談讀書的作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的談讀書的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

談讀書的作文錦集8篇

談讀書的作文 篇1

生活裏沒有書箱,就好像大地上沒有陽光;智慧裏沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀。

——題記

小時候,我們搖頭晃腦地揹着“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”;大點後我們就熱衷於各類童話而馳騁在夢的國度;現在我們已經會捧着厚厚的名著跟着爸爸探討。

那麼我閃到底該如何讀書呢?我認爲:

讀書有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我閃讀書時要全神貫注。“口到”,就是指要大聲讀出來。古人就是這麼搖頭晃腦地大聲念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心讀書才能領悟書中的精髓。

子曰“溫故而知新”。凡是我們學過的知識或是讀過的書,時間一長,印象自然不深,畢竟它的保質期是有限的。所以我們需要不斷地溫習它。在溫習的過程中,不僅僅是對原有知識的一種鞏固,還能從中獲得新的感受和得到不同的體會。

五柳先生說“不求甚解”。我們在讀書上可以廣泛涉獵健康書箱,不需要在一字一句上過分深究。當然這裏的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗,要知道陶淵明可是“每有會意便欣然忘食”的喲。

古語云“讀書破萬卷,下筆如有神。”有時我們對某些作文的寫作無從下筆,這是因爲我們平時的積累太少了,只有在平時看書的過程中多一些好詞好句的,多揣摩作者的語言技巧、構思和寫作手法,從中讓自己的文學素養得到提高,這樣寫作便會如魚得水,如有神仙相助般。

培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接。”此話點明瞭讀書的重要性。其實讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮,讓自己的思想有所提升,並且能從中學到原來所不知道的。當然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。

好的讀書方法是一把鑰匙,爲我閃打開智慧的大門;好的讀書方法是一個航標,引領我們遨遊書海;好的讀書方法是一盞明燈,照亮我們未來的讀書路。讓我們拿起身旁的書本,大聲地朗讀吧!

談讀書的作文 篇2

日前,閒暇時間再次捧讀魯迅先生的《而已集》,對其中那篇“七月十六日在廣州知用中學〔2〕講”印象深刻,感觸良多,部分原文摘抄如下:

“說到讀書,似乎是很明白的事,只要拿書來讀就是了,但是並不這樣簡單。至少,就有兩種:一是職業的讀書,一是嗜好的讀書。所謂職業的讀書者,譬如學生因爲升學,教員因爲要講功課,不翻翻書,就有些危險的就是。我想在坐的諸君之中一定有些這樣的經驗,有的不喜歡算學,有的不喜歡博物,然而不得不學,否則,不能畢業,不能升學,和將來的生計便有妨礙了……”

看來,88年前的魯迅,深諳讀職業書籍的痛苦——爲了生存,爲了生計,許多人在很多時候,不得不放下自己的嗜好而苦讀一些與職業相關的工具書。因爲讀的枯燥而無味,這確實教人痛苦。

也許魯迅先生並不知道,事隔88年後的今天,讀書的痛苦其實也沒什麼質的改變——身處“前進使人進步、落後使人失敗”的競爭大時代,許多人依然爲了營生而不得不放棄自己所鍾愛的休閒書。

滾滾紅塵,芸芸衆生,爲了養家餬口或博取更多功名,拼命讀書、學習,以期擁有一個光輝的前程,這本無可厚非,但功利性的讀書卻委實教人痛苦。

這不由讓我想起20多年前,那時執業的“註冊會計師”正炙手可熱,若能有幸考取,極有可能會被那些上市的大公司聘用,領取高額工資,或被一些急需該類人才的當地政府招聘而調入財政系統,吃上旱澇保收的財政飯。這難得的機遇,當然引得我那在財政局會計股工作的四哥注意,積極爲我報名、取證,並不惜重金訂購來多套的專業書籍給我,而我最終卻辜負他的期望,失敗的原因大約有二:一是當時很滿足現狀,缺乏動力;二是對那些專業書籍壓根就提不起興趣,以至到了考試的前夕,甚至還是沒能夠將書完整地看通一遍。

