國小作文範文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的國小作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小作文範文1

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。

我最喜歡過元旦了，因爲只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了牀，嚷嚷着去買菸花。爸爸樂呵呵的帶着我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買回來後，我迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。開始放煙花了!我看着漂亮的煙花，竟看的着了迷。看吶!“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮着美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去......一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說不出的美麗!

不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢!我期待着下一個元旦快快到來。

快樂的元旦

20xx年已經離我們遠去了，20xx年的第一縷陽光亮起來了！

今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結綵。一些人提着大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠閒地散步。節日的彩燈把廣場照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛着大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。

到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡繹不絕。在什麼地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂融融。

在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個元旦節就這樣幸福地度過了。

國小作文範文2

清明小長假陽光明媚、春意盎然。藉着這大好的春光，我們全家和爸爸的同學幾家一起去江陰的聖得莊園踏青釣魚。

進入莊園，只見道路兩旁種植着葡萄、梨樹、桃樹,遠處的田裏栽着小青菜、蠶豆、萵筍等等時令蔬菜，還有幾隻山羊悠閒地在地邊啃着青草……真的是世外桃源啊。路的盡頭傳來一陣狗叫聲，莊園主朱叔叔正在那裏迎接我們呢。

“我今天特意叫工人沒有餵魚，就看你們的水平了。”一見到我們，朱叔叔就爽朗地說：“我這裏的魚，喂的可不是飼料。全是草啊麥子啊什麼的，絕對綠色環保！”爸爸和幾個叔叔都笑了：“我們可是有準備而來的。你可別小看了我們啊。”

爸爸和叔叔們在池塘邊找好位置開始下杆了，就連媽媽和阿姨們也都拿起了釣杆釣了起來。我當然也不甘示弱，，拿起一個網兜說：“大家加油呀。我等着幫你們撈魚了。”一句話說的大夥都樂了，都說一定是自己第一個釣到。

可是，這魚也太狡猾啦。都半個小時過去了，只看到它們在水裏遊動帶起的片漣漪但就是不咬鉤！看着大人們從開始的鎮定到一個個有點焦急起來，我不禁也暗暗爲他們加油：快點釣到啊！這時候，朱叔叔拎來一桶泡好的麥子說：“丫頭，給你個任務，幫他們‘篤引塘’去。”我正拎着桶幫大家“篤引塘”時，突然聽到媽媽在喊：“快點，拿網兜！”我看到爸爸的漁杆繃的緊緊的，細細的漁線彷彿要斷了一樣被魚牽着在水裏游來游去。我把桶一放，抓起網兜就向爸爸奔過去。

卻沒想到腳底下一絆，我一下子撲倒在地上摔了一跤。這時候爸爸已經把魚“溜”到岸邊了，朱叔叔趕緊拿起網兜幫爸爸抄了起來：“哇，好大的一條青魚！”“起碼有7、8斤重”大夥都激動起來了。

接着爸爸和叔叔們又釣了好幾條鯽魚。中午我們就喝到了自己釣的鯽魚煮的湯哦，真鮮！

到了傍晚時分，我們準備收兵回家了。看到那條大青魚，叔叔們都打趣地說：“丫頭，你真是一跤摔到條大青魚啊！哈哈”我難爲情地低下頭，可是心裏卻樂開了花：真值！哈哈。

國小作文範文3

在我的童年裏，有幾件事令我難忘，其中有一件事令我非常難忘，那就是我在鄉下捉蝴蝶的這件趣事。

那是一個星期六的上午，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去外婆家玩。我們準備好了東西就出發了。一路上，我看見火紅火紅的楓葉從一棵大樹上落了下來，因爲，那時還是秋天，是我最喜歡的一個季節。小魚在水裏游來游去，彷彿在和別的小魚玩捉迷藏的遊戲，幾隻小青蛙在荷葉上跳來跳去，就像在跳舞。過了一會兒，我們到了離外婆家不遠的小店，我和弟弟就大喊了一聲：“外婆、外公！”外婆看見了我們就向我們招手，我們也向他們招手。

