在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小生作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生作文600字 篇1
時間飛逝，許多記憶已如輕煙飄散，像針尖上一滴水滴在大海里,我的記憶滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。但有一件事兒仍猶新，就像昨天剛發生的一樣，那是第一次遲到。那是一個細雨綿綿的早晨，竹葉上的灰塵被雨水沖掉了，嶄新的竹葉好似塑膠做的，整個世界都沒睡着，只聽見“沙沙”墜落的聲音。突然，一聲“河東獅吼”打破了這片寧靜，像天空中剎那間出現的閃電。
“付秋平，快起牀，太陽都曬到屁股了，要遲到了！”奶奶掀開被子對我“吼”着。我捂着那對可憐的耳朵，揉了揉惺忪的眼睛，懶散地說：“奶奶呀，你這招都用了一千八百遍了，早就不管用了，早就不管用了，而且更何況今天是雨天耶，哪兒會有太陽嘛，讓我再睡一會兒。”說完便倒頭又睡，只聽見奶奶無奈地說：“唉，你這孩子，真拿你沒轍。”說完就出去了。我多睡一會又不會遲到。兩個小時後。“啊！慘了！慘了！來不及了，要遲到了！”我尖叫着扯過書包跑出了家。一路上，我拼了命，使出全身力氣向前跑。喉乾舌燥侵擾着我，但我完全不放在心上；心急如焚的淚水爬滿了臉頰，我也不管。淚水模糊了眼睛，只覺得四周的景物都變成了幻影。趕到學校，我還是遲到了，希望也無聲的破滅了！走到教室，同學們正在上課。我的遲到驚擾了他們，大家都以奇異的目光注視着我，好像我是哪個森林裏冒出來的怪物似的。但我又該如何解釋呢？
唉！還是記着魯迅先生刻在“三味書屋”桌上的字——“早”吧！“時間早，事事早”，一切都是自己惹的禍罷了！
我堅信，這是第一次遲到，也是最後一次遲到，我會把這次的教訓深深地印在腦海裏，永遠不會記。
國小生作文600字 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了！在這快樂的一週裏，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會着童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子裏，我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校.一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演，全鎮的國小生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢着節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊，這都是同學們的傑作，那一個個汽球裏裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條綵帶，代表着我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那麼投入，舞姿那麼優美，接着是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那麼悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞着，就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦後，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛，老師也笑得是那麼溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
國小生作文600字 篇3
