書包,畢竟走廊有那麼多同學排好隊等着我們呢!只好麻煩那個胖班長再把衛生搞一遍啦!

班級裏的事作文 篇29

我上學四年,與班級經歷過風風雨雨。我們的趣事怎麼可能少呢?一起去看下吧!

我們的班級是零食的一角。只要一下課,只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食,拆包裝的拆包裝,大家吃得不亦樂乎!有一次,隊長有包呀!土豆,不幸的是被我們的靈眸發現了。大家紛紛圍着他要,無奈的葉隊長只好將零食拿出來與我們分享。開吃了,葉隊長剛拿了一顆,同學們都爭先恐後的抓起來,一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊長的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的說:“你們這羣沒良心的,吃那麼多,不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼裏了吧”。大家吐吐舌頭衝上去抓了最後一把呀!土豆,就一轟而散了!

我們班不只是零食的一角,還是個遊樂場。最近的女生也太瘋狂了,只要一下課她們就拿出一個噴水的東西來捉弄我們。餘子惜來噴我,我閃了一下。她又噴:“我噴,我噴,我連環噴……”。“我閃,我閃,我閃閃閃。我擡左手,我擡右手,我擡左右腳。”一下子來了個一字馬。“疼……”我這一聲叫,另一個世界都聽見了。幾個回合後,我閃了好幾次,有一次仰頭時,頭撞牆戰敗了。“張明天已下線,張明天已下線。”一個朋友在說旁白。我問:“你飛哪去了。”“我一直在觀戰呀”“幹嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒說完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從後面傳來一個聲音:“別忘了我啊!”餘子惜說着就撕殺過來,我飛揚着血花倒下了。

我愛我們班,雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成爲我不愛班級的理由。

班級裏的事作文 篇30

在我的班級裏,每天都會發生許多新鮮事,那些事,數不勝數,如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經常讓老師“頭痛”。

記得那天,我來到教室,發現同學們都聚精會神的玩着一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說:“你不懂,我們在粘球球!”我走進一看,每個人都手拿一顆小球球,嫺熟的在膠布上粘來粘去,而那些小球像似一個,“大吃貨”,不停的啃食着膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門的東西有什麼好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們在這樣玩下去,老師一定會發現的。果然如我所料,這個,風靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發現了。因爲同學們上課玩,下課玩,無時無刻都在玩,導致學習嚴重下降,所以便被老師發現了。唉!同學們也是“罪有應得”啊。

我們班的新鮮事可不止這一件。

一次語文課,老師講的津津有味,同學們也聚精會神的聽着,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡直是驚天動地,把老師和同學都嚇了,一激靈,老師頓時火冒三丈,生氣的:“問是誰弄的?快站出來!”但同學們閉口不談,而老師不停的詢問,可同學們沒有一個人說,老師更加生氣了說:“好!你們不說,我也不講了,你們自學!”說完,用力的將書一扔,同學們頓時慌了,都異口同聲的問:“是誰呀?快站出來呀!”但還是沒有一個人站出來。

很快下課了,我們班的很多同學都給老師寫了道歉信,老師看了終於不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但爲了維護那個同學的自尊心,並沒有說。從那以後,同學們也聽話多了。

我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!

班級裏的事作文 篇31

我是七年級年級三班的學生,開學才一個月,我們班就已經發生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!

我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時,我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有着五年一班的學生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。

比賽開始,我方接到球,準備將對方打得落花流水,一記好球,一個人被打中,而我方又很幸運的接到,碰!接着是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對方的比分一直停留在那裏。終於,比賽結束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費。

在另一次的體育課中,老師打算測驗跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊塗鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恆心的繼續向前跑,但倒楣的他跑了一陣後,另一隻腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣鬨堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時候,老師說我們表現很好,就帶我們去活動中心玩「抓小鳥」的遊戲,但請別想歪了。在遊戲中,有三個網子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學當網,頓時,大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯着三個會動的網子,我們很輕鬆的抓了五、六個獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最後一回合很可怕,只有兩個網子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對我們這麼好。

希望班上以後可以再發生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會更多采多姿!

班級裏的事作文 篇32

叮鈴鈴,上課了,這節課上音樂,同學們擺好音樂書,等着音樂老師的到來。

“篤篤篤……”伴隨着高跟鞋的聲音,音樂老師走了進來:“這節課我們看一部電影好嗎?”

