無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有關寫昆蟲的作文，希望能夠幫助到大家。
寫昆蟲的作文 篇1
會剪葉子的蜜蜂是什麼?對了!是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作爲剪刀，靠着身體的轉動在葉子在剪下一個又一個小洞。
可是，樵葉蜂它爲什麼要在葉子剪小洞呢?難道它是在惡作劇?哈哈!其實它在葉子在剪小洞可不是惡作劇，而是在爲它們的生息繁衍做準備。
樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的.葉子七拼八湊成一個個圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來儲藏平時配製的蜂蜜，還可以當作蜂卵成長的搖籃。
它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然，它們並不佔用地道的全部空間作爲自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作爲自己的定居點。但是蚯蚓簡陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴嚴實實的堵上了。
接着，樵葉蜂開始建築巢穴，它很嚴謹，所以無論對於哪一部分都毫不含糊。比如說地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧願不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個樹葉做的地板現地面吻合。
我喜歡樵葉蜂。
寫昆蟲的作文 篇2
今天我放學回家的路上，看到一隻蜘蛛在花叢的樹葉上爬來爬去，覺得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一個透明的塑料盒中，在上面用刀子扎幾個小洞，可以供它呼吸。
晚上，媽媽下班回家告訴我，蜘蛛是一個敏感性的動物，它只吃活的食物，死的是不吃的，聽到媽媽這樣的話，這到引起我的興趣，也想證實媽媽說的話是不是真的。於是就想做個試驗，我到花叢裏找了一隻死的小蟲和一隻死的'蒼蠅。
第二天我又去觀察，發現原來的死蟲子、死蒼蠅還是在原地，而多了一個網，我想蜘蛛是不是沒有看見呢?爲了證明，我把死蟲子和死蒼蠅放到網上，不小心動了網，蜘蛛似乎有感覺了，我用筆尖動了網，蜘蛛便匆匆趕過來，我收回了筆尖，只見蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住，又看見蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒蒼蠅就剩下一個空殼了。
經過這兩天的觀察和試驗證明媽媽說的話是對的，蜘蛛是一個只吃活的昆蟲，也讓我明白世上所有的動物都有自己捕食的方法。
寫昆蟲的作文 篇3
法布爾一生都在研究着昆蟲，而且還記錄下了昆蟲們的生活習性，寫成了《昆蟲記》這本書。那就讓我們打開這本書，走進昆蟲的世界。
昆蟲世界裏有勤勞的園丁蜜蜂，美如孔雀的蝴蝶，織布如花的蜘蛛，美如鳳凰的孔雀蛾，會造小潛水艇的石蠶，神聖的甲蟲蜣螂，夏天的歌唱家蟬，捨去細腰的舍腰蜂，可惡的祈禱者螳螂，夜間點火的螢火蟲，揹着家的蝸牛，還有樹枝當衣的被管蟲……
在蜘蛛的世界裏，克魯蜀蜘蛛織出來的東西放在太陽下看的話，會閃出金銀色的'光來，好像就是用金絲銀線織出來的一樣，不光是這些，克魯蜀蜘蛛的家就像童話世界裏的皇宮，天花板上倒掛着的貝殼，好像就是皇宮裏那金碧輝煌燈，鋪在牀上的蜘蛛絲就像皇宮裏閃閃發光的褥子，顯出了一副榮華富貴的樣子，我都被這裏的景象給陶醉了。
我很讚歎這本書，我更讚歎法布爾這位昆蟲學家，他用心血爲我們寫了這本活靈活現的書，我要向法布爾學習，學習他的博大精神，我要用心去體會生活，體會生活中的每一個小生物，找到生活中的樂趣。我還要在以後的學習中做一個有心的學生，勤奮的學生，持之以恆的學生。
寫昆蟲的作文 篇4
我家門前有塊草坪，草坪里老是傳來“吱吱”的聲音，一分鐘內不是僅有一兩聲，也不是幾十聲，有好幾百聲甚至上千聲。
“這草坪裏只怕有幾十只蟋蟀吧！”我常常重複着這句話。蟋蟀又藏得十分巧妙，我每一天都要經過草坪幾次，每次走到中間，都會停下來，細細的傾聽，聽那美妙的音樂，想象着我正與大自然融爲一體。
雖然我經常聽到蟋蟀的歌聲，卻從沒見過它，更別說它的容貌了，直到昨日。
昨日，天氣十分的好，我和媽媽一起去逛街，在一個服裝店前，又聽見了那熟悉的.聲音，我忙叫住媽媽，讓她去服裝店裏看衣服，自我呆在門口找蟋蟀。我左看看右看看，最終在一個小角落裏發現了它。它長得一點兒也不美：渾身黑黑的，頭上長着兩根短短的須，翅膀不停地抖動着，有六隻腳，它一張嘴就露出了兩排鋒利的牙齒。看到那裏我突發奇想，如果我發出一個比它大很多倍的聲音，它會怎樣樣呢？我使勁一跺腳，“轟”的一聲，再細細聽時，它居然沒一點聲音了。我不由得小聲說：“嘿！原先你是一個膽小鬼。”可是不一會兒，它又叫了起來，真是“死性不改”。
這就是昆蟲界的音樂家，喜歡嗎？
寫昆蟲的作文 篇5
螳螂是一種生長在夏天的大型昆蟲。
以前我在書上看到了一些關於螳螂的成語，比如“螳螂捕蟬，黃雀在後”。說的是一隻螳螂，想吃一隻蟬，卻不知道後面有一隻黃雀正想把它當作美食。這個意思是說，想害別人，也要想到，別人正在害你。又如螳臂擋車，講的是一隻螳螂想用它的`手臂擋住前進的車子，這是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假裏，有一天，我在野外的地裏發現了一隻真螳螂，開始我不敢抓它，後來爺爺把它抓起來給我看，我纔敢抓了，我仔細的觀察螳螂，發現它有一張三角形的小臉，兩隻圓圓的眼睛長在頭的兩邊。頭頂有兩根針線大小的觸角，那是用來辨別方向的器官。它還有一對會飛的翅膀，很薄，像蜻蜓的翅膀一樣，不飛的時候，它會把翅膀緊縮在背上。它有四條又細又長的腿，，它還有一個最重要的武器——鉗子，螳螂就是靠這對鉗子撲捉食物的，如果沒有了鉗子，它就會餓死的。
後來我在網上查了一下螳螂的生活習慣，原來它是吃飛蛾、蒼蠅、蚊子等害蟲的好昆蟲呀！我們應該愛護它。
寫昆蟲的作文 篇6
一天，森林裏的樹王決定舉辦一次昆蟲比美大會，選出最美的昆蟲，讓它來當自己的祕書。
其中，兩隻美麗的蝴蝶也收到了邀請書。它們一隻名叫多多，一隻名叫少少，它們都自信覺得自己能奪得冠軍，因爲它們的舞跳得都很好。可是，多多和少少都遇到了麻煩，多多太胖了點，而少少呢太瘦了一點。於是，少少決定好吃懶做，什麼事情都不去做，沒多久，它成了一隻胖蝴蝶，它那細長的腰身不見了，跳起舞來也不再輕盈動人。
多多不一樣，它每天天沒亮就開始跳健身舞，還請了營養師給自己做專門的減肥餐，空餘時間還會看看書，生活越來越規律了，一個月後，它的腰變細了，看起來更美了。
比美大會開始了，少少向別的昆蟲吹牛：我的舞是最輕快的，我的衣裳也是最美的。多多和少少相繼上臺後，少少驚訝地發現多多就像一隻美麗的'孔雀，它在臺上翩翩起舞，那輕盈的翅膀，配上那曼妙的身姿贏得了無數掌聲，其他昆蟲們都甘拜下風。
比賽結束了，多多當之無愧地成了樹王祕書。
寫昆蟲的作文 篇7
昆蟲們是怎麼裝死的呢？黑布甲又怎麼裝死的，那爲什麼黑布甲要裝死呢。是不是爲了躲避敵人？
關於昆蟲裝死這個問題，我們第1個要觀察的就是黑布甲。
裝死這個問題我還沒弄懂，於是我決定拿黑布甲做實驗。我拿黑布甲從櫃子上面摔了三四回。但是黑布甲還是一樣。仰面朝天。兩隻手靠在腹部。看起來像真死一樣。這你就錯了，其實他是在裝死。
大約是在50分鐘過後。黑布甲的爪子稍稍的動了一下。這我知道這是代表他甦醒的徵兆。它的爪子開始動了。他要慢慢的逃走了。
第2次實驗開始了，蒼蠅給我了新的靈感。於是我去院子裏抓了幾隻蒼蠅回來。放在了黑布甲的身邊。在我的祈求呀，蒼蠅終於把手割在了黑布甲的身上。可是黑布甲毫無不要醒來的徵兆。
第3次實驗開始了。我又拿天牛來做實驗。我抓一隻天牛回來。我把天牛放在黑布甲的身邊。天牛把爪子放在了黑布甲的'身上。黑布甲稍稍動了一下。
第4次我才發現。黑布甲發現旁邊有龐大的東西，人就是迫害他的人。所以纔不醒呢。於是，我在上面蓋了一個罩子。子，我離開了大廳，來到院子。40分鐘後。我過來他還是紋絲不動。
讀了昆蟲記裏的裝死這篇。我懂得了，空乘裝死的更多知識。
寫昆蟲的作文 篇8
說到看書，我就會想到我們班上的一位同學，她是小馬同學。
她的頭髮很長，真像一個黑色的池塘，兩隻大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業時，我的筆沒水了，我去外面拿了一支筆，突然門外有敲門聲，我剛開門，就看見我的同學小馬在我家門口。小馬說：“我家的`書都看完了，我能在你家借幾本書嗎?”我說：“可以呀。”我帶她到書櫃前，她看到我的書，眼睛都放光了。她在我的書櫃旁走來走去，看到了一本好書，拿着書邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓着背，眼睛一會兒看上面，一會兒看下面。過了一會兒再把書放在腿上，翻到第一頁，認真地看了起來。
