在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小生童話作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生童話作文 篇1
在一個遙遠的、綠油油的農場裏，生活着可愛快活的動物們，有生活在農場西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一羣可愛的鴨子……
北邊的這羣鴨子都有一個共同的愛好：在一個陽光明媚的早晨，讓那暖暖的陽光撒在細細的絨毛上，一頭扎進水底，出來時全都成了名副其實的“落湯鴨”，它們“嘎嘎”地稱之爲“日光浴”。
就是在這羣小小的.鴨羣中，有一對好朋友，一隻小鴨叫“奇奇”，另一隻小鴨叫“妙妙”。
它們曾在剛剛用泥巴砌好的牆上留下兩個小腳印，代表它們之間的情誼。這對腳印此刻還保留在泥牆上呢，不信你去瞧瞧。
它們無憂無慮地生活着，日子過得飛快。一天，鎮長的小女兒到農場來玩，不久便看見了那羣小鴨子，並且對妙妙愛不釋手，在得到農場主人的同意後，她歡歡喜喜地抱着妙妙鑽進了小汽車。
奇奇親眼目睹了這一切，但它無能爲力。無論它怎樣喊叫，妙妙怎樣哭泣，都無法再次相聚了。但奇奇沒有絕望。鎮長的小別墅就矗立在農場北邊的半山腰上。一次，奇奇趁大夥不注意，就從柵欄下鑽了出去，飛跑着到了鎮長家的小院子外面，可是一堵高高的圍牆擋住了它。然而奇奇並不灰心，它大聲地喊着“嘎嘎，能聽見嗎，是我啊，是我啊！……”“嘎嘎、嘎嘎，聽到啦”，於是它們隔着大牆就聊個不停，訴說着彼此思念之情。當明白對方一切都好時，兩隻同時做了一個感謝上帝的動作。
從此，奇奇每一天都來，無論風吹還是雨打，妙妙每一天都等，無論颳風還是日曬，……
也許是他們的作爲感動了老天爺，一年後，當它們都長成大白鴨的時候，鎮長忽然搬家了，在忙亂中，妙妙趁機逃了出來，飛也似的回到了農場……
那天早上，奇奇朦朧中聽到一個極爲熟悉的聲音在呼喚它，然後睜眼一看，啊！是妙妙！這不是夢，不是夢……
以後的日子和從前那段快樂的時光一樣，大白鴨們還是讓暖暖撒陽光灑在細細的絨毛上，還是每一天都洗着“日光浴”。可是這對於經歷了一段艱難歲月的奇奇和妙妙來說，是多麼來之不易，其實它們認爲，這樣快快活的生活，已足夠了啊。
有一隻猴子住在桃樹旁邊的石洞裏。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，颳大風了。桃樹被風吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風。猴子淘氣地說：“對不起，我等的是桃子。”
過了一段時光，桃樹身上長蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說：“對不起，然後我等的是桃子。”然後說完，轉身就跑了。
到了秋天，桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟，就一個一個地從樹上掉下來了。一天，猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個桃子也沒有，很後悔。它想：要是我幫桃樹擋風、捉蟲子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
國小生童話作文 篇2
“你好！你是誰？我能和你交個朋友嗎？”豬說。
它既然不認識我，我就給它吹吹牛，貓想。
“我是百獸之王——老虎。”貓說。
“咦！不是說老虎又大又兇猛，你怎麼這麼小呢？”豬問。
“哎！你不知道，原來我是很兇猛的，都是因爲我染上了吸毒這個壞習慣，就變成現在這個樣子了！”
“那你又是誰呢？”貓接着問。
它既然不認識我，那我騙騙它吧。豬想了想便說：“我是大象。”
“大象？我聽說大象的身子像堵牆，腿像四根柱子，還有兩顆‘大門牙’伸在外面。我看你不像。”貓一邊說一邊搖頭。
“你有所不知道，現在都流行減肥，我可能是吃了假減肥藥，這肥是減下來了，可是，把一向令我驕傲的兩顆門牙也減掉了！”豬沮喪地說。.