到了外婆家，就很無聊，忽然，我從窗外看見花叢裏有很多隻飛來飛去的蝴蝶，我就想到了一個很好的辦法，就跟弟弟說：“我們一起去捉蝴蝶吧！”弟弟說：“真是一個好辦法。”

我們拿了一根棍子和一張網子，把網子用繩子扣在棍子上，然後，我們就開始捉蝴蝶了，捉呀捉呀，我們才捉了四、五隻。我高興的說道：“我又想了一個好辦法。”弟弟說：“什麼好辦法呀？”我們用白紙折了兩隻假蝴蝶。一人一隻，這樣我們就開心的笑了。一下子捉到了十幾只，然後我們把捉到的蝴蝶都拿給了外公、外婆、爸爸和媽媽看了，外公說：“要保護昆蟲，以後不要再捉了。”我和弟弟說：“知道了。”

到了中午，吃過午飯，我又想捉蝴蝶了，可是我想起了外公說的話，要保護昆蟲，以後不要再捉了，想到了這句話，我就放棄了捉蝴蝶的念頭，過了好一會兒。

到了傍晚，夕陽漸漸地落下了山，天也慢慢地變黑了。

國小作文範文4

生活是海洋，無數個美麗的瞬間如小水滴一般，構成了這個海洋；生活是一片夜空，無數個美麗的瞬間如繁星一般，構成了夜空中獨特亮麗的風景線，一個個美麗的希望在這個天空揮霍着最唯美的色彩。生活也因瞬間而美麗。

“用生命換來只在空中瞬間綻放的美麗花朵。”這句話用來形容煙花最適合不過了。不管是什麼都不會永遠駐留於這個世界上，用生命交織出最美的一瞬間，只一瞬間即可。一個人的生命不必像居里夫人那樣大有作爲但請你一定要給自己一個美麗的瞬間，作爲心中最美好的回憶。

記得新年的時候，爸爸買了好多煙花，分給了我三個最漂亮的，要鍛鍊鍛鍊我，讓我學會勇敢的嘗試。

時間一分一秒的流逝，天色漸漸暗了下來，我知道我們就要下樓了，心中忐忑不安，一顆心撲通撲通跳個不停，緊張極了，卻又因可以看到美麗的煙花而興奮。望着窗外那一些煙花載着人們的希望在夜空中綻放，五彩繽紛，嬌豔華麗，心中立刻充滿了對自己的煙花載着的那份希望，那份美麗的期待。

終於，我下了樓，拿上爸爸點燃的煙，小心翼翼的點燃了煙花的“小辮子”，聽着“嘶嘶”的聲音，我嚇得把煙一扔，三步並作兩步往回跑，急得爸爸大喊：“我的煙！”我定了定神，剛一轉回頭“砰！”煙花綻開了，它奼紫嫣紅，嬌豔美麗，有綠的、黃的、紅的，五彩繽紛，真美！我又點燃了另外兩個煙花，它們在夜空中升起、散下、落下，壯觀而美麗。繼而，空中又出現一些煙花，有的像一朵七彩的花，有的像流星，有的像螢火蟲，有的像蝴蝶五彩繽紛的煙花接連綻放，映得整個夜空似乎都變成了色彩迷人的五彩世界，令人陶醉。

煙花，它雖然伴着人們的叫好聲中永遠消失了，但他留下的瞬間的美麗卻是令人難忘的，給人留下夢幻般的美好回憶，不是嗎？指導老師：慄莎、李璐

國小作文範文5

時值深秋.........我坐在桌子前端詳着外婆的照片，我又看到了外婆那慈祥的微笑，那樸實的臉龐......此刻，心頭涌起的是無限的悲痛和對外婆的懷念之情。

外婆，我多想再牽一次你的手。

記得我剛上學前班時，是外婆牽着我的小手，送我上學。一路上，外婆教我要聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，做一個有出息的人。第一次上學，心裏有點害怕，外婆的話我也不能完全聽董，但一牽着外婆的手，心裏的那種害怕也不見了，心裏變的踏實多了。