小馬對書很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家裏看了很久纔下來，但是她一下來很沒精打采。她說不想玩，想看書。我說：“你跳一會兒繩吧。”她說不想跳繩，但還是想看書。聽說有時候不讓她看書，她就不吃飯呢。
她可真愛看書!同時，她唱歌很好聽，畫畫也畫得很好。我一定要學習她的優點，不僅要做一個小書蟲，也要多多積累自己的優點。
寫昆蟲的作文 篇9
我發現了中國第一個活體昆蟲博物館。在去黃浦江的路上，爸爸媽媽特意讓我去參觀。
我們到達上海野生動物博物館的時候是下午四點，再過一個半小時就要關門了。這個地方有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬行動物洞穴區、生態接觸區、水接觸區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍和科普教室。有許多不同的昆蟲生活區，如水域、沙漠、雨林、島嶼、沼澤等。昆蟲有很多種，蛇、烏龜、蜥蜴、鳥、老鼠、兔子、山羊等等。
最有趣的是，你可以在動物劇院喂小動物，抓小魚，看精彩的動物表演。我和爸爸買了一些草來喂山羊和兔子。小兔子很可愛。如果他們想吃東西，他們可以張開嘴。如果你不想吃，請把草拿到它嘴裏，它會不理你。當然，山羊很兇。我們一個接一個地把草拿出來。它伸出老長輩的舌頭，長大了。它左右彎曲來卷草。有時候急了就跳起來，兩腳站着去抓最讓我難忘的是我自己在這裏做了一個蝴蝶標本。我做的'蝴蝶叫愛情蝴蝶。我爸我媽把180元的錢花了，帶回我哈爾濱的家。
這裏是我們的天堂。我回來後打算去上海玩。告訴大家，上海野生昆蟲博物館就在東方明珠旁邊，去上海別忘了玩。
寫昆蟲的作文 篇10
說到昆蟲學家，大家便會不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長得矮矮的，身子有點微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的，眯起來簡直就是一條線。
說他是“昆蟲學家”可真是名副其實。有一次班隊課，老師讓我們自己看書寫作業，我們便做了起來，有的看書，有的寫作業。過了一會兒，洪浩軒拿着一本昆蟲類的書來找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當然是不假思索地答應了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認真地聽着。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點白色的'斑塊，它們和蘭花長得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來捕食。這邊這個------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然後想了想說：“噢！這個嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因爲它的尾羽和西洋古琴的形狀特別相似，所以……。”我聽着陳彥銘這樣滔滔不絕地講，也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實在是太生動了，他口齒清楚，一邊筆劃做動作，一邊指着圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住誇了他一句：“陳彥銘，你真像一個昆蟲博士啊！”
寫昆蟲的作文 篇11
那是一個夏日的午後，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶着風，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆裏溢了出來，我拿着拖布去收拾。
突然，在靠牆的地方，我發現了一隻蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向乾燥的地方爬。看到蜘蛛，我本能地有一種厭惡的感覺，便擡起腳來，想把它踩死。
我之所以厭惡蜘蛛，是因爲無論在什麼地方，它都會張起網來捕捉小蟲。蛛網讓房子看起來很髒很亂，可它們還是那樣勤快地織網。我擡起腳來，心想：這隻蜘蛛死定了，而它似乎也明白自我正面臨生死關頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎着向牆角里爬去。不知是種什麼意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那麼拼命地掙扎，頓時萌生了惻隱之心。我挪開了腳，怔怔地看着它。我從小就喜歡小動物，對於一隻螞蟻都不忍心踩死，何況是一隻正在困難中掙扎的蜘蛛呢？它奮鬥的意志，執著的精神，又何曾不應令我學習呢？
當我再擡頭時，見到屋檐下又結了一張網。我凝神注視着蜘蛛，彷彿看到了它專注的'神情，一心一意的眼神。它堅定的信念幫忙它克服重重困難。
我心想，人不應當這樣嗎？只要專心致志，擁有堅定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就必須能夠有所作爲，克服全部困難。
寫昆蟲的作文 篇12
今日午時，我和我爸爸一起去陽臺上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細的觀察一番。忽然，我發此刻一片嫩綠的葉子上爬着一隻小瓢蟲！我很興奮，連忙抓起放大鏡仔細的.觀察起來，我試着用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉過身來應對着我，好像在說：“咦？你幹嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。
我對昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發現了一隻——蜻蜓。我對蜻蜓並不瞭解，就找來對昆蟲一項瞭解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲……”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因爲他和我已經說過100遍了！因爲我沒去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩隻空紙杯子，用一隻紙杯子把蜻蜓蓋住，然後再拿另外一隻紙杯子去和第一隻紙杯子連起來，我把蜻蜓關在了一個沒有氧氣的“搖籃”裏！
爸爸見到了我的一舉一動，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒啊！蜻蜓是益蟲！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那隻蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯着我，彷彿在說：“可惡的小鬼，你爲什麼要把我關起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對不起啊，小蜻蜓。”
這次觀察令我感到昆蟲其實很趣味的！
寫昆蟲的作文 篇13
今日，我和同學們來到田野中尋找“會飛的花”——蝴蝶。在田野中我發現那裏大多數是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿着一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。時而竭盡全力撲打着翅膀在稻田上飛翔，好像一隻只在大海上乘風破浪的船隻，那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時我看見兩隻蝴蝶上下翻飛，你追我趕，好似比賽。
突然，我想起以往看到過的一段文字蝴蝶在蛻變爲美麗的成蝶之前必須經歷一段艱辛的成長過程。其中包括了卵、幼蟲、蛹及最讓人所欣賞的成蝶階段。在卵的時期，卵的外殼對於這個時期蝴蝶的成長具有很大的幫忙，所以它能夠很安心。在幼蟲期是蝴蝶的主要取食期，而在蛹時期它是不能活動的`，這便給了它的天敵可乘之機，但蛹的殼很硬，所以其它動物對它的傷害不大。這時斯琴拍了拍我的肩膀說：“在想什麼呢”這時我才如夢初醒，繼續觀察。
這時，一隻粉蝶從我面前飛過，好像在對我說：“大姐姐，風好大，我好冷呀!”我目不轉睛地盯着那隻白粉蝶，見它飛到了一簇比周圍低一點的稻稈上歇息，我這才安心。
蝴蝶是美的化身，給人一種美的感覺，但你明白嗎它的幼蟲是害蟲，因爲它的食物是農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。
經過以上介紹你對蝴蝶必須有了比較全面的瞭解了吧!
