在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國小生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生的作文1
現在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個大壩子，上面鋪着不計其數的長磚。地板上有一個大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻着校訓“走好每一步”，這是學校的校訓地標。大大小小的腳印踩在地標上，一直伸向遠方，似乎在期盼着江南國小的每一位學子都認真學習，走好人生的每一步，將來做一個對社會有用的人。大門外左右兩側還各有一個大花壇，形狀像兩個大腳丫，裏面的植物長得鬱鬱蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“後”。這種設計很好地體現了我校在國際象棋教育方面的優勢和特色。
走進校園，地面上鋪展開的兩個國際象棋棋盤頓時吸引了人們的眼球。同學們喜歡把自己當成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學們喜歡在草地上做遊戲、鍛鍊身體。下雨後，同學們在草地上歡蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學校的成長林。成長林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進成長林，就彷彿走進樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學們常在裏面撿落葉，有的同學還會製成標本，好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
國小生的作文2
書是全世界的營養品，我覺得這個比喻十分恰當。
我愛書；很小的時候，我就沉醉在那些動聽的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的拇指姑娘，讓我嚐盡了故事中的喜怒哀樂。慢慢的，每天只要一有空，就會跑到附近的書店書，看着一排排書架上那滿滿的，各式各樣的新書，我就像一隻飢餓的狼跑進了羊圈。我迫不及待地拿起一本書，津津有味地看了起來。在《時間機器》、《魯濱遜漂流記》等書的陪伴下，時間一點一點的過去，當夜燈亮了起來，我才明白天色已晚，但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”！
我愛護書；從上國小一年級開始，每當一個新學期新的課本發到手中，我都會纏着媽媽要買包書紙，認真細心的包好那散發着墨香的教科書。學期結束後，我從不捨得把書扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個大紙箱裏，生怕爸爸媽媽會不小心把它當廢品賣了。現在我的藏書也有幾十本了，長大以後，我要收藏更多更好的書！
我愛讀書；慢慢到了五年級，讀書帶給我的樂趣還真不少。得到一本好書那是格外珍貴，萬分珍愛。我每發現一本好書，便讀它十幾遍，好書不厭百回讀；細細品味書中的每一個字，每一句話，書中一個個人物的形象，故事的內容就會漸漸的浮現出來，清晰的印在腦海裏……我愛書，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍天上．
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我把它作爲我的座右銘．我讀書，我快樂，我享受，我以後一定要讀更多的書，吸取更多的知識！
國小生的作文3
我的校園的後山雖然沒有泰山之雄，華山之險，黃山之變化，桂林之秀麗，但是，它卻讓人感到樸實、清秀的感覺。
從我校成功修建的那天起，我校全體師生就在後山上栽下了它們幼小的生命，經過它們精心的培育後，幼苗個個都是一棵棵蒼翠、挺拔的大樹了。在後山上，一年四季都在變化的就是芒果樹了。下面，我就給你介紹一下它們是怎樣變化的吧！
春天，它們開始長出一條條新嫩的枝條，一片片葉子呈棕黃色，摸上去感覺滑滑的，似乎只要輕輕一彈就會破一個大洞。隨着時間的變化，那嫩葉漸漸變綠了，也變硬了。
到了四五月份，那些短小的枝條開始長出一簇簇、一團團的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清氣爽。那段日子，整個校園都浸在濃濃的芳香中。
到了夏天，我隱隱約約地看到一個個大約只有黃豆大小般的東西“藏”在葉子後面。我想，這就是芒果小時候的樣子。一段日子過去了，芒果愈長愈大。最後，一隻只黃色的“象牙”倒掛在樹枝上。
秋天，芒果樹的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片葉子像飛舞似的，慢慢地飄落到地上，我們也不會去把它扔到垃圾箱裏，因爲，這就是天然的養料！
冬天，一片片葉子都落光了，只剩下一根光禿禿的樹幹，似乎在等待春天的到來……
國小生的作文4
星星，你知道嗎？雖然你很遙遠，但是卻成爲了許多人童年的夢。每到夜晚，總會有許多人擡頭仰望天空，尋找你的面容。
星星，你聽我說。其實，每個人都擁有過願望的彩瓶，七彩的紙上印着我們不同時期的願望。那是一座令人嚮往的聖殿，小時候，每天無憂無慮的我們嚮往童話，渴望玩具……因爲那時候每個人的心裏都有一座屬於自己的宮殿，那裏住着白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那裏沒有悲傷，沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那麼的單純，那麼的簡單，那麼的快樂。舉頭望着天上的繁星，一閃一閃的，可愛極了！也許有人會期待，期待流星的出現，許下他們的願望，這是多麼天真幼稚的等待啊！從出生的那一刻直到八歲的入學前夕，這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的，是美好的，也是稚氣的。
在童年裏，可以無所顧忌地做着各種大人難以理解的傻事，腦海裏還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語，所瞭解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩，整天輕輕鬆鬆，自由自在，不知道世界上還有功課、考試、讀書，更不明白種種人情世故。或許，那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光，畢竟自己曾經經歷過，童年留下的每一件東西都保存着童年的印記，那是我們兒時的追求，也是心中永不消失的夢鄉。然而，時光不會倒流，童年也不會再度經歷，只有望着你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……
國小生的作文5
昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這麼哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認爲是一些香甜可口的零食還以爲我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發現那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較乾淨的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸着鼻子聞這股特別的味道。醫生舉着注射器來了，小貝作爲一名經常打針而富有經驗的“老手”，立刻向意識了什麼似的，還沒等醫生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面牆壁的回聲再加上小貝的聲音，整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯着扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什麼兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊迴盪。
國小生的作文6
小時候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小後院裏，和外婆坐在大樹底下的鞦韆上，數天上的星星。“一顆，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了。“咦？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進懷裏……
上學了，我終於知道，天上的星星多得根本數不清，幼時的無知成就了孩童的天真。曾經數星星的娃娃現在成了一個愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成爲我訴說歡樂，傾吐煩惱的對象，成爲我最知心的朋友。
“星星，請聽我說，我是你的朋友，你還好啊？”雖然我現在不怎麼了解你，但我總有一天會真正認識你，因爲我夢想着成爲一名天文學家/。我對你的家園充滿渴望，我對你的家族更是充滿興趣，我對的一切都充滿好奇……
站在陽臺上仰望，大都市的夜空星星並不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，儘管星星十分遙遠，儘管星星根本不可能聽見。“星星，我只要望着你靜靜的身影，心中就會一片平靜，你淡淡的星光，會照亮我的心田，是我對未來充滿信心和光明……
國小生的作文7
我爺爺是獸醫。每次有人的羊要生小羊，主人都會邀請我爺爺去。我爺爺對他的工作非常負責。每當有人叫他時，他都會馬上走。曾經夜已經很深了，我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問：“是誰？是什麼？”當他聽說他們的羊要生小羊時，他會一言不發地跟着那個人。我馬上說：“爺爺，你今天身體不好，別走。”爺爺說：“母羊生小羊不需要時間，我的小病也不算什麼。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺！”過了很久，我沒有等爺爺回來。
直到第二天黎明。爺爺只是拖着疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然後就去睡覺了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在牀上睡着了。我覺得爺爺，爺爺，你真的對自己的工作負責。我也想像你一樣對待學習。
國小搬家前，他每天都會來學校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒怎麼說話。有時候天氣突然冷了，爺爺會馬上拿衣服送到學校給我和妹妹穿。週末，只要我有時間，爺爺就會陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個溫室，裏面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜。現在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲子.
我爺爺就是這樣一個熱愛勞動，關心我們下一代的好爺爺。
國小生的作文8
黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們纔有希望；一個民族只關心腳下的事，註定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜裏看着天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬着自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意爲“尋找理想”和“實現目標”二者並會造成矛盾，仰望星空可以是擡頭尋找一個奮鬥目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是爲了實現理想，是爲了目標而奮鬥，更是朝着那個方向踏踏實實的一步一步的穩健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那麼他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得爲自己而奮鬥的人’永遠都會爲自己創造出一片新天地，永遠都會有一番作爲。作爲一代青少年的我們應該爲自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在羣星密佈的星空中總會有意可爲自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬於自己走得。
國小生的作文9
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假裏的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家裏玩。弟弟要我帶他下去玩，於是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那麼聰明的一個人，應該不會從石子上過去的。於是，我二話不說，騎遠了。可我剛到達“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄雲外。他邊哭邊指着腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息啊！”我漫不經心地說。他看着我，慢慢站了起來，我攙扶着他一瘸一拐地走回了家。
後來回到家裏，姥姥一看果然腫了雞蛋那麼大一塊！把我也嚇了一跳。
看着弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因爲我的粗心大意，才讓弟弟傷這麼嚴重。看來我以後做事，不能這樣大大咧咧的了。
國小生的作文10
一天，小女孩麗麗在房間裏睡覺。拿開紅色的長方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上擡，這時，媽媽叫他快點起牀馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了，心想一屋之心全天都會開所以我等一會兒去吧，於是他又進了甜蜜的夢鄉。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺了！”然後，他看見了鬧鐘在抖，於是把鬧鐘關掉又進入了夢鄉，又來了一個巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然後，進入了夢鄉。
突然又出現了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然後再一次進入了夢鄉。