我記得那次，外婆早上叫我起來要上學了，可我還想睡，我就沒起來，就在那睡，外婆就說：快起來了，要不然要遲到了哦，彭琳，聽見沒有。’我只好無奈的起來了。穿好衣服，刷完牙，洗完臉。吃好早餐。外婆就送我去上學了，一路上我好像一點力也使不出，軟綿綿的，我還責備外婆說：早上叫我那麼早起來幹嘛，我現在還想睡覺，婆婆....我不想上學了，上學好辛苦，我不要上學了，嗚嗚........我就哭了起來。’外婆很有耐心的說;孩子，你不能這樣，你現在才上學前班，國小都還沒上到，你現在就說辛苦了，不想上學了，那你將來要怎麼辦啊.....你要學會不怕苦，克服困難，勇於面對!知道了嗎?上學也是爲了你的將來着想!’我的哭頓時停了下來，也許是外婆的話打動了我!自從這件事後，我早上不用外婆叫我起來，自己起來!後來，我覺的上學很有味道了，也很有趣!我把外婆的話永遠記在了心裏!

轉眼間，我上了國小。那是一個星期六，我要外婆帶我上街去玩，走出門時，我習慣地牽着外婆的手。可外婆把手縮了回去，接着對我說：琳琳，您攙着我。’我牽起了外婆的手。這一次，不是外婆牽着我，而是我牽着外婆。頓時，我覺的自己長大了。啊，婆婆，我明白了，你是要告訴我：琳琳，你已經長大了，你應當起責任了。

風還在刮，雨還在下........

照片上的外婆音容宛在，可外婆已離我們遠去。外婆，我多下再牽一次你的手啊!

國小作文範文6

時間過得真快，一轉眼就到了3000年，我成了一位偉大的發明家。我發明出來了一件神奇的衣服。

這種衣服是五顏六色的，有一個白雪公主和愛洛公主的圖案。這種衣服和平常的衣服不一樣。袖子上有五個按鈕，按鈕的顏色分別是紅色、白色、黃色、藍色還有紫色。黃色按鈕可以變化各種各樣的顏色，比如你不喜歡粉紅色，就按黃色按鈕，變成你喜歡的顏色；白色按鈕可以變化圖案，如果你不喜歡這些·圖案的話，只要按一下白色按鈕，衣服上就會出現你喜歡的顏色，比如說什麼白雪公主、灰姑娘、愛洛公主……紅色按鈕可以變化衣服，春天，你按一下紅色按鈕，就會變成春天最時尚、最潮流的衣服，夏天、秋天、冬天不用說了，肯定也一樣；藍色按鈕可以把髒衣服變乾淨，這樣，你們就不用洗衣服了；最後只剩下紫色按鈕了，紫色按鈕可以穿梭其間，你想去什麼地方，就按一下紫色按鈕，只要幾秒鐘就會到達目的地，簡直比童話故事中的魔毯還快，神奇吧！

我悄悄的告訴你吧。這件衣服還有兩個功能，也是這件衣服最大的特點：一個功能是識別出你是不是主人，即使是親生兄弟或孿生姐妹，它也能識別出來，如果你不是主人，這件衣服就會自動從你的身上脫下來，如果那個人強行穿進去，它還會放電，作爲對那個人的懲罰；另一個功能可以防盜，小偷只要想把它偷走，它便會報警，讓警察來捉這個小偷，而且還會把主人吵醒，不讓這個小偷逃走。大家一定會想：如果小偷爲了逃走，把主人殺了怎麼辦？不用擔心，這件衣服會把小偷的眼睛用一塊布矇住，不讓他看到主人在哪兒，這樣就沒事了。

現在是科學社會，我一定要發明出更多對人民有用的東西。

國小作文範文7

遊樂園是小孩子的樂園;公司、工廠是大人們的樂園;那我們學生的樂園那又是什麼呢?——是我們敬愛的母校.

我們的學校，建築宏偉，氣勢磅礴;樹木成蔭，花草繁盛，給這富有情調的校園充滿了無限的生機，使我們的校園更加生機勃勃。一眼望去，我們的學校猶如一座富麗堂皇的宮殿屹立在我們面前，走進校門口，來到廣闊的操場，看着"一碧千里的草原",彷彿心中的學習負擔像輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融似的，到時候，我們就敞開心扉的玩，那該是多麼的刺激呀!

