我的危機故事作文(精選32篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的我的危機故事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的危機故事作文(精選32篇)

我的危機故事作文 1

國小三年經起,我就有了各種各樣的愛好,也就參加了各式各樣的興趣班,數來數去有六、七不吧,但有的`因爲時間衝突就頭有再上,所以應該是五個。

俗話說“多而不精”,但因爲國小學習壓力不太,所以每一個班裏成績也都可以。

但到了國中,作業多了起來,要求閱讀、活動、考試也多了起來,週六周也就比國小要忙碌不少,我只好忍痛副愛”,只留下了口才、古箏、舞蹈三門興趣班。

其實,國小時經常會有人問我:“你每個週六用日都這麼忙,你不累嗎?”說來也挺奇怪,忙歸忙,但卻實沒感到過累,或許這就是奔跑的力量吧。也有人問我:“你上這麼多興趣班,還有童年嗎?”當然有啦!有人的童年是在旅途中度過的,有人的童年是在書本中度過的,而我的童年則是在學習、享愛興趣愛好中度過的,不僅有,還很快樂呢!

說實話,我要選擇留哪個興舍哪個興趣班時,很糾結。學了那麼久,怎麼會想不想學?但也沒有辦去啊我思來想去還是去掉了幾個班,也沒有辦法啊!

這就是我的危機故事,不險卻有情在之中。

我的危機故事作文 2

危機等於危險與機會,在生活中他們很容易並存。往往是在危險時總有一線生機。我的生活中有一件危機故事。

記得那一次我參加賽跑,我已做足了充足的準備,吃飽喝足訓練前。熱身也早已完成,只見崔少巖喊123,跑一聲哨響,我像一個想掙脫病毒的馬飛奔而去,而其他選手也用速度展示了他們的飛毛腿,跟我不分上下。

很快差距拉了下來,在我前面只有一個了,只見離終點只差200米,100米,50米,我加足馬力。好,是一個灌滿汽油的'跑車,早已續貸兒發衝刺,但他和我只有一米的距離,馬上就要吵啦,但他依然遙遙領先。此時我多希望老天給我一個機會,但心有餘而力不足,在離終點只剩十米的時候,他絆倒了老天,給我了一個機會,使我贏得了比賽。此時我熱血沸騰,腿不住的發抖。

當我看到只有十米時,我的內心是有一點絕望的。但我不放棄,依然跑向終點。如果當時我放棄了,即使前面的人絆倒了,後面的人也可能追上完成這件事。

我的危機故事作文 3

一看到這個題目,我便赫然想起了八年級時經歷的一件事。說不上讓我魂飛魄散,但回想起來還是有點令人驚心動魄的吧!

那幾年,大姐一家在一個離家個十里外的林場裏承包了梨園。因爲農忙割麥,大姐和姐夫要回老家收割麥子,把我和五歲的小外甥留在了林場裏。一是幫他們放牛,二來可以順便幫他們照看臨時的家。

頭天下午我在門前洗衣服,小外甥在旁邊玩兒,中間有一個三十多歲的男子走過來,跟我聊了一會兒天,無非是他問我答。

上世紀八十年代末,我剛接受過鄰居家電視機電視劇的薰陶,還曾受三哥收音機裏小說連續廣播等口語節目的影響。所以我那時候有個習慣,與陌生人搭腔說話,一定是用上了我自創的半生不熟的普通話,因爲那個聊天的男的曾用懷疑的口吻質疑我不是河南人,我並沒有把他當回事兒,因爲林場裏還住着我的舅舅一家,而這個中途與我聊天的男子也無非是跟舅舅和大姐們一樣,也是來林場發家致富的人家之一,說起來都算是本地老鄉,我即便是不認識,但也絲毫不曾設防。

晚上吃完飯,洗完鍋碗,我和外甥要關門睡覺的時候,我忽然發現竈臺下有一段長20釐米、有大拇指般粗細的光溜溜的木棍兒,它就靜靜地躺在我的腳邊,我不由滿心歡喜地將它撿起來自以爲聰明地放進關門後的閂槽裏,剛剛好!

真的是,剛剛好!

後來我願意承認這一定是上天冥冥中對我的特別照顧;我也願意相信,這也許是大慈大悲的觀世音菩薩對我的一次特別的保佑;要不就是我肯定是上輩子做了什麼了不得的好事,讓福報迴應在那個晚上。

真的,剛剛好!我到現在都還記得那半截木棍兒!我很感謝那半截木棍兒!因爲,我睡到半夜的時候,危機真的來了!

我和外甥睡的牀是靠近窗戶的。我是被一根長的破開了的竹條給搔醒的。那竹條從我臉上身上剌過,我便一把攥住了竹條並驚聲詢問:“誰?”

一開始並沒有人回答我,沒多久便聽見一個男子的聲音:”你起來把門開開!“語調裏倒並不覺得他是多麼凶神惡煞,我首先就想到了拴在屋裏的牛:“莫不是偷牛賊?”因爲那時候的牛還是相當值錢的。我一下子想到自己順手閂上的門,心裏便似乎有了很大保障似的鎮靜說:“開門幹啥?我不開。你是誰?”我還是不怕死地用着我本人的普通話迴應。

“你別管我是誰,讓你開,你就開,我們可是一羣人!”我聽得出,窗外的男人在用腳故意踢窗外腳下的麥糠,給人一種似乎有一羣人就在窗外的錯覺。我聽得真切,所以並沒有害怕。反而大聲道:

“趕緊走開,再不走,我就喊我舅舅了,我舅舅可就住在這一排房子裏。我舅舅可厲害了!”我就因爲門在閂着,所以一點兒也不怕窗外的那個人。就這樣我和他對峙了大概有十幾二十分鐘的樣子,那個男的便木洋洋地踢着腳下的麥糠離開了。

那夜大概是有月光的,因爲當感覺到那個人的離開後,我記得自己曾清醒地望了一眼窗外,感覺外邊朦朦朧朧的。之前跟那個人說話,我幾乎都是閉着眼睛的,我不由哂笑了一下:“沒想到竟有這樣的偷牛賊,太可笑了!”

想過之後,我很快便又快睡着了。

沒過多久,我又被同樣的長竹條隔着窗子給搔弄醒了,說話的還是那個人,說的'還是同樣的話:“開門。”

“你是在開玩笑嗎?大半夜的不睡覺,打攪到我們也睡不好?”這一次,五歲的外甥也醒了,但他並沒有吭聲,只是用一隻手攥着我的手指,聽着我們脣槍舌劍一來一往。

大概是天快明瞭吧,也大概是窗外的那個男人折騰得也太久了,終於失去了耐性徹底離開了。

我卻再也睡不着了,真的是個膽小的賊,但若是是個膽大的賊呢?撬開我的門應該也不是什麼難事兒,幸虧我昨晚用木棍把門給閂上了,如果他本就不是想偷牛的呢?想到這兒,我不由驚出一身冷汗,再也不敢接着睡了。我立馬起牀,拿把椅子掂了菜刀坐在門後邊。心想只要賊敢進來,我就用刀劈他:媽的,這也太大膽了!馬上都九十年代了,還想着害人?五歲的小外甥沒過多久也爬下牀來,鑽到我懷裏,從我手裏拿走了菜刀陪我坐着。我不由又笑了!小傢伙還行,還有點兒血性。我那個時候十五六歲,見識不多的我大概也只能裝盛一點兒這樣的思想。

我和小外甥就那樣坐着等到天亮,天一亮,我也不敢再去林場放牛了。我把小外甥往舅舅家一託,就飛奔至二里外的二姨家,讓表哥把我送回家去。那一陣兒,我的腿都是軟的了。

回家後,我告訴了姐姐和姐夫頭天下午和那天晚上的經歷,他們趕忙回到林場詢問查證,但終究沒有找到究竟是誰想在那天晚上禍害了我們。

社會發展到現在,我已聽到過更多駭人聽聞的危機故事,特別是有關少女被誘拐至瘋傻的,被挖賣器官的,被害後拋屍的……每一件都比我的危機更令人驚恐千萬倍。所以對未成年人特別是對未成年少女的人身安全防範教育,一定要及時,全面。在這一點上,不只是需要全社會的努力,不只是需要父母長輩的特別關注和愛護,未成年人本身也應時刻提高警惕!

因爲有時候,不怕賊偷,就怕賊惦記!