“好……”同學們十分驚訝,話都說不利索了。

接着,我的同桌小妮,一個不愛說話的女孩子,今天居然和我說話了:“老師今天怎麼了?居然肯給我們看電影?!”

我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影。”

“呵呵,我也這麼認爲!”小妮笑着說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑着評論,說着電影裏這所學校的孩子們太壞了,簡直是胡作非爲,無惡不作。直到一名其貌不揚,名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時,我們纔不說笑了,我們班從來沒有這麼安靜過。愛的力量是那麼神奇,就連一向死板固執的校長先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。

這節課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺得不可思議,可就是如此,這是無法改變的事實;在音樂課上老師給我們放電影,這便是前所未有的,這件事,從我們上課開始,我們一直認爲實在夢裏;這樣新鮮的事,這麼精彩的電影,使我們愛上了音樂,這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!

下課的鈴聲響了起來,我們祈求老師:“再看一會吧!”而老師卻說:“下節課再看吧。”我們只好依依不捨地下了課。

“這節課好短啊!”

“我也這麼覺得!”

現在是課間,而我們卻盼望着今天快過去,明天快過去,下節課快點到來,後天快點到來,在恍惚中,好像又聽到了隱約的好聽、聖潔的歌聲……

班級裏的事作文 篇33

“起牀了,小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒,一看錶,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了牀,嘴裏含着一塊麪包往學校跑去。剛進班,就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來:“號外,號外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室裏立刻炸開了鍋,大家都半信半疑。

鈴聲響了,老師走進教室笑眯眯地說:這次考試的第一名是李小明。“李小明聽後也滿腹疑慮,同學們也七嘴八舌的相互議論,有的說他絕對抄了書,有的說老師可能一時判錯了,李小明紅着眼睛對同學的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒有抄書。”老師回答:“小明,老師相信你,可同

學們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗到了,同學們個個胸有成竹,老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了,教室裏只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴,也有的測着腦袋望着天花板,還有的擺着筆,緊皺雙眉認真思考。考場如戰場,大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們,有的同學眼睛還盯着試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天後髮捲了,教室裏鴉雀無聲,等待着老師的宣佈。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟着歡呼起來,爲“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實是李小明努力的結果,他用自己的努力讓大家驚奇,但願班裏的這種新鮮事再多些!

班級裏的事作文 篇34

今天有一件事,那就是我和耿鳳凌共同過生日,我感到非常的開心,因爲這是我第一次在國中過生日,昨天高新告訴了老師,我當時還有一些煩,因爲感到有些尷尬,讓你真正體驗過的時候,你會發現這個大家庭是多麼的溫暖,想到如果下次過生日的時候可能更有感觸吧,不單單是我,還有耿鳳凌,他家以前是在珠海,她們學習的原因,回到長春,他也是第一次在北方過生日,他也感到了家庭的溫暖。

還有一件事,在語文課上,劉姝燏和白粒楠之間有了些摩擦,張世博在旁邊把桌子向後,劉姝燏也向後,當白粒楠的桌子就向上翹的,白粒楠罵了一句,狗,這讓劉姝燏更生氣了,他使勁往後擠,白粒楠也一直罵,在課上,我看到老師在講臺上看到她們好幾遍,可她們好像都沒看到似的。

下課了,邢老師看到劉姝燏站着,眼睛周圍紅紅的,眼圈裏有着點點淚花,當地理課剛要開始時,老師問劉姝燏怎麼了?劉姝燏說他罵我。白粒楠又在後面說:他先擠我的。他們都認爲是對方的錯,可都沒有想想自己,我認爲一個巴掌拍不響,這一定是他們雙方都有一些問題。劉姝燏不應該這麼小氣,他罵你你就不聽,這不就好了嗎,白粒楠也是,他先後擠,你就往後退一點唄,這不就大事化小,小事化無了嗎。

班級裏真是事情多多呀。

班級裏的事作文 篇35

最近我們班發生了一系列的新鮮事兒。

下課了,我的同學隆舒婷叫我和其他同學一起到外面走廊玩遊戲。我們看到了男同學們找來一個易拉罐當足球玩。當時我看見了這場面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當足球踢了。