哎呀!玩累了，肚子咕咕的響個不停，該到午餐時間了，早就有許多的同學傳聞食堂的飯菜可口香醇，是與不是，吃了才知道!從學校大門一直往前走，接着往右拐，這纔到了食堂，沒走到食堂，便有一股飯菜的香味只撲上心頭，使人久久難以忘懷。走入食堂，我二話不說馬上開始就動筷子，那場面真是壯觀，只見我一手拿着雞腿，一手拿着盛滿的湯，管他講究不講究，狼吞虎嚥那才叫個正道，不到5分鐘，一盤子的飯菜就唰~唰~的兩下，全部殲滅!......

還有一位值得我歌頌的老師，她就是我們和藹可親的語文方老師，她對待工作認真，從不放走學校佈置的每一個活動，什麼徵文了，學雷鋒了，我們哪一樣不是師說照做的?她不僅對待工作認真，還反對體罰學生，記得有一次，作業檢查，全班因爲我扣了20多分，正當悲痛難以之際，老師不僅不罵我，還摸着我額頭對我說：“下次注意了!”，正是因爲有了老師在我的.人生道路上的鼓勵，纔有我現在成就，因此我對於方老師的感情猶如黃河中的滔滔江水，連綿不絕!

學校正因爲有了我們才變得有活力，正因爲有了我們，才變得五光十色，雖然我們即將畢業，但我們的心去始終與母校、老師們不分離!!!

國小作文範文8

在校園一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的那一剎那，撲鼻而來的飯菜香，是嗅覺的感動，感謝比身處整天腦力激盪的我還勞心勞力的母親，情願每天都在此刻送上熱騰騰的美味佳餚，儘管並非貴重的山珍海味，卻比極品美食更讓我躍躍欲試，品味着母親的愛與辛苦，一起也是享用一個味蕾的饗宴。

在校園生活，就像小型社會相同，總是有些不如意，少了父母親無時無刻的貼身呵護，開端逐漸學習自主、獨立。但不管咱們年紀多大了，父母親仍然把咱們視爲心頭肉，那樣的心愛照料，逐漸成爲咱們最安靜、最忠誠的好聽衆，消化咱們的心情也以客觀的視點說出傑出完善的主張，讓我肄業的路上不孑立。

那年，母親、我、弟弟不幸出了事故，三個都受傷，我和母親還腦震盪了；“我能夠有事，我的孩子不能有事。”那刻她仍不忘用生命愛着咱們。其時年幼，我的軟弱和折磨都留到夜深人靜時，聽憑眼淚無聲的滑落。眼睛紅腫逃不過媽媽的慧眼：“沒事了！”她總是用這句話讓我不再傷感，家人給了我支撐，即便其時母親是咱們腦震盪最爲嚴峻的一個，仍然成爲我最大的後臺，一向協助我盡力康復以往的健康。由於有愛我的母親照料、陪同。夸姣的味道經常瀰漫在我心，化爲勇氣、力氣，讓我能夠不時翻閱以振奮自己。

酸中帶甜、甜中帶苦……夸姣的味道有千萬種，偶然的小衝突並不有損於其間蘊藏的夸姣，反而成了夸姣的調味料。由於我的家人，所以我品味了夸姣；由於這樣的夸姣，所以我有了十足的勇氣，在人生的道路上，不因顛沛而緊張，不因波折而喪志。我具有許多、取得許多，由於夸姣！

