【精選】讀書伴我成長作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書伴我成長作文7篇

讀書伴我成長作文 篇1

我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

我讀十萬個爲什麼:我知道下雨天爲什麼先看到閃電後聽到雷聲。

我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯繫的,它們的數量比例、物質循環都處於相對穩定的狀態,這就叫生態平衡。

我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執着的追求。

我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

讀書伴我成長作文 篇2

讀書在我們的生活中是必不可少的事情,也是學習知識的源泉。但是,我小的時候從來不讀書。不過,我現在非常喜歡讀書,因爲書已經成了我生體的一部分。

在我小的時候,我爸爸給我買了很多書。而我卻連看都不看。我現在想起來我小的時候不看書,真可笑。我記得我上了五年級之後就喜歡上了讀書。在讀書中,讓我忘記了煩惱,好像自己融入到了書中。我在讀書中,還讓我懂得了很多道理。比如:做一件事要堅持不懈,遇到困難不放棄。

我還記得有一次,我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時,我彷彿進入到了書中的故事裏。書中的魯濱孫悲傷時,我好像也悲傷;書中的魯濱孫高興時,我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了,只有靠自己的雙手創造出來的的成果纔是真本事。我還從讀書中知道了時間是世界上的最強的力量,是每個人最大的對手!當你戰勝了時間,你就能取得最後的成功!我們應該珍惜時間,用更多的時間來看一些書,來提高自己的知識。

在讀書中,我不斷的成長着。讀書還讓我體會到了,時間就像一把箭,一旦射出去,就不可再回來。我以後要把更多的時間用來讀書,不讓時間在溜走,書將會陪伴我一生。

讀書伴我成長作文 篇3

古人說:“書猶藥也,善讀之可醫愚”!

從小,我就和書結下不解之緣,它方方正正的身體外穿着五顏六色的衣服,全身上下閃爍着智慧的光芒。《安徒生童話》讓我度過了一個豐富多彩的童年,裏面的“狼來了”這個故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂,要做一個誠實守信的人。

記得有一次,我在上體育課時與同學發生衝突並且動手打了起來。午休回家媽媽發現我額頭的紅包問我怎麼回事?我吱吱喔喔地說不小心碰到課桌了。說過之後我不敢看媽媽的眼睛,彷彿一看到她的眼就會被她揭穿似的,吃飯時也心不在焉,草草了事吃完就去午休了。躺在牀上怎麼也睡不着,心裏老是想着那個說謊的小牧童。於是我主動向媽媽說明了事情的來龍去脈,媽媽誇我是個誠實的孩子,並讓我主動找那個同學和解,在媽媽的幫助下我與那個同學化解了矛盾。

漸漸地我長大了,從《中華上下五千年》中我瞭解到中華民族的發展歷史

書是一位知識淵博的老師,它教給了我無數的知識和道理,它帶我暢遊世界、領略自然風光,瞭解大自然的奧祕與各地的風土人情。它能讓我懂得更多,來豐富我的人生。讓我在成長中不斷地獲取力量!

大概是在今年的暑假裏,我與同學陳鴻旭相約步行去三中打乒乓球,在爸爸的指導下我們在那裏打了大約兩個小時,汗流浹背,稍稍休息我們便踏上回家的路,同樣是那條路,我倆沒有了來時的歡聲笑語,都悶着頭往前走,我的腿好像裝滿了醋,酸酸的擡不起來,可是看見陳鴻旭仍堅持走,我也不甘示弱,我腦子裏秒閃出在絕境中 設法求生的魯濱孫,於是我強忍痠痛大步快走了起來。陳鴻旭好像看出了我的心思也與我競走起來,最後我們倆以最快的速度並列抵達終點!這難道不是閱讀帶給我的力量嗎?

書又是我的一位知心朋友。開心時我捧着它,它把我帶進另一個世界,這裏有名勝古蹟,有名揚中外的萬里長城,有波瀾壯闊的長江黃河,有可與西施媲美的西湖,還有那人間天堂蘇杭,山水甲天下的桂林------讓我盡情遨遊在山水之中,將心中的感情融入這詩情畫意的大自然之中了。最近《可怕的科學 》又讓我領略了千奇百怪的大千世界。

煩惱時捧着書它會幫我排憂解困,讀着書我的煩惱早已拋到九霄雲外去了。讀書讓我瞭解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事,《三國演義》裏忠義兩全的關羽;粗中有細的張飛;足智多謀的諸葛亮;《西遊記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經之路的動人故事;一路上斬妖除魔好不痛快!《紅樓夢》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------。

讀書,伴我成長,我會一直堅持讀下去的!