我的危機故事作文 4

微風吹過湖面,小花小草面對着太陽微笑。忽然間,一個皮球滾到了我的腳邊。於是,我放下書去拾皮球。不過它好像在跟我玩鬧,我一靠近它,它就調皮地滾到了湖邊。我一時來了興致。我走到湖邊去撿它,不料,“撲通”一聲,我竟掉進了水裏。當時我很害怕,只能在水裏亂撲騰。水快要沒過臉頰時,突然我用餘光瞄見了矗立在水中的大石頭。我熱血沸騰,鉚足勁一撲騰,緊緊地抱住了大石頭。

湖水侵蝕着我的身體,那一刻,我感覺全身要被凍僵了,嘴裏也早已注滿了湖水。那種味道,我真是永生難忘啊!時間在一分一秒地流逝,我快撐不住了。此時,我彷彿聽到一個聲音在叫喊着:“不要睡,堅持住,你可以的!”我努力讓自己冷靜下來,回想上游泳課時學的'動作,腦子裏已經有了畫面。

在這一瞬間,我想起了媽媽。如果我放棄了,那媽媽該怎麼辦呢?不行,我得自救。在這個信念的支撐下,我戰勝了自己的膽怯,艱難地從水中游了出來。

這次落水事件,讓我明白了生命的可貴,也懂得了遇到困難時應沉着冷靜。

我的危機故事作文 5

手心裏一團字,“下課後去抱作業”,字寫得歪歪扭扭,我手心上的汗也把字跡沖淡,但不敢手心朝下,怕把字給擦掉。

時針分針秒針,眼看着一圈又一圈的旋轉,當下課鈴打響時,我看見了手心上的字。忽然就想起了我的職責,於是一層風似的跑進數學辦公室。

我終於暫時化解了因忘掉抱作業可能被撤職的危機。

在此之前,我們班上在選舉數學課代表,我非常渴望能當選,但競爭很激烈,最後的幾票印着我的名字,使我扭轉敗局,如願以償。我自然非常高興。

可不久這種高興蒙上了一層隱憂。我總是忘記去報抱作業。每天第一節正課下課該去辦公室抱作業,可在此之後每當我想起時,要麼就是第二節正在上課,要麼就是二三節課的課間,而其他數學課代表早已把作業抱下來,驕陽似火,烤着我的臉,有些發燙。

數學老師板着臉多次的提醒我,如果再這樣,就要撤我的職。

面對這樣的境地,我埋怨我的記性差,然而我卻無能爲力,因爲我想了很多辦法。一次我在貼着書上的課程表上畫一根線,告訴我該什麼時候報作業,而只有兩次靠課程表記住了,我又在課本的第一頁上寫着,可是幾乎一次也沒有幫到我。

最後通牒是那天在辦公室,學校被陽光照得透亮,可這間辦公室卻異常昏暗。數學老師坐在辦公室的最深處,眼睛裏反射出他面前的電腦屏幕。“老師,老師……”“你又忘記了。”數學老師依然盯着屏幕,眼裏幽藍的光格外陰森恐怖。“這是最後一次,再忘掉就撤你的職。”好像我不存在一樣,數學老師看也沒看我一眼。但這話一出,坐在他旁邊的另一位老師從午休的夢中驚醒了。看了我們一眼,便把耳塞罩上又睡了過去。

怎麼辦?危機感像懸在頭頂的一塊巨石,隨時可能掉下來砸中我。

到了第二天正上着課,我突然又想起了我的職責,耳邊迴盪着數學老師那冷漠的.警告。我想要是今天依然忘記了,我的職位就難保了。曾經無數次以失敗告終的提醒我的方法在我眼前通通過了一遍又一遍,試圖爲我找到一個新的方法。不知怎的,靈光一閃,我二話不說,拿起筆,霍然在手心上寫下:下課後抱作業。

陽光照在臉上暖洋洋的,一股欣喜的感覺涌上心頭。

這個方法我使用了兩三週,一直流傳至今,能讓我在一週內記住三天。我最嚴重的危機已經解決,但爲了防止較小的危機轉爲嚴重,我需要趁早斬草除根,把小危機解決掉,我也知道,當我把抱作業的危機解決掉時,又會有新的危機等待着我來解決。

我的危機故事作文 6

天黑了,因爲纔剛剛是傍晚,所以人並非是伸手不見五指。我玩了一下午的手機,終於戀戀不捨的放下手機,去上廁所。

不知爲何,在去廁所的路上,我的心突然跳的很快,像是危險來臨前那樣不安。我假裝鎮定,安慰自己沒事,強行將腦海中的恐怖片段揮走,就這樣,我踏進了廁所。

“自我安慰還是有用的”我這樣想。心跳的頻率慢慢恢復了正常,我心中暗笑自己瞎想,有些鄙視自己的.小膽兒,準備回屋後再看些恐怖片練一下自己的膽子,但就在回頭,我一下子懵了。

剛剛平息的心像是不想待在我的胸腔一樣又劇烈的跳動起來,脖子被人緊緊扼住一樣,我竟感到了窒息感。我看見,一張臉,懸在我的眼前。

那只是一張臉,沒有頭髮,沒有脖,它眼睛鏤空,烏黑一片,比周圍的暮還黑,它更像是一個面具,一個銀色的面具。這應該是我的幻覺,我眨眨眼。卻發現它仍然存在,並且開始在空中飄動,大約過了三四秒後才消失。

我趕緊跑出去,平復自己的心跳,不經意間看見了天邊殘餘的晚霞,好美。有些後悔自己爲什麼要玩一下午的手機,大自然不比手機更有趣嗎?我一定是被衝昏了頭,竟然玩手機出現了幻覺,我自己都忍不住笑了。

正巧現在也是下午,我可不要重蹈覆轍,這樣的危機故事不要再發生了。

我的危機故事作文 7

發生在我身上的故事有許多,有的是美好的,讓人留戀,有的讓人害怕,發生在我身上的.那次危機故事,現在還讓我記憶猶新。

我的危機離我非常近,那是發生在暑假。軍訓前我突然得了感冒,在暑假的大多數時候我都是在開着空調睡覺的,也不蓋被子,我認爲天氣熱,開空調不蓋被子挺正常的,可能我沒想到的是,幾天後我就得了感冒。

一開始,我根本沒管這個感冒,覺得感冒幾天就好了,於是還是開着空調,但是我蓋上被子了,我當時就想,蓋上被子以後就不怕再着涼了。可是第二天的情況要比昨天的還要嚴重,流鼻涕,打噴嚏,鼻塞什麼的狀況都找上門來。我這才感覺到有些嚴重了,讓媽媽給我買來感冒藥。但是媽媽竟然也覺得這種小感冒很正常,幾天就好了,再加上她每天都很忙,也就沒有給我買藥。但即使我不開空調,病情也在一天一天加重。直到軍訓的時候,老師告訴我,感冒的話最好就不要來了,於是媽媽帶我去了醫院開了點藥。

但即使喝了藥,也沒有起到效果,我每天晚上都會因爲流鼻涕而醒來。我去看牙的時候,有個醫生對我說,你這是得鼻炎了嗎?鼻炎是種慢性病,沒有治療辦法,只要得了,可能就會終身帶着了。我突然充滿了危機,想着如果這是鼻炎,我就要整天整天的流鼻涕,那得多影響形象啊。

到了第二天,我去了一個門診,門診的醫生跟我說這不是鼻炎,我這才鬆了一口氣。媽媽說,病都是自己找的,自己找的就要自己受着。這句話是真的沒錯。

人生就是處在危機四伏當中,人人都有自己的危機故事,但重要的是如何才能化險爲夷。

我的危機故事作文 8

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

——題記

記得那次逛武漢品牌大樓,逛得正開心時突然內急,又不好意思開口說,一路臉色難看。

媽媽以爲我生病了,得知原委後,姨媽領着我和表姐一起去廁所,媽媽抱着弟弟在原地等我們。

爲了不讓媽媽他們等得着急,我們上完廁所洗了手,便急匆匆往媽媽方向跑去,生怕把自己丟了。可是來到媽媽等我的地方,媽媽不見了?我環視四周,沒有看到媽媽的人影。表姐說:“我們找姨媽吧!”可是跑到廁所門口,姨媽也見了……