國小作文範文9

我的家鄉是美麗的地方，那兒有清清的小河，有美麗的花朵，不信，你聽我細細道來。 春天，萬物復甦了，小樹吐出了嫩芽，小河裏的冰融化了，變成了細細流淌的溪水，小動物們也醒了，燕子從南方飛回來了，爲春光增添了許多生機。 夏天，音樂家知了在唱着優美的樂曲，小青蛙在爲它伴奏，組成了一支優美的夏天交響曲。人們在樹下乘涼，喝着美味的下午茶。小女孩穿着美麗的裙子，伴隨着交響曲翩翩起舞。突然打雷了，這可嚇壞了小姑娘，霎時間，小雨便滴答滴答的下起來，這可樂壞了頑皮的小孩子，他們拿着雨傘到雨中轉啊轉啊，盡情地享受着大自然的美好風光。 秋天，滋潤心田。金黃的稻穀，火紅的高梁，還有頻頻點頭的秋菊，蘋果、柿子、李子石榴、梨、水蜜桃、杏&&等等，都挨挨擠擠的。不信你看，蘋果笑紅了臉，柿子也不甘示弱，鼓足了勁長着呢！石榴裂開了嘴巴，彷彿露出了勝利的微笑。看，農民伯伯那滿臉喜悅的表情，他們叼着哈德門倒揹着手在田地裏走來走去，太陽那燦爛的陽光照在他們身上， 他們笑得更開心了。燕子飛回了南方，小青蛙正忙着收拾睡覺的地方，松鼠也在收集糧食， 它們都在爲度過寒冷的冬天做準備了。 冬天，大部分樹葉都落光了，大雪紛紛揚揚的下着，給光禿禿的樹枝裹上了一層厚厚的銀裝，活潑的孩子們顧不上寒冷，他們穿上薄薄的棉襖，在雪地裏堆雪人，打雪仗，在結了冰的小河上滑來滑去，真是逍遙自在、美不勝收啊！ 這就是我的家鄉泰山腳下的一個美麗的小村莊，我愛我的家鄉！廣西南寧賓陽縣我是大三年級：黃金

國小作文範文10

今天十月五日是九九重陽節，也是我圍棋比賽的日子。

中午剛吃完飯，我們就乘着汽車出發了，我們這次的比賽地點是鐘樓實驗國小。來到比賽地點，發現那裏的人真多呀，有來自各地的圍棋小選手，還有陪同的家長，真是人山人海。

在校門口，我們的圍棋老師先給我們介紹了休息的地方和比賽的地方，然後就把我們領進了比賽場地。

我是圍棋一段組52號小選手，共有七場比賽。第一場比賽是按照序號來排對手的，有可能碰上能力強的，也有可能碰上能力弱的選手。第一盤棋我很輕鬆，一會兒就戰勝了對方。中場休息的時候我沒有靜下心來思考下一場比賽，而在操場上和同伴玩，結果導致了我第二場和第三場全部輸了。

接下來還有四場比賽要在明天進行，我們比賽完後就乘着車回家了。一回到家，媽媽就問我戰果怎麼樣，我說：“一勝二負。”媽媽聽了非常生氣，一晚上都沒有理我。我知道自己不應該，我心底暗暗發誓：明天我一定好好表現，認真下好每一盤棋。

第二天八點半，第四場比賽正式開始了，由於我太緊張了，而且對手的棋藝也確實厲害，所以我又輸了。我一下子更着急了，心想：如果我再輸的話，我就徹底全軍覆沒了，這次是肯定晉升不了二段了，於是我調整了緊張的心理。在接下來的比賽中，我不再緊張，也不輕敵、沉着冷靜地思考，終於連勝三局。我最後的比賽成績是四勝三負，如果要順利晉升二段的話，還要和同賽事的小夥伴比一比小分。