寫昆蟲的作文 篇14
大家好，我是來自巴西的最美的蝴蝶：閃光蝶。下面就由我來介紹一下我們的一些知識和故事吧。
我們有另一個好聽的名字，叫藍色的女神。因爲我們的翅膀是藍色的。前後翅面由淺藍到湛藍再到深藍，從邊緣往中心漸漸變化，有如藍色的大海，由近及遠望去，海水漸深，藍色漸濃。這對翅膀不僅你們人類覺得好看，我們也引以爲榮呢！而從不同的角度來看，我們的翅膀也會有不同的.色彩原理。所以我們也被囑爲世界上最美麗的蝴蝶。再告訴你一個小祕密，我們的美麗是來自於我們蝶翅上的粉末。如果你也有這些蝶粉，你也可能會和我們一樣美麗哦！
我常常寸步不離地跟着兄弟姐妹們一起採集花粉。花兒們可喜歡我啦，常常爭着讓我第一個去呢！因爲我不僅長得美麗，採花粉的本領也很高呢！
只記得有一次，我和大家正興致勃勃的採集花粉，花兒也正和我們說着悄悄話。突然一張網從天而降，抓走了我們的兩個兄妹，看上去不象是隻想看看我們的樣子。後來我們求教了一位長者後才知道，原來他們是科學家，拿我們去研究，來保護我們。聽起來有些涼颼颼的。
不過我們還是挺喜歡一些善良的人類。如果你也很善良，說不定到時你會看見我和兄弟姐妹們來找你做朋友哦！
寫昆蟲的作文 篇15
蝸牛是一種昆蟲，它喜歡在陰暗潮溼的地方，但是蝸牛也非常怕水淹。他還揹着一座非常堅硬、遮風擋雨的“小房子”呢。蝸牛沒有手，也沒有腳，而蝸牛卻是用比自己身體大，還又柔軟的腹部裏面的腹足來幫助它爬行的。要是你仔細觀察過蝸牛的話，就一定會發現，蝸牛是用頭上的齒舌來吃東西的，還有那蝸牛頭上一伸一的長觸角，而且，蝸牛的呼吸還是長在它的背上呢，沒想到吧。
一天，我來到美麗的小花園裏，昨天剛下完了一場雨，花園裏有許多小蝸牛，突然，我看見了一隻金黃色的小蝸牛，它像螞蟻一樣的小，又像一個金黃色小釘子，我飛快地跑了過去，仔細地觀察了它，它爬到了一片綠油油的'草叢中，草叢中，草叢上有一個胡蘿蔔頭，於是，它便爬到那個胡蘿蔔頭的上面津津有味的吃了起來，它吃完了這根香甜、美味的胡蘿蔔頭，蝸牛又向大秋千那裏爬了過去，這時我發現蝸牛爬過的路都有好多粘液，我不知道這些粘液是從蝸牛的那裏發出來的？也不知道這些粘液有什麼作用？於是，我就查了《國小生十萬個爲什麼》才明白，這種液體是蝸牛的尾巴發出來的，可以不讓別的動物傷害他，用來保護自己的。它爬到了大秋千下面，我在大秋千的下面，發現了更多和它一模一樣的金黃色的小蝸牛。
地球上，有許多千奇百怪的昆蟲和生物，只要我們細心觀察，善於發現，才能發現更多的世界的奧祕。
寫昆蟲的作文 篇16
自從在五年級學了《法布爾》那篇課文後，我便對昆蟲產生了濃厚的興趣，天天一見到地上的小蟲子就來回追着跑。有一天我在《百科全書》上找到了一個小知識，昆蟲有第三隻眼-複眼。複眼是幹什麼的呢？能成像嗎？我的大腦中飛速出現了許多的問號。於是，爲了解開我心中的疑惑，我抓了只螞蚱，開始了實驗。
我先在一個不漏光的黑盒子的一邊劃開了一個小洞。然後，把抓來的螞蚱的雙眼用膠蒙上，只留着複眼在外面，又把螞蚱放到盒子裏，會怎麼樣呢？我想。過了不久，這隻螞蚱不費吹灰之力就爬了出來，奧，果然如此，看來複眼是可以看見物體的，我頓時高興得又蹦又跳，可我轉念一想，一次實驗可不足以證明觀點，這問題，我一定要一探到底！
太陽漸漸收斂了光芒，天黑了，路也靜了。我又放了螞蚱，可它卻沒有了先前的神氣，反而變成了一隻無頭的蒼蠅，東碰西撞，怎麼會這樣呢？我不僅疑惑起來，在白天還好好的，怎麼到了晚上覆眼就不起作用？我開始思考。對了，在白天，天氣晴朗，有光，而到了夜晚，天黑乎乎的，沒有光線。難道，複眼可以感受到光線？我又鼓起了鬥志，找了一個手電筒往地上照光，哈哈，成功了！只見螞蚱飛似的往有光照的`地方跳去，又在光圈內停下了，等我關了手電筒，他又左轉右轉，可就是找不到光線，看來昆蟲的複眼，就是用來輔助感受光線的！
在生活中的點點滴滴中，都蘊藏着無窮無盡的科學，只要用心去探索，就一定能知道其中的奧妙祕。
寫昆蟲的作文 篇17
大自然真奇妙，昆蟲更有趣！
昨天下午，我和爸爸媽媽一起去散步。走在鄉間的田埂上，到處都是鳥語花香。野棉花的嬌豔，野菊花的清香，令人陶醉。突然，一隻小蟲子從我眼邊飛過。它是什麼呀？我仔細一看，身子似蜻蜓，翅膀似蝴蝶。我問媽媽：“這是什麼昆蟲呀？”
“應該是蜻蜓吧。”媽媽湊過來瞧了瞧。
爸爸連連搖頭說：“這不是蜻蜓。”
媽媽決定回家查一查資料，看看這小昆蟲到底是何方神聖。
當我們走到田埂盡頭時，爸爸叫道：“兒子，快過來，看，我找到了什麼？”我走過去一瞧，一片野棉花葉上有一隻“多眼”毛毛蟲！它身上長了好多的“眼睛”。
“它怎麼長那麼多‘眼睛’？”我好奇地問。
“兒子，那些像‘眼睛’的圖案是可以嚇跑它的天敵的，這叫做擬態。”爸爸摸摸我的`腦袋瓜說。
哇！毛毛蟲真聰明呀！我不禁在心裏讚歎。
我們繼續向前走，來到了小河邊，我在一片樹葉上發現了又一隻昆蟲。它全身是綠色的，佈滿了小小的絨刺。身上長了好幾根觸角，像小姑娘的小辮子。第一眼看到它，我本以爲是一隻毛毛蟲，可媽媽告訴我它是一隻活辣子。爸爸還說：“千萬別碰它，他身上的絨刺可是有毒的。一旦碰上了就會紅腫發癢，可難受了！”我一聽，怕得馬上逃離。
後來，我還觀察了螞蟻們“建房運土”，七星瓢蟲吃樹葉……
大自然真奇妙，昆蟲更有趣！
寫昆蟲的作文 篇18
前幾天，我去姥姥姥爺家玩，在姥姥姥爺家看了一會書，吃過晚飯，我給姥姥說想下樓活動玩一會兒，看看能不能碰到很久沒有見面的小夥伴，姥姥同意後，我一口氣跑到樓下，希望衝出門洞的一瞬間，就能看到我的好朋友。當我圍着小區轉了一個圈圈兒，也沒遇到我的小夥伴，正在垂頭喪氣的時候，忽然看到了中心湖邊的空中飛着幾隻蜻蜓，我輕手輕腳走過去，發現水邊的蓮葉上還靜靜地落着兩隻美麗的小蜻蜓。它們是那麼安靜地爬在那裏，一點也沒有發現我在偷偷地看着它們。
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長着一雙突出的、寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。緊挨着腦袋的.身子，身子上長着兩對薄紗似的翅膀，身子下面有六隻尖細的腿，後面是竹竿似的尾巴，十分漂亮。
蜻蜓的顏色有許多，有黃的像黃金，藍的像鑽石，綠的像翡翠......
