在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感受的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文400字 篇1
喜歡傍晚五六點鐘的時候，寧靜，淡雅，略有一些淡淡的惆悵。
天上的浮雲懶懶地飄着，風兒調皮地鑽進我的衣領，拂動我的長髮。天，整個暗了下來，像是一位畫藝精湛的畫家，把明朗的天色加深了，直至變成深藍色。天邊投下一縷金黃色的餘暉，執着地向人們展示着他最後的輝煌。樹被風吹得搖動起來，樹葉凋落，竟也有種蕭瑟的美感。突然傳來幾聲鳥鳴，清脆，悅耳，只見一羣鳥兒排着整齊的隊伍，慢慢地飛了過去，掠過雲彩，卻不留一點兒痕跡。
我這人挺奇怪的，既不喜動，也不喜靜。也許正是這種性格，才使我一直對黃昏情有獨鍾。白天熱鬧，很是喧囂，容易使人產生煩悶;夜晚又太黑，太靜了，竟使我害怕，產生孤獨之感。我是耐不住這漫長黑夜的孤獨感的。於我而言，黃昏就是一個很有氣質的女人，她美得那麼自然，那麼隨和，卻又不會使人感到悽美。她不似白晝那麼熱情，又沒有黑夜那麼沉靜。她身上散發着一種獨特的魅力，一種只可意會，不可言傳的仙氣。這是一種大自然的美，一種發自內心的美，一種不做作的美。
寫到這裏，擱下筆，出去窗臺一看，天已經黑了，整個兒黑了。一種恐懼和沮喪感，又排山倒海地向我壓來。我害怕時間太快，我還沒來得及把最美的時光詮釋，它就從我指縫流走。黃昏呵，請不要那麼靦腆，讓你的美再多停留一會兒吧!再多停留一會兒吧!
感受的作文400字 篇2
我進入了新的學期，並且很快就要期會考試了。
我進入了新的學習環境，這令我很不適應。我去即墨長江中學的時候非常想家，經常哭，幸虧有老師安慰我，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當上了舍長，她們都很聽話，不過有些個別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一週回去，我要對他們嚴厲一點，宿舍扣了很多分，老師開始實行政策，“罰”。這個多麼熟悉的字眼。
這個周，老師實行了一個政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛生的輕一點，把論語十則抄一遍。這個政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個政策多麼令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長爲了班裏，煞費苦心，費了多少腦細胞啊真可憐開了許多班會，也不見班裏那個人聽的認真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍裏真是個250班長，竟幹些250的事情在這裏我就不說了，給他留點面子。下個週一，輪到我當值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點不適應，我一定要在家裏練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。
319這個多麼幸運的數字，我也被分在319這個宿舍裏，準確的說319宿舍能分進去那就不容易了我要努力。
感受的作文400字 篇3
今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的教師還有班上的同學，大家見面都很開心，教師對着我們溫柔可親的笑着，說我們都長高，變的更可愛了。
今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說了許多話，祝願我們新學期好好學習，天天向上!我們還見到新來的校長。
我們的班主任張老師給我們發了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那麼多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因爲她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因爲裏面有很多好看好玩的故事。
我們開學的第一天的課都是在教室裏上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。
要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學的第一天，我很快樂，因爲可以天天和同學在一起學習，玩耍了。
感受的作文400字 篇4
生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸福……
幸福是一種關懷。以往，每當有些同學生病，親切如母親般的老師用那關懷、善良的雙眼注視着我們，照顧着我們；用那焦急的神情關心着我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會感到那關懷暖暖的，甜甜的。那是一種幸福，來自老師的關懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫課堂作業，怎麼辦呢？我如一隻熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個借一下，沒有，向那個借一下，還沒有。不知桌上放着誰的一支鋼筆，我什麼也沒管拿起就寫了起來，終於趕下課之前寫完了，後來一打聽，這支筆原來是張星的。這就是一種幸福，來自同學的默默幫助。
幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時，考的是跑步，我跑步一直不怎麼好，於是我提前開始練習。在上學、回家時一直跑。豆大的汗珠時不時地滾了下來，終於功夫不負有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來自自己堅持不懈的努力。
春花的磬香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，展望未來，我發覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過，滋潤着我的心田，讓我帶着這沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽光明媚。
感受的作文400字 篇5
寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的“戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我爲開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我爲再見到同學而感到高興；開學後，我爲成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！
感受的作文400字 篇6