通過這次比賽，我知道了做任何事情都要靜下心來，認真對待，決不能馬虎大意，這樣才能取得成功。

國小作文範文11

我家陽臺上種了很多花草，牽牛花就是其中之一。

牽牛花把它彎曲柔軟的莖纏繞在旁邊的竹竿上，高高地托起它粉嫩的臉，擺動着它翠綠的衣裙，隨着微風甜甜地起舞。

在我印象中，牽牛花是一個軟弱的人。她必須依靠一些東西來成長。她的身體如此虛弱，以至於她不能忍受任何風雨。沒想到一場大風暴改變了我對牽牛花的看法。

我記得在回家的路上，厚厚的烏雲籠罩着大地。風“嗚咽——嗚咽——”越吹越大。突然，瓢潑大雨傾盆而下。“哇，哇，哇，”豆雨滴死命地打在地上。我冒着風雨回家。當我來到陽臺，看着眼前的一切時，我驚呆了:美麗的牡丹和五彩繽紛的牡丹。經過一場風暴襲擊，他們的舊精神和舊魅力被一掃而空；有的花瓣落在花盆上，有的腰枝折斷，有的連根拔起。牽牛花也倒在地上，她驚慌地縮成一團，甚至不敢擡起頭，只是無精打采地耷拉着腦袋。突然就涼了，心裏說不出滋味，眼淚不自覺的就流了下來。都結束了嗎？我這幾年的所有努力都被一場大風暴毀了。

第二天，當我再次來到陽臺，準備收拾腐朽的花草時，我對牽牛花驚歎不已:在散落一地的腐朽花朵中，只有牽牛花以驚人的毅力頑強地站了起來，它正伸出纖弱的手，緊緊纏繞着竹竿，不斷向上攀爬。一陣風吹來，她可以隨着微風愉快地搖晃身體。看着這柔弱不屈的牽牛花，我的內心是激動的。從她的舞姿和高亢的花朵中，我可以看到生命力的堅韌和旺盛！

一束陽光輕輕灑在她纖弱嬌小的身體上。這時的牽牛花比以前更綠更鮮豔。經過風雨的考驗，她會比以前長得更快更亮。

看着牽牛花，我不禁陷入了深深的思考:一個人的人生不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折。即使經歷了磨難，也不應該氣餒，更不應該沮喪。他應該以牽牛花爲榜樣，頑強地站起來，爭取進步。

國小作文範文12

擡頭，看着天上那刺眼的陽光，綿綿的白雲飄蕩，悄悄地在心底埋下一顆堅強的種子。 ——題記

雄鷹因爲堅強，纔有了飛向天空的翅膀;魚兒因爲堅強，纔有了遊向大海的志向;馬駒因爲堅強，纔有了馳騁沙場的力量;人有了堅強，才能一步步走向希望……

我是個天生有點殘缺的孩童，雖能視，能說，能看，能聽，但獨獨不能走。是的，我是個殘疾人。

懂事以來，我就明瞭自己與別人的不同，所以我總是儘量避開與別人的交往，整天把自己封鎖在自己營造的世界裏。漸漸地，我變的孤僻，冷淡。

媽媽總是在房間裏偷偷抹淚，爸爸長年唉聲嘆氣。我雖知道，但長年的封閉已讓我沒了關心人的心情。

後來的後來，我常常迷茫。

秋天到了，看着窗外樹上的最後一片落葉落下，我伸手去抓，卻被無情的玻璃擋回，葉子終於落了，我靜靜望着它，有些失落。搖動輪椅，步出屋子，冰冷的空氣迎面吹來，乾冷的風吹過我的臉頰，帶着一絲生疼。我注視着地上的落葉，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，就這麼毫無預兆地顯現於腦際。啊!是啊，即使是再卑微的生物，也會爲生存而鬥爭，即使鬥爭失敗，也會守護着對自己來說重要的事物。那我在這自怨自艾又有何用，父母已被我的情緒所感染，這就是我回報給養育我的父母的禮物嗎?

曾有張海迪書寫生命的篇章，爲什麼我就不可以步她的後塵?我要學會堅強，學會往前看，我的未來掌握在自己的手裏，即使上天折斷了我的雙翼，我也要振斷翅而翱翔。

前世的我，也許是個斷翅的天使，前世的我，也許逃避了斷翅的難堪，今生的我，仍然是個斷翅的“天使”，但我會用我的斷翅，舞出最動人心絃的人生。

國小作文範文13

盼春節

近了！近了！隨着嚴冬的到來20xx年春節的腳步近了！回想起去年春節時的情景，彷彿就在昨天，歡樂的場景一幕幕……

在去年除夕的早晨，爺爺奶奶帶着我和弟弟來到街上準備買些煙花爆竹類的東西，嚯！這街上真是人山人海，還沒進街心就已經擠不動了，放眼望去一片喜慶的海洋，到處都是紅彤彤的對聯，花花綠綠的各式煙花爆竹，五彩繽紛的氣球、綵帶等等，還有小販們的吆喝聲也不絕於耳給春節的氣氛增添了熱鬧。我們好不容易買好了要買的東西，回去的路上就已經聽到了，此起彼伏的鞭炮聲了，那是有的人家已經開始吃除夕團圓飯——年夜飯了。

