在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青春暢想曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。青春是用不凋的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌。青春是用永恆的執著和頑強的堅韌築起的銅牆——固若金湯。
滿懷對青春的暢想我們走向堅強。“黑白的琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛並沒有讓你這樂壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運的咽喉”爲自己鼓勁，正是因爲你的你的堅強你的不屈，才最終奏出了《命運交響曲》，成爲音樂大師。在青春的旅途中，我們會失意，我們會失敗，我們會迷失，但我們始終要堅強，像貝多芬一樣，扼住自己命運的咽喉，讓我們一起帶着青春的暢想，向夢想出發。滿懷對青春的暢想我們學會堅持。
刳肝以爲紙，瀝血以書辭。李時珍秉承家庭衣鉢世代就醫，常受到別人的侮辱，即便如此，李時珍依然不願意參加科舉，不巴結高官，而是專心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅持着自我，爲了履行醫生的職責，他遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，在修書期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時間，用盡了畢生精力，終於成就了醫學要典——《本草綱目》。
在青春的旅途中，我們或許會被人非議，但我們始終要堅持自我，去向心中的目標進發，讓我們一起帶着對青春的暢想，向夢想出發。滿懷對青春的暢想我們充滿樂觀。風飄飄，水颺颺，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風塵，來到這古戰場——烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，並沒有讓你屈服，哀嘆命運的不公。你揮毫寫下“但願人長久，千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾，爲自己鼓勁，成就一代文學大家，你的樂觀，你的豁達，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會遇到挫折，我們會遇到陰霾，我們會遇到困難，但只要我們始終保持樂觀積極的心態，一定會雨過天晴。讓我們一起帶着青春的暢想，向樂觀出發。青春的旅途中有什麼？有堅強的意志。青春的旅途中有什麼？有頑強的毅力。
青春的旅途中有什麼？有樂觀的態度。青春的旅途中有什麼？有希望的暢想。
青春暢想曲作文2漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風中盪漾着斑斕的光波，在夢的海洋中遠航，飄蕩着清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述着夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射着蔚藍的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。
我們是追夢的少年，尋找着花季中最爲絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽着風兒的絮語情絲，欣賞着繁花的奼紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想着美好的未來，憧憬着充滿希望的明天。
總是在做夢，在神祕的夢境中尋找屬於自己那一方淨土。幻想着有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄；幻想着插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想着搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。
夢與現實早已混淆，夢境就是現實，現實便也是夢境。
是花季，是春光燦爛的季節。又是雨季，陰雨綿綿的季節。
長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的悽美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏雲下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是聖賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁雲慘霧般那樣淒涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時的，快樂纔是永遠的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，嫋嫋的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑窪窪。
青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點着唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風，誰解其中滋味。
青春暢想曲作文3每一條走過來的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因。總有一個幻想，讓我們無畏的走過另一座山頭。
回首過去，暢想未來，我竟想不出自己有什麼理想，但我還是對未來懷着憧憬，幻想着自己的未來。
如果我是一名富商。若干年後我成爲了人們口中的富商，我過上了衣食無憂的日子，但我同時也生活在了水深火熱之中，很多人覬覦我的'財富，希望我能暴病一場，分去財產，但我想，那時的我會把錢捐入慈善工程，幫助萬千學生，雜誌週刊也會給我印上慈善家的頭銜，我將成爲善心的富人。我想，這種生活是有價值的。
假如我是一名農民。若干年後，我並沒有考上大學，被迫無奈回家種地，我像呵護孩子一樣照顧我的莊稼，盼着它們發芽長大但人生第一次總有不如意，我沒有大豐收，甚至可以說毫無收穫，這意味着我之前所費的心血都付諸東流，意味着我今年的生活也毫無着落，我不氣餒，因爲我明白，無論多麼過分的埋怨也改變現狀，倒不如回過頭投入之前的工作狀態，不斷的學習，像快乾癟的海綿一樣汲取知識的灌溉。用科學的思維方法料理莊稼，未來我收穫了人生第一桶金，它是我用堅強的信念換來的，我將珍藏這份喜悅。或許，以後的我還會成爲莊稼達人。我想，這種生活是洋溢着幸福的。如果我是一名教師。
如果我成爲一名教師，那時，我會用我生命的全部光輝照亮我的學生，因爲我也曾是一名學生，我的老師用自己的光芒爲我們照亮了前行的道路，讓我們明辨是非。我想，到那時我也會指引我的學生走上正確的道路，我會認真的批改作業，如果他們犯錯，我不會責怪他們，我會用愛去溫暖感化他們。我在教他們的同時我會繼續完善自己，把自己的棱棱角角也磨的圓潤，我會做一個負責的老師，做一個學生喜歡尊敬的老師，我想，這樣的人生是無悔的。
未來像一首曲子，時而輕快時而沉重，時而讓人舒心順氣，時而讓人眉頭皺緊，但我們要適應他的節奏，也能唱響它的歌曲。暢想未來，勇敢的面對未來的挫折，讓我們一起前行。