事後我也在琢磨,如果當年“註冊會計師”的應試科目是語文、歷史政治或地理,後果將會怎樣?我想結果一定很好,因爲那是我平時是喜歡研讀的科目,我會快樂學習,結果一定是事半功倍的。

可是,人生卻沒有如果。

俗話說,歷史往往有驚人的相似性,二十多年後的今天,我又一次面對考試的折磨,——前段時間,“中國南方電網公司”面向社會,轟轟烈烈出臺了規範用工的招聘政策。面對“中國南方電網公司”這塊誘人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在親朋好友的支持下,夜以繼日參加考試複習,強迫自己翻出平日裏那些倒胃口的工具書,背什麼歐姆定理、直流功率、有功和無功功率、三角函數、視在功率等等公式,記那些電流互感器與電壓互感器、隔離開關與斷路器等等的功用與差別,特別是計算題裏有什麼三相對稱負載相負荷、三相功率的計算,更是弄得我頭暈腦脹,疲憊不堪,渾沒有平日讀文學作品愜意、暢快,雖然考試最後如願以償,但回想起複習的過程,就是一種痛苦。

經受過多次讀書痛苦的咀嚼,也漸漸釋然:人生本來就沒有完美,也不可能完美。正如天有陰晴變化,月有圓缺更替一樣,但正因爲人生有了或這或那的缺憾,纔會有孜孜不倦的追求和嚮往。生長在非洲大陸的瞪羚,身健而優美,那是在逃生的環境下練就的結果,倘如生活中沒有了獅、豹等肉食動物對其的追蹤和壓迫,恐怕它早吃得體肥膘圓,再不會跳躍敏捷、健步如飛了!

讀書是痛苦,但那是爲了自己,也是爲了家人;生命唯其如此,人生纔會在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活纔會多姿多彩。

談讀書的作文 篇3

”多讀書,讀好書,好讀書。”這幾乎都成爲了現在我們這些學生的口號。每天早晨我們總會早早地趕到學校,直到下午放學後才離開。在我們的生活中,很多都是除了學習外的事其他事一概不管。

其實我以前也是懷着這樣的想法去學習的,可請問,這樣的學習有意義嗎?難道作爲21世紀的主人,未來祖國建設的繼承人。我們的生活就應該兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書嗎?我想答案一定是否定的。請看看歷史,在我國曆史上,明清兩代就是因爲“閉關鎖國”,結果呢?結果換來的就是那長達百餘年的侵略歷史。歷史是慘痛的,這就是前車之鑑,莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會說:“但我們學習太累了!“我明白,我全都明白,但請知道,我也是學生,我得學習任務也不比他們少到哪兒去,但我卻一直堅持每隔四五天就看看課外書,聽聽新聞。這又怎麼說呢?我還不也是行嗎?要知道,前車之鑑不可犯啊!還有些同學就是光顧着讀書,從不親身實踐一番。請看,早在南宋時期,陸游就曾教育他兒子說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說過:“問渠那得清如許?爲有源頭活水來”這樣的名句來告誡我們要多讀書,不斷吸取新的知識。有這樣的想法固然沒錯,但請想想,倘若我們一天到晚腦子裏淨想着讀書,讀書。卻從不講述中的內容將其帶入生活中加以驗證。那請問,你學的再多又有何用,說得不好聽點的就是一堆廢鐵。可能我是說的太過激了,但事實難道不就是這樣的嗎?因此,我們要明白,在讀書時我們不僅要細細品嚐,還要把它加以“佐料”,這樣才能將那書中的內容消化掉嘛。

在求知的過程中,我們還要懂得“讀書貴能疑,疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個鉤子,這樣才能把書中不懂的內容給鉤進來,要敏而好學,不恥下問。遇到不懂不會的要知道請教別人尋求答案。不能一遇到不會的知識就將其避之門外,要懂得問。

只有我們學會了這些,那我們纔是一個真正的祖國新一代接班人。朝着這個方向,讓我們一起努力吧!

