四年級作文桂花國小寫花作文

桂花盛開在一年中的金秋季節,它的芳香會讓人不由得的停下觀賞,就讀四年級的學生們對桂花是否也有不一樣的想法呢?趕緊用作文的形式記錄下來吧!下面本站小編整理了國小四年級寫桂花的作文,希望對你有所幫助!

四年級作文桂花國小寫花作文

  四年級桂花作文篇一

桂 花 樹 對於種草養花我可是個外行,沒有多少經驗,可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。媽媽對我說過,養花種樹裏有好多學問呢!還好,姥姥,姥爺是個愛花養鳥的人,他們養了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。。。。。。 就在這個晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,現在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時,姥爺告訴我,這可能是環境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經開了三次了。 桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤裏。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的越深,植物就越不易被大風颳倒;二是根系負擔着吸收水分和許多營養物質的.任務,桂花樹的樹幹是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒着點點滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人啊!一團團,一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什麼作用嗎?對了,植物的葉子對植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個特別的組織,一個叫氣孔,一個叫角質層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進去,在各個細胞之間運轉。這些都是科學家在顯微鏡的幫助下,經過長期的觀察發現的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!

  四年級桂花作文篇二

在喜慶的八月裏,桂花開出了黃黃的桂花,一朵朵小桂花像滿天的星星。一陣微風拂過,桂花點點頭,好像在向你問好。這時,整個院子裏便飄蕩着一股清香。

秋風吹來,一朵朵桂花跳着優美的舞姿,撲向大地母親的懷抱,枯萎了。最後,融進泥土裏來滋養它的根,期待着明年重新開放。這真可謂“化做春泥更護花”。

桂花的葉子一年四季總是那麼翠綠。春天,抽出嫩芽,綠裏透着黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機勃勃,綠得逼你的眼;秋天來了,桂花落了,這時的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那麼翠綠;冬天,寒風吹來,像刀子割着人的臉,但是,桂花的葉子不怕冷,依然堅強的守衛着它的枝幹。真可謂“四季之綠”。

桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。

  四年級桂花作文篇三

只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花.它貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶裏,這樣,滿屋芳香.它,就是我喜歡的植物——桂花.

我們校園裏也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟.桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年鬱鬱蔥蔥.中秋前後,桂花競相開放.那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大.那花密密麻麻,一簇連着一簇,遠遠望去,彷彿綠葉叢中點綴着碎金.秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍着金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了.

八月桂花香,一到這個季節,桂花樹周圍常常圍了很多同學.這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸着,彷彿要讓整個肺裏都灌滿這馨香.上課時,我們端坐在教室裏,忽然,一陣微風吹來,風中帶着桂花的清香.啊,好香的風呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使.

春節時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這麼泠的天哪裏來桂花呢?細看,原來是糕的表面點綴着一朵朵金黃色的桂花.媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了.啊!桂花還有這樣的貢獻,我對桂花不由更加敬佩.

我喜歡桂花,這種金黃色的小不點兒.