我急得快要哭出來了,表姐說:“不要着急,打個電話問問吧!”表姐拿起手機打我媽媽電話,結果按照我媽媽描述的,就是找不到媽媽。品牌大樓實在太大了,人也很多,心裏越想越害怕。我焦急地問表姐:“表姐,我們會不會走丟啊!”表姐安慰道:“不會的',我用微信座標共享,看能不能找到你媽媽。”我滿懷期待的目光望着表姐,默默地點了一下頭。

按照微信座標共享,看似就差十多米就可以找到媽媽。可是,怎麼走就不見媽媽蹤影。表姐一邊語音,一邊環視周圍,好像走迷宮似的。我臨時有個想法,馬上就跟表姐說:“要不,我們倆走到大樓門口,讓媽媽出來找我們吧!”就這樣,我和表姐一起走到大樓門口。奇怪的是,門口跟我們剛剛進的門口不一樣,門口是一條小巷子。記得我們進來的大樓門口有兩頭銅色的牛雕像,可這門口什麼雕像沒有。

我心裏再次害怕起來,表姐我們又走錯地方了。表姐面容一直保持很鎮定,她接着打電話我媽媽和姨媽,詳細地說眼前所在位置。

很快過了十多分鐘,媽媽和姨媽都來到我們面前。我看見媽媽,連忙上前緊緊的抓住媽媽地手,再也不想分開。後來才知道,品牌大樓中間有好幾個一模一樣的電梯,連周圍的擺設也是差不多,具體大樓出入口就不知道有多少個了,難怪用微信座標共享也找不到人。

“危機”,是危中有機,不在原地轉圈,靜下心來,認真應對,就會變危爲機。

我的危機故事作文 9

我第一次意識到危機四伏,是在七年級的時候,在一次期會考試之後。

記得在七年級時,原本數學成績不錯的我,在與數學的多次交鋒中敗下陣來,數學成績一落千丈只考了56分。在得到這個消息之後,我崩潰了。我的數學成績怎麼可能這麼低,我剛開始以爲他們在逗我玩,可在我看到了成績單以後,我感覺我的頭“嗡”了一聲,快暈了過去。

我的數學成績從來沒有不及格過,我開始恨我自己,爲什麼眼高手低?上課不聽講,老師怎麼說都聽不進去,自以爲是。對於作業,不管寫的好不好,反正寫完就是目的,不擇手段的寫作業,在應付老師,應付家長,在害自己。

那個驕傲而自大的我,變得而慌亂無助。我想要放棄,卻陷入了危機的沼澤中,無法動彈。我漸漸發現,原來得心應手的題目,如今已變得物是人非,做起來煞費功夫,卻毫無進展。

自那以後,我開始了瘋狂的數學學習,以前上課從不聽課,那就認真聽課,抓住課堂,雖然聽不懂。對於一些較難的題目,我儘量多思考結果往往不盡人意。

在週末,我並沒有鬆懈,面對一張又一張,一摞又一摞試卷,雖然會出現反感或想吐,但是我依然堅持。

在休息的時候,我想問爲什麼這麼累?我的.目的又是什麼呢?雖然那昔日的數學學霸,也已不復存在。但是不知是渴望進步,還是不願受人白眼,所有一種力量推着,讓我不斷向前。

多少個孤獨而豐富的夜晚,多少次灰心堅持的夜晚,讓我學到了複雜的圖形,繞口的定理。

擦了擦自己流過臉的汗珠,抖了抖被汗浸透的衣服,我仍伏案作業。隨着鉛筆落下,我的嘴角蕩起一絲淡淡的笑,緊鎖的眉頭舒展開,擡眼一看時間,已是凌晨,停筆,關燈,來不及多想,便已入睡。

功夫不負有心人,面對危機,我並沒有退縮,知難而進,再後來的考試中進步很大。

危機就等於危險加機遇,危險往往與希望並存,在遇到危險時,要化險爲夷,創造機會,不要讓危機有機可乘。

我的危機故事作文 10

以前總感覺危機只會發生在別人身上,自己總會排在最後,但卻沒想到危機也會來到我身上。

剛上七年級時,出於對一切事物的好奇,我開始對國中的學習感興趣,但是這種一天兩天的好奇很快就會過去,七年級第一次月考成績可以說慘不忍睹,但我並不在意,覺得會考還遠在天邊,這樣鬆鬆散散的度過了七年級這一年,但我的成績卻有些落後。

八年級上學期,一場突如其來的地理生物會考把我嚇了一跳,看着自己以前的生物,地理成績以及練習題上稀有的對勾,再看看其他同學,不僅作業全對,對每次老師提問的問題都瞭如指掌,我感覺自己更落後了,我嘗試着努力,但我的成績就像釘在板上的'釘子,怎麼拽也無濟於事,我頓時看到了自己眼前的危機。

不能再這樣繼續下去了。我現在已經在一步步走向失敗,但是還有挽回的餘地,我心想,就這樣,我開始嘗試着將心裏所想的轉化成真實發生的,從以前的上課注意力不集中到聚精會神的聽講,我開始認真對待每一天的生物地理作業,我沒有別人的底子好,只能比他們更努力,這樣纔能有超越的可能,早晨來到班裏,我都會剋制住自己,不與人說閒話,只管多好自己的書,晚上寫完作業後,不再是拿起手機,而是拿起課本讀書,就這樣每天早上看着太陽漸漸升起,晚上守在窗邊手持課本看月亮在黑色的夜空中越來越亮,時間長了成績果然不會欺騙努力的人,當你真正開始努力時發現一切都在幫你。

該來的還是會來會考,在半年的努力過後,已經迫不及待地來敲門了,那天我不在想着逃避,而是滿懷信心,一聲聲的鈴聲與一張張收卷的聲音過後,會考圓滿結束,我們也都考出了理想的成績,順利度過了八年級。

九年級的我們將會是另一個不一樣的我們一起努力吧,期待我們的成功!

這就是我的危機故事。

我的危機故事作文 11

我是一朵雪蓮花,我屬於喜寒植物,雖然生活在珠穆朗瑪峯上,但只要有陽光照射就能開花。唯一的缺點就是不能在高溫下生長。

令我害怕的是,科學家們爲了實驗,要將我移栽到撒哈拉沙漠上。而我現在唯一的願望就是在大沙漠上生存下去。

一路上跋山涉水,披荊斬棘,終於來到了荒無人煙的大沙漠上。內心萬分恐懼,要獨自一人在這裏生活一年甚至更久,面臨着巨大的挑戰與危機,如若挑戰失敗,我將失去我寶貴的生命。

起初,面臨這裏極高的氣溫,我拼命的掙扎着,想要戰勝這地獄般的生活,回到故鄉,但似乎不可能。這裏的.人每每經過這裏都用鄙夷的眼光看我:“來這裏做什麼?這地方根本不適合你生活的,我們這裏是仙人掌生長的聖地。”在我旁邊的仙人球們,更是瞧不起我:“你看她是什麼呀?怎麼從來都沒有見過呀,整天像霜打的茄子一樣,沒有一點精神勁兒。”他們的話激起了我的鬥志,我要在沙漠生存下去的目標更加明確,意志更加堅定,想要出人頭地的想法更加強烈。

炎熱的太陽整天炙烤着我的身體,吸乾我身上的水分。一點一點的打磨我戰勝困難的意志。我也想過放棄,但又常常想起雪山上的夥伴,想起自己想念已久的故鄉。便又打起十二分的精神,努力生長,向陽而生。

我想自信的人可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇……終於在我來到這裏的一年半以後,我開出了這片沙漠上唯一一朵極其珍貴的雪蓮花——潔白的花瓣,纖細的脖頸。很快我成爲了這片沙漠上許多人仰慕的對象,我堅定的信念使我戰勝生存環境的不適,贏得了人們的尊重和讚許。

臨走之際,我想對曾嘲笑我的他們說:請不要瞧不起任何人,因爲你永遠想不到你嘲笑的對象會付出多大的努力,改變一切,使你刮目相看,最終一鳴驚人。

我的危機故事作文 12

生活中的危機無處不在,它可能是當頭突降,也可能藏匿於無形。危機到來時,沒有預警,如若未能及時止損,機智化解,那麼會將在黑暗裏悲痛至極。未曾想到,有一天危機也降臨在我頭上

那天補習放學已經很晚了,漆黑的夜沒有點點繁新星,皎月隱沒於飄忽的陰雲,正值盛夏的今日難得的沉悶,只有街道還正燈紅酒綠。我閒來漫步於熱鬧的市集,一手拿着小吃,一邊漫不經地迴應着電話那頭父親回家的催促。走着走出了人潮涌動的`街,路上的行人漸漸消失,牆上懸着的路燈苟延殘喘地支撐,空氣中緩慢流動的熱浪令人難受至極,而形單隻的我冷汗滑過臉頰