蜻蜓飛翔的舞姿像一位技術嫺熟的駕駛員，在天空中盡情滑翔。飛翔的時候，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，發現小飛蟲時候，一個俯衝就飛了過去。
蜻蜓從水面掠過，像矯健的春燕，在空中滑翔，猶如兇狠的雄鷹。
我十分喜歡蜻蜓，特別是它在空中飛的時候，又像在靜止，真是讓我觀察地眼睛不捨得離開這些可愛的小東西。
寫昆蟲的作文 篇19
我討厭昆蟲。如果它們是在草地上屬於它們的家園，我不反對，不計較。但要是在我家中生存活動，被我發現了，那就不太喜歡，只好趕盡殺絕了。
傍晚，我無意中在自己房間的牆壁頂端看到一個蟲不像蟲，物不是物，稀奇古怪的東西，這個似蜈蚣，又猶如知了般的'一對蟬翼的怪物，我從未見過。也許是我眼見狹窄，世界萬物還有許多不瞭解，少見多怪罷了。不管是什麼，敢在我家毫無憂心在來回走動，而且今天碰見了我，就有你好受的。不斷然，我若禍根不除，今後必成禍害。不過，如果這是一隻益蟲，我豈不是傷及無辜。但來到我家的昆蟲我都憎恨，無論是敵是友，在我眼中始終是大壞蛋。
於是，我把殺蟲劑和掃把拿來，千方百計要把蟲子致於死地。膽怯的我只好踩上椅子遠遠地用殺蟲劑噴蟲子。還沒幾下，它就從高牆受傷墜落到衣櫃上。爲了安全起見，保證已滅口了，我在牀鋪上左跳右蹦，探察情況。可太矮了，什麼也看不見。就“雪上加霜”，再加一層棉被，可惜依然看不到那蟲子的蹤影。又去之後，有了一點眉目。那禍根——蟲子，還堅強地爬去，看來生命力還挺頑強的，可不一會兒，就不見去向了，也許蟲子已斷氣。就算還沒，也已奄奄一息。不然被殺蟲劑這種“獨門武器”傷着後，還能活多久？
我放心了，該收工嘍！
寫昆蟲的作文 篇20
昆蟲種類之多，無奇不有。我們在這一節中，挑選一些昆蟲，通過圖片，來展示它們奇特之處，或是形態奇特，或是習性有趣。我們舉一個例子，在北京等地的柳樹基部常常可見許多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發現一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長，最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達到裏面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認真調查一番，發現它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養豐富的排泄物（稱之爲蜜露）作爲禮物送給螞蟻；而螞蟻爲它們蓋房子，保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習性所決定的.。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防禦方法。
實際上，如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究，總可以發現各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關的植物或動物之間有着豐富的哲理關係，這些均是昆蟲在漫長的進化過程中，對大自然或與其他生物相互適應的結果。
寫昆蟲的作文 篇21
清晨，我如往常去公園散步，在清新的空氣中，清脆的鳥語中，忘了世界，也忘了自己。
我帶着好奇的心情，跟隨着爬行的昆蟲，我發現了它們繁榮的小城市。
它們的小城市裏，許許多多的'昆蟲在大街道上來來往往，友好的打着招呼，我真想和它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的語言。
許多披着彩色的小圓甲蟲爬在樹上，採摘着食物，像美少女，逗得許多甲蟲駐足癡忘。黑甲蟲們在樹下，露珠滴在它們的身上好像在沐浴一樣，發出美妙的聲音，好像在告訴大家，這種暢人心扉的舒適。
蟈蟈和蟋蟀組成了一個音樂團隊，在一棵大樹下面，露珠在葉上遲遲不低下來，好像被它們的音樂迷住了，音樂家專心致志地振動着翅膀，發出優美的音符，這音符是人們難以演奏出來的；在茂密的叢林裏，一羣小甲蟲們在舉辦着一場芭蕾舞會，小甲蟲們踮起腳尖，在舞臺上翩翩起舞，飄來蒲公英正好是它們的芭蕾舞裙；瞧，雄蟋蟀它們進行了一場激烈的鬥爭，它們頭上堅硬的角互相頂，肢體全部纏繞在一起，這場激烈的打鬥引來了不少甲蟲，它們不停喊着自己支持的對手。
我看見學生們勤奮地學習，醫生忙於救病人，警察忙於維護治安……各種工作都有不同的蟲子擔任，它們的城市因爲這樣變得更繁榮，更多姿多彩。
啊！我願意和你一起來昆蟲的小城市裏遊玩。
寫昆蟲的作文 篇22
今天是第一次小隊活動，我們的目的地就是上海大自然野生昆蟲館。我們在車上有說有笑，不知不覺就到了上海昆蟲館。
一進昆蟲館，我就驚呆了！原來這裏不僅有各種各樣的昆蟲，還有許多我們不常見的動物！在昆蟲館，我們參觀了“昆蟲世界”，遊覽了“蜥蜴王國”，暢遊了“龜家族”……我最喜歡的地方就是“龜家族”了。雖然它地方不大，但我看到了很多珍奇、驚異的龜。我還有幸看到一隻烏龜吃食呢！只見這隻烏龜張開它尖尖的嘴巴，用嘴叼住一片菜葉，再用舌頭捻碎菜葉，吞進肚子裏。我猛然發現，它的嘴就像啄木鳥的嘴一樣，有兩個尖尖的小倒鉤，它就是用這兩個倒鉤叼東西吃的。
“嗨！你們快來看，這兒有一座鐵索橋！”隨着一個同伴的喊聲，我們扭過頭，真的看到了一座遙遙晃晃的`鐵索橋！於是，我們爭先恐後地踏上了那座橋。一上橋，我就尖叫了起來，原來這座橋一點也不穩當！我用手抓着鐵索，提心吊膽地走過了這座橋。
過了不久，我們又來到了“標本製作”，在那裏，我看到兩位阿姨正在做標本，我知道了標本要如何去做。先用大頭針固定好標本的位置，再把標本烘乾，標本就製作成功了！
好了，聽完我的介紹，你是不是已經迫不及待了呢？當然了，耳聞不如目見。如果你真的喜歡的話，那就請你親自來一次，探索一下大自然的奧妙吧！
寫昆蟲的作文 篇23
前幾天我跟着昆蟲達人小山老師去觀察昆蟲，我發現了許多有趣又神奇的昆蟲。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲，很幸運的是，我們行程中看到了它的各個階段的形態。它的幼蟲非常小，並且全身黑白相間，乍一看就像一小坨鳥糞，這是非常高超的僞裝術，可以幫助它逃過敵人的魔爪。當它再長大一點，它就會變爲綠色，爲了保護自己，一旦有人觸碰它，它就會擡起前身，伸出平常藏頭頂內的'紅色觸角，看上去就像蛇在吐信子一樣。等他後期結繭變成了蝴蝶，翅膀上的花紋非常漂亮，在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲就是沫蟬，它很難被找到，因爲它的大小頂多一毫米。爲了保護自己，沫蟬就在植物莖幹上不停的吐泡沫，直到把自己整個包裹起來，它會在泡沫裏面一直生活。當時小山老師爲了找到它，費了九牛二虎之力，才終於在草叢中找到了它的真身，一個綠色的小甲蟲，讓我們大開了眼界。
最後我想再提一種昆蟲——中華大力螳，這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂，它的身體更纖細，頭部更嬌小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來，它就狠狠劃了一下小山老師的手，疼的小山老師哇哇直叫，他這兇狠的大刀也直接導致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過這次觀察昆蟲的活動，我感覺到大自然真是神奇啊！僞裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏，值得我們不斷去認識與學習，在瞭解大自然同時，我們同樣也瞭解了自己。
寫昆蟲的作文 篇24
星期六，我坐在牀上悠然自得地看着書，一隻小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初，我並不怎樣在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。爲了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩着它，由於透明膠套子中間有一點塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟老子作對x路一條!