成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶着我去一個公園，那裏場地寬闊，我看着媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶着挑戰性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧。”“你會騎嗎？”媽媽帶着疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登。”媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在後面扶着？”我爲了捍衛面子連忙搖頭。“騎單車有啥難，還能難倒我？”說着，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶着。我開始用力地絞着，看着輪子飛快的轉了起來，我心裏自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的。”媽媽笑着把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉着火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學了，我不學了，好疼呀。”媽媽意味深長的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼着：“我學會了，我學會了。”話音剛落，我的車頭一翹。“啪”的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
國小生作文600字 篇4
昨天爸爸帶領我們全家一起去七峯山遊玩。那兒景色優美，風景宜人 ，雖然比不上廬山，泰山等等名山。但是它那奇妙的風景區令人陶醉不已。 我和家人來到路上看到了七峯山的雲霧，多麼美麗。他雖然沒有阿里山的雲霧優美，但是他也有自己的一番獨特韻味。雲霧被風兒吹來吹去，霧散了又成了另一種形態，風兒仍然在繼續吹，雲霧的形態也多姿多彩，一陣大風吹來，雲霧散開了，他變得更大了，七座山都被它籠罩起來了，給人一種奇妙幽雅的感覺，真是令人心情舒暢。正在我欣賞這美麗景色時，我坐在車上感覺有點暈，原來我們已經走上了“山路十八彎”，這彎來彎去真是令人感到有點驚險，那是因爲我們右面是千丈的峭壁，左面是沒有護欄的懸崖，一道又一道的彎路可真是驚險啊！我們走着走着已經數不清有多少道彎了，可以說是有180道彎了，滴！滴！時間一分一秒的過去了，我在朦朧中睡着了，就在我熟睡的時候。爸爸突然來了個急剎車。我被驚醒了。原來我們已經來到了七峯山山莊。 山莊一遊 我們來到了山莊便立刻下車呼吸新鮮空氣，感受一下大自然。我環視周圍，都是山圍着山，樹圍着樹，到處都是綠色，到處都是大自然的氣息。我大口大口呼吸着空氣，不禁令我感到心曠神怡。沒過多久我便和爸爸媽媽一起去寺廟抽籤拜佛。我第一個衝了上去走下天然的石階，第一次走還真有點害怕，我一步一步慢慢的走，真害怕摔下去，我看到我哥橫衝直撞都沒事，我也來試試。嗨！也沒什麼嗎！只要看清路一點都不用擔心。走到半路我看到了一股清泉，便想洗個手，“哇！好清啊！好涼啊！”我驚歎的叫道。這兒真是一個優雅的風景區啊!沒過多久我們來到了觀音閣，看到了各種姿態的和尚羅漢。可真是雄偉壯觀啊！ 下山了，我依依不捨的離開了。看着這美麗的景色，我可真高興，在這兒我見到了我沒見過的東西。我們的大自然可真是偉大而美麗啊！
國小生作文600字 篇5
在我成長的過程中，媽媽對我說過很多句名言，有一句名言讓我終身難忘。
記得我上三年級時，我們班進行了一次測試，考試卷一發下來，我就欣喜若狂，因爲，我考了一百分。我興奮地跑回家，把卷子交給媽媽，媽媽一看我得了100分，高興地說： “考得不錯呀！”我得意洋洋地說：“那當然！”媽媽非常高興地表揚了我。到了晚上，我剛寫完作業就去看電視，媽媽走過來說：“你的《天天練》還沒寫呢!我大聲說：“媽媽，我考那麼好，還做什麼天天練呀！”
於是，一天，兩天，三天……我再也沒做過《天天練》。有一次，數學考試，我一看題非常簡單，心想：我肯定能考100分。我飛快地做完題，不但不檢查，還在一邊畫畫。回家後，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，我肯定能考100分。”媽媽不高興地說：“成績還沒出來，明天發下來再說吧。”
第二天，數學成績出來了，我居然考了88分，我的心裏像打翻了五味瓶一樣，一下子跌到了谷底。我邁着沉重的步子回到家，極不情願地把考試卷交給媽媽。媽媽嚴厲地對我說：“滿招損，謙受益。一時的成功並不代表永遠的成功，必須要謙虛，才能保持好成績。”我聽後，慚愧地低下了頭。
期末考試，我以100分的成績取得全班第一，但我並沒有驕傲，因爲我知道，做人不能驕傲。
媽媽的話一直迴響在我的耳際——“滿招損，嫌受益”。是啊，一時的成功並不代表永遠的成功，只有日積月累的練習，才能取得真正的成功。媽媽的教導讓我一生受用不盡。
國小生作文600字 篇6
在生活中，有許多的事情讓我們的心兒怦怦跳，有時候是緊張，有時候是害怕，也有時候是激動，我的心兒也因爲害怕而怦怦地跳。