這寂靜的小路迴盪的,絕對不止我一人的腳步,腦子裏不斷重複出現着《十宗罪》裏的畫面:黑暗的小巷子裏,花季少女掩面黑衣男子,消失我回頭,竟看見黑暗中一介中年大叔,在收到我的注視後錯諤了一秒,隨即眼神閃避,控制不住露出詭異的微笑。我慌了,但還是努力使自己保持鎮靜,我不能讓他看出來不知所措。冷汗如瀑布,我感覺得到後背已經溼透,一滴一落,糊了視線,心臟彷彿下一秒就會從胸腔裏撞出。我用力地扯着衣角,當快到走出小巷時,腳步聲在後身開後逐漸變得急促我亂了步調,跌跌撞撞火速拐出了小巷。

我慌亂且迅速地從書包裏扯出白色的防曬衣穿上,高高的馬尾散下,書包調換位置,背在了前身,混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回頭再發現,那人終於跟丟了。上了公交,腿軟在座,防曬衣已被汗浸得透光心有餘悸,化解了一次恐怖的危機。

生活亦是如此,前方的路看似平坦無垠,柳暗花明,卻有着數以千計,悄悄隱的潭暗涌於表面之下。若你避之不及,沉溺深潭底,一定要努力抓住那棵攜着光的救贖稻草。

我的危機故事作文 13

天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志。古人曾這麼告訴世人,困難與機會是並存的。困難也是讓我們接近成功的機會,迎難而上就會把握機會,畏難不前則定與成功擦肩。

我也同樣有過許多困難,我也曾想忘卻,但腦海裏的那次危機讓我久久不能忘懷。

數學是一門不易的學科,數學作業中最有含金量的一般是最後的幾題,可懶散的`我見到這些困難,就如同攀登巍峨的大山,通常都是止步不前,畏懼困難,把這些難題放着空白等老師講答案。但這樣雖然可以逃避一時,卻逃不了一世。

終於,數學要考試了,我提筆走進考場。帶試卷發下來便立刻開始作答,看着試卷逐漸染上墨色,我的心也漸漸平穩下來——這一次應該會考得不錯。但很快我遇上了最後一題——一座大山,我又退縮了。我心裏默默安慰自己:沒事,十幾分而已,你不必爲難自己,放棄吧。

但是我又心有不甘,想鼓起勇氣拼一把。我看了下時間,只剩10分鐘了,來得及嗎?不管了!只顧深吸一口氣。然後埋頭展開頭腦風暴,時間在飛快流逝,我的大腦也在飛快的計算着。孰勝孰負,成敗在此一舉。

只剩一分鐘了。我的額頭上汗水大顆大顆滲出。雙腿不住的顫抖,心跳開始加速。難道要失敗了嗎?那一刻我想放棄了,但是心裏那股倔強支撐着我堅持下去了。30秒,20秒,10秒,3秒……隨着老師宣佈考試結束,我也在卷子上寫出了我堅持所得來的結果。

雖然不知對錯,但我還是爲自己高興,至少我勇於面對這次危機了。這就是一種改變,敢於面對危機的改變。成績出來了,成績比我想的要高出很多,我想這個進步的機會便是我從危機中爭取的吧。無限接近死亡,方能領悟生存的陣地。人要勇敢的對峙,危機從中不斷尋找探索,這樣方能使機會出現於手中。

我的危機故事作文 14

我和爸爸、媽媽一起在公園散步。

我家附近新修了一個公園,媽媽說公園很大,設施很多,景色很美,提議晚飯後大家去看看,我們欣然同意。

沿着用石子鋪成的小路往裏走,路邊到處都有漂亮的菊花,有的黃,有的白,有的紫,它們給草地增添了無限生機。不遠處的乒乓球場、籃球場、足球場人聲鼎沸,那些運動的人兒龍騰虎躍,活力四射。遠處高大的樹木,樹葉泛着深的、淺的`黃,色彩斑斕,賞心悅目。

走到一處平坦的草地,此時的草,軟綿綿的,被修建得整整齊齊,我不由得走了過去,順勢伸了伸腰,來了一個漂亮的空翻,跳起了剛學的舞蹈。

盡情玩耍之後,坐在地上休息,我下意識的伸手摸一下口袋,心裏一驚,口袋裏的鑰匙沒了,我摸遍了所有口袋,都沒有。一下子,我出了一頭。爸媽出門的時候沒帶鑰匙,就我帶着有時,找不到鑰匙,今天怎麼進家門?!我們一家人把草地找了一遍,沒有!沿着來時的路,走了一來回,還是沒有。爸爸說:“不找了,回家撬門、換鎖!”臉陰沉得都能擰出水。我感覺自己好沒用,一串鑰匙都拿不好,我羞愧得無地自容。我跟着家人,垂頭喪氣地走着,到了遊園的出口,我發現一個保安站在那裏,關鍵是他手裏拿着一串鑰匙。看到我盯着他的手,保安問:“小姑娘,是不是你丟了鑰匙?”我一看:“天哪!”正是我的鑰匙,我連聲說:“謝謝!謝謝!”保安說:“不用謝,一件小事罷了!”“小事?在你眼中的小事,卻是我的大事!”說完,我突然一激靈,是啊!生活動中自己眼中太多的小事,卻是別人的大事。

拜別保安,我們一家人愉快的走在回家的路上。新修的馬路平坦寬闊,兩旁的路燈灑下雪亮的光。此時,秋高氣爽,心曠神怡。“莫以善小而不爲”這句話,不時迴響在我的腦海。

我的危機故事作文 15

在國小,我的數學成績可謂是班裏的前幾名,幾乎每次都是滿分,還落得了一個數學課代表。而到了國中,我發現再用國小的方法學數學已經不行了。

每天晚上寫完作業就睡覺,上課也是聽半節課玩半節課,國中數學一開始很簡單,所以考試我還能排箇中間,可越往後,成績就越來越不好,甚至有一回數學考試不及格。看着查分網站上的數學成績,心裏一陣慌張,不會吧,是不是批卷老師改錯了。可最後還是認清了事實,是因爲自己的不努力,不上進才導致成現在這個樣子。看着周圍的人成績像有加速器似的刷刷的往上漲,我開始懷疑他們是不是吃了聰明藥,想到自己的成績,我終於認識到了,自己要努力了。

每天晚上做作業不再是抄答案,而是自己認真思考,有不會的就問同學,問老師。還讓媽媽給我報了一對一的輔導班。到了下一次考試時,卷子發下來,我發現卷子上的題我大部分都會,考試成績也是有所提升。但我覺得還是不夠。

晚上寫完作業就開始刷題,有時甚至能寫兩套卷子。早上到了學校就開始背公式,只有公式背熟了,寫題纔不會出錯。下了課就去老師辦公室問題,老師也給予我很大的鼓勵。

成績的提高不僅是我努力的`成果,更使我增長了知識,愉悅了心情,增強了自信心。

接來的數學考試,成績就一直在90分以上,我很欣慰,雖然比不上那些考滿分的,但我至少努力了,今後我會更加努力,讓辛勤的努力迎接勝利的曙光。

這就是我的危機故事。

我的危機故事作文 16

每個人的生活中,都會遇到或多或少的危機事件,但只要我們從別的角度去想,沒準有機會可以化解危機。

我現在還是清晰記得,那天傍晚夕陽漸漸落山,我準備燒水洗澡,那時家裏用的還是加熱棒,需要插電,我如往常一般,等待着水加熱。等待的時間總是漫長的,我打開了電視,準備消磨時間,我看起了勁,時間就這樣一份一秒的消失了,水也漸漸變滾燙,許多小泡泡發出,冒出咕嚕咕嚕的響聲,等我想起來時,那個水已經沸騰,當時也不知道怎樣想的,竟幹了一件令我追悔莫及的事。

我不假思索把加熱棒放在了洗衣機上,獨自把水提了進去,費了我好大的勁,手被勒出一道紅紅的痕跡,又十分小心翼翼生怕一不小心水濺出來,放好之後,此時我還是未曾發現危機悄然來襲,轉過身來,由於開始插頭未拔,加熱棒一直在加熱,洗衣機上又蓋有一層布,結果,燃燒起來了!