過了一個多小時，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業本上有一粒一粒黑色的小點，我往左上方瞧了瞧，嘿，那傢伙竟然敢到我的作業本上玩，我心中的'怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因爲我忽然有一種好奇心，它是怎樣出來的呢爲了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，彷彿會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲最終有了動靜，只見它爬到塑料上邊，然後到一個小孔的下頭，拼命把腦袋擠出去，然後是身子，最終是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了!
“原先聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我爲發現了它的好辦法而高興。可這時，小蟲卻不見了，去哪了呢誒，放生了吧。
從小蟲逃生的過程中，我感受到了它堅強而又機智的一面，它也告訴我了一個道理：遇到危險時別慌張，要淡定，想辦法逃生。在真正危險地時候，不要一心想尋求幫忙，在哪時，唯一能給予幫忙的人，僅有自我。
寫昆蟲的作文 篇25
星期天，天下着濛濛細雨，我和爸爸、媽媽高高興興地來到現代書城參觀大型昆蟲標本展。
到了大廳，各種各樣的昆蟲標本映入我的眼前，有長着xnj的獨角仙，在長着兩個角的巨犀金龜，有長着五個角的五角仙，它們都屬於鞘翅目昆蟲。有的像坦克，有的像揮舞着戰刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛，體長63-110毫米，主要分佈在我國東北地區森林裏。
看着看着，我突然看見一根枯樹枝放在標本框裏。我心裏想，怎樣這也是標本嗎？是不是博物館的叔叔搞錯了。我仔細觀察，才發現它也是一隻昆蟲，它的名字叫竹節蟲。邊上還有一些像樹葉的葉子蟲，它們都是擬態昆蟲。它們爲了生存，抵禦天敵的襲擊。把自我打扮得跟樹根樹葉一樣。
大廳的一側，色彩斑斕，形態各異的蝴蝶掛滿了牆面，有維多利亞鳥翼鳳蝶，有綠鳥翼鳳蝶，巴西的美神蝶，中國的.國蝶是金斑喙鳳蝶，世界上最美麗的蝴蝶是光明女神，它出產於南美祕魯，雄蝶全翅放射着寶藍色光輝，璀燦奪目，四翅中部一條潔白的色帶貫通前後翅，翅面從不一樣角度觀察，色澤從紫藍色到天藍色，不斷變幻，神祕莫測，像蔚藍的大海，又像遼闊的天空。
經過這次展覽，我增長了很多知識，沒想到小小的昆蟲居然佔了整個地球生物的一半多。
人類對環境的破壞，昆蟲種類越來越少，我們應當保護環境，讓那些美麗的蝴蝶，奇異的昆蟲常在，把我們的生活裝點得更加美麗。
寫昆蟲的作文 篇26
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當漫步在金色的學校園，便會發現幾個小小的“!“從俺美腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍然慢悠悠地散步，那傲慢的.步態不由刺動了俺的自尊心，小小的螞蟻竟敢在俺面前擺架子。不必發生流血、事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線“上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時俺就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮，不過它究竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因爲俺的頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼“戰爭“，這對它顯然是不公平的。
但自從俺看了一則有關螞蟻的趣聞之後，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什麼動物力氣最大？答案是螞蟻，因爲螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞，但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏着如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所可以，但並不“按勞分配“。工蟻成年累月辛勞勞作，侍奉蟻王，餵養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過着養尊處優的生活，真是太不公平了。俺不免爲工蟻的命運鳴不平，真期望有一天和平的陽光可以照進黑暗的蟻穴。
寫昆蟲的作文 篇27
今天，我起了個大早，在一個乾燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂着兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，乳房有點小，六條又細又美腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在後面。
我用紅色的蠟筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌，心裏一定在想：天哪，我的前面如何會出現如此一道紅色的障礙物？是否會吃我呀！於是，害怕地倒退幾步，不料又遇見了那道紅色的'障礙物，又嚇了一跳：無法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地擡起腳，碰了碰那條紅線，沒什麼動靜，這才放心地邁開腳步，跌着腳尖爬了出去。
經得住“障礙物”的考驗，肯定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是，我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！
我又拿了塊麪包放在地上，想看看螞蟻如何搬運食物，不一會兒，一隻大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終於弄瞭解了這是一塊超大型的牛奶麪包。它就飛速地爬回家去。過了一會兒，那隻螞蟻出來了，它的身後跟着黑壓壓的一大羣人馬。頓時，二十多隻螞蟻把麪包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有些螞蟻鑽到底部，籌備把麪包擡起來；有些
咬住麪包，使麪包便捷往前移動。可能由於分析到麪包太大了，有的螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就如此，這羣螞蟻勁往一處使，一步步把麪包搬進了家。我看得瞠目結舌。
多麼討人喜歡的小生靈，我有的驚歎了。當它們遇見困難時，並沒低頭後退，而是拼搏向前，最後獲得勝利；在看到美食時，瞭解推薦，團結互助，齊心協力地搬回家去。大家不正是要學習這種精神嗎？
寫昆蟲的作文 篇28
星期六早晨，陽光明媚，我去公園玩，發現了幾隻西瓜蟲：只見它黑不溜秋的，全身披着堅硬的“鐵甲”，像一位武功高強的士兵，一副不可冒犯的凜然模樣。它的'腹部呈白色，六條小腿爬的飛快，追也追不上它。