男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊,一對防守,一對進攻。他們把靠防守方近一點的線作爲了球門。只要足球踢過了線進攻隊就贏了一分。我原本以爲這很無聊,多看了一會兒,便覺得很有趣。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學們不約而同地奔向教室。

再一次下課,同學們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時的隊形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看着看着就想出了一個主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

第一次是在進攻隊的“足球”快進“球門”的時候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

第二次是防守方準備把球踢向進攻方的時候,餓哦把“球”狠狠踢到了進攻方所在的地方。這一次,進攻方的金萬祥也準備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

班級裏的新鮮事有很多,希望你有機會去找出來並告訴給大家。

班級裏的事作文 篇36

我們班看似平常,但奇葩人物卻數不勝數。讓我來給你說一說吧。

班長大人——馬寶玉

下課了,班級裏面一片混亂。班長滿腔怒火,手拿兩把戒尺,找準一個人堆,直接衝上去,一個“邪靈驅散”,嚇得同學們趕緊做鳥獸散,立刻跑回自己的位置。不好!我們班級裏的惹事精袁同學還沒有回到自己的座位,班長火冒三丈,使用必殺技——“一刀兩斷”。副班長見大事不妙,趕忙帶上紀律委員前去阻止,班長一腳踢開副班長和紀律委員,“一刀”劈向袁同學,好在老師來上課了,袁同學保住了自己的小命。

搶食大盜——周杰倫

放學了,同學們拿出自己的零花錢,紛紛擠進食雜店。而這時,周杰倫早已埋伏在了他們的必經之路,目標出現,看獵物手拿一包乾脆面,周杰倫跳出去,直接捕獲目標。第一句話必是“某某某,快給我來一口!放心放心,就一小口!”可誰知,這一口就是半包食物到嘴,周杰倫撒腿就跑。當別人不給他食物時,周杰倫就該用他的必殺技——那令人嘔吐的歌聲,以此招數奪取食物,不得不說就連我都甘拜下風。

調皮大王——小鄭

我們班裏的萬年老大,也就是每次考試都是第一的學霸,其實他是個調皮鬼。在數學課上,我們班絕大多數同學連話都不敢說,但小鄭同學卻敢拿水杯大搖大擺地去前面接水,而且沒有一次被老師發現。有一次,小鄭不小心被班長髮現,他萌萌的來了一句“皮卡丘”,班長瞬間就心軟了。

恰同學少年,風華正茂。不錯,你瞧,這就是我們班。

班級裏的事作文 篇37

在二年級時,我們班級發生了一件新鮮事——吃大蒜麪條。現在就讓我回想一下吧!

那時,學校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結束了,許多班級都把大蒜扔了,可是我們的老師捨不得浪費。便突發奇想對我們說:“你們明天每人帶一雙筷子,一個碗,我們明天舉辦吃大蒜麪條 活動 。”聽了老師的話,班級一陣歡呼聲,接着老師又分配了一些同學帶工具來煮麪。

第二天,大家早早來到學校,期待着吃大蒜麪條。老師走進教室宣佈:吃麪條活動現在開始。接着她讓帶工具的同學把工具拿到前面。此時的我們生怕錯過每一個細節,都瞪着個大眼盯着老師的一舉一動。老師在鍋裏放上好多水,開始煮麪了。趁着鍋還沒熱,老師就幫我們調好了佐料。鍋開了,老師把麪條放進沸水裏,不一會面條就煮熟了。大家都爭着把自己帶的碗給老師,老師一個一個 地 幫我們盛麪條。我剛拿到麪條就迫不及待 地 嚐了起來。哇!老師的手藝太好了,麪條太美味了!我忍不住又嚐了一口,啊!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了。可是麪條已經盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因爲老師的手藝實在太好了,不大一會一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴裏都發出大蒜的“清香味”。

這真是件新鮮事,不知啥時候還會發生一次呢?