火勢越來越大,我着急忙慌亂之下,笨手笨腳地又不小心碰倒了桶,桶中水傾池而出,我的.腳肉眼可見的紅了起來,真是鑽心的痛,現在想想,仍有絲畏懼,我當時不知道如何是好,急得跺腳眼中含着眼淚,我逼着自己學會冷靜下來。

回過神來,好好想該怎麼解決這場危機,頭上也不知道是被嚇着還是熱的,冒出細細的冷汗,我用我儘可能快的速度跑了出去,手微微顫抖地打電話告知了我的父母,這團火像頑皮的孩子四處竄,我大力地敲着隔壁鄰居的門,林阿姨一邊安慰着我一邊迅速地裝好一桶水,二人合力把火撲滅了,幸好火勢沒有蔓延,看見火勢逐漸滅了,我心中懸着的石頭終於落地了,也沒什麼損失,燒壞了一塊布和半邊的洗衣機蓋子。

爸媽回來查明情況,檢查了好幾遍,我的危機也已解除,受驚的心還未平息,此刻已是夜晚,夜晚的星光照耀我的心間,徐徐吹過的晚風吹散了我的驚慌與焦慮。

沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候都要向前,看向前方,冷靜面對,危機等於危險加機會,困難的盡頭也有希望,總有辦法解決危機。

我的危機故事作文 17

在現實當中,機會總在危險的伴隨下悄然出現在你的面前,就看你是否要邁出這一步了。

十月的秋風在校運會的準備中欣然吹起,身爲國中女子跳遠組的一員在冷冽的寒風中奔跑着,汗水被風兒帶走,潛伏下來的只剩病根,它在慢慢的發芽似乎在等待着某時期,“結果”在那一天校運會前夕,這對於那時發燒的我來說是個巨大的危機!

因爲對自身的要求與頑強、不服輸的精神讓我放棄高冰的發言權。裹着厚重的校服渾渾噩噩的度過了半天的`的開幕式。只聽見最後段長用雄渾的男音高昂洪亮的喊道“運動會正式開始!”下面頓時炸開了鍋,足以用“驚起一片鷗鷺”來形容。

看到運動健兒在跑道上奔跑的那矯健的英姿,我頓時覺得很榮幸能成爲其中的一員。眼神神遊到了臺上,廣播員拿着一份名單比賽的名次毅然決然的唸了出來,它一下、一下的拍打着我的心臟“撲通!撲通!”緊張又興奮的感覺雜糅在了一起。

聽着聽着不知過了多久,突然聽到自己的名字後好像麻木了,發燒折磨着我,意識都去對抗可惡的病魔了,沒了任何感覺。木訥的走到跑道中間,腦子裏一片混亂,嗡嗡直響,強打着精神,甩了甩腦袋,盯着跑道,心中默數:321,衝!腳在跑道上奔跑着,但卻讓我有些力不從心,一跨!一跳!落地!沒有看成績慾望了,只是走到一旁坐在地上眼神渙散的看着一切,像只筋疲力盡的兔子一樣。不再期待自己能否獲獎,也不想知道自己到底怎樣了,只是知道危機已經過去,能夠鬆口氣了,突然一聲廣播叫了自己的名字後面加了“三等獎”!我“噌”地從地上跳起來,發燒所帶來的負面情緒在這一剎那都消失不見了。這就是所謂的危機嗎,一個讓你感到危險但又讓你能從中獲得榮譽的機會雖然只得了“三等獎”,但這是在我生病的時候獲得的,這足以讓我神氣許久。

我邁出了那一步,一個危險與機會並存的一步,讓自己有了成就感,這就是所謂的危機吧!

我的危機故事作文 18

落日的酡紅淡了,淡了,那青碧的遠山也被夜色染出清黛,褪出了天際。

我彳亍在回家的路上,一片樹葉在空中飛舞着,盤旋落下,最終落在了路旁的水窪裏,泛起點點漣漪。我無力地挪着腳步,兩眼發愣,大腦卻不受指揮地飛快運轉着。想起老師的指責,我鼻子微酸,眼眶慢慢溼潤,直到兩眼模糊,我才停下腳步,擡起頭不讓那不爭氣的眼淚流下,一滴淚水卻還是滑過臉頰,流到嘴角,留下的只有無盡的苦澀與辛酸。

看到成績冊上那一個個弱小的數字,我簡直不敢相信這是我的成績。不過也對,試卷中英語時態出錯,物理大題空白,數學計算題頻頻失誤……錯誤這麼多,成績怎麼能好?想到這些,我意識到我的危機已經出現。

一陣風吹過,冷冷的,我不禁打了個寒顫,思緒又被拉了回來。我移步,坐在路旁的座椅上靜靜地思考:我平時也很努力了,爲什麼會這樣呢?是學習方法不對嗎?……一連串的問題浮過大腦,也提醒我這場考試對我不能僅僅是打擊,不能只是危險,更是一次發現問題的機會啊。這是讓我暴露不足,讓我及時查漏補缺的呀。

想着想着我竟有些慶幸,心情也好了許多。我站起來望向遠方,太陽躲藏在西方的雲彩中,像打翻了紅色墨水和遠山的'蒼青暈成一線。我深吸一口氣新鮮的空氣,其中夾着淡淡的花香,沁人心脾。

回到家中,我總結這次考試失誤的原因,重新制定學習計劃。從此刻開始我要讓危險化爲機會,讓淚水變爲汗水。課堂上我認真學習,完成每節課的學習任務;課下利用好錯題本,積極查漏補缺;體育課上,與同學們在操場肆意揮灑汗水。成功的路必定是艱辛的,成功的花需要用汗水來澆灌;只有不斷努力才能讓危機變爲機會;只有把握機會努力奮進,纔會取得成功。

微風輕輕吹拂着婀娜的楊柳,陽光刺破陰霾,顯得純潔動人。成功之花正在慢慢地蓄力,我堅信,最終也一定能夠綻放!

我的危機故事作文 19

人人都有危機!疾病是健康的危機;風浪是水手的危機;作爲學生,學習退步自然就是我最大的危機!

國小數學成績總是名列前茅的我,不知怎的,升上國中以後成績卻直線下降。我感到危機迎面撲來。

於是,我靜下心來,認真查找原因。原來我在數學學習上有這麼多的問題:上課精力不集中,作業時粗心大意,字體不工整……

改正問題,嘴上說的輕巧,過程卻是艱難的!緩慢的!

數學課上,老師正在抑揚頓挫地講題。突然,教室外面傳來了鞭炮聲。我心裏立刻涌出無數個念頭:這是怎麼了?是紅事還是白事?紅事的話彩禮多不多?車隊長不長?酒席都有什麼好吃的?白事的`話是誰離世了?人們是不是很悲傷……

突然,野馬般的思緒被老師的聲音拉回:開始做題!看着同學們飛舞的筆尖,後悔的我傻坐在那裏,什麼都不會……我終於認識到了自己落後的原因。

從那節數學課後,我開始強迫自己認真聽講,目光緊隨老師,積極回答問題,慢慢的,我上課不認真聽講的壞毛病改掉了。

雖然上課能專心聽講了,可擋不住我做作業粗心。有時沒寫“解”,有時標錯小數點,有時甚至算錯數兒……無奈的我只好請教爸爸,爸爸說:“一道題做兩遍,答案一致再往作業本上謄。”按照爸爸說的方法,速度又太慢,每天都要很晚才能完成作業。

爸媽早已入睡,我卻還在寫作業。經常是皎潔的月光灑到作業本上,照亮了奮鬥的筆尖!窗外,雲淡淡,風輕輕,燈點點,蟋蟀“吱吱”的鳴叫在爲我加油……我彷彿看到了作業本上一個一個鮮紅的對勾。爲了戰勝學習的危機,這一切都是值得的!

書寫不工整,我下定決心改正過來。精心挑選了一本字帖,一筆一劃地刻苦練習,終於字體像士兵一樣整齊地站立在作業本上。

我的成績穩步提高,這次學習危機終於被我的努力化解。

我要感謝這次危機——面對危機,我們要找到原因,拿出辦法,努力,堅持,才能最後戰勝它,提升自己,取得勝利!