談讀書的作文 篇4

說到讀書我真是慚愧,我這個人最不喜歡讀書,一看到書我就頭疼。有時想:我爲什麼會這樣?要用什麼樣的方法使我喜歡讀書?怎樣從書中受益更多?今天就讓我們一起來探討這個問題。

每當和愛讀書的同學坐到一起時總是聽他們說的讀書有很多好處。我當然知道讀書好處。可以說每個人的成功誰都離不開知識,就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老闆滿意,然而這些都來自於書中。生活的方方面面都需要書。可見書對我們的生活有多麼重要,對我們有多的好處啊。可爲什麼還是不喜歡讀書呢?是我們的方法出錯了嗎?

我們讀書要奉行:讀書好,好讀書,讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好,帶着一個求知的心去讀然後要讓自己喜歡讀書。達到當沒有書讀的時候生活好像缺少了什麼似的的境界。最後我們要有選擇性的去讀一些好書。讀一些有益的書。

理學家朱熹的三到法即:讀書有三到,心到,眼到,口到。心到即,每當我們讀書的時候要拋除心中的一切雜念,不像和尚唸經有口無心的去讀。不要眼前出現了什麼熱鬧的事情而把視線從書上轉移,口的即,讀書時不僅眼要看,口還要讀出來。這樣更有助於記憶。

學者陳善的“出入法”即既能選的進去還要跳的出來。鑽的進去是說我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書,要做到時時刻刻離不開書。跳得出來是說:該讀的時候我要讀好,不該讀的時候我們要放下,合理安排自己的時間,不要因讀書而耽誤了正事。

還有讀書有三境界如果了一定會成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剝,囫圇吞棗把大致內容看個差不多。啃即當我們讀第二遍的時候就要強花記憶,記清楚書中有的內容,爛熟於心。品即要當讀第三遍的時候我們就要細嚼慢嚥。讀書人多如牛毛,很少有人達到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。

以上就是我對讀書方法的看法,讀書真的很好,要我們用心去體會。知道了嗎?

談讀書的作文 篇5

我們天天在讀書,年年在讀書,不管什麼時候都一定要讀書,讀書到底有什麼重要呢?可以幫助我們修養品德,也可以讓我們學到豐富的知識與技能

一個人的時間與能力是有限的,不可能獨自學習,但只要有書本傳承古人的智慧,就使我們不必浪費太多時間,就能瞭解很多事。

我覺得語文很重要,它可以讓我們識字,因此讀到很多引人入勝的故事,從書報、雜誌中,瞭解各國的風情與文化,讓我們在寫做中增加詞彙,寫出優美的'文章。

在科學、天文和自然中,可以瞭解科學的進步日新月異,使我們的生活更便利,認識天文,讓我們很快辨認北極星的方位,找到北方,就不容易迷路,自然學科,可以讓我們知道物質的化學變化和物理變化,辨識什麼東西有毒,什麼東西沒有毒,什麼動植物對人們有沒有致命的危險……。

學習英文,可以幫助我們和外國人交談溝通,並且瞭解外國人的知識,對自己的國家貢獻在所學習的知識和事務。

學習數學,可以買賣物品,不會被商人所騙,運用數學邏輯與原理,在經商貿易上,獲得利潤。

古書中所寫的一些忠臣孝子的事蹟與金玉良言,對我們的品德修養有很大的幫助。而且我們要活讀書,千萬不能死讀書,就是要把學習到的知識應用,不能死背,就算今天背了一個成語,可是如果不使用它,再過一天或一個月,就忘得一乾二淨了。

我們不僅要讀學校所交的書,也要多讀些課外讀物,因爲現在科技日新月異,每天都有心的知識出現,如果沒有研讀到,就會跟不上時代潮流,慢慢的就會被時代淘汰,所以要天天讀書,年年讀書,分分秒秒都要讀書,才能跟上時代的腳步。

談讀書的作文 篇6

書本,是知識的海洋,無窮無盡;書本,是童話的樂園,猶如仙境一般;書本,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

有句名言說得好:“書本是人類進步的階梯。”沒錯,書本中蘊藏着無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,纔會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書本蘊含着人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界,你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜;讀過《醜小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的醜小鴨那樣,最終成長爲一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裏,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣麼?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!

朋友們,讓我們與書爲友,來享受讀書的樂趣吧!

