無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的猴子學游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猴子學游泳作文1
“哈哈！原來游泳這麼簡單，學不會。”猴子自信地跳進了水裏。
剛跳進水裏，小猴子大叫：“救命！救命！”突然，它想起了爺爺的話，猴子不會游泳。小青蛙聽到後，叫了他的朋友一聲。小青蛙和他的小朋友一起推小猴子。小青蛙說：“推不動怎麼辦？”另一隻小青蛙說："找到大象叔叔。"青蛙跳到大象叔叔家，說：“大象叔叔，快來！快過來！”大象叔叔說：“怎麼了？”小青蛙說：“小猴子掉進河裏了。”大象一聽，趕緊跑到河邊，用它的長鼻子把猴子捲了起來。這隻小猴子像落湯雞一樣溼。
我不能做我不能做的事。我只能做我能做的。
猴子學游泳作文2
“哈哈！原來游泳這麼簡單，學不會。”猴子自信地跳進了水裏。
當他跳進水裏時，猴子發現他不會游泳，於是他喊道：“救命！救命！”烏龜聽到後，讓猴子仰面躺着，慢慢把它抱上岸。
烏龜問：“你爲什麼在水裏？”小猴子說：“我看見小魚和小青蛙遊得很好，跳進了水裏，但我不會游泳，所以我呼救。”
之後小猴子學會了和青蛙一起游泳，最後在小猴子的努力下學會了游泳。
猴子學游泳作文3
一隻小猴子在河邊玩，看見魚兒在水裏自由自在的遊玩，非常快活。小猴多羨慕魚兒呀！便站在河邊仔細地觀魚兒游泳的姿勢。看着看着，小猴覺得會游泳沒什麼了不起，非常容易，不學都會，決定親自跳到水裏試一試。
小猴先脫去鞋子，又脫了衣服，正在脫襪子時，它猶豫了：我從沒遊過泳，會不會淹死呢？可又一想：我猴子這麼聰明，難道連小魚也比不上？正在這時，一隻青蛙過來了。青蛙“撲通”一聲跳到水裏，快活地遊起來。“哈哈，原來游泳這麼簡單。”小猴子再也不猶豫了，學着青蛙的'樣子，“撲通”一聲跳到了河裏。
猴子學游泳作文4
“哈哈！原來游泳這麼簡單，不學也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水裏。
到了水裏小猴發現自己不會游泳，於是大聲叫：“救命啊！救命啊！”海龜聽見了連忙讓小猴趴在它背上，慢慢馱它上岸。
海龜問：“你爲什麼在水裏？”小猴說：“我看小魚和小青蛙遊得很好就跳到水裏，可是我不會游泳，就喊救命了。”
從此以後，小猴跟着青蛙學游泳，在小猴的努力下終於學會了游泳。
猴子學游泳作文5
“哈哈！原來游泳這麼簡單，不學也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳進了水裏。
剛跳下水，小猴子喊：“救命啊！救命啊！”忽然，它想起了爺爺的話，猴子是不會游泳的。小青蛙聽見了就喊了它的朋友，小青蛙和它的小夥伴一起推小猴子，小青蛙說：“推不動怎麼辦呀？”另一隻小青蛙說：“找大象伯伯。”小青蛙跳到大象伯伯的家裏說：“大象伯伯，你快過來呀！你快過來呀！”大象伯伯說：“怎麼了？”小青蛙說：“小猴子掉到河水裏了。”大象聽了，連忙跑到河邊用它的長長的鼻子把小猴捲起來了。小猴身上溼淋淋的，就像落湯雞似的。
我知道了不會做的事就不能做，會做的事才能做。