我抄起一根木棍，往西瓜蟲身上一敲，只聽“咣”的一聲，西瓜蟲是不是暈過去了？可令我大吃一驚的是，它竟然消失了！去哪裏了呢？我感到十分困惑。
接着又爬來一隻，我突然想到了一個點子：挖個陷阱！我二話不說就開工了，把木棒旋轉、翻土……完工！就等蟲兒上鉤了！
果然，有一隻西瓜蟲慢悠悠地爬了過來，一不小心，“撲通”一聲掉進了我挖的泥坑裏，跌了個四腳朝天。我不禁哈哈大笑，笑的肚皮生疼。而那隻西瓜蟲似乎憤怒之極，不斷地揮動腿，似乎在向我挑釁。我想：好哇，那麼，我找個蟲子跟你鬥吧！我把另一隻蟲兒也推到了泥坑裏。兩個蟲兒撞了個滿懷。於是，他們倆打了起來。一會兒壓在你身上，一會兒我捱了一掌，你打我，我打你，不亦樂乎。真是好鬥的西瓜蟲呀！
不一會兒，它們兩敗俱傷，不是斷了腿就是甲殼破裂，似乎經歷了一場地震。於是我找了片樹葉，先讓它們爬上來，然後輕輕端起樹葉，放到地上。不一會兒，兩隻受傷的西瓜蟲溜回了家。
我喜歡西瓜蟲，喜歡它的英勇，也喜歡與它玩時的樂趣！
寫昆蟲的作文 篇29
昆蟲的眼睛和人類的眼睛非常不同。因爲昆蟲的眼睛一般由一對複眼和三隻單眼組成，其中一隻眼睛只能感知光的強度。複眼是由無數個小六角眼組成的。每個小眼睛都有一個鏡頭，每個小眼睛感知到的各種物體組合成一個完整的物體。昆蟲的眼睛也能清楚地看到紫外線。在人們眼裏，是彩色滑板。昆蟲越靠近，顏色就越暗。此外，敷衍的馬賽克可以更誇張地看到物體的運動，所以即使是微小的運動也可以被林明捕捉到。
複眼是昆蟲的主要視覺器官，由許多六角形的小眼睛組成。每隻小眼睛都可以通過獨立成像來感知物體的形狀、大小和顏色。複眼中的.小眼睛有自己獨立的鏡片，所以從不同的角度看物體。在各種昆蟲中，小眼睛的數量、大小和形狀都很大。蜻蜓有28000只小眼睛，蒼蠅有4000只小眼睛，螞蟻只有6只小眼睛。
一個物體的圖像會在昆蟲複眼的每一個小眼睛裏形成，然後集中在神經上形成一個完整的物體圖像，這個圖像會傳遞到大腦。
寫昆蟲的作文 篇30
一個小小的昆蟲，它的毒素可以使麻雀致於死地，可以使小鼴鼠斃命，它到底是什麼動物呢？
它就是狼蛛，它的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞，除去音樂以外，就都沒別的靈丹妙藥了，由於不停的跳舞可以被人出汗，並把毒素驅趕出來。
狼蛛成長在乎大利長着百里香的'乾燥沙地上，它的居所大約有一尺深、一寸寬，是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開始是筆直的，後來才日漸的打彎。
狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食時靜靜地趴在洞口，若是弱小的昆蟲，它會立馬衝上去殺了它；但若是強大的敵人的話，狼蛛要等敵人到容易咬中神經中樞的地方時，才以迅雷不及掩耳之勢，就使敵人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢？讓我給大夥介紹一下：一隻狼蛛咬到了一隻麻雀，剛開始它的傷口是紅色的，一會兒就變成了紫色，慢慢地小麻雀知曉我們的一隻腳已經不可以用了，便一隻腳地跳着，開始它十分樂觀，可是，毒素已經漫延，過了不久，小麻雀終於離開了這個世界。
狼蛛，果然名副其實！
寫昆蟲的作文 篇31
今天，我又坐在草地上，在無限的靜謐中，忘了時間，也忘了自己。
我的目光被幾隻小小的黑甲蟲吸引了。空間在我眼前放大了，一朵朵落花成了它們的房屋，細細的綠草成了它們天然的保護傘。可就在這時，一位“不速之客”（另一隻黑甲蟲）來了。只見“昆蟲守衛”俯下身子，把頭上的“刀”立起來，慢慢靠近“敵人”。“敵人”也不甘落後，把自己的.“刀”立起來，然後八條腿飛速運轉起來，向“守衛”展開攻勢。“守衛”趕緊換成防禦狀態，一點點往後退，好像在儲存力量，準備發功。“敵人”見狀放鬆下來，它可能想:這個人，簡直弱爆了! 這都扛不住，這一戰，我必勝!
就在這時，說是遲，那是快!只見“守衛”如同火山爆發一樣，力量、速度、智慧在這一刻全都流露了出來。它一個讓身，“敵人”到了身後，它一陣狂奔向“敵人”衝去，此時，它已不像一隻甲蟲，而像一頭狂暴的野牛!緊接着，它用“刀”先是一防，再是一閃，最後一頂，把“敵人”撞出“十萬八千里”。我心裏不由自主的爲“守衛”喝彩。
這時，我聽見媽媽的呼喚，我一看手錶，已經六點了!我告別了“守衛”， 告別了這片“森林”。
寫昆蟲的作文 篇32
說起昆蟲來，我最喜歡的就是蠶寶寶了。
一天，媽媽非常神祕的拿了一片葉子給我。葉子上有很多小黑點，當時我就在問媽媽，這些小黑點是什麼，媽媽告訴我，過幾天我就知道了。
那幾天，我就一直看着這些小黑點，就想知道這些小黑點是什麼？直到有一天，我看到一條特別小的小蟲子從小黑點裏鑽了出來。我大驚，連忙追着媽媽問道這是什麼蟲子，怎麼又黑又小？
當媽媽告訴我這是蠶寶寶的時候，我該完全不相信，我印象裏的蠶寶寶是胖胖的，白白的，可是這般模樣。最後在媽媽的解釋下，我才勉強接受這是蠶寶寶幼時的模樣。不過，我仍然堅持着要自己求證，所以在接下來的日子裏，我對這些幼時的蠶寶寶更加用心的照顧了起來。每天我都會去離家不遠處的一個桑樹林裏摘桑葉，我在心裏想着這些幼時的蠶寶寶肯定吃不爛老葉，於是我每天都會精心的在桑樹上尋找着新葉，然後摘下一些來餵我的蠶寶寶。
越是每天觀察着這些蠶寶寶，我就越能感受到這些蠶寶寶的神奇。看着它們每蛻一次皮就長大一些，我似乎就已經能想象到日後它長成白白胖胖的樣子了。並且它們一天比一天的食量大，我看着它們快速的'啃着桑葉的樣子，都不禁想感嘆，這些蠶寶寶當真是吃得又快又多。
一片嬌嫩的桑葉一放入裏面，沒過多久一條白胖胖的蠶寶寶就爬了過來，然後尋了桑葉的一角迅速開吃，不過一個眨眼間，它就已經吃出一個大口子了。
每次我看着這些蠶寶寶吃桑葉的時候，我都覺得它們就好像在吃什麼絕世美味一樣。蠶寶寶的腦袋從桑葉的那頭開吃，啃啃啃，嗖的一下，它的腦袋就到這頭來了呢。然後蠶寶寶又迴轉，從桑葉這頭又吃去那頭，不一會，這片桑葉就被可愛的蠶寶寶吃完了。
蠶寶寶是多麼可愛的一種昆蟲啊，觀察蠶寶寶的生長可真是一件有趣的事。
寫昆蟲的作文 篇33
螞蟻，大家都認識，它成千上萬，隨處可見。
螞蟻有三大類分別是“紅蟻”、“白蟻”、“黑蟻”。黑蟻非常勤勞，每天都有食物，而懶惰的紅蟻，常常攻擊黑儀，搶走事物，可黑儀卻不敢反抗。這是爲什麼呢？原來，紅蟻有兩顆又大又長的“毒牙”，黑儀特別怕他們，紅蟻就威脅黑儀搶走事物。所以，成年的黑儀一個個都是紅蟻的奴隸。
白蟻是不經常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，許多傢俱就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一隻腳。個個都兵殘將敗，可卻沒發現白蟻的影子，所以白蟻又稱“隱形殺手”。
螞蟻還是動物大力士之首，他肌肉發達，手腳靈活。擡起最重的'東西是它體重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代價同新協力，一起把事物擡回動力。說到螞蟻洞，你以爲只有10釐米那麼大小，那你就大錯特錯了。螞蟻的洞像城堡一般形狀，大小不同，但和城堡一般風格。說不定，裏面還隱藏着一些意想不到的東西呢！
這就是螞蟻，你喜歡它嗎？
寫昆蟲的作文 篇34
今天，我到哥哥家去玩，我們讀了一本書，書的名字叫《奇妙的蜂巢》。