談讀書的作文 篇7

書籍,人類進步的階梯。讀書如出遊,讀得多,見識自然就遠大。書籍的發展源自於文明的進步,正是因爲有了幾千年的發展,書籍才能體現出人類文明的高度。

讀書,就是在人生的幾十年中,把幾千年的人類文明重溫一次。讀書既要精,又要深。

一本有哲理的書,第一遍讀過,我們能知道其中的大致情節;第二遍讀過,我們要了解其中的結構、背景、細節等等;第三遍讀過,我們要仔細思考文中的道理以及它對我們的啓迪。讀書就像尋寶,讀一本好書,就像挖到了金礦。但是歷史愈前進,書籍也愈浩繁。在浩繁的書海中,我們要有目的地讀書。

首先,作爲公民,我們要讀完必讀的常識性書籍,這種書籍就是我們在學校中學習的書。從國小到大學,我們大約可以讀完一百本書左右,但是其中重要的不過幾十本。但是這幾十年間,只讀這些書完全是不夠。

我們還要涉略中國古代書籍,如《論語》《孟子》,要欣賞國外有名的書,如《安妮日記》、托爾斯泰和雨果等人的著作。除此之外,要想在某一門學科上深究,我們還要專門得讀。其中,有些書可能很枯燥,但只有用心地讀,我們才能體會到其中的價值和意義。

所以,讀書不能只按興趣。比如研究歷史的人只讀野史而不讀正史就會偏離史學正途,研究古文的人只讀典故而不讀文章就只能做到淺顯的功夫,而深入不到內裏,沒有層次。

讀書同時要有所見解,不同的人站的角度不同,對文章的見解也不同。讀書時,要把自己融入書中,體會文章中人物的變化,想象作者的筆法。讀書時還要有所記錄,古人說,不動筆墨不讀書。讀書時要尋找自己所不理解的地方變換角度去讀,要尋找自己認爲有用的東西,記下來融入到自己的文章中去。

我們也可以從兩本書中找到共性,如冰心的《繁星》《春水》與泰戈爾的《飛鳥集》,它們同樣短小、精悍。冰心就是受了泰戈爾的影響才寫就了兩本名作,我們讀書也可以如此。

並且,在書中我們還可以積累典故,認識作家筆下的人物,與他們結爲朋友,做一個擁有“赤子之心”的人。讀書破萬卷,下筆如有神,讓我們一起在書籍中領略世界的神奇,品嚐人生的酸甜苦辣。

談讀書的作文 篇8

書既是良師益友,又是人類進步的階梯。不錯,世界上每一本書都有令人值得發醒的知識一本本好書猶如一個個階梯,通向成功的道路。

讀書裏面的哲學很多,其中分三個層次,會讀書、好讀書、讀好書。

會讀書的哲學是最多的,會讀書不僅僅是識字念出來,更要從內心感受每一段、每一句、每個詞的含義,體現作者的思想感情,還要學會從各個角度領悟字裏行間裏留露出的快樂、悲憤、懊悔……。會讀書也要會從中認識生字生詞,不會的一定要查,瞭解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優美詞句。明白其中的道理和啓發。但是,如果你讀書不專心致志。那麼你就不會積累好詞好句,也不會從中體會出文章的道理和啓示,那麼你就白讀了這篇文章。費時費力。

好讀書就又不同了,字面意思是喜歡讀書,既然喜歡讀書就要讀有成就,不可讀過以後就像沒見過一樣但總的說,自己喜歡閱讀,也並不是壞事。

讀好書便是指一種給人積極向上、奮發圖強的心理狀態,好書隨處可見,好書如友,一本好書就像你的朋友,會教你明白許多人生的道理和哲學。

讀書亦有苦樂,即分苦讀和樂讀,苦讀雖苦,但苦盡甜來,俗話說的好“吃得苦中苦方爲人上人”只要會吃苦,方可成大器。而樂讀的人羣,則是看的很開朗,認爲讀書並不算什麼,因爲書中有大量的知識。所以此類人並不悲觀並不消極。反而高興。

讀書是一種享受,讓書中的知識淨化心靈,體驗知識帶給你的快樂,因爲有了知識國家纔會繁榮富強,因爲有了知識才會造出一批又一批的辛辛學子,使他們成爲國家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來形容:讀書真好。