我們家吃年夜飯的時候是非常有講究的，要按照由大到小的順序坐座位的，爺爺坐在桌子的正中主人位（一家之主），奶奶坐在他的右手位，爸爸是長子，則要坐在爺爺的對面，我們小孩子則坐在各自父母的中間，這是平時很少有的幸福感！在杯籌交錯之中，每個人都要送上自己的新年祝福！我總能收到很多的讚美之間還有壓歲錢。我會用的壓歲錢做我想做的事，我除了給自己買新書記、文具和課外書籍，還會給貧困地區獻上我的愛心，讓那裏的小朋友像我一樣揹着新書包和文具，高高興興地去上學。

吃完年夜飯，我們就要換上漂亮的新衣服，拿出自己喜歡的煙花盡情的點放了，我喜歡的煙花有“琵琶”、“小飛碟”，還有“煙霧彈”，這是我最喜歡的，它是一種球形，點燃後會冒出一種與球彈相同顏色的“煙”很漂亮，這種煙彈還可以用來玩“CS”遊戲。整個晚上我們都沉浸在除夕給我們帶來的歡樂之中……

啊！真希望20xx年的春節快點到來，我將會度過一個更加豐富多彩除夕夜。

國小作文範文14

時間歲月如梭，一轉眼，我已成爲一名快畢業的國小生了，我的成長故事卻一件一件地在我腦海裏回放。

記得我讀五年級的時候，爸爸懷着“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞國小”讀書。但事與願爲，我在金雞國小不僅多次違反了學校的校規，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最後爸爸終於無計可施了，把我弄回了老坪石中心學校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞國小的那一刻，同學們不懷好意地對我說：“黃可揚，打到回府囉！”我即後悔又失望，記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞國小回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得擡不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發試卷的時候，每個同學都發到了自己的試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學面前出醜，失去學習的信心，所以纔沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校，從那以後，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學期期末考試考了83分，我十分高興。

父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交。客人都誇我真懂禮貌。

這就是我的成長故事。

國小作文範文15

老師，您像辛勤的園丁，給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧，我感謝您。在這裏，我想對您說一聲：老師，我愛您！記得那一天數學試卷發下來，我看了一下試卷，原來我才得了70分，我很傷心，就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數學老師您看見了，就走過來，和藹可親的問：“小霞，你怎麼了？怎麼哭了，不開心呀？”我垂頭喪氣的說：“老師，我這次測驗才得了70分，我很傷心。”老師您安慰我說：“孩子，失敗乃是成功之母呀，沒有失敗，哪來的成功呢？這樣吧，每天你來我這補課，我教你，好嗎？”我高興地答應了。就這樣我每天都去老師那兒補課，遇到不會的問老師，我勤學好問，孜孜不倦的學習，老師表揚我是個聰明的好孩子。過了兩天，老師您又測驗了，這次，我細心分析，認真書寫，專心複習，相信這次會取得好成績。果然不出所料，這次我的了100分，我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來，親切的說：“小霞，這次取得了好的成績，不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績。”我聽了，點點頭說：“老師，謝謝您近期來幫我補課，要不是您，我不會取得好成績。老師，謝謝您！”老師，如果人們說您是小石子，任人踩，任人踏。我要說您是一條大路，通向學習的天堂。如果人們說您是園丁，每天不遲而勞，我要說您是一根蠟燭，爲了照亮別人而犧牲自己。老師，在這裏，我真誠的對你說：“老師，謝謝您！我愛您！”我忘不了您，更忘不了您的教誨。千言萬語也表達不了我丟您的愛，對您的敬仰！