關於讀書作文600字集錦8篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的讀書作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於讀書作文600字集錦8篇

讀書作文600字 篇1

我是一名留守兒童,爸爸媽媽長年在外地工作,一年裏難得回幾趟家。每天想念他們的滋味很難受,漫漫長夜陪伴在我身邊的只有一個好朋友——書。

每週五晚上放學後,我都乘公交車去遠在姜堰的姑媽家做作業。小時候,姑媽總是對我不放心,每次都來接我。現在我長大了,就獨自一人乘公交車。時間長了,我和公交車司機以及一些乘客熟悉起來,我總是主動跟他們打招呼。

星期六早上六點半起牀,這已經成爲我的習慣。吃好早飯,我便去姜堰鳳凰書城看書,我總是最早到達鳳凰書城的那個人。大門一打開,我就迫不及待地奔向東北角那個熟悉的位置,然後拿起書津津有味地讀起來。我喜歡一邊讀一邊做筆記,如今我已有幾本厚厚的讀書筆記了。

來看書的日子長了,我和圖書管理員便熟悉起來,有不懂的問題就請教他們。爲了不耽誤我看書,姑媽常把午飯送來。我一邊吃着香噴噴的飯菜,一邊和姑媽交流讀書的體會。傍晚,直到鳳凰書城關門,我纔會向管理員告別。

吃過晚飯,我和爸爸媽媽通過視頻聊天,互聯網的這邊有我對父母的思念,互聯網的那頭有父母對我的牽掛。爸爸媽媽也很喜歡讀書,我們之間的交談自然離不開書。我有寫博客的習慣,每週都要寫一篇文章。爸爸是我最忠實的讀者,每次看了我的博客都會讚不絕口。

在學校裏,我更是抓住一切機會讀書。自從學校設置了“小蜜蜂書吧”和“閱讀漂流吧”,每天我都去借書,成爲哪裏的常客。每當借到新書,我便捧起書如飢似渴地讀起來。管理員申老師每天都等着我借書,我們成了好朋友。看的書多了,我的知識面漸漸寬廣起來,作文也屢屢在報刊上發表。

科洛夫曾經說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”我要讓讀書成爲一種習慣,讓書始終伴隨我的人生。

讀書作文600字 篇2

有一句名言叫做讀書破萬卷,下筆如有神,直到有一天,我才真正理解了這句話的意思。

前些日子,教育局有一個創新科技比賽的徵稿活動,內容是關於科幻小說或者科學幻想畫。聽到這個消息後,我的心熱了起來。

當天下午我回到家後,衣服都還沒換就立刻跑到電腦跟前打開電源。屏幕一亮,我就迫不及待地打開Word文檔。沒錯,我就是要寫一篇科幻小說。經過三個小時的不懈努力,一篇一千六百多字的科幻小說終於“新鮮出爐”了,第二天,我把作品交了上去,下午老師在班內進行了講評表揚,我收穫了大家給我的熱烈的掌聲。其實能寫出這篇科幻小說都得歸功於我的讀書積累。

我是很喜歡讀書的。家中各式各樣的書籍擺滿了我的書架,讀書是我的最愛。

記得有一次,我偶然在班級圖書角里借到了一本叫做《雄獅在流浪》的小說。內容非常精彩,令我深深地沉迷於了其中。我從中午看到了下午,下午放學後,我立刻狂奔回到家,爲的就是要看這本書。就這樣,我看了很久都還沒有叢書頁當中走出來。當我想去吃一塊蛋糕充充飢的時候才發現,沉迷於書中的我竟全然忘記了要去上課外班。因此,我背上了一個曠課的“罪名”。當時都已將近六點半了,我心想:算了,曠一次就曠一次吧,沒什麼大不了的。反正明天是星期六。所以,我又開始拿起那本書津津有味地“啃”起來。

當媽媽回到家時,看我正坐在沙發上看書時,大聲對我喊道:“鮑楷軒,你給我說,爲什麼不去上跆拳道?”那時的我,就像老鼠見了貓一樣,一句話都不敢說。書自然被沒收了!後來媽媽怒氣消了,聽了事情的原委後,沒有批評我,只是給我講了道理,我承認了自己的錯誤,被沒收的《雄獅去流浪》又回到了自己手中,失而復得的感覺真好啊。

書也是人成長的階梯。像我們這樣的國小生應該把大量的課餘時間都投入到書籍當中去,否則時間不等人,等到了國中高中,學習緊張,可能就很少有空餘的時間再去看書了。到那時,想後悔都不行嘍!

讀書作文600字 篇3

從幼兒園開始,我就在思考這樣一個問題:讀書?爲什麼要讀書?對於小小的我來說,似乎是無解的。

直到我明白了這一句話。

“爲中華之崛起而讀書——周恩來。”

我深感不可思議!一股欽佩之情油然而生。那時,小小的周恩來就有如此遠大的志向。他與其他學生不同,他讀書不是爲了自己,而是爲了國家!爲了當時那個被外國人瞧不起的中國,任人宰割的中國!他不僅有這樣的志向,並且付出了努力!其背後的艱辛,是我們所難以想象的。他那樣勤奮刻苦地讀書,爲的,就是振興中華!