到了晚上七點，她終於醒了，牀的右上角有向日葵的圖片，牀頭的左邊有綠色的櫃子櫃子上面有藍色的鬧鐘，看見外面是黑天，又去找媽媽，媽媽已經睡着了，“媽媽，媽媽”，麗麗傷心的說爲什麼不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看着麗麗說“你一直不起牀，所以我一個人去了”，麗麗看看媽媽，又看看鬧鐘，不好意思的說“對不起，我以後不敢晚起了。”
從此，麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子，準時起牀。
國小生的作文11
我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺階，就在廣場和臺階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。
在我上幼兒園時枸樹還沒有我高，5年後的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0。8米，5年前只有小指粗的樹幹，如今的樹幹已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。
這棵枸樹拱裂了臺階，裂口處升高了8公分，露出了臺階內的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細察看了它的根，共有4根，又粗又壯。看來有的根伸入了混凝土廣場下的泥土裏，有的可能伸到圍牆外去了，它的生命力真頑強啊！
爲了更好的瞭解枸樹，我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是桑科喬木，能在惡劣的環境下生長，它根系特別發達，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是製造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材。
由於枸樹生長速度快，對環境要求不高，根系發達，又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區大力推廣種植構樹：一。在貧瘠地區種植，因它對土壤要求不高。二。在易發生泥石流的地區種植，因它根系發達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區種植，因它耐污染，可綠化廠礦。
國小生的作文12
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪裏不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒裏。那裏，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的.白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮鬥學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑着望着個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯繫;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師爲了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶裏再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
國小生的作文13
大家好，我是一個快樂的小筆盒，雖然我的外表已經變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛着美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個風和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個乾淨，舒適，有許多小朋友做伴的書包裏，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時，我感到一雙溫暖的雙手撫摸着我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看着我，便甜蜜地說：“我就看中了這個筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑着點了點頭。我被裝在一個塑料袋裏提着。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋裏，心裏充滿了對未來生活的憧憬。可我的小主人只用了我一週，便把我裝進了一個小盒子裏，冷淡的走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶着我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，爲自己的小主人服務是最開心的事了。
國小生的作文14
我剛來的時候，是有點好奇的。因爲，那是老師、同學、甚至家長都推薦我來的網站！我一升級爲初級會員後，其實我那時候什麼都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個朋友都沒有。可是當我發了第一篇作文《流下的眼淚》後進入了發表區。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫的很差，但是我毫不氣餒。如果過了幾分鐘後沒人幫我發表，我就修改。直到有人幫我發表爲止。因爲如果沒有人幫我發表的話，就是我寫的不夠好。所以我必須得寫到讓人滿意爲止。
每逢節日時，不！即使沒有節日，也會寄給會員禮物。那可以讓人開心好幾天呢！！
我之前是一個電視迷，看電視甚至可以看到三四點都不睡覺呢！但是，讓人明白了，電視不是所有的一切。
ROOT老師會想到孩子們的。不信，你可以去聊天室看看。有一個成語老師在那。如果有什麼不會的成語，不懂的意思可以去問他。那還有寫明：不能在電腦前坐太久，要適當幫家長做家務。從此，我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會做家務了。當然，我更加會寫作文了~最近我寫的作文都被老師、親戚朋友誇呢！那滋味兒，甭提了！
國小生的作文15
一個優美的身影在廣場上自由地滑着滑板，這就是我。這後面還有一個故事呢。
在我7歲生日來臨時，有一天我看見很多小朋友滑着滑板從我家樓下經過，我也很想要一個。於是，媽媽就把滑板當做生日禮物送給了我。
滑板一買來，我就迫不及待地踩了上去。一開始，我先讓媽媽扶着我，後來，我覺得自己很熟練了，就掙脫了媽媽的手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的，毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上，吵着再不練滑板了。這時，一個比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景，我心想：連比我小的孩子都會滑，他之前肯定也摔倒過，可他都沒有放棄，我怎麼能放棄？於是，我不服氣地站了起來，接着去練習滑滑板。慢慢地，我找到了竅門：原來要雙腳有節奏地擺動，滑板才平衡前進，後來滑板就任我指揮了。最終，我學會了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個道理，就是“世上無難事，只要肯登攀。”只要有決心，什麼事情都會有辦法解決。