今天是9月9日，星期五。學校裏搞一項活動：由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒！
學生自己當老師，個個幹勁都很大！
凡是擔任小老師的同學，上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影，每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師，各顯神通，靈活多樣！
比如語文課的小老師沈心苗、姚強，數學課的朱易彬，教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當老師，會說出自己的心裏話，會做我們自己想做的動作！
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之，每節課氣氛都很活躍。
今天，大家都很開心，既可以學到知識，又可以訓練我們的膽量。
但是話又說回來了，在學校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問題，必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業，那就用不着進學校了。第二，老師教我們知識，還教我們學習方法，避免走彎路。第三，老師教書也教人。老師在課堂上的每句話，每個動作，都有可能體現做人的道理。同學們自己上課，免不了信口開河，隨便說說。
所以我說：老師上課，同學們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
感受的作文400字 篇7
過年了，處處都充滿着濃濃的年味。我跟爸爸媽媽及匆匆地趕回老家，迫不及待地要享受這過年的味道。
過年的味道，是飯菜香噴噴的味道。大年三十晚上的年夜飯是最香甜的，家人坐在桌旁嚐嚐豐盛的飯菜，談談未來，舉杯互相祝福，這樣的場景在寒冷的冬夜裏最是溫馨。
過年的味道，是鞭炮煙花紅紅火火的味道。在漆黑的夜裏放一串紅通通的鞭炮，燃一顆繽紛的煙花，讓煩惱在“噼啪”聲中煙消雲散，讓快樂隨着絢爛上午火焰衝向天空。
過年的味道，是春天充滿希望的味道。小草悄悄地探出小腦袋，給空蕩蕩的大地帶來第一絲綠意。小花在枝頭悄然綻開笑臉，給光禿禿的枝頭帶來第一抹粉紅。春雨淅淅瀝瀝，給前來踏青的人們捎去第一份春的希望。
過年的味道，是春聯上淡淡墨香的味道。從我上學開始，老家的春聯就是我跟哥哥包了。跟哥哥大方端正的字相比，我的字寫得不咋樣，橫七豎八、大小不一、歪歪扭扭。但經過一年年的鍛鍊，我的字也寫得越來越好了。大家的鼓勵跟誇獎總讓我的心裏美滋滋的，暗下決心要一年更比一年好。
過年的味道，是親情暖暖的味道。飯桌上，我跟哥哥的碗裏堆滿了家人夾的菜，觥籌交錯，祝福聲連連。沙發上，奶奶一邊看春晚，還一邊對我噓寒問暖。家門口，媽媽對要下樓放鞭炮的.我叮嚀聲聲。暖暖的親情，讓寒冷的冬夜溫暖如春。
過年的味道，是香噴噴的，是紅紅火火的，是清香的，是充滿希望的，更是暖暖的。啊，過年的味道，是一種幸福快樂的味道。
感受的作文400字 篇8
樹枝上最後一片枯黃的樹葉打着旋從空中飄落，只剩下光禿禿的樹幹，在凜冽的風中顫抖着，令人不禁想到：冬天來了。
是夜，風越刮越大。它瘋狂地拍打着窗戶，發出一陣又一陣的嚎叫。只聽見窗外建築牌“嘩啦嘩啦”地作響，好似還有“咔嚓”樹枝斷裂的聲音。我只是緊緊地蓋住被子，小心翼翼地聽着風發怒時肆無忌憚的聲音。
第二天一早一睜眼，窗外依舊黑乎乎一片，我極不情願地從被窩裏鑽出，穿衣，洗漱，吃飯，然後背起書包上學去了。
這時候，昨夜的黑幕已漸漸隱退，東方開始吐出魚肚白。猛然回頭，只見樓中間暈染着赤烈的紅光，邊緣還微微散着黃色，將那幾棟樓籠罩在太陽的熱情之中，一片通紅。輕輕地，太陽開始上升，先是小心翼翼地露出兩眼，四下張望，緊接着，鼻子也從樓後頂了出來，最後，直接從樓宇中跳了出來。一下子，四周一片明亮，光華奪目。太陽只要一出來，便會沒心沒肺地笑，它笑得開心，帶給人無盡的溫暖，驅散了一切寒冷。
這時，我想到雪萊的一句話：“冬天到了，春天還會遠嗎？”。
感受的作文400字 篇9
五年的國小光陰轉瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小夥伴約到外面去玩，我們在那裏是多麼的快樂。大家在那裏痛快地玩耍着，就要畢業的事情早就拋到了九霄雲外，我們在那裏打比賽、做遊戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多麼互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，爲朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多麼的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這裏，我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……
感受的作文400字 篇10
我們在上海植物專家鄭煒老師的帶領下，在校園內開展了一場“果”然有趣自然觀察活動。
秋冬之交，銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結綵”，同學們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭祕果實的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學們在分組採集和觀察了各類不同的果實之後，認真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在於體驗，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開，通過觀察、整理、總結，記錄“自然之美”。
接着，在校外輔導員孫老師的指導下，同學們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉爲原材料，動手製作妙趣橫生的植物種子化石，展現自然之美。 我最喜歡這個環節。 我將兌過水的石膏放在模具中，在上面放了採到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當我捧着化石滿心歡喜時，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈禮，我會好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一隻蟲殼，都可以是藝術的源泉和珍寶，也凝結着自然饋贈的智慧。
當我們捧着心愛的作品滿心歡喜時，科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開，潛移默化中，我們瞭解了許多，收穫了許多。
這次活動，讓我認識了許多果樹，也明白了大自然有許多奧祕，我們以後一定要認真仔細觀察自然界的事物。