我深感慚愧!與那個和我年紀相仿的周恩來不一樣,我卻那麼自私,一點也不關心國家大事,雖說學習也不算差,但勤奮卻抵不上週總理半分。他那樣熱愛祖國,爲中國的發展做出了巨大的貢獻。

如果,周總理看到如今的中國,應該會很欣慰的'吧?

不僅如此,我國的“復興號”列車,突破了以前的最高紀錄,達到了400千米/時的速度;我國的fast望遠鏡,被譽爲“世界上最大的望遠鏡”;我國的“蛟龍號”載人潛水器,可在佔世界海洋麪積99.8%的廣闊海域中使用,最大下潛深度達到了3759米;我國已自主研發了大量機器人,在娛樂、音樂、生活方面給人們帶來了許多方便......

現在,中華人民都可以自信、自豪地說:“中國,是一個強國!”

我被深深地觸動了。現在,並不是一個和平的時代,但我們生活在了一個和平的國家。我要感謝您,祖國!您給了我生命,給了我無憂無慮的生活,給了我快樂的童年!我一定會向周總理學習,用自己從書本與生活中汲取的知識,讓您更加強大!

中華已經崛起,知識創新時代早已到來,連手機都快5G了。我們少年站在巨人肩膀上,要早讀書,讀好書,學知識,求創新。爲少年之求知而讀書,爲少年之創新而讀書,爲少年之發展而讀書,爲中華之蓬勃而讀書!讓中華強盛,讓中華騰飛!

讀書作文600字 篇4

翻開《西遊記》,孫悟空告訴我,怕什麼惡鬼妖魔、怕什麼險阻艱難,一身孤勇大步向前,一心向善道一聲立地成佛。

穿越時空與他們相會於妖魔塌前,英勇無畏直斬惡鬼向前。不屈傲骨立於天地之間、忠義兩全直奔取經西天。終是成就鬥戰勝佛斬妖除魔,終是保護師父取得真經解救蒼生。

翻開《紅樓夢》,隨黛玉去葬花,學得一番詩情畫意。看寶玉紈絝,在黑暗中獨自清醒與衆人抵抗。看大觀園中人世百態、人情冷暖。

翻開《水滸傳》,看武松一身血性勇敢打虎。看魯達正氣凜然救得林沖。看一百零八位好漢齊聚山前爲天下吶喊。

在我學習之心動搖時,宋濂劉恕無聲指責鞭策我向前。當我嘆怨天寒地凍時,他們悄然行於冰天雪地求一書,我再也無言。

韓信教會我知恩圖報,諸葛亮教會我忠心耿耿,夸父教會我渴求光明,保爾教會我堅持不懈,包拯教會我公正無私。

讀書,是指路明燈。與書中人物跨越歷史長河、穿過時空隧道,與他們相伴而行。在迷茫無助時,有他們教會我選清前行方向;在喪失初心時,有他們教會我找回本性;在懦弱退縮時,有他們教會我勇往無前。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我也要說,書籍是人生路上的指路明燈。這一生那麼長,難免會遇到衆多分叉口,但讀書,可以讓我們認清前路,走上正確的道路。

就像與孫悟空一起降妖伏魔,會走向勇敢之路;與寶玉反抗封建,會走向正義之路;與劉恕相攜求學,會走向堅韌之路。

讀書,是指路明燈。當書中人物活在我們心中時,便無所畏懼。在前行之路披荊斬棘,在分岔口選明方向。

讀書作文600字 篇5

我的家庭並不是麼書香門第,也並非達官顯貴,只是一個普普通通的三口之家。但是,從小到大,書籍總是陪伴着我成長。

大概在四五歲時,我讀我人生中的第一本書。那是一本小小的童話書,記得是鄰居家的小姐姐給我的,把我高興的手舞足蹈。回到家,我就迫不及待的讓媽媽讀給我聽。於是媽媽就逐字逐地念給我聽,我跟着媽媽咕咕噥噥的念着,雖太明白意思,但我看着插圖,也能聯想到各種前因後果,於是這本舊的童話書成我小時候最愛的讀物。

上了國小一級,我拿到第一本教科書,我也接觸到第一首古詩,名字已經忘卻,但是內容卻仍然牢記於心:“一去二三,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”實在是有趣極!我也是個愛書之人,有一次同桌小心把我的書本破了,我竟然心疼地哭起來。然而到學期末,我的書還是變得破破爛爛,如人問起,也只得用“讀書破萬卷,下筆如有神”一語搪塞吧。

隨着級升高,我認識的漢字也越來越多,我開始嘗試閱讀那些名家大作,如“四大名著”,魯迅先生的《朝花夕》,舍先生的《駱駝祥子》等,這些都是頗能引起我興趣的,讀之,常常沉醉其中,吃飯之時,亦手釋卷。

現在,我又注意到那些外國名著,其中包括很多名人自傳。讀夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,我彷彿看到18世紀俄國貴族的醜態;讀《悲慘世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活餓死卻無人管顧的屍體……這些書籍讓我加全面地解世間的冷暖,亦或是各種社會醜態。

讀書是一種力量,讓我在自我省視中學會謙卑和從容,讓我看到生活的美好、溫暖以及自身的價值。在這個互聯網日益發達的代,許多學生沉迷網絡小說能自拔,我只想說:“放下手機,拿起真正的書本吧!”

