無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀後感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》，書裏的內容深深地吸引着我。我一鼓作氣將它讀完。裏面的故事有的讓人大笑，有的讓人驚奇……
故事發生在兩隻動物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的，他會微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。他是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。笑貓因爲杜真子媽媽的討厭和夏天的炎熱搬到公園裏的一個祕密山洞，山洞裏有一個聞孩子味活到幾百歲的烏龜，他常常揹着笑貓暢遊許多地方。
笑貓每天都問烏龜有關孩子味兒的問題，烏龜說：“馬小跳身上就有孩子味兒，因爲他的父母給予他自由，沒有讓他天天去上補習班，現在孩子味越來越少了，唉……”我陷入沉思：是啊，現在許多家長和老師放假了也不讓孩子有空閒，拼命地報補習班，拼命地佈置作業，天天把孩子關在家裏，一點自由的空間也沒有，這樣孩子也是受不了的。
我的假期是這麼安排的：上午專心致志地寫作業，不能受一點打擾；中午吃可口的美食，睡覺；下午鍛鍊身體；晚上吃飯前認真寫會兒作業，看書、看電視。只要學習時不分神，合理安排時間，我媽媽總會給我玩兒的時間。
在這裏，我呼籲被關在家裏的同學：“不要再責怪家長了，只要全神貫注地學習，合理安排時間，家長一定會給你們自由的空間！”
讀後感的作文 篇2最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，每個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……於是，一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後，葵花卻謝絕了村裏最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然後走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，對待她就像對待自己的親人一樣，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。爲了葵花上學，青銅放棄了自己的心願，讓葵花去上學;爲了葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋;爲了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈，他全力以赴地盡着哥哥的職責。青銅處處爲葵花着想：爲了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負，就每天送葵花上學，接她放學;爲了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命幹活，割茅草；爲了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鍊……
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。爲了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;爲了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去採蘆葦;爲了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細細品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。我們平日裏都沐浴在親情的海洋中，受到無數人的關愛，卻“身在福中不知福”。我們應該像青銅和葵花那樣，盡力去報答自己的父母。
讀後感的作文 篇3“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，書，給我帶來知識和智慧，是我每天必須會面的朋友。新一冊的《閱讀年選》剛到，我就對它愛不釋手。一篇篇文章，就像一泓泓清泉，流淌過我的心田。
作爲一個科學迷，我迫不及待地選擇了內容豐富的“知識之窗”單元，在這裏，《宇宙的溫度是多少》深深地吸引了我。原來，全世界有這麼多著名的科學家對宇宙有沒有溫度，以及溫度是多少展開了如此激烈的“辯論”。其中，以相信宇宙沒有溫度的一派科學家佔了主流，只有比利時科學家喬治·勒梅特覺得：宇宙最初是一個點，之後開始迅速膨脹，現在仍在膨脹。這一觀點一經披露，立刻引起了軒然大波，冷嘲熱諷蜂擁而至！
“哈哈哈……宇宙最初是一個點?虧你想的出來!”
“宇宙迅速膨脹?你憑什麼這麼說?你看見了?”
“宇宙現在還在膨脹?切，誰會信哪!”
可想而知，喬治·勒梅特面臨着多大的挑戰，我不由爲他捏了一把汗。就連最著名的物理學家也爲支持宇宙沒有溫度而修改了廣義相對論。正如我所擔心的一樣，迫於壓力，喬治·勒梅特只能暗自收回自己的觀點。可這並沒有阻礙人們對宇宙的研究，美國貝爾實驗室通過研究驚奇地發現：其結果和勒梅特的報告不謀而合。終於，“大爆炸理論”取代了統治人類多年的“宇宙無溫度論”。看到這，我突然爲勒梅特感到一絲遺憾。
宇宙的奧祕無窮無盡，也許有一天，我這個科學愛好者會有新奇的發現，到那時，如果面對質疑，我一定要有堅定的信念，絕不能因爲受到挫折就輕易放棄——相信自己!
