在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的儀式作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
儀式作文500字 篇1
船在大海中前行，靜謐美好，而船上卻很熱鬧。
“同學們，這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸遊輪上傳開，這是誰呢？不用想就知道，是俺們的吳校長正爲我們舉行韓國之旅的開營儀式哩！
大家自覺的搬上椅子，圍成一個弧，有條不絮的就坐，一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上，吳校長握着黑黝的話筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番後，心滿意足地點了點頭，眉宇間透露出一絲絲激動，神采奕奕地說：“這次，我們走出國門，體驗異國風情，要學習人家的長處，同時也要表現出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道，眼裏流露出陣陣激情，似乎有一顆閃閃發亮的星星在閃爍。
看着吳校長那鄭重其事地面孔，我暗想：嗯！韓國也不知是什麼樣子，在那裏，我要讓韓國的男女老少，都領略我們中國人的素質和教養！
“下面是石一沙同學表演的葫蘆絲，大家掌聲有請！”劉文兵老師宣佈道。
石一沙手握葫蘆絲，莊重地走上講臺，有些不知所措，怯怯地看着我們，眉宇間透露出緊張，臉有些僵硬，鼻尖上沁出了一層細密的汗水，她深呼吸一口氣，靜下心來，嘴輕輕靠上葫蘆口，每根手指各就各位，“叮——”一聲清脆悅耳的聲音響起，如山泉從幽谷中，蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是石一沙在懷念自己的父母；在想象韓國的風土人情；隨着旋律的升騰跌宕、步步高昂，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的`力量，表達了對韓國的想象，抒發了對韓國的無限嚮往。窗外，暮色籠罩在船上，月光親親柔柔地灑下，爲石一沙鍍上了一層銀色的花邊……
儀式作文500字 篇2
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”這陣嘹亮的歌聲來自哪裏呢？哦，原來這陣歌聲來自軍訓結營儀式的拉歌項目。現在，讓我們一起回憶一下結營儀式吧。
一是排練。
在結營儀式之前，總會有個排練的。就像開營儀式之前也有一個排練一樣。第三天下午，當時我們正在和教官吹牛，突然，喇叭裏說讓所有的教官、學生到操場集合，說是要進行結營儀式的排練。到了操場上之後，我們發現主席臺上的教官變了，那個新上去的教官非常的兇。因爲雖然排練的內容十分簡單，但是他的要求非常的嚴，只要誰亂動一下，他就會立刻將你的名字記在他的一個本子上，排練結束之後告訴你的班主任，讓班主任來懲罰你。
二是結營儀式。
真正的結營儀式還是會到的，你無法逃避。首先是首長、校領導入座，代表發言。隨後是走正步，走完後首長、校領導下臺視察，說：“同學們好！”“首長好！”“同學們辛苦了！”“爲人民服務！”之後就是文章開頭提到的拉歌，拉歌將一、二連（班）合爲一營，將三、四、五連合爲二營，之後一營讓二營唱歌，二營反正是不會唱的。最後是以“最高坐姿？”“擡頭挺胸！”結束的。不過呢，在這個項目快結束時，我們一營二營一起合唱了一首《團結就是力量》。之後是表演稍息、立正、左右轉……結束之後校領導發言，之後纔是真正意義上的結束。
無論這幾天軍訓生活如何，但是最後我們都很高興，因爲我們之後吃到了我們自己親手包的餃子。而在臨走前，我們班的一部分人竟然想讓教官到我們的學校做我們的體育老師，還有人想問教官要QQ號加教官的好爲好友……
儀式作文500字 篇3
星期一，升旗儀式在學校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學生們都穿着校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的多，跟國旗一樣。
學校大門的西北方向有一個三層教學樓，這座教學樓的東北方向有一個四層教學樓，這座教學前由一個紅紅的國旗臺，國旗臺上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗杆。老師上臺講話的地方設在國旗臺上。國旗臺上有三位升旗手與一位護旗手。國旗臺後方還有一批管樂隊的其中一部分同學，是演奏國歌的。
調整好隊形後，聽到了：“升旗儀式現在開始，第一項——出旗。”樂隊剛吹響音樂，就看見有一批隊伍，他們都擎着一面五星紅旗走向國旗臺，莊嚴的遞給升旗手們。
第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手的時候，這名旗手就上了國旗臺，雙手捧着一張獎狀。
第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學生莊嚴肅立起來，對着徐徐上升的國旗敬禮。樂隊也演奏着中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，當國旗升到旗杆最頂端的時候，音樂也停止了演奏。
接着進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺的老師講話。當老師講完話時，我們再送給這位老師掌聲。
第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦，有時是樂器演奏。
該進行最後一項——頒發流動紅旗。流動紅旗分爲：紀律紅旗、衛生紅旗與監操紅旗。至此，升旗儀式到此結束。
全操場的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。
儀式作文500字 篇4
今天下午，我早早地來到圓夢工坊參加“結營儀式”。上課時，老師給我們講了活動的要求，然後我們這支隊伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風情街”出發。
這次活動主要是自己動手製作披薩。我們到了餐廳，各人選了一個座位，不一會兒，服務員便端來兩張大餅和兩盤做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作製作一個披薩。店裏的服務員姐姐在旁邊先給我們示範了一下，然後再讓我們動手做。按照姐姐的示範，我們四個人輪流將沙拉抹在一張麪餅上。抹完之後再鋪上一層黃色的東西，我疑惑的問：“這是什麼呢？”姐姐笑眯眯的說：“這是芝士，加上這個，披薩纔可以拉出絲。”接下來，在鋪好的芝士上，再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲，交給姐姐拿進廚房烘烤，這樣美味的披薩就大功告成了。滿懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐後，我們就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的過程中，大家一邊品嚐着好吃的炸雞和薯條，一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍，每個人地臉上都洋溢着燦爛的笑容。過了半個多小時，“萬衆期待”的披薩終於端上桌啦。我迫不及待的拿起自己親手製作的披薩，大大的咬了一口，真好吃呀。酥脆的餅皮，甜甜的水果，我們盡情的沉醉在自己美味的勞動成果中，彷彿口裏心上都是滿滿的香甜……
晚上七點多，大家在歡笑中結束了這次別開生面的結營儀式。其實，在圓夢工坊學習的這段時間，我不僅提高了習作能力，還結識了很多好朋友，可如今我們要在結營儀式說再見，我還真捨不得，但不管怎樣，這段美好的記憶將在我心中永存。