讀書作文600字 篇6

選手們激情地演講與聽衆的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背後,大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎者,因爲你們勇敢地走向講臺,展示了你們的風采,傳遞了情感,播種了思想,給大家帶來了美的享受;我感謝今天參加會議的全體人員,你們熱情地參與爲今天的演講會帶來了力量,你們付出寶貴的時間與真情的掌聲爲今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩;我讚賞評委和所有工作人員,你們認真組織,公平裁判爲今天的演講會帶來了有序、和諧,造就了成功。

同志們:當今社會,是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會,知識對我們尤爲重要。知識決定未來,決定着我們的工作、生活和命運。“人有知學,則有力矣”,就是關於“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血到鑽木取火的遠古再到高度文明的今天,每一次社會的進步,無不彰顯知識的巨大力量。知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關鍵要看這個國家、民族的知識文化素質的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運,更決定一個國家、一個民族的未來和命運。

知識的來源主要靠讀書、學習和實踐,而學習必須要有奮發進取、鍥而不捨的精神,讀書與學習是獲得知識的途徑“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。讓我們用知識武裝自己,用知識掌握命運,讓我們以書爲友,汲取營養,描繪我們美好的人生。謝謝大家!

讀書作文600字 篇7

書,散發着墨香,喚起人們對知識的渴望;書,流動着智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。

人們常常認爲讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關於讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認真品味書籍。

媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家裏看課外書,家裏的電視開着,說笑聲不斷地浸入我的耳朵裏,我心裏突然閃現了一個念頭,趁媽媽不在家,我爲何不放鬆一下自己、犒勞自己辛苦的學習。我經過了一番激烈的思想鬥爭後,終於抵擋不住那強大的“敵人”,我成爲了電視的俘虜。我津津有味地看着電視,不知不覺已經過了2小時了,媽媽快回來了。我卻捨不得關掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手裏的書早已丟到了九霄雲外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒察覺。“原來你是這樣學習的!”我愣住了,乖乖的像一隻小貓咪似的接受着媽媽嚴厲的批評。經過了那次深刻地教訓後,我悟得了一點道理,讀書需要靜心、專心,認真地讀,才能夠學到東西。

現在,我整個人完全沉浸在書裏,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂,在書的花朵上採集知識的花粉。也因此,我結識了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會像一匹餓狼貪婪的吞食着“獵物”,翻着飄出油墨清香的書頁,在先哲描繪的精神世界徜徉,沒有浮華,沒有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時間,忘了整個世界,唯有我與書獨在!

讀書作文600字 篇8

“叮”隨着清脆的下課鈴聲的響起,同學們個個都從座位上跳了起來,吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫。

我自然也隨着大流,伸出一根“胡蘿蔔”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來,誰知,一根又粗又壯的胡蘿蔔伸了過來,活生生的把我的地給搶了過去。“哼,畫頭豬送你,願他與你同在。”“切,你沒事把你自己送我幹啥?”教室裏這樣的聲音此起彼伏。

放眼一看,窗戶上到處都是一些大作,有些人還在上面表了署名;還有些人乾脆在上面寫些侮辱人的話,那些被侮辱者不堪這樣,紛紛回擊,於是,窗戶上又多了一些不文明詞彙,更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。

我瞪大眼睛,仔細搜尋起來,終於找到一塊“狹小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫,但我的心裏卻樂不可支,因爲我畫的不是別的,而是一株迎春花啊!

這時,教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句:“老師來了”,大家紛紛跑到窗邊,顧不上寒冷,用袖子在上面擦來擦去。可是,已經遲了,老師已經站在講堂前,望着這一幕鬧劇。

我們端坐在教室裏,等待着樂極生悲的一幕,我偷偷的瞥了幾眼同學:有的偷不時回頭望自己還沒有擦掉的畫;有的因自己已經把畫擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不關我事”的樣子……

可誰知,老師竟然“呵呵呵”的笑了,笑聲如銀鈴般清脆,我們一看,知道這次“杯具”已經不會發生了,就紛紛跑到老師那,爲她介紹那些“倖存者”,“呵呵,還挺像,蠻有才的,呵呵……”噢,看來,老師比我們這些“迎春花”還春天哩!

這一刻,教室外冰天雪地;

這一刻,教室內春暖花開!