記得那是一個漆黑的夜晚，月亮都玩起了“捉迷藏”，外面的寒風都“呼呼”地叫着，可那時只有我一個人在家，爸爸、媽媽都去上班了，要到夜裏纔回來。我一個人在家看電視，我回頭一看，看見了陽臺上有一個身穿黑色衣服的人，我嚇的.不敢出聲，心裏想，天啊，怎麼辦？我家遭小偷了，他會把我殺死的，這時候我的心兒怦怦的跳，比平常加快了十倍，我膽戰心驚地拿着掃把向陽臺走去，我似乎能感覺到我的心要跳出來了。打開門，才知道原來是媽媽給爸爸洗的衣服。我鬆了一口氣，繼續回到我的臥室看起了電視。突然，我聽到了電視“啪”的一聲，我的心又以比平常快十倍的速度跳起來，我心想：“是不是又有魔鬼來抓我了，媽媽以前說過，到了晚上九點鐘還有不睡覺的小孩，魔鬼就會把小孩給吃掉。”我在看看鐘，已經九點多了，我趕緊關上電視，蓋上被子睡覺，心裏唸叨着：“魔鬼叔叔別來吃我，我是一個聽話的好孩子。”不知不覺我就睡着了。
隱隱約約的聽到了開門聲，我的心又怦怦跳起來，心裏想：“小偷又來了，他要是搶我們家的東西了，怎麼辦？跟他拼了？不行，萬一他有刀怎麼辦？”這時，我心裏簡直是十五個吊桶打水——七上八下，隱約聽到了那兩個“小偷”在說話，仔細一聽，是媽媽的聲音。哦！原來是爸爸、媽媽下班回來了，我又進入了甜甜的夢鄉。
害怕讓我的心兒怦怦跳！
國小生作文600字 篇7
我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因爲我想要多用一點時間用在複習上。以前我總是上課不好好聽，下課後不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這麼多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我複習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成爲老師眼裏的好學生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因爲我媽媽天天讓我在家裏學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！爲什麼在課堂上好好學習後，下課還要寫這麼多作業呢?
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什麼疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的遊戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長評語:我的孩子在學習方面從來就不用心去學，貪玩、厭學、寫字也比較潦草。當然，就是孩子在作文中提到的爸爸經常在外面有應酬，不能爲他輔導作業，在老師眼中不是好學生等等，我很受感動。在這篇作文中，孩子抒發了自己的心聲，說出了他們共同的觀點，同時也反映出了我們家長對孩子嚴格要求的弊端和對孩子造成的偏見。
爲此，我特意將這篇作文推薦給關心下一代的各位有識之士，一方面激勵我孩子能夠更加積極、主動、勤奮去學習，另一方面也希望更多的家長去理解、幫助、正確引導孩子，讓他們在無憂無慮中完成學業。
國小生作文600字 篇8
今年新的學期，我們的體育老師爲了增強我們的體質，要求我們每一個周都要完成一個特定的作業，一週一個體育鍛鍊項目。這周是進行仰臥起坐的項目練習。一聽到這個消息，我就頭疼，因爲這是我的弱項，而且老師說每天要做35個，我的天哪，這麼多，我怎麼能受得了呢？
星期一，因爲下午有我參加的社團活動，所以，我回到家，已經是五點多鐘了。我用最快的速度做完家庭作業，已經是六點半了。我剛想休息的時候，媽媽提醒我說：“仰臥起坐。”“哦！”我不耐煩地答道。
媽媽爲我收拾了一塊地方----收去被子的牀鋪。我躺上去，把雙腿曲成90°，雙腳板平放在牀鋪上，雙手叉手放在腦袋後邊，媽媽雙腿叉開坐在我的腳面上，俯身用雙手抱住我的小腿肚。準備好了之後，我雙手託頭向上帶勁，協調腰部用力，向上坐起。第一個起坐好像還很輕鬆，第二個起坐感覺還可以，但是，到了第三個、第四個，我就不行了，上身就像一條肥毛蟲一樣，左右晃動。到了第五個，我就仰在牀上不想起來了，媽媽在一旁說：“堅持，堅持啊！”
我又運運氣，仰下、起坐，仰下、起坐……，六個、七個……，10分鐘過去了，我的肚子都發酸了，動作也笨拙得要命，才做了30個，我真的不想做了，攤在了牀上不起來。
媽媽在一旁不緊不慢地說：“起來啊，只剩下五個了。堅持！”