宇宙的溫度是多少?你不知道，我不知道，世界真奇妙，一個個的答案，等着我們去尋找……
讀後感的作文 篇4地球，是我們人類賴以生存的唯一星球（就目前科學探測結果而言）。地球是那樣的無私、多麼的可愛。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻給了人類。
據瞭解，大氣層中有一層臭氧層，是地球所有生命系統的保護傘。火星雖然也接近地球的部分物理環境，可由於火星沒有臭氧層的保護，而是完全暴露在高能量的宇宙線和紫外線中，所以火星上迄今爲止尚未發現有生命的存在。地球爲我們人類的生存提供了這麼好的條件，又奉送給我們那麼多的資源。可我們人類有沒有知恩圖報？又回報了多少呢？
目前的人類不是很好地去珍惜、愛護和合理利用地球給我們提供的一切，而是自掘墳墓，不斷地隨意破壞我們的生存環境和寶貴資源，於是自然災害頻發了，大氣層污染了，臭氧層破了，地球哭了，淚水化作酸雨降落下來，給人類提出了一次又一次的無奈哀求和悽烈警告。不是嗎？地球上此起彼伏，連綿不斷的動盪和戰爭，不僅是最具摧毀力地破壞了地球的生態環境，而且無以倫比地浪費和踐踏有限的.資源。請看，中東的油井時時遭受人爲的炸燬，經常燃起熊熊大火，滾滾濃煙直衝雲天。請看，森林大肆砍伐，生態惡化，大地沙化，洪水氾濫……
讓我們一起攜起手來，共同珍惜和維護這唯一給我們人類生命的這麼個地球吧！
讀後感的作文 篇5孟子，是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。他一生的經歷很曲折，小時候的孟子因受環境的影響，很貪玩。孟母因此搬過三次家，第三次家，他們搬在了一個書院旁邊，孟子因此變得非常好學，時不時跑過去偷聽先生講課，孟母看到了很欣慰，就送孟子去上學。孟子在學堂裏，經常因爲有自己的見解，而去頂撞先生。孟子長大後，創辦了一個學院，教導弟子。他爲了實現自己的願望——仁義治天下，就帶着弟子們去遊學。可是，無論他到哪個國家，沒有哪一個君王願意接受，他們都是以戰爭的方式來打江山。到了老年，他覺得自己的願望不可能實現了，就回到家鄉來教學。
其實，孟子的做法沒有什麼不對，因爲戰爭，會給人類帶來災難，人們會無家可歸。用仁義來治理天下，人們都會擁戴這個君王，覺得這個君王是個好君王。
就像我們生活中，常常因爲些小事，而動怒，打架，爲什麼不能靜下心來好好的談論，而是用武力來解決事情呢？現在，世界上還有許多國家在打仗，這有什麼好處呢？這隻會讓人們受苦，這些戰爭災區的人們是無辜，爲什麼要他們來承受這一切呢？爲什麼不能停下戰爭來談判呢？這對雙方都有好處。
讀了《孟子的故事》我感觸很深，它讓我明白了，無論做什麼事情，都不能用武力來解決，要用文明的方式來解決。
讀後感的作文 篇6在寒假的時候，我讀了第三本書《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》，使我受益匪淺啊！
馬小跳在郊區發現了一座高大的房子，與他好朋友一起一探究竟，原來是一個巨人阿空的房子，他有2米多高，最喜歡吃土豆，他有一條香腸狗，後腿癱瘓，幫助那條狗的行走，也幫助了阿空恢復了自信，成爲了好朋友。
馬小跳和他的朋友們，雖然異常調皮，學習成績不理想，但他們有一顆樂於助人的心。如果學習再好，沒有愛心，還很冷酷，那也註定不能爲社會做出好的貢獻。
記得上一次，我騎一輛小電動車，突然發現，我臉上有一根頭髮，然後，我就用腿和腳去支撐着車，去把那一根頭髮拿下來，由於頭髮一直在眼前飄着，感到很癢，便撓了一下，沒想到，小電動車“咣噹”一聲摔在了地上，我便用盡全力扶小電動車起來，可扶不起來，這時，有一位阿姨騎着電動車朝我這個方向駛來。阿姨看到了我，便馬上停車幫我把小電動車扶了起來，我連忙說：“謝謝阿姨，謝謝阿姨！”阿姨也說：“沒關係沒關係”，說完便騎着電動車走了。
在生活中，我們應當像那位阿姨和馬小跳學習，多做好心人！作文
讀後感的作文 篇7在我看完了《狼來了》這個故事。我感覺那個孩子不能覺着無聊，而說謊。結果他說了兩次謊，白讓家裏人跑了兩趟。
然後，狼真來了，他說了，但人們以爲是在說謊，因此不去救他。所以我們在什麼地方都不要說謊。