地球上的昆蟲種類很多，蜜蜂就是一種昆蟲，地球上有2000多種蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂，因爲它會蜇人。但是現在我不怕了，因爲讀了這本書以後，我知道了蜇人是蜜蜂保護自己蜂巢的方式。不到萬不得已，蜜蜂是不會蜇人的。因爲他們蜇人後就會死去。如果你不摸它們、惹它們、或者靠近它們的.窩，蜜蜂一般是不會蜇你的。
春天來了，蜜蜂開始忙碌，它們忙着採集花粉和花蜜，並在蜂房中用它們製作食物—蜂蜜。蜂蜜對蜜蜂、人類和其它動物來說都是一種好食品，我就非常喜歡吃甜甜的蜂蜜。
蜜蜂還是個非常偉大的建築師。蜜蜂用蜂蠟做成蜂房，每個蜂房都是一模一樣的六方體，非常完美！
看完這本書後，我很喜歡蜜蜂，喜歡它的勤勞，喜歡他的手巧。我有一個小小的心願：長大以後做一個像蜜蜂那樣的人，爲我美麗的家鄉建造一幢幢高樓大廈！
寫昆蟲的作文 篇35
七星瓢蟲，俗稱“大姐花”，以蚜蟲、介殼蟲、粉蝨等昆蟲爲食。成蟲卵圓形，背部光滑，呈拱形、半球形，體上有紅、黃、黑斑點和花紋，幼蟲呈長形或梭形，體表有紅、黑、白、黃條紋或斑點，兩側有刺狀腫瘤。成蟲在陽坡的上部裂縫、石縫和雜草根際越冬。對蚜蟲的發生有必要的抑制作用。
抓住一隻瓢蟲，用手指輕輕地捏它。你的手指會立刻被一滴黃色的水弄髒。這是它的保護液，氣味難聞。但它對人體無害。七星瓢蟲遇敵攻擊時，立即分泌出這股惡臭的黃水，令敵戰戰兢兢，倉皇逃竄。七星瓢蟲也有僞裝的能力。當它遇到強大的.敵人感到危險時，它立即從樹上掉到地上，縮回它的三雙細腳，像“失去知覺”一樣，假裝死亡躺下躲避敵人。根據七星瓢蟲的假死習慣，當你突然搖動植物的枝條時，常常會有七星瓢蟲在地上假裝死亡。你可以用這種方法在野外找到七星瓢蟲。剛從蛹中鑽出來的七星瓢蟲在蛹中一動不動。這時，你可以做一個有趣的實驗：突然用你的手指把它往下推，然後嚇唬它。一天多之後，七星瓢蟲的鞘翅目逐漸變硬，但這七個斑點卻沒有出現，變成了一個無斑點七星瓢蟲！
寫昆蟲的作文 篇36
我喜歡帶一些昆蟲作爲寵物。今天，我來到了樓底。我抓到了五隻紅螞蟻和三隻黑螞蟻寶寶。
我帶了五隻紅螞蟻和三隻黑螞蟻寶寶回家觀察。我想做個實驗。首先，我把黑螞蟻的寶寶放在紙盒裏，然後我把紅螞蟻放在紙盒裏。我把蘋果、糖和死昆蟲放在紙盒裏。我把這些東西放在紅螞蟻面前。我只想觀察紅螞蟻想要什麼。然後我開始觀察。首先，紅螞蟻詢問氣味，來到三隻黑螞蟻的幼仔面前。
用嘴粘住三隻黑螞蟻的幼仔，跑回了家。然後紅螞蟻叫了一大隊人到我家門口，把食物帶走了。
紅螞蟻的特徵是：它們喜歡搶奪黑螞蟻的'幼崽。
寫昆蟲的作文 篇37
這一天，我去公園發現了一隻小螞蟻。當我看到食物時，我立刻吸引了一大羣螞蟻。螞蟻不會說話。它們如何吸引同伴？我決定觀察。
我跑回家，拿着放大鏡跑回公園。我先用一片面包把螞蟻領出來。我看見一隻小螞蟻從蟻巢裏鑽出來。找到麪包後，我發現自己動彈不得，於是趕緊回去。這時，幾隻大螞蟻已經在那裏等着了。
小螞蟻擡起觸角，然後觸碰了一隻大螞蟻的觸角。他們一起去搬麪包。但是它仍然不能移動，所以小螞蟻回去用它們的觸角觸碰其他螞蟻的觸角。一個接一個，幾十個甚至幾百個，一會兒就爬出來搬麪包。
看到這些，我趕緊回家查看信息。我想：他們一定是爲了吸引同伴而發了一些浪。但是，上網查了查，原來不是這樣。螞蟻來了談話通過它們的觸角，還可以發出一種氣味，向同伴傳達一些信息。
我終於明白螞蟻靠觸手和氣味尋找食物。自然界中有許多東西不是通過語言和超聲波來傳達的'。這些更多的知識正等待着我們去學習和發現！
寫昆蟲的作文 篇38
我以前從未注意過螞蟻，但它們的精神值得學習。
今年中秋節，我去奶奶家過節時，看到一條長長的“黑鏈”。我慢慢地走近他們，走了一小步。我害怕踩到其中一個。我蹲下來仔細看了看。我發現他們正在搬家。一些螞蟻在中間攜帶食物，而小螞蟻后面跟着一羣大螞蟻觀察是否有危險。兩個較大的螞蟻在前面領先，就像兩個強大的士兵。在閱讀書籍和在互聯網上收集信息之後，我瞭解到螞蟻是通過觸手來傳遞信息的。當他們的觸手接觸在一起時，他們就會明白彼此需要什麼幫助，遇到什麼困難。在運送螞蟻的路上，一隻螞蟻總是把米掉在地上。它用自己的觸角觸碰前後兩隻螞蟻的觸角。然後這兩隻螞蟻立刻來幫忙，一起克服困難。我不知道什麼時候一隻毛毛蟲突然出現在我面前。前面的螞蟻出來用鉗子夾住大的綠色昆蟲。一羣螞蟻攻擊，在昆蟲的傷口上鑽來鑽去，這隻綠色的大昆蟲痛苦地在地上打滾，殺死了幾隻螞蟻。最後，這隻綠色的`大昆蟲痛死了。領頭的螞蟻和幾隻較大的螞蟻把這隻綠色的大昆蟲帶回了“新家”。
我理解他們的團結。他們的精神是多麼值得學習。
寫昆蟲的作文 篇39
我家有四五隻蝸牛。一天，我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛馬上縮起來了。我又碰了碰蝸牛的身體，蝸牛就刺溜一下鑽進了殼裏。蝸牛可真像一個害羞的小姑娘。
蝸牛還會挑食，我在蝸牛的小盒子裏放了蘿蔔葉還有紅薯葉。過了一天，我來看蝸牛，只見蝸牛把蘿蔔葉吃了精光，可是紅薯葉居然一點也沒有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊，可蝸牛像一個不聽話的小孩子一樣，怎麼也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒裏，其它都不給。迫不得已蝸牛隻能吃紅薯葉。終於蝸牛把挑食的習慣改掉啦。
雨天的菜園是蝸牛的樂園。每到下雨天的時候，每天悶在家裏的'蝸牛就出來了，在溼潤的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露，讓渾身感覺非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們爲什麼那麼着急。難道別人給他們發宴會邀請函啦？
寫昆蟲的作文 篇40
蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因爲它會用它的尾部針來好好款待你哦！
蜜蜂的種類有很多，有大胡峯、馬蜂、大黃峯……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對細細的觸角。它一瞄到花就鑽進花蕊裏不斷地抖動身體，把花蜜抖到自己的花囊裏，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜”。花的世界裏，到處是蜜蜂們忙碌的`身影。
如果昆蟲王國裏要選美，那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧！
寫昆蟲的作文 篇41
我最近養了一個蜘蛛，這個蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來了，然後去陽臺上看我的蜘蛛，我決定很悲痛，因爲我裝在箱子裏的蜘蛛沒了蹤影，正在我悲痛難過的時候，我看到了角落的蛛絲，朝向天花板，擡頭一看，原先蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網，它正靜靜地趴在網上呢。
可是不幸的事情發生了，因爲陽臺的窗戶是開着的，所以忽然窗戶外邊吹起了一陣大風，把蜘蛛網吹的搖搖欲墜，然後他就開始補網起來，它沿着破網的牆壁垂下來，又爬到另一個牆壁上，發現它織好了一根亮晶晶的絲，又重複了幾個回合，最終把網補好了。