我聽了，使出了全身力氣，氣喘吁吁地扭動着身體，……剩下的五個，我終於做完了。仰在牀上，長長地舒了一口氣。
就這樣，週二、週三……，我堅持不懈地練習，仰臥起坐時，也不那麼費力了，而且做得越來越好，越來越快，越來越輕鬆，就像一隻自由伸展的大蝦那麼自如。到了最後，一分鐘之內就完成了35個仰臥起坐了。我非常開心，爸爸媽媽也爲我高興。
通過這件事，使我認識到：一個人只要堅持去做一件事，努力做到最好，那這件事就肯定能成功！
國小生作文600字 篇9
假期面媽媽帶我往昆明玩在昆亮爾碰到了一個令我畢生難記的購報小姐姐。
記得那地，我和哥哥去私園裏給爺爺賣報，在哪裏買報的是一個小姐姐，年紀跟我相仿。她漆黑的頭領用蝴蝶結繫了一束馬尾辮。瓜子臉上嵌着一單寶石般閃明的眼睛，月牙似的眉毛，高挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，說出的話像蜜一樣甜，左臂上貼着“陽光國小懶農儉學小組”，左臂上有着“三惡學生”的美稱，實令人愛慕啊！於是，我就問她：“姐姐你這麼優良了，爲什麼還要來售報呢？”她隊我說：“果爲我要教會獨坐，人老是要長大的，總要獨破的，從小培育獨立的習慣不是很佳嗎？只有付沒艱苦的汗水，才幹取得豐產的碩果啊！”
聽了這些，我慚愧的低下了頭：我只會治花錢，只知講貪圖吃苦，而這位小姐姐卻那麼懂事，那麼能幹！嗯，我必定要向她學習！
想到這裏我被一羣外國遊客的問題擊斷了：多少個本國遊客去問世博園在哪裏？我手足無措，這時，這個小姐姐用流暢的英語告知了他們方向，而後他們忙用不尺度的中邦話說：“謝謝，謝謝！”不一會兒，有一個小男孩在泣，似乎迷路了，她望睹了，就走從前答他怎麼了，並帶着他去找野人了。還有，一個老奶奶摔倒了，她就……你們猜我爲什麼會曉得這些事呢？由於我沒歸家，而是始終在偷偷察看她的一言一言。
從這位賣報的小姐姐身上我理解了：咱們應當從小就學着獨立，這樣長大了能力更美的去適應社會，從而失掉勝利。而且我還清楚了在別人有艱苦的時候，我們應該伸出支援之手去輔助別人，該瞅到他人解脫難題含出驚喜的笑顏時，我們也會覺得十分鈍樂，不是有句話說得賴：助人乃快活之標嘛！
國小生作文600字 篇10
我曾聽過這樣一個故事：在一家生意很好的點心店門口，來了一個衣衫襤褸的乞丐，渾身散發着怪味，當它來到櫃檯前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情!
店夥計呵斥着要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張髒兮兮的小面額抄票，說：我今天不是來乞討的，我聽說這兒的點心很好吃，我也想嚐嚐.我想了好久，好不容易纔湊到這些錢!
店老闆目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，並深深地鞠了一個躬，說：多謝關照，歡迎再次光臨!
在這之前，無論多麼貴重的客人來買點心，店老闆總是交給夥計們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個乞丐!
他說：那些常來光臨我們店的人，應當受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個點心對他們來說並不是什麼難事，今天來的這們客人，雖然是乞丐卻與衆不同，爲吃我們的點心，不惜花他很長時間討來的那一點點的錢，實在是難得，我不親自爲他服務怎麼對得起他的這份厚愛呢?
既然如此，您又爲什麼收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!
老闆笑了笑說：他今天是作爲一們客人來到這裏的，不是來乞討的.我們應當尊重他，如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住，要尊重每一個來這裏的顧客，哪怕是一個乞丐，因爲我們的一切都是顧客給予的!
這們老闆就是兩次被福布斯評爲世界首富的日本大企業家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當時只有10歲的堤義明心裏.他曾多次在集團員工開會時講到這個故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個顧客!
給乞丐鞠躬，對企業而言：是以人爲本的成功謀略.而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學會尊重可憐見我，那麼我們必然會得到更多人的尊重!