班級裏的事作文 篇38

在我們班上,每當有人遇到困難時,我就會伸出我的援助之手去幫助他。

在我們班上,有人遇到麻煩,我不得不幫助他,因爲我是副班長,我有這個責任。說起責任我就想起了我心中的那一架天平。

又一次,在學校裏,下課了。我來到操場上玩,我與我最好的朋友夏雨晨一起玩着玩着,他就把我拉到一旁說:“我昨天的作業沒有寫我不知道怎麼辦,你正好是我的組長,你可以幫我隱瞞一下,不告訴老師嗎?看在我們倆是好友的份上。”

我聽了這句話,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不幫助他,讓老師知道了,我幫助夏雨晨隱瞞他沒有寫作業而被批評不是很沒面子嗎?我真是兩面爲難呀!”

到了後來,上了課,我不知道該怎麼辦,我上課時坐立不安,一直在兩面爲難,後來我想明白了“如果我幫助夏雨晨隱瞞了他的缺點就是害了他,我要幫助他改正錯誤,說不定他有了好習慣還會感謝我呢!這樣既幫助了夏雨晨,又不會兩面爲難。”後來我告訴老師夏雨晨沒有寫作業,老師批評了他。從那以後他再也沒有掉過作業。

可是,事情並不是我想象的那麼好,夏雨晨從那件事後不再搭理我,不過他改正了錯誤,我就非常的開心。

在那個時候我心中十分糾結,後來我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大錯。

班級裏的事作文 篇39

我一進教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什麼事?我一打聽才知道,我們做操的時候要加入一個課間活動。我回到座位上,心裏想着:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……

“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了,教室裏立刻變得鴉雀無聲。看見老師笑容滿面,我們鬆了口氣。但是,什麼事讓老師這麼高興?也是課間活動的事嗎?

到了課間活動時間,老師把我們領出教室,來到操場上說:“我們課間活動的項目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習定會成功。”聽到老師這些話,我們有些害怕,因爲老師說有些難,但更多的是需要勇氣。

體育老師來了,我們便開始了練習,一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽到老師在遠處對我們說:“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。

正在練習時,突然我們這排最前面的同學腳一滑摔倒了,緊接着後面的同學就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個同學並且安慰我們,焦急地問我們有沒有受傷,我們心裏頓時涌上一股暖流……功夫不負有心人,經過多次練習,我們終於能熟練地胯下傳球了!這個成績的取得雖然跟我們的努力練習分不開,但也包含着老師的關心和愛呀!

這就是我們一個母親和四十六個孩子的和諧的大家庭!

班級裏的事作文 篇40

“新”就是新人新景,“鮮”在我這裏便是新人新景引發的故事。譬如說,我們的新老師——侍老師。

當我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時,我還是稍微驚訝了一下,因爲畢竟我的老師們一直都是女老師,除此以外對他的印象,一個字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海裏甚至冒出了“凶神惡煞”這個詞。

而所謂的“新”,大概是指事情會出乎意料吧。

與我想象的大相徑庭,侍老師上課並不那麼兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來,感染着我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來。

當然,他不僅“新”,而且“鮮”。

物理作爲理科,最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的,是不久前的一個實驗。

爲了讓我們觀察水的沸騰,侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看着,生怕漏掉什麼精彩的片段。不久,“精彩”來了。溫度計的示數停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看,似是有些着急但露出了微笑,他用夾着鎮江話的普通話說了簡簡單單的幾個字:“溫度計壞了。”我們中,旁觀者失落坐下,計時者略有不甘,我卻很想笑。因爲那親切的普通話,又因爲那親切又新奇的鎮江話。

侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此,我們都像幼苗,爭先恐後地汲取物理新奇的知識,迫不及待地要了解培養我們的“新園丁”。

班級裏的事作文 篇41

星期三下午,大家和往常一樣來到學校,認真寫作業。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學們有的擦黑板,有的玩遊戲,有的看書,有的在說話,老師在講臺上改作業,突然,不知怎麼了,同學們趕緊圍了過去,我問了問同學:“這是怎麼了?”原來是李想和羅昊田打架了,這時,張老師走了過去,趕緊把羅昊田送進學校的醫務室裏,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎麼那麼重,同學之間應該互相幫助,團結友愛,手怎麼打的這麼厲害?我看了看,韓雨瞳走了過來,便問:“韓雨瞳,手怎麼打的那麼重,怎麼回事,你知道嗎?”韓雨瞳說:“李想用鑰匙打的。”