就在可愛的勤勞的蜘蛛休息的時候，不幸又來臨了，一個樹枝掉在它的網上，所有的功勞都毀於一旦，我想他必須不理了放棄了，可是實際上不是的，又有一根樹枝掉到了網上，蜘蛛前功盡棄，我心想它必須不會修了，它再一次開始修補，若干小時後，最終成功。我心想在我們的`生活最終到一點小的挫折就會放棄，我們是否要學習一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好，要向蜘蛛學習。
寫昆蟲的作文 篇42
我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙着採蜜。此刻是秋天了，昆蟲很少了。
週六午時，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區的草地裏尋找昆蟲，找了半天，僅有螞蟻和蜘蛛。之後，我們去小公園尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是爲什麼，這時爸爸恍然大悟說：“奧！天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”
爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一隻蜈蚣懶洋洋地在底下趴着，還有兩隻又白又胖的蟲子，我們不明白叫什麼，那隻蜈蚣有兩寸多長，長着兩隻觸角和兩隻鉗子般地大牙，身上長着無數條腿。蟲子的小腦袋是黃色的'，胸部長着六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點兒淺灰色。我問：“爲什麼腹部是灰色的還有點兒鼓？”
爸爸告訴我：“因爲它吃泥土來提取營養。”我仔細一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。
寫昆蟲的作文 篇43
我從一本書上看到蟬有一組發聲器，從那天開始，我就一直研究發聲器是怎麼一回事。“發聲器”可能是有許多樂器合起來，形成一個大樂器，它是怎樣發出刺耳的響聲的呢？用嘴巴發聲的，還是用別的部位發聲的呀？我冥思苦想，可是還是想不明白。
凡是有發聲器的昆蟲叫聲都特別響亮，蟬就有發聲器，蟈蟈也有。如果你走到它們面前，它們就一聲不響了，像被嚇蒙了，然後趁你不注意，“噗——”的一聲飛走了。你以爲所有的蟬都是音樂家嗎？那你就完全錯了，因爲雄蟬的鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢，由於雌蟬的.發聲機構不完整，所以不能發出一丁點聲音，因此，人們叫它“啞巴蟬”。
我曾幻想過，如果人的腹部長了一組發聲器……
還是不要長了！因爲那樣的話，人都變成怪物了！
寫昆蟲的作文 篇44
今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然，我發現了兩個知了殼。爸爸說：“知了殼是一種中藥。”我們也知道。於是，我們就開始撿知了殼。不一會兒，就撿了一袋子。我們又圍着一棵樹找啊找，“我找到了這個傢伙。”樹後面傳來了爸爸的聲音。他手上抓着一隻活的知了幼蟲。那個小傢伙還在拼命的'划着小腿。“這就是知了？！”我們都不相信，因爲這個傢伙沒有翅膀，而且還有一對小鉗子。“對，這就是知了的幼蟲。”
然後我們高高興興的回家了。第二天早上，我被姐姐的叫聲吵醒了。“它蛻殼啦！”姐姐指着那隻漆黑漆黑的知了叫。吃過早飯，我們開始寫作業。“嗡——”我們擡起頭，看見知了已經不見了。“它飛走了。”
樓底下的知了叫的更響了。
寫昆蟲的作文 篇45
這是我奶奶給我捕到的一隻螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸說他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會發現圍牆旁邊有許許多多的雜草，我以爲什麼也沒有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，可是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一隻土螞蚱。我們又來到圍牆附近的`草坪上，因爲我害怕三尾巴蜣子咬我，就讓小妹妹逮，我在中間看不着螞蚱，僅有三尾巴蜣子，靠牆那邊纔有螞蚱，在那裏我逮着了四隻螞蚱，小妹妹逮着四隻三尾巴蜣子，1只螞蚱。我們順着草坪往前走，奶奶看見一隻螳螂，抓住了，放在瓶子裏。我跟奶奶說，把螳螂給我行嗎？奶奶答應了，我很高興！但小妹妹卻有點不一樣意，最終，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強同意。
寫昆蟲的作文 篇46
我異常喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養。今日我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家裏，來做觀察。我想做個試驗。首先，我把黑螞蟻的`嬰兒放到紙盒子裏面，然後就把紅螞蟻也放到紙盒子裏面。我在紙盒子裏面放上蘋果、糖、x蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是爲了觀察紅螞蟻想要什麼。然後我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。之後紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。
寫昆蟲的作文 篇47
蟋蟀還有一個外號，叫蛐蛐兒，就是因爲一到夏天就會一直叫個不停，下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯，我真不知道它爲什麼連米飯都可以吃，而且還是熟米飯，蟋蟀是蟲子又不是人，可是爲什麼它會吃米飯，難道它們身體是流淌着人的血液？難道它祖先就是人，不是蟲子？但想一想。
這是不可能的蟋蟀有翅膀會飛，人沒翅膀不能飛，蟋蟀有觸角，人沒有觸角，於是這個吃熟米飯的.原因我一直沒琢磨出來。
我曾經想過：如果人有了觸角和翅膀……還是不要！那就不是人了。
寫昆蟲的作文 篇48
一個安靜的夜晚，我靜靜地坐在民宿的大門旁，看着浩瀚的星空，聽着朋友們在我身旁玩鬧的歡笑聲。突然，一個朋友的媽媽走過來和我說：“今晚有一位民宿的服務員叔叔要帶我們去看螢火蟲。”我興奮起極了，一下子從地上站了起來。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。
我們跟着那位阿姨，阿姨跟着那位服務員叔叔，走進了一個隱藏在黑暗裏的小洞，穿過小洞便是一片茂密的小森林，我們一直往前走，走過一座獨木橋。果然看見了星星點點的`白色光點，緩慢地在空中漂游。哇，這是螢火蟲！當我想走過去輕輕觸碰一下這些光點的時候，卻一腳踩在了正在潺潺流動的溪水裏，清涼的溪水流過我的腳面。啊！真涼爽啊！這時，螢火蟲已經不知不覺地排成了一條波浪線，時不時緩慢地移動。它們只在我一眨眼的功夫，又變成了圓形，朝我所在的這塊大石頭飄來。我用雙手捧起了幾隻螢火蟲，看着它們在我的手心“跳舞”，我的臉上浮現出了幸福的笑容。
過了一會兒，蟬的鳴叫聲已經充斥了整座大山。我們也該離開這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚，螢火蟲們在黑暗中帶着一點點亮光，一閃一閃地飛舞着，宛如一盞盞小燈籠般照耀着前進的道路。