我的危機故事作文 20

弟弟在睡覺,我在玩手機。

爸爸要給媽媽送外套,臨走前,千叮嚀萬囑咐:“你一定把你弟弟照顧好啊!你第一次帶,一定要用心啊!”我看着熟睡的弟弟,漫不經心地說:“放心吧,就他一個小不點,能掀起多大浪?你快走吧,別讓媽媽着涼了。”爸爸並不放心,一步三回頭地走了。

就這樣,我和弟弟獨自在家。

爸爸打來電話講,你還行的話,我陪你媽媽去辦點事,我暗自欣喜,你們不回來,我正好痛快淋漓地玩一次手機。

“媽媽,媽媽……”弟弟把我嚇了一跳。怎麼就突然醒了呢?“媽媽去辦點事,姐姐在呢,你睡吧。”我安慰道。誰知弟弟一聽,“哇”地哭了起來,喊着:“我要媽媽,我要媽媽……”唉!這下好了,遊戲也打不成了,乾脆和他玩吧,但是他不玩,眼角掛着淚珠,“蹬、蹬”下樓了,我趕緊下牀去追,卻發現牀單溼了,一看,原來是弟弟尿牀了。我的天,我答應爸爸把他照顧好,把家整理好。怎麼辦?我趕緊扯下牀單光着腳丫下樓了。

弟弟在地上滾來滾去,活脫脫像一隻小豬,我心裏一驚,把牀單扔了,趕緊去抱弟弟起來,可他像泥鰍似的',怎麼也抱不起來。無奈,拉着衣服讓他起來,誰知衣服又壞了,看着家裏一片狼藉,我心裏吶喊:“還有什麼比這更糟的嗎?”我給弟弟說:“你在牀上玩一會。”弟弟偏不要,就要坐在樓梯上。我心想這不行,要不然讓他洗個澡吧,說幹就幹,把弟弟泡在浴缸裏,我去洗牀單,不時去看看水涼沒。牀單洗好後,用吹風機吹乾,鋪好,把弟弟撈出來,換上乾淨衣服。總算完工了!我長出一口氣。

不一會,媽媽他們回來了。看到弟弟乾乾淨淨坐牀上,直誇我能幹。我低下了頭,心中好羞愧。和媽媽相比,我做的這點事算得了什麼!

我的危機故事作文 21

記得還沒上國中時,排名就已經在心中深深紮下了根,國小雖然沒有排名,但還沒上國中,就被老師和家長們嚇死了,不僅班級排名,而且年級排名,期末考試還有全市排名,雖然沒讓我不知道排名到底有多可怕,但是從老師家長的語氣中,總能感受到排名的強大,而我也是從排名中,真正感受到了危機所在。

國中生活正式開啓,雖然對排名依然陌生,但我還是拿出百倍精神學習,記筆記,寫作業,想得到一個好排名,經過一個月的努力,月考來臨,成績出來以後,我勉強進了班級前五,硬擠擠進了年級前100那是我第一次感到十足的危機感,在班裏有四個人比我優秀,在整個年級有九十多個人比我優秀,就我這犟脾氣,那可忍不下去。

我比前一個月更加努力,總是超額完成老師的作業,本來以爲期會考試可以反超更多人,可誰知不升反降,我的危機感更強了。在最後的時間裏,我每天整理學習內容,讓自己對知識點掌握的更牢,我看了年級第一的成績,語數外都沒有一個低於110分的。另外四科都沒有低於45分,我的.四科完全可以跟他的一樣甚至更好。不過我的語數外是根本比不上他,於是我主攻語數外,總算扳回十幾個名次。

但由於寒假期間網課沒認真學,我的年級排名一下調到了200多名,這下簡直是四面楚歌,危機四伏,尤其是語數外,於是我買了六套卷子,每天練習不會的則請輔導機構的老師幫我講解,而且還學了新概念英語,讓自己的英語更加優秀。經過一系列的努力,我的排名進了一百多名。

我想我是時候把眼光投向全市了,讓我更加有前進的動力。

我的危機故事作文 22

得到過機遇的青睞,也深陷過危險的泥潭,既然有人能把荊棘當作鋪滿鮮花的原野,也不妨將危機當作懸浮在空中的塵埃。

經歷的越多,越感覺迷茫;遇到的坎坷越多,對自己的失望就越滿。越長大,只會越害怕,不敢向前,只能原地踏步,那是的自己只會有這一種心理。

回憶不知何起,去難以忘卻,那就去看看曾經的自己吧!那個陷於成長危機的小孩;那個滿臉愁容的小孩;那個對未來感到迷茫的小孩;那個不敢向前踏足的小孩,那個害怕受傷,卻渴望着嘗試的小孩。

長大點後,我告訴自己:生而爲人,本就不該放棄。回憶也好,成長也罷,總歸要嘗試的。人的一生只有一次,失望可以來臨,但希望永遠不要破滅做與不做,中間纔是最苦,要麼不做,要麼就堅持到底。

我終於相信,每一個經歷過的危機都有它不得不出現的原因;每一個經歷過的危機,都有它不得不去克服的道理。曾經害怕嘗試的'經歷,只會永遠保留在自己的心裏。帶着這些精力總會開啓成長的新的大門。

化解危機,以最美的姿態生存;在跌落懸崖之前,握住最後一顆稻草;在塵埃落定之前,跟隨着初選擇的方向,奮力一搏。

我的危機故事作文 23

去年春天我們一家人去盧園玩,我腳下一滑,不小心掉水裏面了。那次的危機,深深的刻在了我的腦海中

那天天氣晴朗,風和日麗。我們來到了南陽盧園生態園,買票後就直接進去了。裏面有山有水。還有恐龍展,童趣園,軍事展,採摘基地等一些大大小小的景點。

我在童趣園玩的時候,看到河上面有一排排像盪鞦韆一樣的木板,很多小朋友在上面走過來走過去,看起來特別好玩。我跟媽媽商量了一下,經過媽媽同意,我就左手拉左邊的鏈子,右手拉右邊的`鏈子,腳放在中間的木板上往前走了。

起初有點緊張,也有點害怕,走了三四根木板後,我感覺自己可以掌握住平衡感了。就在快走到頭的時候,不小心腳下一滑,一條腿“撲騰”一聲,掉到了水裏面,我嚇的“啊”的一聲。媽媽聽到我的聲音,回頭看我時也嚇的臉色發白,眼珠子都快瞪出來了。我雙手緊緊抓住繩子,調整了一下呼吸,正準備把掉下去的腿擡起放回木板上的時候,說時遲,那時快,我看到媽媽已經走了兩根木板準備過來拉我了。可是,媽媽很多年沒有玩過這個了,我明顯感覺到她的緊張和害怕。媽媽的兩條腿就像激動的心,不停地在抖。我對媽媽說:“媽媽,你別過來,我自己可以站起來走過去。”首先我小心翼翼地把腿試着擡了擡,然後一鼓作氣猛的一抽,把掉下來的腿拽回了木板上,最後心驚膽戰的走了過去。

呀!這次幸好是虛驚一場。如果當時我在中間,或是水再深一些,再或是兩條腿都掉下去,後果真是不敢想象。

經過這個危機的事情,我深刻的體會到遇到任何事情不能驚慌,要沉着冷靜,快速的想到方法,才能真正的化險爲夷。

我的危機故事作文 24

讓我第一次有了危機意識,是在五年級下學期。

那一段時間,爸爸媽媽事情有點兒多,沒有時間管我,再加上國小快要畢業了,所以,我就開始放飛自我,跟同學瘋玩,上課不認真聽,下課不好好寫作業,成績變得一塌糊塗,對老師的善意提醒也不屑一顧。就這樣,我昏昏噩噩的過了很長一段時間。

直到有一天,媽媽從老師那裏知道了我的學習狀態,於是對我說,畢業考試兩門成績達不到190分,就不讓我上國中。我知道媽媽這次是下狠手了,不讓我上國中,我的學業也就半途而廢了。但我還抱着僥倖心理,覺得媽媽是騙我的,於是,我偷偷地問了爸爸,爸爸的'回答和媽媽一樣,我心裏終於有了危機意識。

五年級的知識很簡單,只要認真學,很快就能學會。從那以後,我上課專心聽講,下課認真寫作業,不懂的就去問老師。在畢業考試前一週,老師通知要模擬考試,到時考試分數會發給家長。

當時,我既高興又緊張,高興的是:通過考試可以檢測一下自己最近的學習成果;緊張的是:怕自己考不好,讓我和父母的關係更加雪上加霜。

考試後的第二天,老師說成績已經發給家長。放學後,我飛奔到家,打開媽媽的手機一看,兩門才考了187分,和190分還有三分之差。“不過,三分很好趕,離考試還有一週呢。”我暗暗的給自己鼓勁兒。

一週時間轉瞬即逝,很快就到了正式考試那一天,我沉着冷靜的答題,考完後,自我感覺還不錯。

到了第二天晚上,班主任王老師給媽媽打電話,說我語文考了98分,數學考了93分,總成績還不錯,特別是語文成績考的很好。191分,雖然稱不上太好,但總算是過了媽媽規定的分數線,險勝!