樹上的烏鴉聽見了，大聲喊道：“你們倆人不要吹牛了。再吹，我都替你們臉紅了。”
“你又是誰呢？”聽到聲音的豬和貓同時擡頭問。
“我是百鳥之王——鳳凰。”烏鴉說。
“我聽說鳳凰有彩色的羽毛和美麗的長尾巴，你的羽毛爲什麼是黑色的，而且尾巴也沒那麼長呢？”豬和貓異口同聲地問。
“我原來住在伊拉克，美閏攻打伊打克，使用了生化武器，我的羽毛被污染了，尾巴也掉了。”烏鴉無奈地說。
貓和豬剛要開口，正在睡覺的貓頭鷹生氣地說：“誰呀？這麼吵，把我從夢中驚醒。”
聽到聲音，豬、貓和烏鴉同時問道：“你是誰？”
“我是百靈鳥。”貓頭鷹說。
“百靈鳥有甜美的歌喉，你的聲音怎麼這麼難聽呀？”
“你們不知道吧？由於我吃了田鼠，被傳染上了‘非典’，怕傳染別人，白天只有躲在樹洞裏，到了晚上纔敢出來，嗓子也壞了……”
“哇！趕快逃吧，不然就會染上‘非典’，會被隔離的。”不等貓頭鷹把話說完，豬、貓和烏鴉都不見蹤影了。
國小生童話作文 篇3
“呼......呼......瑞克你這到底要幹什麼呀?我現在可跑不動了!”陌黑和陌白齊聲喊道，瑞克也氣喘吁吁的說：“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經過講了一遍)
“什麼?!那未來的我們已經死了?”陌黑和陌白說道，瑞克思考片刻，說：“這個嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道，“你不到那該怎麼辦?唉···算了!”他們又走了一會兒，前面出現了一點亮光，陌黑他們驚喜的叫道，：“出口到了，終於可以出去了!”他們加快了步伐，出了洞口，燦爛的陽光照射在他們臉上，讓他們眉頭一皺，緊閉着眼睛，一時半會才適應了陽光。“呼，好久沒見到陽光了，陽光真是好啊!”他們快樂地說。
國小生童話作文 篇4
聰明調皮的小猴子一直渴望擁有一輛自行車，那多神氣啊！
自從，他看到過好朋友貝貝在馬戲團的自行車表演之後，就對自行車更加夢寐以求了、念念不忘了。
這天，是小猴的生日。慈愛的猴媽媽送給了小猴一輛自行車。小猴高興壞了，顧不上吃蛋糕，就騎着單車去公園裏兜風了。
在美麗的花園裏騎了幾圈，他覺得光這樣騎車，太乏味無趣，便玩起了花樣。把一隻腳蹬在座位上，另外一條腿擡了起來，學着馬戲團表揚的節目轉了起來。小貓走了過來，讚歎道：“小猴，你真厲害！”小猴得意洋洋，答道：“那當然”。母雞大嬸提着籃子路過，擔心地提醒“小猴子，小心點兒，別摔下來。”小猴不屑一顧，“放心吧，我厲害着呢！”一邊還自言自語“要是我上臺表演，貝貝就該失業了。”
興奮中，他不由得鬆開了握着車柄的手，閉上了眼睛，感受周圍的風在掠過。剛開始，他還偶爾睜開眼睛，瞧一瞧；可過了一會，他發現可以平衡身體，安然無事的時候，就開始放縱起來。像一隻自由飛行的小鳥一樣，嚮往飛向藍天，自由翱翔一般，加快了速度。
突然，“咚”的一聲，異常響亮！小猴重重地撞上了一棵大樹，摔了個“狗啃泥”。他睜眼一看，呀！自行車撞壞了，自己的腦袋上也鼓起了個大包。小猴傷心地痛哭流涕，十分後悔沒有聽從母雞大嬸的勸告。
我們做什麼事情可都不能驕傲啊！要善於聽取別人善意的意見和勸告。不然，就會像小猴子一樣，得到深刻的教訓，摔得很慘！
國小生童話作文 篇5
一天，小公雞興高采烈地出去玩，它發現街上的所有動物都有耳朵，自己卻沒有，於是，它就沒心思玩了，便一邊哭，一邊朝家走。
走着走着，它遇到了小兔，小公雞傷心地說：“小兔妹妹，你的耳朵真漂亮，而我沒有。”
小兔對小公雞說：“公雞哥哥，你彆着急，我幫你找找看。”
小兔子在小公雞的頭上找來找去，也沒有找到耳朵，小公雞隻好繼續往家走。
走着走着，它又遇到了小象，小公雞對它說：“小象哥哥，你的耳朵真大，真好看，不像我一樣沒有耳朵。”
小象對小公雞說：“公雞弟弟，你彆着急，我幫你找找看。”
小象也在小公雞頭上東找西找，也沒有發現耳朵。
小公雞越來越不自在。它傷心地走到家裏。哭着對雞媽媽說：“媽媽，別的動物都有耳朵，就我沒有。”
雞媽媽笑了笑，摸了摸小公雞的頭，說：“傻孩子，你也有耳朵，你的耳朵就在你的眼睛後面那突出的毛那，你的耳朵雨還淋不進去，蟲鑽不進去，你說你的耳朵好不好？”
小公雞聽了媽媽的話，興奮地說：“太好了，我也耳朵了，我的耳朵真好，是世界上的耳朵。”