讀書伴我成長作文 篇4

我們每一個人從呱呱墜地到長大爲成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的。或成長爲學識淵博的泰斗,或成長爲各個領域的精英,或有默默無聞的。

古今中外的衆多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵後人的榜樣,催人奮發向上。對數讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學習,而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成爲了一個滿腹經綸的大學者。同學們,你們也受到了啓發吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經常坐不住。李白有一次逃學回家的路上,看見一位白髮蒼蒼的老婆婆拿着一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這麼一根粗的鐵杵,怎麼能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啓發非常大,促使他成爲一位名揚天下的“詩仙”。

因爲讀書,我才學會了真理。只有繼續讀書,我才能瞭解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。

同學們,書默不作聲,卻帶着神祕的笑容等待我們。當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

……讓我們一起走進書裏去吧!

讀書伴我成長作文 篇5

河流的快樂,在於給萬物以生命之源;小鳥的快樂,在於給大自然增添美妙的音符;蜜蜂的快樂,在於給人類獻上清甜的蜂蜜,幫助花兒授粉讓果實累累;小草的快樂,在於給大地變身滿滿成爲一片綠色的汪洋時的`根源……是當一個會從書報中拾撿快樂旋律的人。

我是個愛笑的女孩,每當別人問我:“你哪裏來這麼多快樂呀!”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡讀書,我喜歡看報,這從中我能得到快樂。”是啊,每當見到它們的存在,總會讓我感覺到意外、感覺到驚喜、感覺到開心。在課餘時間裏,書和報更成了我的好夥伴:《湘潭晚報》、《科教新報》、《楊紅櫻童話系列》……同時,我也是一個名融其實的“地瓜”(探索地理的忠實讀者)哦!

“每天八點到九點‘讀書看報’活動現在開始!”房間裏傳來我興高采烈的歡叫聲。爲了能使自己做到“愛讀書看報,選好書好報”的目的,我還自主組織了一個這樣的活動呢!今天,我選的是一本詩歌散文集來閱讀,一張《湘潭晚報》來瀏覽。翻開第一頁,我就被裏面精彩絕倫的內容給吸引了“春的到來。微吹了吹,一顆小草抖了抖腰,對我說……”沉醉在其中的我,趕緊打開腦海的匣門,把這一個快樂的旋律撿拾好,就迫不及待地放到裏面收藏起來。細細品嚐了佳作後,我又打開今天的報紙:晚報要聞、熱線新聞、小記者8226;成長等欄目,高興勁更是增長了不少,又讓我拾撿到了不少快樂旋律……喲,今天的收穫可真不少!

有因必有果,大量的閱讀也使我得到了報償,不僅使我獲得了快樂,豐富了想象力,還真正增長了我的知識面。現在,我的作文常常被老師當範文朗讀,成績名列前茅有時候還居全班之冠。更重要的是,我喜歡讀讀書看看報的舉動也漸漸成爲了一種不可更改的習慣,而我拾撿的快樂旋律也把腦子擠得滿滿的,讓我再也沒有煩惱。

今年我已經10歲了,許多年來的閱讀使我總結出了一點經驗:只要你相信,快樂旋律等於讀書讀報,那麼快樂將永遠伴在你身邊,旋律讀書讀報也將永遠伴你成長!就像我一樣。

讀書伴我成長作文 篇6

從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏着媽媽給我講故事,那時,我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講醜小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧願化爲海上的泡沫也不願意做傷害到王子的行爲,讓我明白了什麼是善良,什麼是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。

漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西遊記》等等,從《西遊記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

二年級時,我開始偏愛讀《西遊記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?不過此時,這早已成爲我的人生態度與信條。

上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力。”這是《三字經》裏的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業有成;遊手好閒、不求上進的人是沒有作爲的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

讀書伴我成長作文 篇7

書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西遊記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語彙貧乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。看了《人與自然》這套書後,每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。

讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經常認爲“學懂了,學會了”就是真的學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進,大疑大進,不疑則退。”每天,看了書後,我總會提一些問題。幾年來,我已經養成了習慣。

書是我成長道路上的啓明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。