這就是我的危機故事。

馬上就要步入八年級,肯定會有新的危機和挑戰在等着我,我只有努力拼搏,才能進入高坡的制高點!

我的危機故事作文 25

國小三年經起,我就有了各種各樣的愛好,也就參加了各式各樣的興趣班,數來數去有六、七不吧,但有的因爲時間衝突就頭有再上,所以應該是五個。

俗話說“多而不精”,但因爲國小學習壓力不太,所以每一個班裏成績也都可以。

但到了國中,作業多了起來,要求閱讀、活動、考試也多了起來,週六周也就比國小要忙碌不少,我只好忍痛副愛”,只留下了口才、古箏、舞蹈三門興趣班。

其實,國小時經常會有人問我:“你每個週六用日都這麼忙,你不累嗎?”說來也挺奇怪,忙歸忙,但卻實沒感到過累,或許這就是奔跑的力量吧。也有人問我:“你上這麼多興趣班,還有童年嗎?”當然有啦!有人的童年是在旅途中度過的,有人的童年是在書本中度過的,而我的童年則是在學習、享愛興趣愛好中度過的',不僅有,還很快樂呢!

說實話,我要選擇留哪個興舍哪個興趣班時,很糾結。學了那麼久,怎麼會想不想學?但也沒有辦去啊我思來想去還是去掉了幾個班,也沒有辦法啊!

這就是我的危機故事,不險卻有情在之中。

我的危機故事作文 26

危機,是危險與機會的並存。經歷過危險是機會,無法通過危險就是失敗,這便是所謂的危機。人們有時面對挫折,會認爲是危機;有時身處逆境,也會認爲是危機。我經歷的危機,幾近關乎我的生命。

兒時的我甚是貪玩,在學校裏也時常會追逐打鬧,也有許多次因貪玩而受傷。彷彿是“風水輪流轉,今天到我家”。那一天,我記憶猶新,永生難忘。

平常不過的一個下午,我與夥伴們在課間嬉戲,卻絲毫不知即將大難臨頭。在這過程當中,不知誰推搡了我,我至今記不起那個身影,我的身子向後一滑,小腿肚子別到了角落處鐵質的警示牌,摔了出去。起初我並不在意,好像我的神經被連根拔起,當我準備起步時,雙腿使不上力。取而代之的是如針扎一般的刺痛,低頭看時,腿被劃了道將近十釐米的口子,鮮血正不停地外涌。

我擡頭大喊了一聲,眼睛不敢再往下看,身體變得越發的.沉,兩眼漸漸閃過黑影。幸好夥伴們在這時都攏了過來,合理把我“架”進了醫務室,醫務室的老師對我的傷口進行了簡單的處理。不一會兒,救護車開了進來。在車上,我思緒萬千,僅僅十幾歲的我,腦海裏浮現了那個未曾有的疑問“我會死嗎?”頓覺自己全身發涼。聽說過人死後瞳孔會放大,我盯着車窗,凝視着那雙眼睛,還好,我還是我。

到了醫院,我被擡進了醫務室,父母在門外焦急地等待着。經歷了人生中最漫長的一小時,打麻藥時的刺痛和縫針時的拉扯感,到現在依舊記憶猶新。

縫完針以後,我回到家中靜養,但我覺得自己的危機才真正到來。我時常擔心自己的成績會被其他人超越,卻在這個環境中無能爲力。我打電話給老師,詢問在這危急中要怎麼做。老師的回答只有簡單的四個字“順其自然”。在這痛苦的煎熬中,我終於回到了學校,通過自己的不懈努力,還好成績並未受到此次傷病的影響。

人只有在危機之中才會成長。那一次,我開啓了真正的學習之路。可能,這就是危機過後的機會吧!

我的危機故事作文 27

生活中充滿了危機,而學會化解危機是每個人成長的必經之路。

危險

“現在你的能力不足以通過考試,你很危險。”老師鄭重其事地提醒我。是啊,我也知道這次考試的重要,既是對我努力成果的檢驗,也是可以證明自己的實力的機會,我不能輕而易舉的放棄。但是確實像老師說的那樣,以我現在的水平想要過關簡直比登天還難。一想到這些,我就備受打擊,感覺自己正被危險包圍着,而失敗就站在不遠處嘲笑我。

向老師道別後我走出教室,來到大街上。已經是早春,街上車水馬龍,一切都熱鬧起來了。但在我的眼裏,還是像冬天一樣冷,一樣沒有生機。

思考

我回到家中,像往常一樣坐到臥室裏,大腦卻思考起以前從沒想過的問題:如果現在選擇放棄,就是放棄了一直以來的努力。然而想要通過考試,以我現在的水平是遠遠不夠的。如何取得進步,脫離危險圈是我要解決的最重要的.問題。我的內心中並沒有足夠的信心支持我所做的決定,但我仍然堅定地選擇了嘗試。

下定決心後心中的許多事情就迎刃而解,我重新計劃了自己的時間,進行了合理的練習時間分配,並認真執行。我內心的壓力和焦慮似乎在練習中被化解了。

時間在一點一點的流逝,春天慢慢向夏天邁進,溫度有了明顯的變化,而我的內心也在悄悄改變着,由焦躁,到平靜。

機會

考試就要來臨了,我來到考場,安靜的坐下等待。因爲做好了充分的準備,所以一點也不緊張,心裏默默給自己加油:這是我突破危險包圍的機會,我一定儘自己最大的努力完成考試。

考試的過程十分順利,當我走出考場的時候內心如釋重負,爲自己沒有放棄而慶幸,爲自己獲得回報而幸福。

天氣越來越熱了,蟬兒有些聒噪的鳴叫着,但並沒有影響我此時此刻快樂的心情,因爲我終於抓住了機會,解決了面前的危機,得到了鍛鍊,獲得了成長。

我的危機故事作文 28

我有些木訥的聽着同學們討論生物地理成績,聽着那一個個打擊着我的分數,那時,我的心裏,突然有了一種不安,我開始意識到自己的危機

一天中午,生物地理的成績發出來了,97分,我看完成績後,一直在不停地感嘆,心裏遺憾不已,但,那也僅僅是遺憾。下午,我照常去上英語班,同學們自然都在討論成績。我靜靜地聆聽,卻驚奇的發現:好像所有人的分數都比我的高!更有許多同學,距滿分只差那麼一分!那一天,我在英語班,一天都沒怎麼說話。

那天放學後。我的心裏壓着一塊巨石與一片黑暗:那些人,都將是我會考競爭者的一員,而,在一開始,我就與他們差了一大截!那之後,每次看到那些同學,心裏總留着一團巨大的陰影,令我很難受,但卻始終推不開。我明白:那是因爲,我與他們,不站在同一條線上,我卻只能看見他們的背影!

一天晚上,我又想起了這些事,翻來覆去一直睡不着我的腦海中又閃過了那些已經無法逆轉的差距。又閃過了一次比賽前同學對我說的一句話:“你是他們中最差的一個!”一片片灰色的.記憶飄來,在我腦中形成了一個黑色的深淵,深不見底,裏面迴盪着各種灰色的記憶。

我驚恐的睜開雙眼,但眼前依然是黑暗,我知道,如果我不盡快擺脫那些壓力,我將永遠活在他們的陰影中,不見光明。而擺脫那些有壓力的唯一方法便是與他們站在同一條地平線上,甚至,比他們更高!生物地理會考雖已定格,但是兩年後的會考,我還有機會趕超!