“哦”我點了點頭,上課了,同學們紛紛跑回座位,別的班級的老師在爲我們班上課,自習,過了一會,張老師回來了,羅昊田的頭也包紮好了,張老師開始追問怎麼回事了?哦,原來是葉子青借給他們同位倆數學書,他們倆的數學書都沒帶,不知怎麼,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎麼他們就打了起來,李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊塗的,原來一切事情都是因爲葉子青惹起的,大家都是同學,一起度過了五年的好朋友,大家生活在一個班級,同一個集體,不應該因爲一點小事打得頭破血流,要團結友愛,化干戈爲玉帛,戰勝一切困難,做錯事情要勇於承認。

發生了這件事情,我明白了同學之間要團結互助,要和睦相處,不要因爲一點小事吵架打架,影響團結和學習。

班級裏的事作文 篇42

昨天早上,班級裏發生了一件新鮮事向來學習都不好的左佳慧,此次語文竟然考了個一百分(滿分)!我這就帶你穿越時空,回到昨天早上

清晨,我剛走到教室的門前,就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟:徐妍,你們在聊什麼呀?能告訴我嗎?還沒等徐妍開口,同學們就七嘴八舌地對我說:有個人上次的詩詞比賽考了滿分,還是我們班的那個學習不怎麼樣的一個女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍,你想知道她是誰嗎?我得知情況後,好奇地問:那個女生是誰啊?徐妍用半信半疑的語氣對我說:她是左佳慧。我怎麼也不相信,她怎麼可能得第一名?真是太陽從西邊出來了。正當我去問左佳慧時,蔣老師走了進來:大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級的第一名。說着,蔣老師讓她到講臺領取試卷。左佳慧懷着無比激動的心情快速地走向講臺。接下來,蔣老師又陸續報了別人的分數,我考了九十六分。下課後,教室的走廊前變得冷冷清清,而裏面卻有着驚天動地的聲音。這是爲什麼呢?原來,同學們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經過自己努力所換來的,有人覺得她是抄書作弊的,況且當時桌子沒拉開。不過,說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發呆。上課鈴響了,同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中

這就是我們班級裏的一件新鮮事,你認爲呢?

班級裏的事作文 篇43

我們班經常發生一些新鮮事。這不,上週我們班就發生了一件新鮮事。

就在上週三,我們班就來了一位“不速之客”——一隻可愛的小麻雀。

當時,我們正在學第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,後面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉向了她。我當時以爲我們班也有變色龍呢,可事實並不是那樣的,其實,是一隻可愛又頑皮小麻雀。於是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那隻可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢,飛出了那個紅盒子。後來,小麻雀又被殘忍的閆聖旭抓住了脖子,把它放回了那個紅盒子裏。

後來,我細細地端詳着它:這隻小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長着好似尖刀似地嘴巴,兩隻眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌着許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側長着兩隻小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看着我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

下課了,我們帶着戀戀不捨的心情,放飛了這隻可愛的小麻雀。

這就是我們班裏的新鮮事。

班級裏的事作文 篇44

我們學校一向都不可以帶零食來的,可是今天火蛋同學實在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑,所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。

火蛋同學一到班上就打開書包的拉鍊,他才一撕開包裝,那迷人的香氣就飄到了我、S號和錢小財的鼻子裏,我們紛紛向他討要蘑菇絲吃,等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時候,我一下子衝到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過來,我和S號一起把最後的那一點點終結了。

吃完了蘑菇絲後,我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平,原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了,本想把袋子扔回給我,但是由於風的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊,火蛋溫柔地對唐狗腸說:“請幫我扔給他。”又由於風的阻力,包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上,盧清柔一生氣就隨手一丟,就丟到了S號的桌子上;沒想到S號不但沒有生氣,而且還把包裝袋揉成一個紙球一扔,可不巧的是,恰好砸到了彭老師的頭上,S號一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。

不過S號這次真是幸運,彭老師不但沒發火還和藹可親地對我們說:“有好東西居然不跟我說,下次帶好東西來一定要先給我說一聲哦!這纔開學第幾天,就鬧出這麼新鮮的事,這才過了一個年你們的幽默水平又增長了啊!”聽完這句話,全部同學這才鬆了一口氣。

這件事可是我們開學以來發生的最新鮮的事情了,忍不住分享給你們。