在那之後,我下定決心,選擇了全力奔跑,我暗自制定了一個計劃表,放在了書包裏,排上了自己的計劃,自習課上,看一遍計劃表,再不情願,也去做!語文古詩不想背,強迫自己拿出書,背下去。英語作文寫不好,就去背!一篇短文,我已不知道看了幾遍,看得我發狂,頭皮發麻。但,最後還是拿起書,再看一遍

放學後,回到家,看一眼窗外,夕陽西下。再擡頭時,便是萬家燈火。最後擡頭時,便是無盡的夜色

真的,真的,很累。但是每次想放棄時,總是想起我的對手,總有人,還在奔跑。我的生物地理會考成績決定了我落後了他們一步,我只有更努力的奔跑,才能趕上他們。我也把我夢想的大學的校徽放在我的桌子上,不想學時,我好想聽到它在說:你就這點能耐?絕對不行,我不會只有這點能耐!它逼着我再次拿起書,再看一遍。

雖然疲憊,但很踏實,畢竟,我在奔跑。我想讓所有藐視過我的對手對我說:你贏了!

九年級了,我要竭盡全力去奔跑,我要擺脫那些陰影!感謝這次危機,它給了我新的動力。它讓我知道了自己的差距。自強不息,奮鬥不止!

我的危機故事作文 29

發生在我身上的故事有許多,有的是美好的讓人留戀,有的讓人害怕,發生在我身上的那次危機故事,至今讓我記憶猶新。

那是一天下午,我和幾個小朋友們在樓下玩,其中一個小朋友的爺爺帶來一些葵花籽當零食,並講了一個笑話,不幸的是,一顆瓜子出其不意的卡在我喉嚨裏,當時,我表情難受,說不出去話。那位爺爺見狀,也嚇得不輕,飛快的通知我媽媽。我媽媽看到我不舒服的樣子,一邊讓我喝點水,一邊給我爸打電話,讓他趕緊從外面回來,喝完水後,我感覺好了一點,在媽媽的不停的安撫下,我迷迷糊糊的睡着了。

到了晚上,我忽然感覺呼吸不舒服,但還是在夢中,根本醒不來,也好像聽到爸媽的說話聲,等我意識清醒時,已到油田醫院,經過系列檢查,趕到的`兒科主任說,住院做進一步的觀察治療。經過幾天的打針治療,情況沒見好轉,醫生建議我轉院。爸爸二話不說,辦完手續,聯繫好襄陽中心醫院,帶上所需東西,快速趕到湖北襄陽。

在襄陽中心醫院,主治醫生在病房內毫不客氣的對爸爸一頓訓,爲何這麼粗心大意,瓜子已經在孩子氣管膨脹下沉,再往後推就會出大事。在經過醫生們的診斷討論,當天下午用儀器終於把瓜子取了出來,在治療室整整近三個小時,爸媽在外萬分不安,我從治療室被推出來時,看到時爸媽相擁而泣。

經過這次危機事情,讓我長了個記性,吃東西絕對不能說笑,還讓我明白了遇到危險要鎮定。

我的危機故事作文 30

那次,當數學老師對我產生信任危機時,我的心空一片灰暗,我暗自叫苦:這真是百口莫辯啊!

事情是這樣的:那天早上,我走在上學的路上,碰巧遇到了班主任,一路上我和她有說有笑,那情景好不令人羨慕!走到學校門口,見一排排共享單車倒在地上,是扶還是不扶?我猶豫不決,當時已臨近上課,還是趕緊進教室吧!可我轉念又想:這些倒下的共享單車不僅影響學校的面貌,還影響行人的通行。而此時班主任已經先行一步,她正在扶起一輛單車。我見狀,不再猶豫了,而是和她一起一輛接着一輛地扶起那些單車“叮鈴鈴”,上課鈴響了,心急如焚的我三步並作兩步,向班級飛奔而去。教室裏,數學老師正在繪聲繪色地講着課,卻被我那一聲與當時的場景格格不入的“報告”聲打斷。看着汗流浹背的我,數學老師先嘆了口氣,隨即便板起面孔,皺緊眉頭,提高了嗓門,說道:“唉!你怎麼又遲到了!這學期在我的課堂上你已經第三次遲到了!你不會想做遲到大王吧?”他的話還沒說完,全班同學的目光都已齊刷刷地投向我了,我剛開口要申辯,只聽他厲聲喝道:“遲到還有理由!你要我怎麼再相信你找的藉口?”我的話還沒說出口就被逼了回去,那一刻,我感覺自己的臉上火辣辣的,一定紅到了耳根吧。我無奈地搖了搖頭,心裏雖然萬分憋屈,但也不怪數學老師對我產生了信任危機,畢竟我這是第三次遲到了。第一次遲到是因爲鬧鐘罷工,我睡過了頭;第二次遲到是因爲堵車,我坐在爸爸的車子裏欲進不得、欲退不能。這一次遲到,我也是別無選擇呀!我真是百口莫辯,跳進黃河洗不清呀。因爲一而再,再而三地遲到,我成了數學老師心目中不值得信任的人了!我既無奈又難過,惴惴不安地走進教室,看到同學們那異樣的目光,我覺得他們似乎都在譏諷、嘲笑我:“什麼三好學生啊!”“還是數學學霸呢。”我垂頭喪氣地坐到座位上,簡直無地自容了。

終於捱到放學,本以爲可以逃脫數學老師的`責備和同學們的嘲諷,緩解一下自己的情緒了。哪知走在回家的路上,無論是風吹過的樹葉發出的“沙沙”聲,還是小鳥在枝頭戲耍發出的“嘰嘰”聲,都像是在嘲笑我,甚至連花朵展現在我面前的都是猙獰的面孔。我的心裏五味雜陳。

下午,班主任與數學老師聊天時無意中幫我化解了那場信任危機,我終於在數學老師心目中還原了那個值得信任的形象。笑容重新綻放在我的臉上。

聽了我的危機故事,你是不是也爲我捏了一把汗呀?

我的危機故事作文 31

現在的大考一般不是在本班考試,而是將本班同學進行分班。但是在四年級的升級考試中,升五年級的那一場使我記憶猶新——在考試前不小心睡過了頭,險些考試遲到。當時的心情,當時的場景,現如今還有一絲心有餘悸。

那是一個風雨交加的夜晚,爲了第二天的考試,我勤奮刻苦的複習了語文字詞與數學錯題,一刻也不敢鬆懈。窗戶被風吹打着,在我眼中,它似乎是一個正在爲我加油鼓勁的小男孩;它似乎是一個監督員,用它那響亮的嗓門督促着我,使我無心一絲一毫的放鬆;它似乎還是一雙眼睛,每時每刻都在監視着我,提醒着我。就這樣,我竟不知不覺從七點一直學到了十點半。竟然已過去了三個小時之久!我不僅僅是學了三個小時,更是費了三個小時的'腦力,我的身心與大腦早已筋疲力盡了。沂水大約在11點的時候,我已上牀睡覺了。殊不知這是暴風雨前的寧靜啊!

第二天早上醒來後沒有傳來一點點聲音,我十分困惑。正當我疑惑之時,我看到了牆上的鐘表:竟然7點45分了,考試時間是八點!我着急忙慌地洗漱、吃早餐。終於,在我的緊急之下,在考試髮捲前去到了考場。

這就是我的危機故事,真是那麼的驚心動魄啊!

我的危機故事作文 32

哲人說,這世界並不缺少美,而只是缺少發明。但是,有些時候我們還不如讓美好的事物就如同深山幽谷中的花開花落,不去發明;或者有誰發明了,卻裝作什麼也沒有發明來得好,或者待到時機成熟再去發明爲好。因爲,我們有太多美好的事物皆因爲發明而頓陷危機,遭受劫難,甚至滅頂之災。

北京猿人頭蓋骨等化石在周口店被髮明後轟動世界,但爲日寇掠取,至今下落不明;甲骨文在殷墟被髮明後,大量的甲骨文化石流失,損失巨大;中國特有的麋鹿,由於被西方發明後,濫捕濫殺殆盡,最後,只能從英國圈養的'種羣中反過來引進少許;中國的大西北曾經人跡罕至,生活着許多稀有動物,如今野駱駝野驢野馬等已經滅絕,藏羚羊等也日益稀少,瀕臨滅絕……

還有一種另類的發明,澳洲大陸由於與世隔絕,有許多獨特的較爲原始的有袋動物,好事者發明該大陸動物種類有些單調,便想弄點動物過來“充實,充實”。獅虎等食肉動物顯然不宜引進,那就引進老實嬌小的兔子吧,也好增加打獵的一個品種。結果呢,澳洲成了兔子的世界,許多有袋食草動物因所食之草爲兔子吃光而滅絕!

目前,世界上又有4500多種生物被列入瀕危範疇,亟待人類加以悉心保護。倘若這些生物沒有被人類發明,恐怕大多數至今還生存得很好呢!